漯河食品職業(yè)學(xué)院單招《語文》測試卷考試時間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時間90分鐘2、答卷前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置，如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無效。第I卷（選擇題80分）一、單選題（30小題，每小題2分，共計60分）1、“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”中“坐”的意思是()A．乘坐B．因為C．座位D．尤其答案:B解析:這道題考查對古詩中字詞含義的理解。在古代詩詞中，“坐”常有“因為”之意。詩句“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”描繪的是詩人因為喜愛楓林晚景而停車觀賞。A選項“乘坐”、C選項“座位”、D選項“尤其”在此處均不符合詩意，所以答案是B選項“因為”。2、下列有關(guān)文學(xué)常識及課文內(nèi)容的表述，有錯誤的一項是（）A．《多一些寬容》這是一篇談人的修養(yǎng)的文章。為證明觀點文章采用了道理論證、對比論證和比喻論證的方法。B．《石榴》是一篇托物言志的優(yōu)美散文，作者按照愛石榴、畫石榴、贊石榴的思路結(jié)構(gòu)全文。C．解放戰(zhàn)爭時期，茅盾先生從根據(jù)地人民身上看到中華民族遠(yuǎn)大的前途，因此寫了《白楊禮贊》這篇文章熱烈歌頌他們。D．《海燕》是一首散文詩，具有散文和詩的特點，全文以暴風(fēng)雨漸次逼近為線索，把海燕放在暴風(fēng)雨“來臨之前”——“逼近之時”——“即將來臨”三個場面中進(jìn)行刻畫。答案:C解析:這道題考查文學(xué)常識及課文內(nèi)容的理解。C選項錯誤，《白楊禮贊》的作者是茅盾，文章是在抗日戰(zhàn)爭時期創(chuàng)作的，而非解放戰(zhàn)爭時期。A選項對《多一些寬容》的論證方法表述正確；B選項對《石榴》的結(jié)構(gòu)思路概括準(zhǔn)確；D選項對《海燕》的線索及場面刻畫總結(jié)恰當(dāng)。綜上所述，答案選C。3、下列詞語中，有錯別字的一項是（）A．空曠明晰青蒿素B．妨害傲漫墓志名C．幼稚接洽通訊員D．恬然熨帖天花板答案:B解析:這道題考查對詞語正確寫法的掌握。在漢字書寫中，“傲慢”而非“傲漫”，“墓志銘”而非“墓志名”。A、C、D選項中的詞語書寫均正確，B選項存在錯別字，所以應(yīng)選B。4、下列各組詞語中，沒有錯別字的一組是（）A．盤桓跌宕生姿訖今追本溯源B．沼澤珠聯(lián)璧合震懾針砭時弊C．瓦礫責(zé)無旁貸聯(lián)絡(luò)風(fēng)餐路宿D(zhuǎn)．蒼桑煞有介事羈拌一塌糊涂答案:B解析:這道題考查對漢字字形的掌握。A項“訖今”應(yīng)為“迄今”；C項“風(fēng)餐路宿”應(yīng)為“風(fēng)餐露宿”；D項“蒼桑”應(yīng)為“滄?！?，“羈拌”應(yīng)為“羈絆”。B項沒有錯別字。在日常學(xué)習(xí)中，要注重積累常見易錯字，才能準(zhǔn)確判斷。5、選出與例句句式相同的一項()

