提高高校管理辦法一、總則（一）目的為了全面提升高校管理水平，優(yōu)化教育教學資源配置，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，促進高校各項事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展，依據(jù)國家相關(guān)法律法規(guī)以及教育行業(yè)標準，特制定本管理辦法。（二）適用范圍本辦法適用于本校各級各類管理部門、教學單位、科研機構(gòu)以及全體教職員工和學生。（三）基本原則1.依法依規(guī)原則：嚴格遵守國家法律法規(guī)和教育政策，確保高校管理活動合法合規(guī)。2.以人為本原則：充分尊重師生的主體地位，關(guān)注師生的需求和發(fā)展，營造良好的育人環(huán)境。3.科學高效原則：運用現(xiàn)代管理理念和方法，優(yōu)化管理流程，提高管理效率和效益。4.民主公開原則：廣泛聽取師生意見，實行民主決策、民主管理，推進管理信息公開。二、管理體制與機制（一）領(lǐng)導體制1.學校實行黨委領(lǐng)導下的校長負責制。黨委發(fā)揮領(lǐng)導核心作用，把握學校發(fā)展方向，決定學校重大事項，監(jiān)督重大決議執(zhí)行，支持校長依法獨立負責地行使職權(quán)。2.校長是學校的法定代表人，在黨委領(lǐng)導下，全面負責學校的教學、科研、行政管理工作。（二）組織機構(gòu)設(shè)置1.學校根據(jù)工作需要，設(shè)置職能部門、教學單位、科研機構(gòu)等組織機構(gòu)。各組織機構(gòu)職責明確，分工協(xié)作，共同推進學校各項工作。2.職能部門負責學校的行政管理、教學管理、科研管理、學生管理等工作；教學單位負責本單位的教學組織與實施、師資隊伍建設(shè)、學科專業(yè)建設(shè)等工作；科研機構(gòu)負責開展科學研究、學術(shù)交流、科研成果轉(zhuǎn)化等工作。（三）決策機制1.建立健全學校決策制度，規(guī)范決策程序。重大決策事項須經(jīng)深入調(diào)研、廣泛征求意見、合法性審查、集體討論決定等環(huán)節(jié)。2.成立學校學術(shù)委員會、學位評定委員會、教學指導委員會等專門委員會，充分發(fā)揮專家學者在學校決策中的咨詢、審議、指導作用。（四）監(jiān)督機制1.建立健全內(nèi)部監(jiān)督體系，加強對學校各級管理部門、教學單位、科研機構(gòu)以及教職員工的監(jiān)督檢查。2.設(shè)立紀檢監(jiān)察部門，負責對學校黨風廉政建設(shè)、作風建設(shè)等進行監(jiān)督執(zhí)紀問責；建立審計部門，負責對學校財務(wù)收支、經(jīng)濟活動等進行審計監(jiān)督。3.暢通師生監(jiān)督渠道，鼓勵師生通過校長信箱、意見箱、舉報電話等方式對學校管理工作提出意見和建議，對違規(guī)違紀行為進行舉報。三、教學管理（一）專業(yè)與課程建設(shè)1.加強專業(yè)建設(shè)規(guī)劃，優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)，突出專業(yè)特色。根據(jù)經(jīng)濟社會發(fā)展需求和學校辦學定位，適時調(diào)整和增設(shè)專業(yè)。2.制定課程建設(shè)標準，加強課程體系改革，推進課程內(nèi)容更新。建設(shè)一批優(yōu)質(zhì)課程、精品課程、在線開放課程等，提高課程教學質(zhì)量。3.加強教材建設(shè)與管理，選用高質(zhì)量教材，鼓勵教師編寫特色教材和校本教材。（二）教學運行管理1.制定科學合理的教學計劃，明確各專業(yè)培養(yǎng)目標、培養(yǎng)規(guī)格、課程設(shè)置、教學環(huán)節(jié)等要求。2.加強教學過程管理，嚴格執(zhí)行教學大綱、教學進度計劃，規(guī)范課堂教學、實踐教學、考試考核等教學環(huán)節(jié)。3.建立教學質(zhì)量監(jiān)控與評價機制，定期開展教學檢查、教學評估、學生評教等活動，及時發(fā)現(xiàn)和解決教學中存在的問題。（三）實踐教學管理1.加強實踐教學基地建設(shè)，建立穩(wěn)定的校外實習實訓基地，為學生提供良好的實踐教學條件。2.