福建省泉州市實(shí)驗(yàn)中學(xué)九年級(jí)上學(xué)期第二次月考化學(xué)試題_第1頁(yè)
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泉州實(shí)驗(yàn)中學(xué)2024~2025學(xué)年度上學(xué)期第二次階段考試初三年化學(xué)試題可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量:H1C12N14O16一、選擇題:本題共10小題,每小題3分,共30分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)符合題目要求的。1.華夏造物歷史悠久、《天工開物》中記載的下列造物過(guò)程涉及到化學(xué)變化的是A.削蔗去雜 B.石轆碎蔗C.渣汁分離 D.燒柴熬糖【答案】D【解析】【詳解】A、削蔗去雜只是物質(zhì)的形狀發(fā)生了變化,沒有生成新物質(zhì),屬于物理變化,選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、石轆碎蔗只是物質(zhì)的形狀發(fā)生了變化,沒有生成新物質(zhì),屬于物理變化,選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、渣汁分離是分離物質(zhì)的過(guò)程,沒有生成新物質(zhì),屬于物理變化,選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、燒柴熬糖時(shí)有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,選項(xiàng)正確,故選D。2.2024年我國(guó)環(huán)境日主題是“全面推進(jìn)美麗中國(guó)建設(shè)”。下列做法不符合該主題的是A.分類回收生活垃圾 B.工業(yè)廢水處理后排放C.推廣使用煤炭燃料 D.使用新型可降解塑料【答案】C【解析】【詳解】A、分類回收生活垃圾,可以節(jié)約資源,減少污染,故做法正確;B、工業(yè)廢水中含有有害物質(zhì),工業(yè)廢水凈化達(dá)標(biāo)排放可以防止水體污染,有利于環(huán)境保護(hù),故做法正確;C、推廣使用煤炭燃料,會(huì)造成環(huán)境的污染,故做法錯(cuò)誤;D、使用可降解塑料,可以減少白色污染,保護(hù)環(huán)境,故做法正確。故選C3.實(shí)驗(yàn)室可利用氯酸鉀制取氧氣,下列相關(guān)操作正確的是【答案】A【解析】【詳解】A、檢查該裝置氣密性時(shí),先把導(dǎo)管放入水中,再用手緊握試管,若有氣泡冒出,說(shuō)明裝置氣密性良好,該選項(xiàng)操作正確;B、添加藥品時(shí),應(yīng)先將試管橫放,用藥匙將藥品送至試管底,再將試管豎立,該選項(xiàng)操作不正確;C、用排水法收集氣體時(shí),應(yīng)待氣泡連續(xù)且均勻冒出時(shí),再開始收集,該選項(xiàng)操作不正確;D、檢驗(yàn)氧氣時(shí),應(yīng)將帶火星的木條伸入集氣瓶中,而不是放在集氣瓶口,該選項(xiàng)操作不正確。故選A。4.性質(zhì)決定用途,下列物質(zhì)的性質(zhì)與用途相對(duì)應(yīng)的是A.明礬有吸附性,可用于殺菌消毒 B.金剛石硬度大,可用作切割玻璃C.石墨黑色質(zhì)軟,可用作電極 D.氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,可用于制氮肥【答案】B【解析】【詳解】A、明礬溶于水后生成的膠狀物能吸附水中懸浮雜質(zhì),使雜質(zhì)沉降,但不能殺菌消毒,該選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、金剛石是天然存在的最硬的物質(zhì),硬度大,所以可用于切割玻璃,該選項(xiàng)正確;C、石墨能用作電極是因?yàn)槭哂辛己玫膶?dǎo)電性,而不是因?yàn)楹谏|(zhì)軟,該選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,可作保護(hù)氣;氮?dú)庥糜谥频适且驗(yàn)榈獨(dú)夂械兀赏ㄟ^(guò)化學(xué)變化轉(zhuǎn)化為含氮化合物,該選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B。5.人類不同階段認(rèn)識(shí)原子的模型示意圖如圖。結(jié)合所學(xué)知識(shí)判斷下列說(shuō)法不正確的是A.湯姆森發(fā)現(xiàn)了電子,推翻了道爾頓原子不可再分的認(rèn)識(shí)B.科學(xué)模型的建立是一個(gè)不斷完善、不斷修正的過(guò)程C.“α粒子轟擊金箔”實(shí)驗(yàn)中極少數(shù)α粒子發(fā)生反彈,說(shuō)明原子的質(zhì)量很小D.人類借助模型的建立,對(duì)原子的認(rèn)識(shí)逐漸接近本質(zhì)【答案】C【解析】【詳解】A、湯姆森發(fā)現(xiàn)原子中存在電子,說(shuō)明原子可分,推翻了道爾頓原子不可再分的認(rèn)識(shí),該選項(xiàng)說(shuō)法正確;B、從道爾頓的實(shí)心小球,到盧瑟福的行星模型,再到電子云模型,說(shuō)明科學(xué)模型的建立是一個(gè)不斷完善、不斷修正的過(guò)程,該選項(xiàng)說(shuō)法正確;C、“ɑ粒子轟擊金箔”實(shí)驗(yàn)中極少數(shù)ɑ粒子發(fā)生反彈,說(shuō)明原子核體積很小,質(zhì)量很大,而不是原子的質(zhì)量很小,該選項(xiàng)說(shuō)法不正確;D、人類借助模型的建立,可以形象的看到原子的結(jié)構(gòu),對(duì)原子的認(rèn)識(shí)逐漸接近本質(zhì),該選項(xiàng)說(shuō)法正確。故選C。6.一定條件下,水在密閉容器里的冷卻過(guò)程中,溫度和時(shí)間的關(guān)系如下圖所示。①、②、③表示水在不同時(shí)刻的存在狀態(tài),下列有關(guān)判斷正確的是A.水分子間的間隔:①>③ B.水分子的運(yùn)動(dòng)速率:②>①C.狀態(tài)③的水分子靜止不動(dòng) D.①→②水分子本身發(fā)生了變化【答案】A【解析】【詳解】由圖可知,①表示水的氣態(tài),②表示水的液態(tài),③表示水的固態(tài)。A、分子之間的間隔,氣態(tài)大于固態(tài),故①>③,符合題意;B、根據(jù)圖示①溫度高于②,分子的運(yùn)動(dòng)速率:②<①,不符合題意;C、分子總是在不斷的運(yùn)動(dòng),不符合題意;D、①→②,只是狀態(tài)發(fā)生了改變,水分子本身沒有變化,不符合題意。故選A。7.在春節(jié)燃放煙花爆竹是我國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)俗。小明根據(jù)下列現(xiàn)象推測(cè)煙花爆竹的成分中可能含有什么物質(zhì),其中不合理的是A.燃放煙花時(shí),發(fā)出耀眼的白光,說(shuō)明煙花中可能含有鎂粉B.燃放煙花時(shí),發(fā)出藍(lán)紫色火焰,說(shuō)明煙花中可能含有鐵粉C.爆竹的火藥呈現(xiàn)黑色,說(shuō)明火藥的成分中可能含有木炭粉D.