九全物理教學(xué)（自學(xué)）課件嵌視頻（新教材）第十三章

內(nèi)能13.4章末復(fù)習(xí)3.物理意義：(1)水的比熱容是________________，代表質(zhì)量為______的水，溫度升高(或降低)______時(shí)，所吸收(或放出)的熱量為_________J；比熱容1.定義：一定質(zhì)量的某種物質(zhì)，在溫度升高時(shí)吸收的______與它的______和升高的______乘積之比，叫做這種物質(zhì)的比熱容；熱量質(zhì)量溫度1kg1℃2.公式：__________，單位是_______________________；

J/(kg·℃)或J·(kg·℃)-14.2×103J/(kg·℃)4.2×103(2)比熱容反映了不同物質(zhì)吸、放熱本領(lǐng)的_______，比熱容大的物質(zhì)吸、放熱本領(lǐng)_____，比熱容小的物質(zhì)吸、放熱本領(lǐng)_______。吸熱能力越強(qiáng)，升高相同的溫度，需要吸收的熱量越_______。比熱容強(qiáng)弱強(qiáng)弱多關(guān)于比熱容，下列說(shuō)法正確的是()A.比熱容的單位是焦每千克B.物體的質(zhì)量越大，它的比熱容越大C.比熱容跟物體吸收或放出的熱量有關(guān)D.同一種物質(zhì)的狀態(tài)不同比熱容可能不同D（2024?連云港）沿海地區(qū)比沙漠地區(qū)的晝夜溫差小，這是因?yàn)樗模ǎ〢．質(zhì)量大 B．溫度高 C．密度大 D．比熱容大D（2024?徐州）在探究不同物質(zhì)吸熱升溫的現(xiàn)象時(shí)，將相等

的沙子和水分別裝入易拉罐中，用相同的熱源和方法加熱，則單位時(shí)間內(nèi)沙子和水吸收的熱量

。如圖所示，實(shí)驗(yàn)得到沙子和水的溫度隨時(shí)間變化的圖象，其中a是

的圖象。質(zhì)量相等沙子（2024?煙臺(tái)）在探究“物質(zhì)的吸熱能力與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，用質(zhì)量是0.3kg的水和表中等質(zhì)量的另一種物質(zhì)進(jìn)行對(duì)比，作出的圖象如圖所示。實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，水和另一種物質(zhì)在相同時(shí)間內(nèi)吸收的熱量相等，分析圖象可以得出圖線

（選填“a”或“b”）對(duì)應(yīng)的物質(zhì)為水，另一種物質(zhì)為

，這種物質(zhì)在0～5min內(nèi)吸收的熱量為

J。煤油b物質(zhì)比熱容c/[J/（kg?℃）]水4.2×103酒精2.4×103煤油2.1×103蓖麻油1.8×1032.52×104比熱容4.熱量的計(jì)算公式：一般式：_________；熱平衡關(guān)系式：__________d.解題時(shí)要認(rèn)真審題，注意文字?jǐn)⑹鲋猩遲(℃)，升高了t(℃)，降低t(℃)，降低了t(℃)對(duì)應(yīng)的是溫度的_______，而升高到t(℃)，降低到t(℃)對(duì)應(yīng)的是物體的________為t(℃)。Q=cmΔtQ吸=Q放變化量末溫c.如果吸、放熱過(guò)程中存在著物態(tài)變化，則不能使用這幾個(gè)公式。b.同一公式中各物理量的單位務(wù)必統(tǒng)一到國(guó)際單位制；a.正確理解公式中各量的物理意義；進(jìn)行熱量計(jì)算時(shí)應(yīng)注意的四個(gè)問(wèn)題：“宇”牌太陽(yáng)能熱水器，水箱內(nèi)有200kg的水。水的比熱容為4.2×103J/(kg·℃)，求：(1)在陽(yáng)光照射下，水的溫度升高了10℃，水吸收的熱量是多少？(2)天氣原因，水箱內(nèi)200kg的水，溫度從90℃降低到50℃，放出的熱量是多少？解：(1)水溫度升高10℃吸收的熱量：Q吸=cmΔt=4.2×103J/(kg·℃)×200kg×10℃=8.4×106J；(2)水溫度從90℃降低到50℃放出的熱量：Q放=cm(t0-t)=4.2×103J/(kg·℃)×200

kg×(90℃-50℃)=3.36×107J。學(xué)過(guò)比熱容后，小方為了測(cè)量爐溫，設(shè)計(jì)了一個(gè)方案，將100g的某金屬塊放爐內(nèi)加熱到與爐溫相同時(shí)取出，并立即放入250g，溫度為20℃水中，致使水溫最后升高到60℃(不計(jì)熱損)，請(qǐng)計(jì)算爐溫。[c水=4.2×103J/(kg·℃)，c金=0.42×103J/(kg·℃)]