例句：身死人手，為天下笑者A．鑄以為金人十二B．委命下吏C．然陳涉甕牖繩樞之子D．不拘于時，學(xué)于余答案:D解析:這道題考查文言句式的判斷。例句“身死人手，為天下笑者”是被動句。選項D“不拘于時，學(xué)于余”中“不拘于時”也是被動句。A選項“鑄以為金人十二”是定語后置句；B選項“委命下吏”是省略句；C選項“然陳涉甕牖繩樞之子”是判斷句。所以答案選D。6、下列說法完全正確的一項是（）A．王冕同學(xué)對這道數(shù)學(xué)題冥思苦想，終于【妙手偶得】，有了答案。（加【】詞語使用正確）B．線上學(xué)習(xí)期間，要特別注意用眼衛(wèi)生，合理使用和選擇電子產(chǎn)品，確?？茖W(xué)用眼。（此句沒有語病）C．（住在山中的）（一位）老人‖[微笑著]喝（從森林中打來的）泉水。該句子成分的劃分是正確的，其中“微笑著”修飾動詞“喝”，是狀語。D．通常絕句規(guī)定是每首八句，每兩句一聯(lián)，習(xí)慣上稱第三聯(lián)為頷聯(lián)。答案:C解析:這道題考查語文知識的綜合運(yùn)用。A選項中“妙手偶得”指文學(xué)素養(yǎng)深的人偶然間所得到的，用于解題不恰當(dāng)。B選項語序不當(dāng)，應(yīng)是“選擇和使用”。C選項句子成分劃分正確，“微笑著”作狀語修飾“喝”。D選項絕句通常每首四句，律詩每首八句，第三聯(lián)是頸聯(lián)。所以答案是C。7、下列各句標(biāo)點符號運(yùn)用完全正確的一項是（）A．我很想看看這北極老鼠到底是個什么樣子？便在后面緊追不舍。B．“最主要的是，”他說道：“我們心中要有對弱者的同情與愛心?！盋．參加慶祝建軍90周年紀(jì)念升旗儀式的有解放軍、公務(wù)員、警察、教師……等社會各界人士。D．幾年過去了，我漸漸明白：那是一個幸運(yùn)的人對一個不幸者的愧怍。答案:D解析:這道題考查標(biāo)點符號的正確使用。A句是陳述句，句末不能用問號。B句“他說道”后的冒號應(yīng)改為逗號。C句“等”與省略號不能同時使用。D句標(biāo)點使用無誤，符合正常的語言表達(dá)規(guī)范。所以應(yīng)選D選項。8、下列加【】字的讀音錯誤的一項是（）A．丁【卯】mǎo告【罄】qìng【毋】寧wú【屏】息凝神bǐngB．【萋】萋qī無【虞】yǘ一【摞】luò憂心忡【忡】zhōngC．竹【篾miè【辜】負(fù)gū【迸】濺bèng群蟻排【衙】yáD．俯【瞰kàn【殷】紅yān【瞬】息shùn天【涯】海角yá答案:B解析:這道題考查漢字讀音。在漢語中，讀音有明確規(guī)范。A選項讀音均正確。C選項讀音無誤。D選項也沒問題。B選項中“虞”應(yīng)讀“yú”，“忡”應(yīng)讀“chōng”，所以B選項讀音錯誤。9、絕句

杜甫

遲日江山麗，春風(fēng)花草香、

泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。

對這首詩的賞析，不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢．前兩句中“遲日”“江山”“春風(fēng)”“花草”四個意象組成一幅春的大景致，“麗”“香”從感官上突出詩人對春的感受。B．詩的后兩句是工筆細(xì)描的特寫畫面。飛燕的繁忙、鴛鴦的閑適．一動一靜盡顯春的生機(jī)與嫻靜。C．最后一句寫因沙地溫度提升．引來成雙成對的鴛鴦。從情感的表達(dá)來看．春日鴛鴦成為詩人在大好春光中渴慕愛情的象征。D．全詩語言自然流暢，不事雕琢，平樸如活．別有韻味。答案:C解析:這首詩主要描繪春天的景象。前兩句通過多個意象展現(xiàn)春景，從感官突出感受。后兩句一靜一動體現(xiàn)春的生機(jī)。全詩語言自然。而選項C中說鴛鴦是詩人渴慕愛情的象征不恰當(dāng)，此詩主要是寫景，未表達(dá)這一情感。整首詩意在展現(xiàn)春日的美好與生機(jī)，而非象征愛情。10、下列句子中【】的詞語，古今意義相同的一項是（）A．三餐而反，腹猶【果然】B．【雖然】，猶有未樹也C．【舉世】非之而不加沮D．【海運(yùn)】則將徙于南冥答案:C解析:這道題考查對古今詞義的理解。在古代漢語中，“果然”古義指飽的樣子，今義指確實如此；“雖然”古義是雖然這樣，今義是表轉(zhuǎn)折的連詞；“海運(yùn)”古義指海動，今義指海上運(yùn)輸。而“舉世”古今都指全天下。所以答案選C。11、五年前的花白的頭發(fā)，即今已經(jīng)全白，全不像四十上下的人；臉上瘦削不堪，黃中帶黑，而且消盡了先前悲哀的神色，仿佛木刻似的；只有那眼珠間或一輪，還可以表示她是一個活物。她一手提著竹籃，內(nèi)中一個破碗，空的；一手拄著一支比她更長的竹竿，下端開了裂；她分明已經(jīng)純乎是個乞丐了。

(節(jié)選自魯迅的《祝?！?gt;

