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文檔簡介
浙江省瑞安市七年級上冊有理數(shù)及其運算專題練習(xí)考試時間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題20分)一、單選題(10小題,每小題2分,共計20分)1、-2019的相反數(shù)是(
)A.2019 B.-2019 C. D.2、為慶祝建黨100周年,某黨支部制作了精美的紀(jì)念章,其質(zhì)量要求是“克”,則下列紀(jì)念章質(zhì)量符合標(biāo)準(zhǔn)的是(
)A.49.70克 B.50.30克 C.50.25克 D.49.85克3、計算的結(jié)果是(
)A.27 B. C. D.4、下列說法中,正確的個數(shù)是()①若,則a≥0;②若|a|>|b|,則有(a+b)(a﹣b)是正數(shù);③A、B、C三點在數(shù)軸上對應(yīng)的數(shù)分別是﹣2、6、x,若相鄰兩點的距離相等,則x=2;④若代數(shù)式2x+|9﹣3x|+|1﹣x|+2011的值與x無關(guān),則該代數(shù)式值為2021;⑤a+b+c=0,abc<0,則的值為±1.A.1個 B.2個 C.3個 D.4個5、下列計算結(jié)果為負數(shù)的是(
)A. B. C. D.6、若有理數(shù)a,b滿足=0,則a+b的值為()A.1 B.﹣1 C.5 D.﹣57、地球繞太陽公轉(zhuǎn)的速度約為,數(shù)字110000用科學(xué)記數(shù)法表示應(yīng)為(
)A. B.C. D.8、下列計算結(jié)果為0的是(
)A. B. C. D.9、下列各組數(shù)中,互為倒數(shù)的是(
)A.-3與3 B.-3與 C.-3與- D.-3與+(-3)10、若,,且的絕對值與它的相反數(shù)相等,則的值是(
)A. B. C.或 D.2或6第Ⅱ卷(非選擇題80分)二、填空題(10小題,每小題2分,共計20分)1、下列各數(shù):﹣1,,1.01001…(每兩個1之間依次多一個0),0,,3.14,其中有理數(shù)有_____個.2、計算:________.3、用四舍五入法,把數(shù)4.816精確到百分位,得到的近似數(shù)是_________.4、已知在數(shù)軸上有A、B、C三點,表示的數(shù)分別是-3,7,x,若,點M、N分別是AB、AC的中點,則線段MN的長度為______.5、如果盈利80元記作+80元,那么虧損40元記作______元.6、2020年12月17日,我國發(fā)射的“嫦娥5號”月球探測器首次實現(xiàn)了地外天體采樣返回,成就舉世矚目.地球到月球的平均距離約是384400千米,數(shù)據(jù)384400用四舍五入法精確到千位、并用科學(xué)記數(shù)法表示為_____.7、a,b是有理數(shù),它們在數(shù)軸上的對應(yīng)點的位置如下圖所示,把a,,b,按照從小到大的順序排列為________.8、,則的取值范圍是______.9、已知a、b為有理數(shù),下列說法:①若a、b互為相反數(shù),則“=﹣1;②若|a﹣b|+a﹣b=0,則b>a;③若a+b<0,ab>0,則|3a+4b|=﹣3a﹣4b;④若|a|>|b|,則(a+b)?(a﹣b)是正數(shù),其中正確的序號是_____.10、東京與北京的時差為,伯伯在北京乘坐早晨的航班飛行約到達東京,那么李伯伯到達東京的時間是____.(注:正數(shù)表示同一時刻比北京時間早的時數(shù))三、解答題(6小題,每小題10分,共計60分)1、某中學(xué)七(4)班的同學(xué)在體檢中測量了自己的身高,并求出了該班同學(xué)的平均身高.(1)下表給出了該班5名同學(xué)的身高情況(單位:),試完成該表,并求出該班同學(xué)的平均身高;姓名劉杰劉濤李明張春劉建身高161____________163156身高與全班同學(xué)平均身高差0____________(2)誰最高?誰最矮?(3)計算這5名同學(xué)的平均身高是多少?2、一個正方體的六個面分別標(biāo)有字母A、B、C、D、E、F,從三個不同方向看到的情形如圖所示.(1)A的對面是,B的對面是,C的對面是;(直接用字母表示)(2)若A=﹣2,B=|m﹣3|,C=m﹣3n﹣,E=(+n)2,且小正方體各對面上的兩個數(shù)都互為相反數(shù),請求出F所表示的數(shù).3、計算(1)(2)4、中秋節(jié)時,小雨陪媽媽一起去購買月餅,媽媽買了一盒某品牌月餅(共計6枚).