比較不同物質(zhì)的吸熱情況1.根據(jù)下方實(shí)驗(yàn)裝置圖，你能總結(jié)一下所需實(shí)驗(yàn)器材嗎？天平、停表、2個(gè)相同規(guī)格的溫度計(jì)、2個(gè)相同規(guī)格的電加熱器、2個(gè)相同規(guī)格的燒杯、適量的水和油……比較不同物質(zhì)的吸熱情況2.這些實(shí)驗(yàn)器材都起什么作用呢？天平：停表：溫度計(jì)：電加熱器：測(cè)量相同質(zhì)量的水和油測(cè)量水和油的加熱時(shí)間測(cè)量水和油的溫度熱源，加熱水和油(也可用酒精燈)3.組裝實(shí)驗(yàn)器材的順序是怎樣的呢？要自下而上進(jìn)行安裝比較不同物質(zhì)的吸熱情況4.實(shí)驗(yàn)中會(huì)用到哪些實(shí)驗(yàn)方法？控制變量法：

控制物體的質(zhì)量、升高的溫度相同時(shí)，探究物體吸收的熱量與物質(zhì)種類是否有關(guān)。(1)選取質(zhì)量相同的不同物質(zhì)，讓它們吸收相同的熱量，比較升高的溫度；(2)選取質(zhì)量相同的不同物質(zhì)，讓它們升高相同的溫度，比較吸收熱量得多少。轉(zhuǎn)換法：(1)通過(guò)觀察相同加熱時(shí)間內(nèi)溫度變化量的大小來(lái)判斷不同物質(zhì)的吸熱能力；(2)通過(guò)比較相同的溫度所需的加熱時(shí)間來(lái)判斷不同物質(zhì)的吸熱能力。比較不同物質(zhì)的吸熱情況5.實(shí)驗(yàn)解讀實(shí)驗(yàn)中為什么要選擇相同熱源？為了保證相同加熱時(shí)間內(nèi)放出的熱量相同。為什么加熱裝置選電加熱器更好？更容易控制相同時(shí)間內(nèi)提供的熱量相同；內(nèi)部加熱，熱量損失少。[探究名稱]比較不同物質(zhì)吸熱本領(lǐng)的大小。[問(wèn)題]夏天我們?cè)诤＿呁嫠r(shí)，會(huì)覺(jué)得沙子燙腳，而海水卻涼涼的，那么沙子和水的吸熱本領(lǐng)有什么不同呢？[證據(jù)]（1）為了比較沙子和水吸熱本領(lǐng)的大小，小麗設(shè)計(jì)了如圖（a）、（b）所示的實(shí)驗(yàn)，在此實(shí)驗(yàn)中，如果有圖（c）中甲、乙、丙三個(gè)酒精燈，則應(yīng)選取________兩個(gè)酒精燈進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。乙、丙（2）本實(shí)驗(yàn)可以用兩種方式進(jìn)行：①等質(zhì)量的沙子和水升高相同的溫度，比較______________；②等質(zhì)量的沙子和水加熱相同的時(shí)間，比較______________。（3）小麗實(shí)驗(yàn)時(shí)，每隔2min讀取一次溫度計(jì)示數(shù)并記錄在如表中。加熱時(shí)間升高的溫度[解釋]分析表中數(shù)據(jù)可知，________（選填“沙子”或“水”）的吸熱本領(lǐng)更強(qiáng)。[交流]（1）實(shí)驗(yàn)中仔細(xì)觀察的同組同學(xué)小華還發(fā)現(xiàn)：剛開始加熱時(shí)，沙子升溫較慢。結(jié)合沙子與水的特性，你認(rèn)為產(chǎn)生這種現(xiàn)象可能的原因是________________。（2）本實(shí)驗(yàn)中，水和沙子吸收熱量的多少是通過(guò)___