對上文人物描寫的作用分析正確的一項（）A．表現(xiàn)了祥林嫂為丈夫守喪的愚昧思想。B．表現(xiàn)了祥林嫂對自己不幸命運(yùn)的恥辱感。C．表現(xiàn)了祥林嫂被封建禮教和封建思想逼到絕境的慘狀。D．表現(xiàn)了祥林嫂麻木愚蠢,令人厭惡的狀態(tài)。答案:C解析:這段人物描寫展現(xiàn)了祥林嫂的悲慘狀態(tài)。在當(dāng)時的社會背景下，封建禮教和封建思想對女性造成極大壓迫。文中描述的祥林嫂外貌和狀態(tài)，如頭發(fā)全白、臉色黃黑等，都體現(xiàn)了她遭受的苦難，表明她已被這種黑暗的社會環(huán)境逼到絕境，所以答案選C。12、古代黃土高原的另一種居民

戎狄，在古代是與華夏不同的族群，長期生活在黃土高原的北部地區(qū)，華夏文人稱他們?yōu)椤靶U族”，因為他們不行“禮樂”，不修文字，不念詩書，卻養(yǎng)太多的牲口。華夏的文明人，廟堂列鼎中盛滿了牲口肉做的肉臘、肉糜，但他們從來低視養(yǎng)牲口的戎狄。戎狄是黃土高原的另一種居民，但被把持歷史記錄大權(quán)的漢族士大夫給抹殺了。我們今人，也受到了古代文人的影響，在歌頌黃土高原是“大地母親”的時候，卻忘了黃土高原上的另一個兄弟。

在新石器時代，氣候比今天溫濕，整個黃土高原是原始農(nóng)業(yè)“一統(tǒng)天下”。后來氣候變得干冷，黃土高原的南部問題不大，先民照樣種地；但黃土高原的北部，環(huán)境逐漸惡化，莊稼生長得越來越差。家豬要吃人的剩飯，而人已經(jīng)沒有剩飯了，所以豬這類東西也不易喂養(yǎng)了。這里的先民，在艱苦的環(huán)境中摸爬，終于找到另外一種維持生活的方式：多養(yǎng)到野外食草的牲畜。這些牲畜不與人爭食，人還可以從其渾身索取生活資料。于是，人們一手握鋤，一手執(zhí)鞭，開創(chuàng)了大范圍的半農(nóng)半牧的生活方式。

這樣，在黃土高原的人文地理格局上，便出現(xiàn)了不同的區(qū)域。在南部地區(qū)，水熱條件好，農(nóng)業(yè)持續(xù)發(fā)展，人口與時俱增，城郭壯大，文人滋生。而在北部地區(qū)，人們要艱苦得多。他們“隨畜因射獵禽獸為生業(yè)”，“各分散居蹊谷，自有君長，往往而聚者百有余戎，然莫能相一”。處在這種狀態(tài)下，社會進(jìn)化當(dāng)然緩慢得多。于是，南、北之間在政治、文化方面的差別日益增大。后來，南部的人叫做華夏，而北部的人稱為戎狄，相互反目，關(guān)系緊張了很久。

在華夏人撰寫的史書中，戎狄主要是“反面角色”，除了侵犯搶掠、禍亂華夏，便沒有什么正面的歷史貢獻(xiàn)。我們說，這種看法是不公平的。

戎狄正是古代處于中國北方的過渡地帶(或曰邊緣地帶，生態(tài)敏感地帶)的一個主角，而戎狄的起源與自然環(huán)境變化引起的整個生態(tài)變化有關(guān)。戎狄起源的過程就是中國古代北方畜牧業(yè)大面積產(chǎn)生的過程，我們關(guān)于戎狄的概念離不開畜牧業(yè)。戎狄的興起反映了人類對環(huán)境變化的一種適應(yīng)方式，在“適應(yīng)”中也伴隨著創(chuàng)造，畜牧業(yè)就是一個創(chuàng)造性的成果。

在中國歷史上，戎狄社會的貢獻(xiàn)不僅是發(fā)展了畜牧業(yè)的規(guī)模、技術(shù)，將其抬升到生活的主要基礎(chǔ)地位，還為后來草原大規(guī)模游牧經(jīng)濟(jì)的產(chǎn)生打下了必要的基礎(chǔ)。

跳出農(nóng)業(yè)社會歷史的局限，放眼中國北方的遼闊大地，我們可以看到歷史上人文發(fā)展的豐富性。這些人文的豐富性，是對多樣地理環(huán)境適應(yīng)的結(jié)果。而所謂“適應(yīng)”，對人類來說絕不是消極的。人類文明中的許多重要內(nèi)容，都是在能動地適應(yīng)環(huán)境的過程中創(chuàng)造出來的。農(nóng)業(yè)是一種創(chuàng)造，畜牧業(yè)也是一種創(chuàng)造。

