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文檔簡介

2026屆廣東省佛山市高明區(qū)中考五模物理試題注意事項1.考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、本大題包括10小題,每小題3分,共30分.在每小題給出的四個選項中,只有一項符合題目要求.1.帶有烘干功能的滾筒洗衣機,要求洗衣和烘干均能獨立進行.下列電路設(shè)計符合要求的A. B.C. D.2.如圖所示,現(xiàn)代汽車除了前、后排座位都有安全帶外,前排還安裝有安全氣囊系統(tǒng),這主要是為了減輕下列哪種情況出現(xiàn)時,可能對人身造成的傷害A.汽車速度太慢 B.汽車轉(zhuǎn)彎C.汽車突然啟動 D.汽車前端發(fā)生劇烈撞擊3.如圖所示,閉合開關(guān)S后燈L不亮,用測電筆測試c處,氖管發(fā)光,則發(fā)生的故障可能是()A.火線與零線短路 B.a(chǎn)、d之間某處斷路C.b、c之間某處斷路 D.燈L的燈絲燒斷4.將體積相同、材料不同的A、B兩個實心小球,分別輕輕放入甲、乙兩個相同的裝滿水的燒杯中,兩球靜止時,A球沉底,B球漂浮,如圖所示,則下列說法正確的是A.兩個小球的質(zhì)量關(guān)系mA=mBB.兩個小球所受浮力關(guān)系是FA=FBC.水對兩個燒杯底部壓強的關(guān)系是p甲<p乙D.兩個燒杯對桌面的壓力關(guān)系是F甲>F乙5.在如圖的情景中,如果保持透鏡在50cm刻度線處不動,將點燃的蠟燭放在光具座上18cm刻度線處,為了在光屏上得到清晰的像,應(yīng)該進行的操作以及光屏上像的大小變化情況是A.將光屏左移,像變小 B.將光屏右移,像變小C.將光屏左移,像變大 D.將光屏右移,像變大6.下列圖中的簡單機械,不能省力但能省距離的是()A.自行車的腳踏裝置B.盤山公路C.劃船用的船槳D.動滑輪7.如圖所示的兩個電路中,電源電壓相等,閉合開關(guān)S,當(dāng)滑動變阻器的滑片P都向右滑動時,燈泡L1、L2的亮度變化是()A.L1、L2都變亮B.L1、L2都變暗C.L1變亮,L2變暗D.L1變暗,L2的亮度不變8.關(guān)于能源、材料、信息,下列說法錯誤的是A.太陽能、風(fēng)能、核能都是可再生能源B.“空中課堂”利用了互聯(lián)網(wǎng)進行遠程教學(xué)C.LED燈的核心元件發(fā)光二極管是由半導(dǎo)材料制成的D.手機移動通信是利用電磁波來傳遞信息的,而倒車?yán)走_是利用超聲波工作的9.下列有關(guān)光學(xué)知識說法正確的是A.用照相機照相時,景物在照相機鏡頭的二倍焦距以外B.近視眼的矯正是佩戴合適的凸透鏡C.人站在穿衣鏡前看到自己在鏡中的像是實像D.人通過放大鏡看到的是物體正立放大的實像10.如圖所示的現(xiàn)象或情景中,由光的折射形成的是A.牙醫(yī)用口鏡檢查牙齒B.演員對著鏡子畫臉譜C.手在燈光下形成影子D.用放大鏡觀察郵票二、填空題(本大題包括7小題,每小題2分,共14分)11.制作簡易氣壓計,觀察大氣壓隨高度的變化.(1)如圖所示,在玻璃瓶中倒入適量紅色的水,將插有玻璃管的橡皮塞塞緊瓶口,紅水升到玻璃管一定的高度,但高度不夠,你可______,使水上升到瓶口以上適當(dāng)位置,制成了簡易氣壓計.(2)將簡易氣壓計從一樓移到四樓過程中,發(fā)現(xiàn)玻璃管內(nèi)水柱______,說明______.12.現(xiàn)代小區(qū)樓道裝有多功能電子門鈴,可以通過其內(nèi)置攝像鏡頭識別來訪者.其攝像鏡頭相當(dāng)于凸透鏡,若鏡頭的焦距為10cm,為了能成清晰的像,人到鏡頭的距離u應(yīng)_________(選填“u>20cm”、“10cm<u<20cm”或“u<10cm”).13.如圖甲所示,電源電壓保持不變,閉合開關(guān)S,滑動變阻器滑片P從b點向左滑動的過程中,兩個電壓表示數(shù)隨電流表示數(shù)變化的圖像如圖乙所示.(1)電源電壓為__________V.(2)滑動變阻器的最大阻值為__________Ω.(3)滑動變阻器滑片P從b點向左滑動的過程中,定值電阻R0消耗的最小功率為__________W.14.如圖所示,在水平桌面上有甲、乙、丙三個完全相同的容器,裝有不同的液體,現(xiàn)將三個完全相同的圓柱體分別放入容器的液體中,靜止時三個容器的液面恰好相平.在三個容器中,液體密度最小的是____,三種液體對容器底的壓強最大的是____.(選填“甲”“乙”或“丙”)15.如圖甲所示,將物體掛在彈簧測力計下端,浸沒在水中,靜止時彈簧測力計示數(shù)為2N,此時物體所受浮力_______(選填“大于”、“等于”或“小于”)重力;若增加物體浸沒在水中的深度,物體所受液體壓強_______(選填“變大”、“不變”或“變小”);若將同一物體浸沒在酒精中,靜止時彈簧測力計的示數(shù)為2.2N,如圖乙所示,可計算出物體受到的重力為______N.(g=10N/kg,ρ水=1.0×103kg/m3,ρ酒精=0.8×103kg/m3)