爆竹爆炸后,產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體,說(shuō)明火藥的成分中可能含有硫粉【答案】B【解析】【詳解】A、鎂燃燒時(shí)能夠發(fā)出耀眼的白光,所以燃放煙花時(shí),發(fā)出耀眼的白光,說(shuō)明煙花中可能含有鎂粉,故A說(shuō)法合理;B、硫在氧氣中燃燒時(shí)能夠發(fā)出藍(lán)紫色火焰,鐵燃燒時(shí)不能產(chǎn)生火焰,所以燃放煙花時(shí),發(fā)出藍(lán)紫色火焰,說(shuō)明煙花中可能含有硫(而不是鐵粉),故B說(shuō)法不合理;C、木炭粉是黑色的,所以爆竹的火藥呈現(xiàn)黑色,說(shuō)明爆竹的成分中可能含有木炭粉,故C說(shuō)法合理;D、硫燃燒會(huì)產(chǎn)生刺激性氣味,所以爆竹爆炸后,產(chǎn)生刺激性氣味的氣體,說(shuō)明爆竹的成分中可能含有硫粉,故D說(shuō)法合理;故選:B。8.三名科學(xué)家因“破解蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)密碼”分享2024年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)。丙氨酸(C3H7NO2)是構(gòu)成蛋白質(zhì)的基本單位,下列有關(guān)說(shuō)法中正確的是A.丙氨酸是由13個(gè)原子構(gòu)成的 B.丙氨酸中含有1個(gè)氧分子C.丙氨酸的相對(duì)分子質(zhì)量為98 D.丙氨酸是由四種元素組成的【答案】D【解析】【詳解】A、一個(gè)丙氨酸分子是由3個(gè)碳原子、7個(gè)氫原子、2個(gè)氧原子和1個(gè)氮原子構(gòu)成的,則一個(gè)丙氨酸分子由13個(gè)原子構(gòu)成的,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤;B、丙氨酸是由丙氨酸分子構(gòu)成的,丙氨酸中不含氧分子,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤;C、丙氨酸的相對(duì)分子質(zhì)量為:12×3+1×7+14+16×2=89,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤;D、丙氨酸是由碳、氫、氧、氮四種元素組成的,故選項(xiàng)說(shuō)法正確。故選:D。9.汽車尾氣是城市污染的主要來(lái)源,某實(shí)驗(yàn)室研制出一種汽車尾氣處理裝置。該反應(yīng)的微觀示意圖如圖,下列說(shuō)法正確的是A.C框內(nèi)的物質(zhì)屬于純凈物B.該反應(yīng)說(shuō)明分子是化學(xué)變化的最小粒子C.圖中“??”表示的化學(xué)式為2ND.該反應(yīng)實(shí)質(zhì)是原子的重新排列組合【答案】D【解析】【詳解】A、C框內(nèi)有氮?dú)夂投趸純煞N物質(zhì)屬于混合物,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、該反應(yīng)是一氧化氮分子分解成氧原子和氮原子,一氧化碳分子分解成氧原子和碳原子,氧原子、碳原子和氮原子重新組成成氮?dú)夥肿雍投趸挤肿?,說(shuō)明原子是化學(xué)變化的最小粒子,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、圖中“??”表示氮?dú)夥肿?,化學(xué)式為N2,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、該反應(yīng)實(shí)質(zhì)是原子的重新排列組合,故選項(xiàng)正確。故選:D。10.氫氧燃料電池是極具發(fā)展前景的新型動(dòng)力電源。如圖是電解水和氫氧燃料電池的組合裝置(其中玻璃管的作用是緩沖氣壓),下列說(shuō)法中不正確的是A.閉合S1或S2發(fā)生反應(yīng)均能證明水是由氫元素和氧元素組成B.維持氫氧燃料電池工作不需要補(bǔ)充大量蒸餾水C.斷開S1,閉合S2,玻璃管液柱最先接近溢出的U形管端收集的是氧氣D.