根據(jù)原文提供的信息，下列推斷正確的是（）A．戎狄創(chuàng)造性地發(fā)展了畜牧業(yè)的規(guī)模與技術(shù)，因此，沒有戎狄，世上便沒有畜牧業(yè)，也就沒有后來大規(guī)模的游牧經(jīng)濟(jì)。B．戎狄的興起與畜牧業(yè)密不可分，因此，要正確認(rèn)識中國古代畜牧業(yè)的發(fā)展史，就必須了解戎狄的歷史貢獻(xiàn)。C．華夏士大夫歷來低視戎狄，在撰寫的史書中對戎狄作了不公平的評價。所以，有關(guān)戎狄侵犯搶掠的說法應(yīng)糾正。D．迫于環(huán)境的變化，戎狄開創(chuàng)了半農(nóng)半牧的生活方式，可見，自然環(huán)境的惡化，是一種新的生活方式誕生的前提。答案:B解析:這道題考查對文章內(nèi)容的理解和推斷。A選項說法過于絕對，戎狄對畜牧業(yè)有重要貢獻(xiàn)但不是沒有戎狄就沒有畜牧業(yè)。C選項有關(guān)戎狄侵犯搶掠的說法并非都要糾正。D選項自然環(huán)境變化是新方式誕生的原因之一，但不是前提。B選項正確，戎狄的興起與畜牧業(yè)緊密相關(guān)，了解戎狄歷史貢獻(xiàn)對認(rèn)識古代畜牧業(yè)發(fā)展史很必要，符合原文邏輯。13、對下列四個句子的修辭手法,判斷全部正確的一項是（）

①敵人處處挨打,寸步難行。

②北極星像盞指路燈一樣掛在天空，

③這個秋夜,是寂靜的,是溫和的,是夢幻的。

④花兒在風(fēng)中笑彎了腰。A．比喻夸張排比擬人B．?dāng)M人夸張排比比喻C．夸張擬人排比比喻D．夸張比喻排比擬人答案:D解析:這道題考查修辭手法的判斷?？鋸埵枪室饪浯蠡蚩s小，“敵人處處挨打，寸步難行”用夸張突出敵人困境。比喻是用相似事物打比方，“北極星像盞指路燈”形象寫出北極星特點。排比是結(jié)構(gòu)相似、語氣一致，“是寂靜的，是溫和的，是夢幻的”增強(qiáng)語勢。擬人把物當(dāng)人寫，“花兒在風(fēng)中笑彎了腰”賦予花兒人的動作。所以答案是D。14、蜂窩猜想

經(jīng)過1600年的努力，數(shù)學(xué)家終于證明蜜蜂是世界上工作效率最高的建筑者。四世紀(jì)古希臘數(shù)學(xué)家佩波斯提出，蜂窩的優(yōu)美形狀，是自然界最有效勞動的代表。他猜想，人們所見到的、截面呈六邊形的蜂窩，是蜜蜂采用最少量的蜂蠟建造成的。他的這一猜想稱為“蜂窩猜想”，但這一猜想一直沒有人能證明。

幾周前，美密執(zhí)安大學(xué)數(shù)學(xué)家黑爾宣稱，他已破解這一猜想。蜂窩是一座十分精密的建筑工程。蜜蜂建巢時，青壯年工蜂負(fù)責(zé)分泌片狀新鮮蜂蠟，每片只有針頭大小。而另一些工蜂則負(fù)責(zé)將這些蜂蠟仔細(xì)擺放到一定的位置，以形成豎直六面柱體。每一面蜂蠟隔墻厚度不到0.1毫米，誤差只有0.002毫米。6面隔墻寬度完全相同，墻之間的角度正好120度，形成一個完美的幾何圖形。

人們一直疑問，蜜蜂為什么不讓其巢室呈三角形、正方形或其他形狀呢？各墻為什么呈平面，而不是呈曲面呢？雖然蜂窩是一個三維體建筑，但每一個蜂巢都是六面柱體，而蜂蠟墻的總面積僅與蜂巢的截面有關(guān)。由此引出一個數(shù)學(xué)問題，即尋找面積最大、周長最小的平面圖形。1943年，匈牙利數(shù)學(xué)家陶斯巧妙地證明，在所有首尾相連的正多邊形中，正多邊形的周長是最小的。但如果多邊形的邊是曲線時，會發(fā)生什么情況呢？陶斯認(rèn)為，正六邊形與其他任何形狀的圖形相比，它的周長最小，但他不能證明這一點。而黑爾在考慮了周邊是曲線時，無論是曲線向外突，還是向內(nèi)凹，都證明了由許多正六邊形組成的圖形周長最小。他已將19頁的證明過程放在因特網(wǎng)上，許多專家都已看到了這一證明，認(rèn)為黑爾的證明是正確的。