回家后他仔細地看了標(biāo)簽和包裝盒上的有關(guān)說明,然后把6枚月餅的質(zhì)量稱重后統(tǒng)計列表如下(單位:克):第n枚123456質(zhì)量69.370.270.869.669.471(1)小雨為了簡化運算,選取了一個恰當(dāng)?shù)臉?biāo)準(zhǔn)質(zhì)量,依據(jù)這個標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量,他把超出的部分記為正,不足的部分記為負,列出下表(不完整).請把下列表格補充完整:第n枚123456質(zhì)量+0.2﹣0.4+1(2)小雨看到包裝說明上標(biāo)記的總質(zhì)量為(420±2)克,他告訴媽媽買的月餅在總質(zhì)量上是合格的你知道為什么嗎?請通過計算說明.5、如圖,在數(shù)軸上,點A、B分別表示數(shù)2、﹣2x+6.(1)若x=﹣2,則點A、B間的距離是多少?(2)若點B在點A的右側(cè):①求x的取值范圍;②表示數(shù)﹣x+4的點應(yīng)落在(
)(填序號)A.點A左邊
B.線段AB上
C.點B右邊6、計算.(1).(2).-參考答案-一、單選題1、A【解析】【分析】根據(jù)只有符號不同的兩個數(shù)是互為相反數(shù)解答即可.【詳解】解:-2019的相反數(shù)是2019.故選:A.【考點】本題考查了相反數(shù)的定義,解答本題的關(guān)鍵是熟練掌握相反數(shù)的定義.2、D【解析】【分析】將質(zhì)量要求50±0.20克化為50?0.20克至50+0.20克,即可求解.【詳解】解:∵質(zhì)量要求是50±0.20克,∴質(zhì)量要求是50?0.20克至50+0.20克,∵50?0.20=49.80,50+0.20=50.20,∴質(zhì)量要求是49.80克至50.20克,∵49.80<49.85<50.20,∴49.85克符合標(biāo)準(zhǔn),故選:D.【考點】本題考查正數(shù)和負數(shù),解題的關(guān)鍵是將50±0.20克化為50?0.20克至50+0.20克.3、D【解析】【分析】先算乘方,后從左往右依次計算.【詳解】解:原式===故選D.【考點】本題考查了有理數(shù)的混合運算,解題的關(guān)鍵是熟記運算法則和運算順序.4、A【解析】【分析】根據(jù)絕對值的性質(zhì),數(shù)軸上的兩點之間的距離逐項分析即可.【詳解】若,則,故①不正確;,當(dāng)時,則,,,當(dāng)時,則,,當(dāng)時,則,,,故②正確;A、B、C三點在數(shù)軸上對應(yīng)的數(shù)分別是﹣2、6、x,若相鄰兩點的距離相等,當(dāng)為的中點時,即,則當(dāng)為的中點時,即,則當(dāng)為的中點時,即,則故③不正確;若代數(shù)式2x+|9﹣3x|+|1﹣x|+2011的值與x無關(guān),;即2x+|9﹣3x|+|1﹣x|+2011故④不正確;,有1個負數(shù),2個正數(shù),設(shè),,故⑤不正確綜上所述,正確的有②,共1個.故選A.【考點】本題考查了絕對值的意義,數(shù)軸上兩點的距離,分類討論是解題的關(guān)鍵.5、C【解析】【分析】根據(jù)求一個數(shù)的相反數(shù)、去絕對值符號法則、有理數(shù)的乘方運算,即可一一判定.【詳解】解:A、,結(jié)果為正數(shù),故該選項不符合題意;B、,結(jié)果為正數(shù),故該選項不符合題意;C、,結(jié)果為負數(shù),故該選項符合題意;D、,結(jié)果為正數(shù),故該選項不符合題意;故選:C.【考點】本題考查了求一個數(shù)的相反數(shù)、去絕對值符號法則、有理數(shù)的乘方運算,熟練掌握和運用各運算法則是解決本題的關(guān)鍵.6、A【解析】【分析】根據(jù)絕對值和偶次方的非負性求出a,b的值,即可得到a+b的值.【詳解】解:∵,∴3-a=0,b+2=0∴a=3,b=-2∴a+b=1故選:A.【考點】本題考查絕對值和偶次方的非負性,有理數(shù)的加法,解題的關(guān)鍵是掌握幾個非負數(shù)的和為0,則這幾個非負數(shù)都為0.7、C【解析】【分析】科學(xué)記數(shù)法的表示形式為的形式,其中,為整數(shù),確定的值時,要看把原數(shù)變成時,小數(shù)點移動了多少位,的絕對值與小數(shù)點移動的位數(shù)相同,當(dāng)原數(shù)絕對值>1時,是正數(shù),當(dāng)原數(shù)的絕對值<1時,是負數(shù).