斷開S2,閉合S1,觀察到小燈泡發(fā)光,說(shuō)明化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能【答案】C【解析】【詳解】A、閉合S1發(fā)生反應(yīng)為氫氣和氧氣在一定條件下反應(yīng)生成水,閉合S2發(fā)生反應(yīng)為水通電分解生成氫氣和氧氣,氫氣由氫元素組成,氧氣由氧元素組成,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變,可得水是由氫元素和氧元素組成,不符合題意;B、電解過(guò)程消耗水,發(fā)電過(guò)程產(chǎn)生水,因此維持該簡(jiǎn)易燃料電池持續(xù)工作,不需要向裝置補(bǔ)充大量蒸餾水,不符合題意;C、斷開S1,閉合S2,電解水生成氫氣和氧氣,生成氫氣和氧氣的體積比約為2:1,故玻璃管液柱最先接近溢出的U形管端收集的是氫氣,符合題意;D、斷開S2,閉合S1,觀察到小燈泡發(fā)光,是因?yàn)闅錃夂脱鯕夥磻?yīng)生成水,化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能,不符合題意。故選C。二、非選擇題:本題共7小題,共70分。11.“打鐵花”是國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)之一,表演者將生鐵(由碳和鐵組成)熔化后的鐵水打向空中,形成鐵花,微小的鐵屑在空氣中燃燒并冷卻。(1)構(gòu)成鐵的微觀粒子是_____(填名稱)。生鐵屬于______(填“純凈物”或“混合物”)。(2)鐵屑在空氣中燃燒的符號(hào)表達(dá)式為______,該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是_____。(3)鐵絲在空氣中不燃燒,與“打鐵花”現(xiàn)象對(duì)比,說(shuō)明影響燃燒劇烈程度的因素是_____?!敬鸢浮浚?)①鐵原子②.混合物(3)可燃物與氧氣的接觸面積【解析】【小問1詳解】鐵是由鐵原子直接構(gòu)成;生鐵為鐵合金,其中含有多種物質(zhì),屬于混合物。【小問2詳解】該反應(yīng)為多種物質(zhì)生成一種物質(zhì)的反應(yīng),屬于化合反應(yīng)?!拘?詳解】鐵絲在空氣中不燃燒,而微小的鐵屑在空氣中燃燒,說(shuō)明可燃物與氧氣的接觸面積越大,則燃燒越劇烈。12.2024年9月25日我國(guó)向太平洋海域成功發(fā)射洲際彈道導(dǎo)彈,導(dǎo)彈外殼使用了鈦合金等材料。請(qǐng)根據(jù)下列信息,完成相應(yīng)問題。(1)圖1是鈦元素在元素周期表中的信息示意圖,鈦的相對(duì)原子質(zhì)量為______。(2)圖2為鈦原子結(jié)構(gòu)示意圖,則X=______,鈦原子容易______(填“得到”或“失去”)電子。(3)鎂也被稱為國(guó)防金屬。鎂原子的化學(xué)性質(zhì)與圖3中______(填標(biāo)號(hào))粒子相似,則鎂離子的符號(hào)為______,與圖3中的陰離子構(gòu)成的物質(zhì)化學(xué)式為______。(4)工業(yè)上常用TiCl4在高溫下與鎂反應(yīng)獲得金屬鈦和MgCl2,該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為______?!敬鸢浮浚?)47.87(2)①.2②.失去(3)①.A②.Mg2+③.MgF2【解析】【小問1詳解】在元素周期表中,元素名稱下方的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量,故鈦的相對(duì)原子質(zhì)量為47.87;【小問2詳解】在原子中,原子序數(shù)=核外電子數(shù),故22=2+8+10+X,X=2;鈦原子的最外層電子數(shù)為2,小于4,在化學(xué)反應(yīng)中容易失去電子;【小問3詳解】鎂是12號(hào)元素,在原子中,原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),鎂原子核外電子排布為2、8、2,鎂原子與A粒子的最外層電子數(shù)相同,化學(xué)性質(zhì)相似;鎂原子的最外層電子數(shù)為2,小于4,在化學(xué)反應(yīng)中容易失去最外層2個(gè)電子,從而帶上2個(gè)單位的正電荷,形成鎂離子,表示為:Mg2+;圖3中C粒子中質(zhì)子數(shù)小于核外電子數(shù),表示陰離子,質(zhì)子數(shù)=原子序數(shù),該粒子是9號(hào)元素,是氟元素,鎂離子與氟離子構(gòu)成的物質(zhì)是氟化鎂,氟化鎂中鎂元素顯+2價(jià),氟元素顯1價(jià),化學(xué)式為:MgF2;【小問4詳解】13.