根據(jù)本文所提供的信息，以下推斷正確的一項是（）A．蜜蜂不讓其巢室呈三角形、正方形或其他形狀的原因是為了用最少的蜂蠟建造最大的蜂窩。B．匈牙利數(shù)學(xué)家陶斯已于1943年尋找到面積最大、周長最小的平面圖形——正六邊形。C．佩波斯提出的“蜂窩猜想”，最終由不同時代的數(shù)學(xué)家陶斯與黑爾共同完成了其證明過程。D．當(dāng)周邊是曲線時，無論曲線向外突還是向內(nèi)凹，許多六邊形組成的圖形周長總是最小。答案:A解析:這道題考查對文章內(nèi)容的理解和推斷。文中指出蜜蜂建巢用的蜂蠟有限，所以要以最少蜂蠟建最大蜂窩，A選項符合。B選項，陶斯未尋找到面積最大、周長最小的平面圖形。C選項，“蜂窩猜想”最終由黑爾完成證明，陶斯未完成。D選項，不是“許多六邊形組成的圖形周長總是最小”，而是“由許多正六邊形組成的圖形周長最小”。綜上，A選項正確。15、依次填入下列句中橫線上的詞語,恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?

①海倫凱勒的眼晴雖然看不見卻能摸出樹葉_____對稱的圖形。

②如果只是消極地任由兒童自己發(fā)展，對他們的思想行為不加_____其后果不堪設(shè)想。A．精巧干涉B．精致干涉C．精巧干預(yù)D．精致干預(yù)答案:C解析:這道題考查詞語的辨析?！熬伞眰?cè)重于精細(xì)巧妙，“精致”側(cè)重于精美細(xì)致，形容樹葉圖形用“精巧”更合適?！案缮妗焙瑥?qiáng)行過問、制止之意，“干預(yù)”指參與、過問。對兒童思想行為應(yīng)是適當(dāng)“干預(yù)”。綜合來看，C選項更恰當(dāng)。16、下列各組詞語中，加[]字的注音全都正確的一組是（）A．憤[懣]（mǎn）[雋]永（juàn）[仆]倒（pū）劍拔[弩]張（nú）B．[蛻]變(tuì)[侈]談（chǐ）[鐐]銬（liáo）義憤填[膺]（yīng）C．[說]服(shuō)弱[冠]（guàn）[寰]宇（huán）人才濟(jì)[濟(jì)]（jǐ）D．[戕]害（qiāng）碑[帖]（tiě）[恓]惶（xī）繁文[縟]節(jié)（rù）答案:C解析:這道題考查漢字注音。A選項中，“憤懣”的“懣”應(yīng)讀“mèn”，“劍拔弩張”的“弩”應(yīng)讀“nǔ”。B選項，“鐐銬”的“鐐”應(yīng)讀“l(fā)iào”。C選項注音全部正確。D選項，“碑帖”的“帖”應(yīng)讀“tiè”。綜上，答案是C選項。17、下列各句與例句句式特點相同的一項是（）