16.如圖所示,物體A的長度為_______cm。17.某家庭需要將51kg、初溫為11℃的水加熱到51℃作為生活用水,他們利用煤氣灶燒水,需要燃燒1.8kg的煤氣.這些水從11℃加熱到51℃需要吸收的熱量為_______J,1.8kg的煤氣完全燃燒放出的熱量為_______J,煤氣灶燒水的效率為_______.(c水=2.2×113J/(kg·℃),q煤氣=2.2×117J/kg)三、作圖、實驗與探究題(本大題包括5小題,共34分)18.如題圖所示,在斜面上靜止一個燒杯,一小球懸浮在杯內(nèi)的水中,請在圖中畫出小球所受浮力及容器對斜面壓力的示意圖.(_____)19.請在圖中畫出兩條人射光線經(jīng)過凸透鏡后的折射光線.20.實驗小組用長方體木塊(各表面粗糙程度相同)、彈簧測力計、長木板、斜面、兩個質(zhì)量不同的鋼球,進行了如圖所示的兩組實驗。(1)如圖甲所示,把木塊平放在水平長木板上,用彈簧測力計水平拉木塊做_____運動,讀出彈簧測力計示數(shù):再把木塊立放在長木板上,重復(fù)上述實驗,讀出彈簧測力計的示數(shù)。①比較兩次讀數(shù),可得出結(jié)論:滑動摩擦力的大小與接觸面積的大小_____(選填“有關(guān)”或“無關(guān)”);②實驗中被控制的變量是接觸面的粗糙程度和_____。(2)如圖乙所示,在探究動能大小與質(zhì)量的關(guān)系時,用質(zhì)量不同的鋼球在同一斜面的同一高度由靜止?jié)L下、去撞擊水平面上的木塊,觀察木塊被撞擊的距離。①該實驗研究的是_____(選填“鋼球”或“木塊”)動能的大小與質(zhì)量的關(guān)系;②比較圖乙兩次實驗可得出結(jié)論,速度一定時,質(zhì)量越大,物體的動能越_____。由此聯(lián)想到高速公路限速牌上標(biāo)明“120”和“100”字樣,_____(選填“大客車”或“小轎車”)的限速應(yīng)該是100km/h。21.在探究“杠桿的平衡條件”實驗中,所用的實驗器材有:杠桿:(杠桿上每小格長為2cm)、支架、彈簧測力計、刻度尺、細線和質(zhì)量相同的鉤碼若干個(N+鉤碼NXNlN)。(1)實驗前,杠桿靜止在如圖15甲所示的位置,此時杠桿處于(選填“平衡”或“不平衡”)狀態(tài)。(2)實驗時,使杠桿在水平位置平衡,主要是為了便于測量大小,因此應(yīng)將如圖甲所示杠桿左端的平衡螺母適當(dāng)往(選填“左”或“右”)調(diào)。(3)杠桿在水平位置平衡后,小明在杠桿A點處掛上2個鉤碼,做為動力F1,B點處掛上l個鉤碼,做為阻力F2,杠桿恰好在水平位置平衡,如圖乙所示,分別測量出兩個力的力臂L1和L2,計算后發(fā)現(xiàn):F1L1=F2L2,便得出杠桿的平衡條件是:F1L1=F2L2。但小紅認(rèn)為小明這種實驗處理方法是不完善的,理由是(4)接著,小明提出新的探究問題:“若支點不在杠桿的中點時,杠桿的平衡條件是否仍然成立?”