某化學(xué)興趣小組對(duì)“富氧空氣”進(jìn)行如下探究?!緦?shí)驗(yàn)測(cè)定】測(cè)定“富氧空氣”中氧氣的含量用如圖裝置測(cè)定“富氧空氣”中氧氣的含量(集氣瓶容積為250mL,底部盛有50mL水),操作如下:I.檢查氣密性后往量筒內(nèi)加入適量水(如圖);II.用電子打火器點(diǎn)燃白磷,充分反應(yīng);III.冷卻至室溫后打開止水夾,待量筒內(nèi)液面不再變化時(shí),讀出量筒內(nèi)水的體積為20mL。(1)白磷的化學(xué)性質(zhì)與紅磷相似,則反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為______。(2)本次實(shí)驗(yàn)測(cè)得“富氧空氣”中氧氣的含量為______。(3)若操作III讀數(shù)時(shí)俯視,則測(cè)得的氧氣含量______(選填“偏大”“偏小”或“無(wú)影響”)。(4)若想在實(shí)驗(yàn)室混制一瓶(集氣瓶容積為250mL)氧氣體積分?jǐn)?shù)為60%的“富氧空氣”,可先通入氮?dú)馀懦?0mL水,再通入氧氣排出______mL水。(2)40%(3)偏?。?)120【解析】【小問1詳解】【小問2詳解】【小問3詳解】若操作III讀數(shù)時(shí)俯視,讀取數(shù)值大于實(shí)際數(shù)值,則剩余水的實(shí)際體積小于20mL,則計(jì)算出的進(jìn)入集氣瓶中水的體積偏小,測(cè)得的氧氣含量偏??;【小問4詳解】14.海洋是巨大的資源寶庫(kù),泉州海水資源豐富。(1)海水淡化可緩解淡水資源匱乏的問題。某生命吸管可淡化海水,內(nèi)部結(jié)構(gòu)如圖1。①活性炭的作用是______。②離子交換樹脂凈化水的過(guò)程如圖2,離子交換樹脂只改變了部分離子的種類,不改變?nèi)芤旱碾娭行?。?jīng)過(guò)陽(yáng)離子交換樹脂的水中陽(yáng)離子總數(shù)______(填“增大”、“減小”或“不變”)。③若想得到純水,實(shí)驗(yàn)室可用______法淡化海水。(2)中國(guó)工程院院士謝和平團(tuán)隊(duì)研制出海水直接制氫新技術(shù),原理如圖3。①A電極應(yīng)與電源的______(填“正”或“負(fù)”)極相連。②寫出電解水的符號(hào)表達(dá)式______。(3)在光催化劑作用下,也可利用太陽(yáng)能分解海水制氫氣。水分解的微觀過(guò)程用示意圖表示如圖:(“○”表示氫原子,“●”表示氧原子,“—”表示催化劑)①該過(guò)程的正確順序是①→______(填字母),該過(guò)程中沒有發(fā)生變化的微粒是______(填具體粒子名稱)。A.④⑤③②B.②④⑤③C.④②⑤③D.④②③⑤②與電解制氫相比,該制法的優(yōu)點(diǎn)是______?!敬鸢浮浚?)①.吸附水中的色素和異味②.增大③.蒸餾(3)①.C②.氫原子和氧原子③.節(jié)約能源(合理即可)【解析】【小問1詳解】①活性炭結(jié)構(gòu)疏松多孔,具有吸附性,可以吸附水中的色素和異味;②由圖可知,用氫離子交換鈉離子和鎂離子,每個(gè)氫離子帶1個(gè)單位的正電荷,每個(gè)鈉離子帶1個(gè)單位的正電荷,每個(gè)鎂離子帶2個(gè)單位的正電荷,離子交換樹脂只改變了部分離子的種類,不改變?nèi)芤旱碾娭行?。