例句：吾屬今為之虜矣A．夫晉，何厭之有B．百姓之不見保C．加之以師旅，因之以饑謹(jǐn)D．沛公之參乘樊噲者也答案:B解析:這道題考查文言句式。例句“吾屬今為之虜矣”是被動句。A選項“夫晉，何厭之有”是賓語前置句；B選項“百姓之不見?！笔潜粍泳?，與例句相同；C選項“加之以師旅，因之以饑謹(jǐn)”是狀語后置句；D選項“沛公之參乘樊噲者也”是判斷句。所以答案選B。18、下列句子中沒有語病的一項（）A．中國盡管豬肉的生產(chǎn)能夠完全實現(xiàn)自給，但每年仍從美國、歐盟和加拿大進(jìn)口數(shù)量可觀的豬肉。B．這兩起走私案件，不僅數(shù)額巨大，而且長期作案，竟一直沒有被發(fā)現(xiàn)。C．山區(qū)那些孩子無時無刻不在等我，我必須盡快趕回去。D．青藏高原的生態(tài)環(huán)境十分脆弱，一旦破壞，短期內(nèi)難以一時恢復(fù)。答案:C解析:這道題考查對句子語病的判斷。A項關(guān)聯(lián)詞位置不當(dāng)，應(yīng)是“盡管中國”；B項“不僅數(shù)額巨大，而且長期作案”邏輯順序不當(dāng)；D項“短期內(nèi)難以一時恢復(fù)”語義重復(fù)。C項“無時無刻不在等我”意思是“時時刻刻都在等我”，沒有語病。所以答案是C。19、下列文化文學(xué)常識表述有誤的一項是（）A．古代常用“社稷”“垂髫”“桑梓”“絲竹”作為國家、小孩、家鄉(xiāng)、音樂的代稱。B．法國作家莫泊桑，與美國的歐?亨利、俄國的契訶夫并稱“世界三大短篇小說巨匠”。C．巴金是我國當(dāng)代文學(xué)泰斗，他的代表作是“激流三部曲”，即《家》《春》《秋》。D．陶淵明的《聊齋志異》和吳敬梓的《儒林外史》都是清代著名的小說。答案:D解析:這道題考查文化文學(xué)常識。A選項中“社稷”“垂髫”“桑梓”“絲竹”的代稱準(zhǔn)確。B選項對莫泊桑等作家的評價正確。C選項巴金及其代表作的表述無誤。D選項錯誤，《聊齋志異》是蒲松齡所作，不是陶淵明，且陶淵明是東晉詩人。綜上所述，答案選D。20、“采菊東籬下，悠然見南山”出自哪首詩？（）A．《歸園田居》B．《飲酒》C．《雜詩》D．《九日閑居》答案:B解析:這道題考查對古詩出處的了解?！安删諙|籬下，悠然見南山”這句詩出自陶淵明的《飲酒》。在陶淵明的詩作中，《飲酒》系列具有獨特的風(fēng)格和意境。A選項《歸園田居》、C選項《雜詩》、D選項《九日閑居》中均未包含此句。所以答案是B選項。21、下列名句默寫有誤的項是（）A．謹(jǐn)庠序之教，申之以孝悌之義，頒白者不負(fù)戴于道路矣。（孟子《寡人之于國也》）B．耳得之而為聲，目遇之而成色，取之無禁，用之不竭。（蘇軾《赤壁賦》）C．江間波浪連天涌，塞上風(fēng)云接地陰。（杜甫《秋興》）D．倩何人喚取，紅巾翠袖，揾英雄淚？（辛棄疾《水龍吟登建康賞心亭》）答案:C解析:這道題考查名句默寫的準(zhǔn)確性。名句默寫需準(zhǔn)確記憶原文。A選項出自《寡人之于國也》，表述無誤。B選項出自《赤壁賦》，正確。D選項出自《水龍吟登建康賞心亭》，也沒錯。C選項應(yīng)是“江間波浪兼天涌”，而非“連天涌”。所以這道題答案選C。22、下面與“荷塘里的荷花都羞澀地打著朵”修辭方法相同的一項是（）A．西湖像一塊碧玉，也像一面銅鏡。B．天氣炎熱，大門口的石獅子也在睡覺。C．沒有理想，人生就如荒漠，沒有生氣；沒有理想，人生就如黑夜，沒有光明。D．得把他們抱過來，同死人待在一起怎么行。答案:B解析:這道題考查修辭手法的辨別。題干中“荷花羞澀地打著朵”運(yùn)用了擬人的修辭。A選項把西湖比作碧玉和銅鏡，是比喻。B選項“石獅子睡覺”將石獅子擬人化。C選項把沒有理想的人生比作荒漠和黑夜，是比喻和排比。D選項是反問。所以答案是B，因為它和題干一樣使用了擬人手法。23、下列各句中，標(biāo)點符號的使用合乎規(guī)范的一項是（）A．據(jù)統(tǒng)計，中國互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)民人數(shù)已超過3.3億?；ヂ?lián)網(wǎng)對大至國家政治，經(jīng)濟(jì)，小至個人學(xué)習(xí)，生活的影響是無法估計的。B．寫文章應(yīng)該重點突出，詳細(xì)分明。哪些事例要詳寫？哪些事例要略寫？