__________來(lái)比較的。水沙子開始受熱不均勻加熱時(shí)間的長(zhǎng)短分子動(dòng)理論的初步知識(shí)一、物質(zhì)的構(gòu)成(1)常見(jiàn)的物質(zhì)是由大量的

、

構(gòu)成的。分子原子(2)人們通常以

m為單位來(lái)量度分子。10-10(3)分子、原子很小，人們用肉眼和光學(xué)顯微鏡都分辨不出它們，只有借助

才可以觀察到它們

。電子顯微鏡分子熱運(yùn)動(dòng)一切物質(zhì)分子都在______地做_________運(yùn)動(dòng)；溫度越_____，分子運(yùn)動(dòng)越劇烈，這種無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)叫做分子的_____________。不停無(wú)規(guī)則高分子熱運(yùn)動(dòng)劇烈程度二、分子熱運(yùn)動(dòng)注意：任何溫度下，構(gòu)成物質(zhì)的分子都在不停的做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)，僅是運(yùn)動(dòng)_________不同而已。不能錯(cuò)誤的認(rèn)為0℃以下的物質(zhì)分子不會(huì)運(yùn)動(dòng)。1.分子熱運(yùn)動(dòng)(1)定義：不同的物質(zhì)在_________時(shí)，_____________的現(xiàn)象叫擴(kuò)散現(xiàn)象。相互接觸彼此進(jìn)入對(duì)方2.擴(kuò)散現(xiàn)象(2)拓展：從氣體、液體和固體的擴(kuò)散速度可知，_____分子的無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)最劇烈，______分子的無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)最不劇烈；液體、氣體、固體的擴(kuò)散能力由強(qiáng)到弱是：____________________。(3)表明：一切物質(zhì)的分子都在______的做_________的運(yùn)動(dòng)，同時(shí)還說(shuō)明分子間___________。(4)注意：擴(kuò)散現(xiàn)象只能發(fā)生在_______物質(zhì)之間。比如冷水和熱水混合就不屬于擴(kuò)散現(xiàn)象。三、分子間的作用力分子間作用力：分子之間存在________________。

氣體固體氣體、液體、固體不停無(wú)規(guī)則存在間隙不同分子熱運(yùn)動(dòng)引力和斥力（2024?綿陽(yáng)）泡菜是四川傳統(tǒng)特色菜肴，制作時(shí)將洗凈的蔬菜放入壇中，加入適量清水和食鹽，密閉、靜置一段時(shí)間后，蔬菜內(nèi)部也有了咸味，這說(shuō)明（）A．分子之間存在斥力B．分子之間存在引力C．物質(zhì)是由大量分子構(gòu)成的D．分子在不停地做無(wú)規(guī)則的運(yùn)動(dòng)D如圖所示為我國(guó)古老的醫(yī)療技法——刮痧，刮痧時(shí)要在皮膚上涂一些藥油，當(dāng)體表溫度升高后，藥物滲入人體的速度

(選填加快、減慢或不變)；在刮痧的過(guò)程中人們能聞到刺鼻的藥味，這屬于

現(xiàn)象。加快擴(kuò)散用如圖1的裝置演示氣體擴(kuò)散現(xiàn)象，其中一瓶裝有密度比空氣大的紅棕色二氧化氮?dú)怏w，另一瓶裝有空氣。(1)為了有力地證明氣體發(fā)生擴(kuò)散，裝二氧化氮?dú)怏w的應(yīng)是

瓶。(填“A”或“B”)(2)根據(jù)

現(xiàn)象可知?dú)怏w發(fā)生了擴(kuò)散。擴(kuò)散現(xiàn)象說(shuō)明氣體分子

。BA瓶中氣體顏色變深，B瓶中氣體顏色變淺在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)(3)若實(shí)驗(yàn)溫度分別為①0℃，②4℃，③20℃，④30℃，則在

(選填序號(hào))溫度下氣體擴(kuò)散最快。(4)如圖2所示，用細(xì)線把很干凈的玻璃板吊在彈簧測(cè)力計(jì)的下面，記下測(cè)力計(jì)的讀數(shù)；然后使玻璃板水平接觸水面，稍稍向上拉玻璃板，在玻璃板離開水面之前，彈簧測(cè)力計(jì)讀數(shù)