故每個(gè)鈉離子交換一個(gè)氫離子,每個(gè)鎂離子交換兩個(gè)氫離子,故經(jīng)過(guò)陽(yáng)離子交換樹脂的水中陽(yáng)離子總數(shù)增大;③蒸餾可除去所有雜質(zhì),若想得到純水,實(shí)驗(yàn)室可用蒸餾法淡化海水;小問2詳解】①在電解水實(shí)驗(yàn)中,“正氧負(fù)氫”,A電極產(chǎn)生的是氧氣,故A電極應(yīng)與電源的正極相連;【小問3詳解】①水分解的微觀過(guò)程為水分子分為氫原子和氧原子,氫原子結(jié)合為氫分子,氧原子結(jié)合為氧分子,故順序是:①→④②⑤③。故選C;原子是化學(xué)變化中的最小粒子,故該過(guò)程中沒有發(fā)生變化的微粒是氫原子和氧原子。②與電解制氫相比,該制法利用太陽(yáng)能和催化劑制取氫氣,可以節(jié)約能源。15.某研究小組發(fā)現(xiàn),將適量氧化銅放入過(guò)氧化氫溶液中,過(guò)氧化氫溶液的分解速率加快。對(duì)此現(xiàn)象,該小組同學(xué)進(jìn)行了如下探究?!咎岢鰡栴}】氧化銅能否作過(guò)氧化氫分解的催化劑?【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】如圖1進(jìn)行實(shí)驗(yàn):【交流討論】(1)①步驟III的現(xiàn)象______。步驟V得到氧化銅的質(zhì)量為______g。②步驟IV的操作名稱是______,其中玻璃棒的作用是______。③步驟VI的目的是______。【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】(2)氧化銅能作過(guò)氧化氫分解的催化劑。該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為______?!緦?shí)驗(yàn)拓展】(3)該小組設(shè)計(jì)了如圖2裝置對(duì)比氧化銅與二氧化錳的催化效果,實(shí)驗(yàn)均以生成25mL氣體為準(zhǔn)(其他可能的影響因素忽略不計(jì))實(shí)驗(yàn)編號(hào)5%過(guò)氧化氫溶液的體積其他物質(zhì)質(zhì)量待測(cè)數(shù)據(jù)I20mL氧化銅0.5gaII20mL二氧化錳0.5gb上述實(shí)驗(yàn)“待測(cè)數(shù)據(jù)”指收集等體積氧氣所需的______;若結(jié)果表明氧化銅的催化效果較好,則a______b(填“<”、“>”或“=”)。(4)溫度升高會(huì)加快過(guò)氧化氫的分解速率,某同學(xué)設(shè)計(jì)了圖3實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)帶火星的木條往往難以復(fù)燃,原因是_____?!敬鸢浮浚?)①.帶火星的木條復(fù)燃②.0.2③.過(guò)濾④.引流⑤.驗(yàn)證氧化銅的化學(xué)性質(zhì)是否改變(3)①.時(shí)間②.<(4)加熱時(shí)水蒸發(fā)加快,導(dǎo)致氧氣中含有較多的水蒸氣【解析】【小問1詳解】①步驟I中過(guò)氧化氫中伸入帶火星的木條不復(fù)燃,步驟III中加入氧化銅后,能加快過(guò)氧化氫的分解,現(xiàn)象為帶火星的木條復(fù)燃,氧化銅為催化劑,步驟V得到氧化銅的質(zhì)量為0.2g;②步驟IV中將固體和液體分離,操作名稱是過(guò)濾,其中玻璃棒的作用是引流;③步驟VI中使用干燥后的氧化銅,目的是驗(yàn)證氧化銅的化學(xué)性質(zhì)是否改變;【小問2詳解】【小問3詳解】由于實(shí)驗(yàn)均以生成25mL氣體為準(zhǔn),則測(cè)量的為收集等體積的氣體所用的時(shí)間;收集等體積氣體所需時(shí)間越長(zhǎng),反應(yīng)速度越慢,若a<b,說(shuō)明加入二氧化錳的反應(yīng)較慢,則氧化銅催化效果更好;【小問4詳解】溫度升高過(guò)氧化氫的分解速率會(huì)加快,某同學(xué)取5%的過(guò)氧化氫溶液進(jìn)行加熱,如圖所示,可實(shí)驗(yàn)中帶火星的木條往往難以復(fù)燃,原因是加熱時(shí)水蒸發(fā)加快,導(dǎo)致氧氣中含有較多的水蒸氣。