則要服從中心思想的需要。C．兩年后的春天，我們又到南山上種了六棵樹，三棵松樹，兩棵云杉，圍著一棵桂花。D．“犧牲”一詞原是對做祭品的牲畜的通稱，如“犧牲玉帛，弗敢加也，必以信”，后來“犧牲”的意義轉(zhuǎn)化了。答案:D解析:這道題考查標(biāo)點符號的正確使用。A項“政治”“經(jīng)濟(jì)”后的逗號應(yīng)改為頓號；B項兩個問號使用不當(dāng)，應(yīng)改為逗號；C項“六棵樹”后的逗號應(yīng)改為冒號。D項對標(biāo)點的使用合乎規(guī)范，先解釋“犧牲”原義，再說明其意義的轉(zhuǎn)化，清晰準(zhǔn)確。所以答案是D。24、下列句子表述得體的一項是（）A．賽事準(zhǔn)備會議開始前，主持人說：“為了會議的順利進(jìn)行，請各位關(guān)閉手機(jī)，謝謝！”B．小張在籃球比賽中遇到問題，向教練尋求幫助：“謝謝教練能盡綿薄之力幫助我！”C．在羽毛球比賽中失利的小圓對本次比賽獲勝的小雨說：“承讓，承讓！向您學(xué)習(xí)！”D．老張對女兒的乒乓球教練說：“令愛能在這次乒乓球比賽中獲獎，全仗您的教導(dǎo)！”答案:A解析:這道題考查語言表達(dá)的得體性。A選項，主持人在會議前請大家關(guān)閉手機(jī)，表述恰當(dāng)有禮。B選項，“綿薄之力”用于自謙，說教練不合適。C選項，“承讓”是比賽獲勝方說的，小圓失利不能用。D選項，“令愛”是敬稱對方女兒，老張說自己女兒應(yīng)用“小女”。所以A選項表述得體。25、下面例句沒有語病的一項是（）A．這些文章到處閃爍著智慧的觀點。B．偉人之所以偉大，是因為我們跪著！C．因為馨香，所以心香。D．我們要盡一切力量使我們農(nóng)業(yè)走上機(jī)械化、集體化。答案:B解析:這道題考查對句子語病的判斷。A選項“閃爍著智慧的觀點”搭配不當(dāng)，應(yīng)是“閃爍著智慧的光芒”；C選項“因為馨香，所以心香”邏輯不通；D選項“走上”缺少賓語，應(yīng)是“走上……的道路”。B選項表述自然流暢，沒有語病。26、下列成語中，沒有錯別字的一組是（）A．穿流不息趨之若鶩B．一愁莫展美倫美奐C．炙手可熱濫竽充數(shù)D．漚心瀝血懸梁刺骨答案:C解析:這道題考查對成語中易錯字的辨別。在常見成語中，“川流不息”而非“穿流不息”，“一籌莫展”而非“一愁莫展”，“美輪美奐”而非“美倫美奐”，“嘔心瀝血”而非“漚心瀝血”，“懸梁刺股”而非“懸梁刺骨”。C選項“炙手可熱”“濫竽充數(shù)”沒有錯別字。27、在抗戰(zhàn)勝利七十二周年之際，某校學(xué)生會發(fā)起了給抗戰(zhàn)老兵網(wǎng)上留言的活動。學(xué)生的下列留言中不得體的一項是（）A．中華兒女將永遠(yuǎn)銘記你們的功勛，向你們致以最崇高的敬意！B．你們的事跡讓我深受感動，我要求你們老當(dāng)益壯，為祖國再立新功！C．你們的精神將激勵我們?yōu)橹腥A民族的偉大復(fù)興而努力學(xué)習(xí)！D．你們的浴血奮戰(zhàn)贏得了中華民族的解放，我們感謝你們！答案:B解析:這道題考查語言表達(dá)的得體性。A選項表達(dá)了對老兵功勛的銘記和敬意，得體；C選項表明老兵精神的激勵作用，恰當(dāng)；D選項感謝老兵浴血奮戰(zhàn)贏得解放，合理。B選項中“要求你們老當(dāng)益壯，為祖國再立新功”不得體，對老兵應(yīng)是尊重和感恩，而不是要求，應(yīng)充分考慮到他們的年齡和貢獻(xiàn)。28、依次填入下列各句橫線處的詞語，恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）①在奧運(yùn)會乒兵球比賽中，我國運(yùn)動員經(jīng)過艱苦拼搏，終于___了對手的攻勢，獲得了冠軍。②由于利益驅(qū)動，一些不法商販以次充好，甚至用假貨來___利益，這是應(yīng)當(dāng)受到法律制裁的。③近年來，接二連三的校車事故，引起了人大代表和政協(xié)委員的___，他們將會在“兩會”上提出提案，以便更好地解決。A．遏止謀取關(guān)注B．遏制謀取關(guān)心C．遏止牟取關(guān)心D．遏制牟取關(guān)注答案:D解析:這道題考查詞語的運(yùn)用。“遏制”著重于控制，“遏止”著重于使停止。此處控制對手攻勢用“遏制”恰當(dāng)。