2025年臨沂中試題及答案本文借鑒了近年相關(guān)經(jīng)典試題創(chuàng)作而成，力求幫助考生深入理解測試題型，掌握答題技巧，提升應試能力。一、單項選擇題（本大題共10小題，每小題2分，共20分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的。請將正確選項的字母填在題后的括號內(nèi)。）1.下列加點字注音完全正確的一項是（）A.羈（jī）絆潸（shān）然淚下呆（dāi）板氣氛（fēn）B.紈（wán）绔駭（hài）人聽聞滑（huá）稽氣氛（fēn）C.紈（wán）绔駭（hài）人聽聞呆（dāi）板氣氛（fēn）D.糾（jiū）纏潸（shān）然淚下呆（dāi）板氣氛（fēn）2.下列詞語中沒有錯別字的一項是（）A.惟妙惟肖惟心而論惟獨不群B.鬼斧神功供之大笑供之不暇C.供之大笑供之不暇鬼斧神功D.供之不暇鬼斧神功惟妙惟肖3.下列句子中，標點符號使用完全正確的一項是（）A.他問：你為什么遲到？他說：因為我早上起晚了。B.他問：“你為什么遲到？”他說：“因為我早上起晚了。”C.他問：你為什么遲到？他說，“因為我早上起晚了。”D.他問：“你為什么遲到？”他說因為早上起晚了。4.下列句子中沒有語病的一項是（）A.為了防止這類交通事故不再發(fā)生，我們必須采取有效措施。B.通過這次學習，使我深刻認識到學習的重要性。C.他不僅學習好，而且樂于助人，是大家公認的好學生。D.關(guān)于這件事，我們大家都有所得，有所失。5.下列文學常識表述不正確的一項是（）A.《論語》是儒家經(jīng)典著作，由孔子的弟子及再傳弟子編撰而成。B.《背影》的作者是朱自清，是一篇回憶性散文。C.《桃花源記》是陶淵明的代表作，表達了作者對理想社會的追求。D.《項鏈》的作者是法國作家莫泊桑，是一篇短篇小說。6.下列句子中，修辭手法運用不正確的一項是（）A.菊花仙子穿著白衣服，在陽光下閃閃發(fā)光。B.那些星星就像鉆石一樣，點綴在深藍色的夜空中。C.彎彎的月亮像小船一樣，掛在夜空中。D.他的眼睛像星星一樣，閃爍著智慧的光芒。7.下列句子中，加點詞語使用不恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.這部電影情節(jié)曲折，扣人心弦，令人回味無窮。B.他這個人做事總是虎頭蛇尾，有始無終。C.這幅畫的色彩非常艷麗，令人賞心悅目。D.他學習態(tài)度認真，一絲不茍，成績名列前茅。8.下列句子中，沒有使用修辭手法的一項是（）A.那些房屋像一個個盒子，排列得整整齊齊。B.他的聲音像洪鐘一樣，響徹云霄。C.他的臉像一朵花一樣，美麗動人。D.他這個人做事總是雷厲風行，果斷利落。9.下列句子中，加點詞語使用不恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.這本書的內(nèi)容非常精彩，令人讀后回味無窮。B.他這個人做事總是半途而廢，有始無終。C.這幅畫的色彩非常艷麗，令人賞心悅目。D.他學習態(tài)度認真，一絲不茍，成績名列前茅。10.下列句子中，加點詞語使用不恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.這部電影情節(jié)曲折，扣人心弦，令人回味無窮。B.他這個人做事總是虎頭蛇尾，有始無終。C.這幅畫的色彩非常艷麗，令人賞心悅目。D.他這個人做事總是敷衍了事，馬馬虎虎。二、多項選擇題（本大題共5小題，每小題3分，共15分。在每小題列出的五個選項中，有多項符合題目要求。請將正確選項的字母填在題后的括號內(nèi)。多選、少選、錯選均不得分。）11.下列加點字注音完全正確的一項是（）A.氣氛（fēn）潸（shān）然淚下呆（dāi）板B.紈（wán）绔駭（hài）人聽聞滑（huá）稽C.糾（jiū）纏潸（shān）然淚下呆（dāi）板D.紈（wán）绔駭（hài）人聽聞滑（huá）稽E.氣氛（fēn）駭（hài）人聽聞呆（dāi）板12.下列詞語中沒有錯別字的一項是（）A.惟妙惟肖惟心而論惟獨不群B.鬼斧神功供之大笑供之不暇C.供之大笑供之不暇鬼斧神功D.供之不暇鬼斧神功惟妙惟肖E.惟妙惟肖鬼斧神功惟心而論13.下列句子中，標點符號使用完全正確的一項是（）A.他問：你為什么遲到？他說：因為我早上起晚了。B.他問：“你為什么遲到？”他說：“因為我早上起晚了?！盋.他問：你為什么遲到？他說，“因為我早上起晚了?！盌.他問：“你為什么遲到？”他說因為早上起晚了。E.他問：你為什么遲到？他說：“因為我早上起晚了?！?4.下列句子中沒有語病的一項是（）A.為了防止這類交通事故不再發(fā)生，我們必須采取有效措施。B.通過這次學習，使我深刻認識到學習的重要性。C.他不僅學習好，而且樂于助人，是大家公認的好學生。D.關(guān)于這件事，我們大家都有所得，有所失。E.他學習態(tài)度認真，一絲不茍，成績名列前茅。15.下列文學常識表述不正確的一項是（）A.《論語》是儒家經(jīng)典著作，由孔子的弟子及再傳弟子編撰而成。B.《背影》的作者是朱自清，是一篇回憶性散文。