于是小明利用如圖甲所示裝置進行探究,在杠桿D點處掛上2個鉤碼,用彈簧測力計在C點處豎直向上拉使杠桿在水平位置處于平衡狀態(tài),此時彈簧測力計的示數(shù)如圖甲所示,則彈簧測力計的拉力是N。以彈簧測力計的拉力為動力F1/,鉤碼重力為阻力F2/,多次調(diào)整力和力臂的大小進行測量,發(fā)現(xiàn):F1/L1/總是大于F2/L2/,其原因主要是受作用的影響。(5)小明將圖甲中彈簧測力計拉力的作用點從C點移到E點,使杠桿仍在水平位置平衡,如圖乙所示,請推算:此時彈簧測力計的拉力是N。22.在“探究杠桿的平衡條件”實驗中:圖甲中,為使杠桿在水平位置平衡,應(yīng)將右端的平衡螺母向_____側(cè)調(diào)節(jié).圖乙中,杠桿恰好處于水平平衡狀態(tài),若在A處下方再掛一個鉤碼,則B處所掛鉤碼須向右移動_____格,可使杠桿在水平位置再次平衡.杠桿處于圖甲所示位置時,小李同學(xué)就在杠桿上掛鉤碼進行實驗,小明認(rèn)為這樣操作會對實驗產(chǎn)生以下影響:①杠桿自身重力可能會對實驗產(chǎn)生影響②可能不便于測量力臂或出現(xiàn)力臂測量錯誤③無法得出杠桿平衡條件你認(rèn)為正確的是_____.A.①②B.①③C.②③四、計算題(本大題包括2小題,共22分.解答時應(yīng)寫出必要的文字說明、公式和重要的演算步驟,只寫出最后答案的不能得分)23.某電熱水器的銘牌如下表所示,現(xiàn)將冰箱裝滿水,電熱水器正常工作時,把水從20℃加熱到60℃,已知c水=4.2×103J/(kg?℃),不計熱量損失,求:型號額定電壓220V加熱功率2000W頻率50Hz水箱容量50kg(1)水吸收的熱量;(2)加熱所需要的時間;(3)利用氫氣做燃料對環(huán)境沒有污染,因為它燃燒后的產(chǎn)物是水,若上述用電發(fā)熱,改由燃燒氫氣,則需要消耗氫氣的質(zhì)量為多少?(氫氣的熱值是1.43×108J/kg)24.體重為500N的同學(xué)用一根繩子通過甲圖所示的滑輪組能夠提起重力為400N的物體A,此時繩子達到最大承受力(若物體再增重繩子將斷裂),不計繩重和摩擦。求:(1)如甲圖所示,將物體A勻速提高2m,對物體做的有用功是多少?(2)若在(1)中提升物體A時,滑輪組的機械效率為80%,腳與地面的總接觸面積為4×10﹣2m2,則人對地面的壓強是多少?(3)該同學(xué)仍用這根繩子和滑輪,組成如乙圖所示的滑輪組,利用它從水中緩慢勻速地提起一個邊長為0.2m的正方體B(不計水的阻力),當(dāng)提到B的下表面所受水的壓強為1.5×103Pa時,繩子斷裂,則在繩子斷裂的瞬間,物體B在水中受到的浮力是多少?(4)正方體B的密度是多少?(計算結(jié)果用科學(xué)記數(shù)法表示,并保留到小數(shù)點后一位)