完善實踐教學體系，增加實踐教學比重，強化學生實踐能力和創(chuàng)新能力培養(yǎng)。3.加強實踐教學指導教師隊伍建設(shè)，提高實踐教學指導水平。（四）教學改革與創(chuàng)新1.鼓勵教師開展教學改革與研究，積極探索創(chuàng)新教學方法和手段，推進信息技術(shù)與教育教學深度融合。2.設(shè)立教學改革項目，支持教師開展教學改革實踐，對取得優(yōu)秀教學改革成果的教師和團隊給予表彰獎勵。3.加強創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育融入人才培養(yǎng)全過程，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。四、科研管理（一）科研規(guī)劃與計劃1.制定學?？蒲邪l(fā)展規(guī)劃，明確科研工作目標、任務(wù)和重點。根據(jù)科研發(fā)展規(guī)劃，制定年度科研計劃。2.加強科研項目管理，規(guī)范科研項目申報、評審、立項、實施、驗收等環(huán)節(jié)。鼓勵教師積極申報國家級、省部級科研項目，提高科研項目層次和質(zhì)量。（二）科研團隊建設(shè)1.加強科研團隊建設(shè)，培育一批高水平科研創(chuàng)新團隊。支持科研團隊開展協(xié)同創(chuàng)新，聯(lián)合攻關(guān)重大科研課題。2.建立科研團隊考核評價機制，對科研團隊的科研成果、團隊建設(shè)、人才培養(yǎng)等方面進行綜合評價。（三）科研成果管理1.加強科研成果管理，規(guī)范科研成果的登記、鑒定、報獎、轉(zhuǎn)化等工作。鼓勵教師積極發(fā)表高水平學術(shù)論文、出版學術(shù)著作、獲得科研獎勵。2.建立科研成果轉(zhuǎn)化機制，促進科研成果與市場需求對接，推動科研成果轉(zhuǎn)化應(yīng)用。（四）科研平臺建設(shè)1.加強科研平臺建設(shè)，整合校內(nèi)科研資源，建設(shè)一批重點實驗室、工程技術(shù)研究中心、人文社科研究基地等科研平臺。2.加強科研平臺管理，完善科研平臺運行機制，提高科研平臺的開放共享水平和科研創(chuàng)新能力。五、師資隊伍建設(shè)（一）教師引進與招聘1.制定教師引進計劃，根據(jù)學科專業(yè)建設(shè)需要，引進高層次人才和緊缺專業(yè)人才。2.規(guī)范教師招聘程序，嚴格招聘條件和標準，確保招聘質(zhì)量。（二）教師培養(yǎng)與培訓1.建立教師培養(yǎng)培訓體系，為教師提供多樣化的培養(yǎng)培訓機會。鼓勵教師參加國內(nèi)外學術(shù)交流、進修培訓、訪學等活動。2.加強青年教師培養(yǎng)，實施青年教師導師制，為青年教師配備指導教師，幫助青年教師盡快成長。（三）教師考核與評價1.建立科學合理的教師考核評價機制，對教師的師德師風、教學水平、科研能力、社會服務(wù)等方面進行全面考核評價。2.完善教師考核評價指標體系，注重考核評價的科學性、公正性和導向性。考核評價結(jié)果與教師的職稱評定、崗位晉升、績效分配等掛鉤。（四）教師激勵與保障1.建立教師激勵機制，對在教學、科研、社會服務(wù)等方面表現(xiàn)突出的教師給予表彰獎勵。2.加強教師權(quán)益保障，維護教師的合法權(quán)益，關(guān)心教師的工作和生活，為教師創(chuàng)造良好的工作環(huán)境。六、學生管理（一）學生招生與錄取1.嚴格執(zhí)行國家招生政策和規(guī)定，規(guī)范招生程序，確保招生工作公平、公正、公開。2.加強招生宣傳，提高學校知名度和美譽度，吸引優(yōu)秀學生報考。（二）學生學籍管理1.建立健全學生學籍管理制度，規(guī)范學生入學、注冊、休學、復學、轉(zhuǎn)學、退學等學籍管理環(huán)節(jié)。2.加強學生學籍信息管理，確保學生學籍信息準確、完整、安全。（三）學生日常管理1.加強學生思想政治教育，培養(yǎng)學生的愛國情懷、社會責任感和創(chuàng)新精神。2.建立健全學生日常管理制度，加強學生行為規(guī)范教育，維護學校正常教學秩序和生活秩序。3.加強學生心理健康教育與咨詢服務(wù)，關(guān)注學生心理健康狀況，及時發(fā)現(xiàn)和解決學生心理問題。（四）學生獎助貸勤管理1.建立健全學生獎助貸勤體系，設(shè)立獎學金、助學金、助學貸款、勤工助學崗位等，激勵學生勤奮學習，幫助家庭經(jīng)濟困難學生順利完成學業(yè)。