【詳解】將110000用科學(xué)記數(shù)法表示為:,故選:C.【考點】本題考查科學(xué)記數(shù)法的表示方法,科學(xué)記數(shù)法的表示形式為的形式,其中,為整數(shù),表示時關(guān)鍵要正確確定的值以及的值.8、B【解析】【分析】根據(jù)有理數(shù)的乘方對各選項分別進行計算,然后利用排除法求解即可.【詳解】A.=?4?4=?8,故本選項錯誤;B.=?9+9=0,故本選項正確;C.=4+4=8,故本選項錯誤;D.=?9?9=?18,故本選項錯誤.故選B.【考點】此題考查有理數(shù)的乘方,解題關(guān)鍵在于掌握運算法則9、C【解析】【分析】兩個數(shù)相乘之積為1,則這兩個數(shù)互為倒數(shù).【詳解】因為兩個數(shù)相乘之積為1,則這兩個數(shù)互為倒數(shù),所以C選項符合題意,故選C.【考點】本題主要考查倒數(shù)的概念,解決本題的關(guān)鍵是要熟練掌握倒數(shù)的概念.10、C【解析】【分析】由,,可確定兩個a的值與兩個b的值,則可計算出a+b的所有可能值,再由的絕對值與它的相反數(shù)相等,可判斷出a+b的符號是非正數(shù),從而最后可得到a+b的值.【詳解】∵,∴a=±4,b=±2∴a+b=6,2,?6,?2∵的絕對值與它的相反數(shù)相等,即∴a+b≤0∴或?2故選:C【考點】本題考查了絕對值的性質(zhì),注意:a與b的值均有兩個,不要忽略負數(shù);一個數(shù)的絕對值等于它的相反數(shù),則這個數(shù)必定是非正數(shù).二、填空題1、4.【解析】【分析】根據(jù)有理數(shù)的定義逐一判斷即可.【詳解】解:在所列實數(shù)中,有理數(shù)有﹣1、0、、3.14,故答案為:4.【考點】本題考查了有理數(shù),掌握有理數(shù)的概念是解題的關(guān)鍵.2、1【解析】【分析】根據(jù)有理數(shù)的加法法則即可得.【詳解】原式,故答案為:1.【考點】本題考查了有理數(shù)的加法,熟記運算法則是解題關(guān)鍵.3、4.82【解析】【分析】根據(jù)題目中的要求以及四舍五入法可以解答本題.【詳解】∵4.816≈4.82,∴4.816精確到百分位得到的近似數(shù)是4.82,故答案為:4.82.【考點】本題考查精確度,精確到哪一位,即對下一位的數(shù)字進行四舍五入.4、7或3##3或7【解析】【分析】根據(jù)兩點間的距離可得x=1或-7,當(dāng)點A、B、C所表示的數(shù)分別是-3,+7,1時,得到點M表示的數(shù)為2,點N的坐標(biāo)是-1;當(dāng)點A、B、C所表示的數(shù)分別是-3,+7,-7時,則點M表示的數(shù)為2,點N的坐標(biāo)是-5,然后分別計算MN的長.【詳解】解:AB=7-(-3)=10;∵AC=4,∴|x-(-3)|=4,∴x-(-3)=4或(-3)-x=4,∴x=1或-7;當(dāng)點A、B、C所表示的數(shù)分別是-3,+7,1時,如圖1,∵點M、N分別是AB、AC的中點,∴AM=BM=AB=5,AN=CN=AC=2,∴MN=AM-AN=5-2=3;當(dāng)點A、B、C所表示的數(shù)分別是-3,+7,-7時,如圖2,∵點M、N分別是AB、AC的中點,∴AM=BM=AB=5,AN=CN=AC=2,∴MN=AM+AN=5+2=7;∴MN=7或3.【考點】本題考查了線段的中點,數(shù)軸上兩點間的距離:兩點間的連線段長叫這兩點間的距離.?dāng)?shù)形結(jié)合是解答本題的關(guān)鍵.5、-40【解析】【分析】【詳解】盈利80元記作+80元,那么虧損40元記為﹣40元.故答案為:﹣40.6、3.84×105【解析】【分析】科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù),且比原數(shù)的整數(shù)位少一位;取精確度時,需要精確到哪位就數(shù)到哪位,然后根據(jù)四舍五入的原理進行取舍.【詳解】解:數(shù)據(jù)384400用四舍五入法精確到千位是384000,用科學(xué)記數(shù)法表示為3.84×105.故答案為:3.84×105.【考點】此題考查了科學(xué)記數(shù)法的表示方法,注意對一個數(shù)進行四舍五入時,若要求近似到個位以前的數(shù)位時,首先要對這個數(shù)用科學(xué)記數(shù)法表示.7、【解析】【分析】根據(jù)數(shù)軸表示數(shù)的方法得到,且,則有.