參考答案一、本大題包括10小題,每小題3分,共30分.在每小題給出的四個選項中,只有一項符合題目要求.1、D【解析】

本題主要考查的是串并聯(lián)電路的特點以及開關(guān)的作用,用排除法可以得出正確的答案.【詳解】根據(jù)題意可以知道,洗衣和烘干均能獨立進行,因此屬于并聯(lián),且有開關(guān)可以獨立控制,故只有D符合要求;故選D.2、D【解析】

汽車急剎車、急劇減速或前端發(fā)生嚴(yán)重撞擊時,人由于慣性仍保持原來的運動狀態(tài)向前運動,就會撞在前面較硬的物體上,對人身造成傷害.裝有安全氣囊系統(tǒng)的汽車,安全氣囊在此時自動充氣彈出,增大了受力面積,從而減小了對人的壓強,避免造成人體傷害.3、C【解析】

電燈L不亮,表示電路中出現(xiàn)了斷路,而不是短路,如果是短路會造成電源短路,這樣就會燒斷保險絲而斷開火線;“用測電筆測試c點時,氖管發(fā)光,說明被測點與火線導(dǎo)通,不亮說明被測點與零線是斷開的,所以bc之間某處斷路.故C正確.4、D【解析】

A.A球下沉至容器底部,B球漂浮,所以A球的密度大于水的密度,B球的密度小于水的密度,因此小球的密度大小關(guān)系是:ρA>ρB,根據(jù)m=ρV可知:質(zhì)量大小關(guān)系是mA>mB,故A錯誤。B.由于兩個實心小球體積相同,則根據(jù)圖可知排開水的體積關(guān)系:VA排=V球,VB排<V球,所以VB排<VA排,根據(jù)F浮=ρ液V排g可知:FA>FB,故B錯誤。C.因為兩個相同燒杯中都裝滿水,放入球后燒杯中液面高度不變,根據(jù)p=ρgh可知燒杯底部受到水的壓強相等,即:p甲=p乙;故C錯誤。D.兩個相同燒杯中都裝滿水,里面的水的重力G水相等,由于燒杯底部對桌面的壓力等于容器和水的總重力,則放入物體后對桌面的壓力變化為:F=G容器+G水+G球?G排和G排=F浮,據(jù)此可得:F甲=G容器+G水+GA?G排A=G容器+G水+GA?FA;F乙=G容器+G水+GB?G排B=G容器+G水+GB?FB;由于A球下沉至容器底部,B球漂浮,則GA>FB,GB=FB,所以F甲>F乙;故D正確。5、D【解析】在做凸透鏡成像的實驗中,保持凸透鏡在50cm刻度線處不動,將點燃的蠟燭放在光具座上18cm刻度線處,此時物距減小,則像距變大,像變大,光屏也向右移,故D正確.故選D.【點睛】熟練掌握凸透鏡成像的規(guī)律,能根據(jù)實驗中物距與像距的變化,判斷成像的特點與規(guī)律是解答的關(guān)鍵.6、C【解析】

A.自行車的腳踏裝置,動力臂大于阻力臂,屬于省力杠桿,省力但費距離;B.盤山公路實質(zhì)是利用的斜面,省力但費距離;C.用船槳劃水時,動力臂小于阻力臂,是費力杠桿,費力但省距離;D.動滑輪實質(zhì)是動力臂等于2倍阻力臂的杠桿,能省力但費距離.7、D【解析】

根據(jù)題中“當(dāng)滑動變阻器的滑片P都向右滑動時,燈泡L1、L2的亮度變化是”可知,本題考查了電路的動態(tài)分析,涉及到滑動變阻器和歐姆定律、串并聯(lián)電路特點的應(yīng)用,關(guān)鍵是知道燈泡的亮暗取決于實際功率的大小。【詳解】左圖中燈泡L1與滑動變阻器串聯(lián),當(dāng)滑動變阻器的滑片P向右滑動時,接入電路中的電阻變大,電路中的總電阻變大,由I=U因燈泡的亮暗取決于實際功率的大小,所以,由P=I右圖中燈泡L2與滑動變阻器并聯(lián),因并聯(lián)電路中各支路獨立工作、互不影響,所以,滑片移動時,燈泡L2的實際功率不變,亮暗不變;故D正確。8、A【解析】

A.太陽能、風(fēng)能、是可再生能源,可從自然界不斷獲得且可重復(fù)利用,核能會越用越少屬于不可再生能源,故A錯誤;B.隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及,互聯(lián)網(wǎng)在生活中的應(yīng)用越來越廣泛,“空中課堂”就是利用了互聯(lián)網(wǎng)進行遠程教學(xué),從而快捷、方便的用于人們的學(xué)習(xí),故B正確。C.節(jié)能減排已經(jīng)成為能源可持續(xù)發(fā)展的主要手段,由于LED燈具有特殊性,所以被廣泛應(yīng)用于生活當(dāng)中,LED燈的核心元件發(fā)光二極管是由半導(dǎo)體材料制成的,故C正確;D.電磁波能夠傳遞信息和能量,聲波能夠傳遞信息和能量,手機是利用電磁波來傳遞信息的,倒車?yán)走_用超聲波工作的,故D正確。9、A【解析】

A.照相機是根據(jù)物距大于2倍焦距時,凸透鏡成倒立縮小實像的原理制成的,故照相時,被照者應(yīng)站在鏡頭二倍焦距之外,故A正確;B.近視眼是晶狀體的曲度變大,會聚能力增強,即折光能力增強,應(yīng)佩戴發(fā)散透鏡,使光線推遲會聚,因此利用了凹透鏡對光的發(fā)散作用,故B錯誤;C.穿衣鏡是平面鏡,人站在穿衣鏡前看到自己在鏡中的像是正立等大的虛像,故C錯誤;D.放大鏡是根據(jù)物距小于焦距時,凸透鏡成正立放大虛像,故D錯誤。10、D【解析】