2.加強學生獎助貸勤管理，規(guī)范獎助貸勤評定程序，確保獎助貸勤資金使用合理、公正、透明。（五）學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導與服務(wù)1.加強學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導與服務(wù)工作，建立健全就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導服務(wù)體系。2.開展就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育，提高學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力。加強就業(yè)市場開拓，拓寬學生就業(yè)渠道。3.鼓勵學生自主創(chuàng)業(yè)，為學生創(chuàng)業(yè)提供政策支持、項目孵化、資金扶持等服務(wù)。七、財務(wù)管理（一）財務(wù)管理制度1.建立健全學校財務(wù)管理制度，規(guī)范財務(wù)行為，加強財務(wù)管理。2.嚴格執(zhí)行國家財經(jīng)法規(guī)和財務(wù)制度，確保學校財務(wù)工作合法合規(guī)。（二）預算管理1.加強預算管理，科學編制學校年度預算。預算編制要堅持“量入為出、收支平衡”的原則，統(tǒng)籌兼顧學校各項事業(yè)發(fā)展需求。2.嚴格執(zhí)行預算，加強預算執(zhí)行情況的監(jiān)控和分析，確保預算目標的實現(xiàn)。（三）收入管理1.規(guī)范學校收入管理，加強各類收入的核算和監(jiān)督。確保學校收入合法合規(guī)、足額及時入賬。2.加強收費管理，嚴格執(zhí)行收費政策和標準，規(guī)范收費行為，杜絕亂收費現(xiàn)象。（四）支出管理1.加強學校支出管理，嚴格執(zhí)行支出審批制度。規(guī)范各項支出行為，提高資金使用效益。2.優(yōu)化支出結(jié)構(gòu)，保障學校教學、科研、行政管理等各項工作的正常開展。嚴格控制“三公”經(jīng)費等一般性支出。（五）資產(chǎn)管理1.加強學校資產(chǎn)管理，建立健全資產(chǎn)管理制度。對學校的固定資產(chǎn)、流動資產(chǎn)、無形資產(chǎn)等進行全面管理。2.規(guī)范資產(chǎn)購置、使用、處置等環(huán)節(jié)，提高資產(chǎn)使用效率，防止資產(chǎn)流失。（六）財務(wù)監(jiān)督1.加強學校財務(wù)監(jiān)督，建立健全財務(wù)監(jiān)督機制。定期開展財務(wù)審計、財務(wù)檢查等活動，確保學校財務(wù)工作規(guī)范有序。2.加強財務(wù)信息公開，接受師生和社會監(jiān)督。八、后勤管理（一）校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)與管理1.加強校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)規(guī)劃，合理布局校園建設(shè)項目。提高校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)水平，改善學校辦學條件。2.加強校園基礎(chǔ)設(shè)施管理，建立健全維護保養(yǎng)制度。確保校園基礎(chǔ)設(shè)施安全運行，為師生提供良好的學習、工作和生活環(huán)境。（二）校園環(huán)境衛(wèi)生管理1.加強校園環(huán)境衛(wèi)生管理，建立健全環(huán)境衛(wèi)生管理制度。定期開展校園環(huán)境衛(wèi)生清掃、消毒等工作，保持校園環(huán)境整潔衛(wèi)生。2.加強垃圾分類管理，倡導綠色環(huán)保理念，提高師生環(huán)保意識。（三）校園綠化美化管理1.加強校園綠化美化規(guī)劃，合理配置綠化植物。提高校園綠化覆蓋率，營造優(yōu)美的校園環(huán)境。2.加強校園綠化養(yǎng)護管理，定期開展綠化養(yǎng)護工作，確保綠化植物生長良好。（四）校園安全管理1.加強校園安全管理，建立健全安全管理制度。落實安全責任，加強安全教育，提高師