“謀取”指設(shè)法取得，“牟取”含貶義，指用不正當(dāng)手段獲取。不法商販用不正當(dāng)手段獲利用“牟取”。“關(guān)注”強(qiáng)調(diào)重視，“關(guān)心”側(cè)重關(guān)懷。校車事故應(yīng)引起“關(guān)注”。綜上選D。29、對下列句子使用的修辭手法，判斷不正確的一項是（）A．曲罷曾教善才伏，妝成每被秋娘妒。（借代）B．工商精神馴化了人野蠻的一面，使人變得溫和柔順。（擬人）C．天將發(fā)白時，魯迅先生就像他平日一樣，工作完了，他休息了。（諱飾）D．當(dāng)三個女子從容地轉(zhuǎn)輾于文明人所發(fā)明的槍彈的攢射中的時候，這是怎樣的一個驚心動魄的偉大呵！（反語）答案:B解析:這道題考查修辭手法的判斷。借代是用相關(guān)事物代替所要表達(dá)的事物，A選項用“善才”“秋娘”代指擅長音樂和美貌的人，是借代。擬人是把物當(dāng)作人來寫，B選項說工商精神“馴化”人，不是擬人，應(yīng)是“比擬”。諱飾是因有所顧忌而隱晦表達(dá)，C選項用“休息”諱飾“去世”。反語是正話反說，D選項“文明人”實則諷刺，是反語。所以答案選B。30、下列各組詞語中，沒有錯別字的一項是（）A．暮靄沉沉夙興夜寐乍暖還寒禍起簫墻B．信誓旦旦尤抱琵琶良辰好景遺笑大方C．完璧歸趙大放厥詞垂拱而治美人遲暮D．憂愁暗恨分崩離析鞠躬盡悴秋毫無犯答案:C解析:這道題考查對詞語中錯別字的辨別。A項“禍起簫墻”應(yīng)為“禍起蕭墻”；B項“尤抱琵琶”應(yīng)為“猶抱琵琶”，“遺笑大方”應(yīng)為“貽笑大方”；D項“憂愁暗恨”應(yīng)為“幽愁暗恨”，“鞠躬盡悴”應(yīng)為“鞠躬盡瘁”。C項沒有錯別字，所以答案是C。二、多選題（5小題，每小題4分，共計20分）1、[多選題]選出下列文學(xué)常識表述正確的是（）A．魯迅，原名周樹人，他所寫的《藤野先生》節(jié)選自散文集《朝花夕拾》。B．蘇軾，字子瞻，號六一居士，北宋文學(xué)家，他與韓愈、柳宗元、曾鞏、王安石、蘇洵、蘇轍、黃庭堅被譽(yù)為唐宋八大家。C．《列夫·托爾斯泰》是奧地利著名小說家斯蒂芬·茨威格寫的。D．新聞特寫兼有新聞和文學(xué)的特點，但由于其強(qiáng)調(diào)新聞性、時效性和真實性，所以更接近于通訊體裁。新聞特寫主要描繪新聞事件中的片段，著重描寫精彩瞬間。答案:ACD解析:這道題考查文學(xué)常識。魯迅的《藤野先生》確在《朝花夕拾》中。斯蒂芬·茨威格是奧地利小說家，寫過《列夫·托爾斯泰》。新聞特寫具新聞和文學(xué)特點，更近通訊，描繪精彩瞬間。蘇軾號東坡居士，唐宋八大家沒有黃庭堅。2、[多選題]以下公文結(jié)尾屬于指令性結(jié)尾語的是（）A．請即遵照執(zhí)行B．特此回復(fù)C．希照此辦理D．請認(rèn)真貫徹執(zhí)行答案:ACD解析:這道題考查公文結(jié)尾語的類型。指令性結(jié)尾語具有明確的執(zhí)行要求?！罢埣醋裾請?zhí)行”“希照此辦理”“請認(rèn)真貫徹執(zhí)行”都直接下達(dá)執(zhí)行指令。而“特此回復(fù)”只是表明回復(fù)，不具指令性，不屬于指令性結(jié)尾語。3、[多選題]下列各句中，加【】的成語不當(dāng)?shù)氖?)A．全市人民行動起來，一首高亢雄壯的“熱愛長治、建設(shè)長治、美化長治”的建設(shè)之歌響徹上黨大地，一座生態(tài)宜居城市將在嘹亮的建設(shè)號角聲中【呼之欲出】。B．平頂山特大礦難事故發(fā)生后，一些死難礦工的家屬對記者表達(dá)了自己的【黍離之悲】和對一些煤礦領(lǐng)導(dǎo)的憤慨之情，希望這樣的悲傷和憤慨真的別再有續(xù)集。C．“墨西哥灣漏油事件”中，肇事一方對原油泄漏前的種種征兆沒有采取預(yù)防措施，結(jié)果付出了慘痛的代價，這再次證明了【曲突徙薪】遠(yuǎn)勝于亡羊補(bǔ)牢。D．面對家鄉(xiāng)父老的大力吹捧，面對眾人的嘖嘖稱贊，榮獲2012年度諾貝爾文學(xué)獎的莫言只是微微一笑，他謙遜地表示:“除了舞文弄墨，【別無長物】了。”答案:ABD解析:這道題考查成語的正確運(yùn)用。呼之欲出常指文學(xué)作品中人物形象生動，在此形容城市不恰當(dāng)。黍離之悲指對國家殘破的悲哀，用在