【詳解】解:,且,.故答案為:【考點】本題考查了有理數(shù)大小比較:正數(shù)大于0,負數(shù)小于0;負數(shù)的絕對值越大,這個數(shù)越?。部疾榱藬?shù)軸.8、【解析】【分析】根據(jù)絕對值的意義,絕對值表示距離,所以,即可求解;【詳解】根據(jù)絕對值的意義得,,;故答案為;【考點】本題考查絕對值的意義;理解絕對值的意義是解題的關(guān)鍵.9、③④或④③【解析】【分析】根據(jù)相反數(shù)的性質(zhì)和絕對值的性質(zhì)判斷即可;【詳解】∵若a、b互為相反數(shù),∴,∴當(dāng)a,b不為0時,=﹣1,故①不正確;∵,∴,∴,∴,故②錯誤;∵a+b<0,ab>0,∴a<0,b<0,<0,∴|3a+4b|=﹣3a﹣4b,故③正確;∵|a|>|b|,∴,∴,∴(a+b)?(a﹣b),故④正確;∴正確的是③④.故答案是③④.【考點】本題主要考查了相反數(shù)的性質(zhì),絕對值的性質(zhì),準(zhǔn)確分析判斷是解題的關(guān)鍵.10、時【解析】【分析】根據(jù)題意,9點先加上3個小時,再加上時差的1個小時,得到達到東京的時間.【詳解】由題意得,李伯伯到達東京是下午時.故答案是:13時.【考點】本題考查有理數(shù)加法的實際應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是掌握有理數(shù)加法運算法則.三、解答題1、(1);平均身高為;(2),張春最高,劉建最矮;(3)【解析】【分析】(1)根據(jù)劉杰的身高及其身高與全班平均身高的差可求出全班的平均身高,(2)根據(jù)(1)所求的全班的平均身高可以完成表格;(3)根據(jù)平均數(shù)的定義可得出這5名同學(xué)的平均身高.【詳解】解:(1)該班同學(xué)的平均身高為,從左到右,依次填入表格的是157,158,+5,﹣2,如圖所示:姓名劉杰劉濤李明張春劉建身高161157158163156身高與全班同學(xué)平均身高差0+5﹣2(2)由題(1)表可知,張春最高,劉建最矮;(3),答:這5名同學(xué)的平均身高為159厘米.【考點】本題考查平均數(shù)的知識,難度適中,關(guān)鍵在于準(zhǔn)確理解身高及其與全班的平均身高差求出全班的平均身高.2、(1)D,E,F(xiàn);(2)F所表示的數(shù)是﹣5.【解析】【分析】(1)依據(jù)A與B、C、E、F都相鄰,故A對面的字母是D;E與A、C、D、F都相鄰,故B對面的字母是E,進一步可求C的對面是F;(2)依據(jù)小正方體各對面上的兩個數(shù)都互為相反數(shù),可求m,n,進一步求出F所表示的數(shù).【詳解】解:(1)由圖可得,A與B、C、E、F都相鄰,故A對面的字母是D;E與A、C、D、F都相鄰,故B對面的字母是E;故C的對面是F.故答案為:D,E,F(xiàn);(2)∵字母A表示的數(shù)與它對面的字母D表示的數(shù)互為相反數(shù),∴|m﹣3|+(+n)2=0,∴m﹣3=0,+n=0,解得m=3,n=﹣,∴C=m﹣3n﹣=3﹣3×(﹣)﹣=5,∴F所表示的數(shù)是﹣5.【考點】本題主要考查的是由三視圖判斷幾何體,正方體相對兩個面上的文字,從實物出發(fā),結(jié)合具體的問題,辨析幾何體的展開圖,通過結(jié)合立體圖形與平面圖形的轉(zhuǎn)化,建立空間觀念,是解決此類問題的關(guān)鍵.3、(1)1(2)【解析】【分析】對于(1),將兩個正數(shù),兩個負數(shù)分別結(jié)合,再計算;對于(2),先通分,再結(jié)合計算即可.(1)原式=(4.7+5.3)+(-0.8-8.2)=10-9=1;(2)原式===.【考點】本題主要考查了有理數(shù)的加法運算,靈活應(yīng)用有理數(shù)的運算律是解題的關(guān)鍵.4、(1)﹣0.7;+0.8;﹣0.6;(2)合格,見解析【解析】【分析】(1)根據(jù)(1)中第2、4、6個計數(shù)即可得出基準(zhǔn)質(zhì)量,然后對比即可;(2)求出6枚月餅的總質(zhì)量是否在418克到422克之間,即可得出答案.【詳解】解:(1)根據(jù)(1)中第2個重量記作+0.2,第4個重量記作﹣0.4,第6個重量記作+1,所以這個基準(zhǔn)質(zhì)量為,70.2?0.2=70
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