16.“氧燭”可用于緊急供氧。如圖2是“氧燭”結(jié)構(gòu)示意圖,每個(gè)產(chǎn)氧藥塊由氯酸鈉和一定量的鎂粉、二氧化錳等均勻混合制成,該反應(yīng)需要在300℃左右進(jìn)行,并伴隨少量有毒氯氣產(chǎn)生。若溫度過(guò)低,反應(yīng)會(huì)終止,溫度過(guò)高,會(huì)產(chǎn)生大量氯氣。(1)儀器D的名稱為______,儀器F的用途為______。(2)實(shí)驗(yàn)室可用高錳酸鉀制取氧氣,若用上述儀器組裝發(fā)生裝置還缺少的儀器是______(填名稱),該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為______。(3)圖2裝置啟動(dòng)時(shí),需要鎂粉氧化放熱啟動(dòng)并維持反應(yīng)。產(chǎn)氧藥塊中要分布一定質(zhì)量的鎂粉,但不能過(guò)多,其原因是______。(4)已知?dú)溲趸c溶液可吸收氯氣,若往裝置G加入一定量的氫氧化鈉溶液來(lái)除去氧氣中混有的少量氯氣,則氣體應(yīng)從______(填“a”或“b”)端導(dǎo)管口通入。(5)根據(jù)圖2排氣裝置中氣體運(yùn)動(dòng)方向可得知氧氣的性質(zhì)______,據(jù)此性質(zhì)若用裝置G收集氧氣,檢驗(yàn)其收集滿的方法是______?!敬鸢浮浚?)①.長(zhǎng)頸漏斗②.固定儀器(3)若鎂粉過(guò)多,溫度過(guò)高,會(huì)產(chǎn)生大量氯氣,導(dǎo)致收集到的氧氣不純;并且鎂粉會(huì)和氧氣反應(yīng),若鎂粉過(guò)多,會(huì)消耗大量氧氣(4)a(5)①.氧氣的密度比空氣大②.將帶火星的木條放在導(dǎo)管口b,若帶火星的木條復(fù)燃,則證明集滿【解析】【小問1詳解】?jī)x器D的名稱為長(zhǎng)頸漏斗;儀器F為鐵架臺(tái),用途為固定儀器;【小問2詳解】【小問3詳解】產(chǎn)氧藥塊中要均勻分布一定質(zhì)量的鎂粉,但不能過(guò)多,其原因是若鎂粉過(guò)多,溫度過(guò)高,會(huì)產(chǎn)生大量氯氣,導(dǎo)致收集到的氧氣不純;并且鎂粉會(huì)和氧氣反應(yīng),若鎂粉過(guò)多,會(huì)消耗大量氧氣;【小問4詳解】若往裝置G加入一定量的氫氧化鈉溶液來(lái)除去氧氣中混有的少量氯氣,則產(chǎn)氧藥塊產(chǎn)生氣體后應(yīng)該從導(dǎo)管a進(jìn)氣,使氯氣吸收完全;【小問5詳解】根據(jù)圖2排氣裝置中氣體運(yùn)動(dòng)方向可得知氧氣的密度比空氣大,若用裝置G收集氧氣,檢驗(yàn)其收集滿的方法是將帶火星的木條放在導(dǎo)管口b,若帶火星的木條復(fù)燃,則證明集滿。17.興趣小組開展“自制簡(jiǎn)易制氧機(jī)”的跨學(xué)科實(shí)踐活動(dòng)?;顒?dòng)一:探秘制氧原理(1)滲透膜法制氧。利用膜材料對(duì)氣體分子的選擇性滲透作用,在一定壓力下,讓空氣通過(guò)氧氣分離膜,可得到高濃度的氧氣,如圖2所示。①同溫同壓下,氣體的體積比等于分子個(gè)數(shù)比。圖1表示空氣微觀模型的是______(空氣中其他成分忽略不計(jì),填字母)。②空氣通過(guò)氧氣分離膜時(shí),氮分子滲透速率______(填“>”或“<”)氧分子滲透速率。(2)化學(xué)試劑制氧。①以下試劑可用于制取氧氣的是______(填字母)。a.過(guò)氧化鈉(Na2O2)b.氯化銨(NH4Cl)c.甲烷(CH4)d.過(guò)氧化鈣(CaO

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