(填“變大”、“變小”或“不變”)，這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明分子間存在

。④變大引力古詩(shī)詞往往蘊(yùn)含豐富的物理知識(shí)，在下列詩(shī)詞中能體現(xiàn)“分子在不停息運(yùn)動(dòng)”的是()A.姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船B.水晶簾動(dòng)微風(fēng)起，滿架薔薇一院香C.去年今日此門中，人面桃花相映紅D.兩岸青山相對(duì)出，孤帆一片日邊來(lái)B下列現(xiàn)象能說(shuō)明分子之間存在引力的是()A.肥皂泡可以吹得很大而不破B.用絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒，能吸引輕小紙屑C.磁鐵能吸引大頭針D.掛衣服的塑料吸盤壓緊在玻璃上，很難被拉開A內(nèi)能一、內(nèi)能1.定義：構(gòu)成物體的所有分子，其熱運(yùn)動(dòng)的______與分子______的總和，叫物體的內(nèi)能。2.理解物體的內(nèi)能：a.內(nèi)能是指___________的內(nèi)能，不是一個(gè)或幾個(gè)分子的內(nèi)能；

b.________物體在_______情況下都具有內(nèi)能；c.內(nèi)能與機(jī)械能_______；3.影響因素：_____、_____、_____、_____、_____。動(dòng)能勢(shì)能整個(gè)物體任何一切不同質(zhì)量狀態(tài)溫度體積種類下列有關(guān)物體內(nèi)能的說(shuō)法中，正確的是()A.0℃的物體沒(méi)有內(nèi)能B.內(nèi)能是構(gòu)成物體的所有分子做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)的動(dòng)能的總和C.內(nèi)能是物體具有的動(dòng)能和勢(shì)能的總和D.一切物體都有內(nèi)能D關(guān)于機(jī)械能和內(nèi)能，下列說(shuō)法中正確的是()A.物體的機(jī)械能增加，它的內(nèi)能一定增加B.物體的動(dòng)能不變，它的內(nèi)能一定不變C.物體的機(jī)械能為零，它的內(nèi)能一定不為零D.物體的重力勢(shì)能減小，它的內(nèi)能一定減小C實(shí)驗(yàn)探究和推理都是科學(xué)研究的基本方法，比如科學(xué)猜想，往往是以一定的事實(shí)和已有知識(shí)為依據(jù)。通過(guò)推理而提出來(lái)的。(1)請(qǐng)你根據(jù)內(nèi)能的概念結(jié)合所學(xué)知識(shí)，就“影響物體內(nèi)能大小的因素”提出合理猜想，給出推理性結(jié)論并說(shuō)明推理依據(jù)(參照示例)：示例：①物體內(nèi)能的大小可能與物體的溫度有關(guān)；推理依據(jù)：溫度越高，分子運(yùn)動(dòng)越劇烈，分子動(dòng)能越大，物體內(nèi)能越大；②物體內(nèi)能的大小還可能與物體的

有關(guān)；推理依據(jù)：

；(2)如圖所示，甲、乙、丙、丁四杯水，其中甲中的水較少，其他三杯水質(zhì)量相同。根據(jù)上述的猜想，再次推測(cè)哪杯水的內(nèi)能最大：

；依據(jù)是

。

兩杯中水的內(nèi)能大小不好進(jìn)行比較。甲和乙質(zhì)量質(zhì)量越大，分子數(shù)越多，所有分子動(dòng)能、勢(shì)能總和越大，物體的內(nèi)能越大丁丁中的水質(zhì)量最大，溫度最高

內(nèi)能1、改變內(nèi)能有兩種方式：________與________a.熱傳遞的條件：存在________；其實(shí)質(zhì)是內(nèi)能的______；b.做功的實(shí)質(zhì)是_____能和其他形式能的相互轉(zhuǎn)化；c.做功和熱傳遞在改變物體內(nèi)能上是_______的。2、在熱傳遞過(guò)程中，傳遞_______的多少叫熱量。a.熱量是一個(gè)______量，可以用“______”或“______”來(lái)表述，不能用“具有”表述；b.熱量的大小與物體內(nèi)能的多少，物體溫度的高低_____。熱傳遞做功溫度差轉(zhuǎn)移內(nèi)等效內(nèi)能過(guò)程吸收放出等效二、物體內(nèi)能的改變判斷在下列現(xiàn)象中，物體的內(nèi)能是增加還是減少。(填“增加”或“減少”)(1)一杯水吸收熱量，它的內(nèi)能