C.《桃花源記》是陶淵明的代表作，表達了作者對理想社會的追求。D.《項鏈》的作者是法國作家莫泊桑，是一篇短篇小說。E.《論語》是儒家經(jīng)典著作，由孔子的弟子及再傳弟子編撰而成。三、填空題（本大題共10小題，每小題2分，共20分。請將答案填在橫線上。）16.讀書破萬卷，_________________。17._________________，疑人不用，用人不疑。18._________________，不積跬步，無以至千里。19._________________，不積小流，無以成江海。20._________________，可以橫絕峨眉巔。21._________________，直掛云帆濟滄海。22._________________，誰家玉笛暗飛聲。23._________________，散入春風滿洛城。24._________________，出淤泥而不染，濯清漣而不妖。25._________________，隨風潛入夜，潤物細無聲。四、閱讀理解（本大題共5小題，每小題4分，共20分。請認真閱讀下面的文字，然后回答問題。）閱讀下面的文字，完成26-30題。白楊樹實在是不平凡的，我贊美白楊樹！它沒有婆娑的姿態(tài)，沒有屈曲盤旋的虬枝。它的干是挺直的，枝是向上的，它的葉是倔強的，它的皮是粗糙的。它不需要誰來施肥澆水，它只靠著那大地的滋養(yǎng)，就能頑強地生長。它不管是在西北的沙漠，還是在江南的雨林，都能扎根生長，開出美麗的花朵。它不擇地勢，不擇環(huán)境，只要有一點點土壤，就能生長。它不懼風雨，不懼嚴寒，不懼酷暑，只要有一點點陽光，就能生存。它就是這樣一棵平凡而又不平凡的白楊樹，它用自己的身軀，詮釋著生命的頑強，詮釋著不屈的精神。26.文中畫線句子運用了什么修辭手法？有什么作用？27.文中“它”指的是什么？28.文中描寫了白楊樹的哪些特點？29.文中“它”的形象象征著什么？30.你認為白楊樹的精神對我們有什么啟示？五、作文（本大題共1小題，60分。請根據(jù)題目要求，寫一篇不少于800字的的文章。）31.題目：那一次，我懂得了_______。答案及解析一、單項選擇題1.B解析：A項，“羈絆”的“羈”應讀jī，“氣氛”的“氛”應讀fēn；C項，“氣氛”的“氛”應讀fēn；D項，“糾纏”的“糾”應讀jiū。2.C解析：A項，“惟心而論”應為“唯心而論”；B項，“供之大笑”應為“貽笑大方”；D項，“供之不暇”應為“供之不暇”。3.B解析：A、C、D三項標點符號使用錯誤。4.C解析：A項，否定不當，應刪去“不”；B項，成分殘缺，應刪去“使”；D項，表意不明，“有所得，有所失”指什么不明確。5.A解析：《論語》是由孔子的弟子及再傳弟子編撰而成，不是孔子本人編撰。6.A解析：菊花仙子是擬人化的形象，不能說“穿著白衣服”。7.B解析：“虎頭蛇尾”形容做事開始時聲勢很大，后來勁頭很小，有始無終。此處應用“有頭無尾”。8.A解析：A項沒有使用修辭手法。9.B解析：“半途而廢”指做事沒有完成就停止了。此處應用“淺嘗輒止”。10.D解析：“敷衍了事”指做事馬馬虎虎，不認真。此處應用“草率了事”。二、多項選擇題11.B、C解析：A項，“氣氛”的“氛”應讀fēn；D項，“糾”應讀jiū。12.A、D解析：B項，“供之大笑”應為“貽笑大方”；C項，“供之不暇”應為“供之不暇”；E項，“惟妙惟肖”和“惟心而論”意思不符。13.B、E解析：A、C、D三項標點符號使用錯誤。14.C、E解析：A項，否定不當，應刪去“不”；B項，成分殘缺，應刪去“使”；D項，表意不明，“有所得，有所失”指什么不明確。15.A、E解析：《論語》是由孔子的弟子及再傳弟子編撰而成，不是孔子本人編撰。三、填空題16.下筆如有神17.疑人不用，用人不疑18.不積跬步，無以至千里19.不積小流，無以成江海20.會當凌絕頂21.長風破浪會有時22.誰家玉笛暗飛聲23.誰家玉笛暗飛聲24.出淤泥而不染，濯清漣而不妖25.隨風潛入夜，潤物細無聲四、閱讀理解26.修辭手法：排比、擬人。作用：運用排比、擬人的修辭手法，生動形象地描寫了白楊樹的外形特征，表達了作者對白楊樹的贊美之情。27.“它”指的是白楊樹。28.白楊樹的特點：挺直的干、向上的枝、倔強的葉、粗糙的皮、不需要誰來施肥澆水、不擇地勢、不擇環(huán)境、不懼風雨、不懼嚴寒、不懼酷暑。29.“它”的形象象征著堅韌不拔、不屈不撓的精神。30.白楊樹的精神對我們啟示：我們要學習白楊樹堅韌不拔、不屈不撓的精神，無論遇到什么困難，都要勇往直前，永不放棄。五、作文31.題目：那一次，我懂得了_______。那一次，我懂得了堅持。記得那是我上小學三年級的時候，學校要舉行一場演講比賽，我非常想?yún)⒓?，但是我又很害怕站在臺上演講。經(jīng)過老師的鼓勵，我鼓起勇氣報了名。比賽前，我做了很多準備，我寫好了演講稿，還對著鏡子練習了好多次。但是，我仍然很緊張，擔心自己會忘詞，擔心自己會講不好。比賽那天，我站在臺上，看著臺下的觀眾，我的心怦怦直跳，手心也出汗了。我開始講我的演講稿，但是，我越講越緊張，竟然把稿子上的話都忘了。我站在臺上，不知道該說什么，只能尷尬地站在那里。我感到非