根據(jù)題中“如圖所示的現(xiàn)象或情景中,由光的折射形成的是”可知,本題考查光的直線傳播、光的反射、光的折射現(xiàn)象.光的直線傳播是光在同一均勻介質(zhì)中的傳播,光的反射是光照射到物體表面又返回的現(xiàn)象,光的折射是由于光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)或在不均勻介質(zhì)中傳播時,傳播方向發(fā)生變化的現(xiàn)象.它們之間有本質(zhì)的區(qū)別,根據(jù)光現(xiàn)象的概念和特點進行分析判斷.【詳解】A.牙醫(yī)用口鏡檢查牙齒,屬于平面鏡成像,是由光的反射形成的,故A錯誤.B.演員對著鏡子畫臉譜屬于平面鏡成像,是由光的反射形成的.故B錯誤.C.手在燈光下形成影子,屬于光的直線傳播,故C錯誤;D.用放大鏡觀察郵票,可以看到郵票正立、放大的虛像,屬于凸透鏡成像,是由于光的折射形成的.故D正確.二、填空題(本大題包括7小題,每小題2分,共14分)11、向瓶內(nèi)吹適量的氣上升大氣壓隨高度的升高而減小【解析】

(1)玻璃管內(nèi)液面高度不夠,要使玻璃管內(nèi)液體再上升些,須增大瓶內(nèi)外的氣壓差,在外部大氣壓不變的情況下,可以采用向瓶內(nèi)吹氣的方法增大瓶內(nèi)氣體壓強,使水上升到瓶口以上適當(dāng)位置.(2)從一樓移到四樓過程中,高度增加,大氣壓減小,瓶內(nèi)外壓強差變大,管內(nèi)水柱高度會上升,由此說明大氣壓隨高度的升高而減?。?2、u>20cm【解析】

攝像頭的鏡頭相當(dāng)于一個凸透鏡,攝像頭是根據(jù)凸透鏡成倒立、縮小的實像來工作的,鏡頭的焦距是10cm,為了能成清晰的像,人到鏡頭的距離應(yīng)大于鏡頭的二倍焦距20cm。13、121000.2【解析】

滑動變器的滑片P從b點滑到a點的過程中,變阻器連入電路的電阻變小,電路中的總電阻變小,由可知,電路中的電流變大,R0兩端的電壓變大,即V1的示數(shù)變大,由串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和可知,R兩端的電壓變小,即V2的示數(shù)變小,所以,圖乙中dc是表示電壓表V2的示數(shù)隨電流表示數(shù)變化的圖線,ec是表示電壓表V2的示數(shù)隨電流表示數(shù)變化的圖線;(1)當(dāng)滑片位于b點時,變阻器接入電路中的電阻較大,電路中的電流較小,由圖乙可知,此時電路中的電流I=0.1A,此時R兩端的電壓UR=10V,R-0兩端的電壓UR0=2V,因串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和,所以,電源的電壓U=UR+UR0=10V+2V=12V;(2)由可得,滑片位于b點時變阻器接入電路的阻值:;(3)滑動變阻器滑片在b點時,接入電路阻值最大,電路中的電流最小,且R0此時分壓最小,其消耗的電功率最?。篜min=UminImin=2V×0.1A=0.2W。14、甲丙【解析】

由于甲懸浮,故ρ甲=ρ物;乙漂浮,故ρ乙>ρ物;丙漂浮,故故ρ丙>ρ物;且在丙中漂浮的更厲害,所以ρ丙>ρ乙;故密度關(guān)系是:ρ甲<ρ乙<ρ丙,故甲液體密度最小,丙液體密度最大;據(jù)P=ρgh可知,丙容器底所受的壓強最大.15、小于變大3【解析】

物體受到的浮力:F浮=G?F′=G?2N,所以此時物體所受浮力小于其自身重力;若增加物體浸沒在水中的深度,根據(jù)P=物體所受液體壓強變大;如圖乙所示,可計算出物體受到的浮力為G-=G-2.2N,即物體在酒精中比浸沒在水中時,浮力減小了0.2N,-=0.2N,1.0×103kg/m3×10N/kg-0.8×103kg/m3×10N/kg=0.2N,=1.0,在水中時的浮力為1.0×103kg/m3×10N/kg=1.0×103kg/m3×10N/kg=1N,體受到的重力為G物=1N+2=3N。16、3.40【解析】

由圖知:刻度尺上1cm之間有10個小格,所以一個小格代表的長度是0.1cm=1mm,即此刻度尺的分度值為1mm;物體A左側(cè)與0.00cm對齊,右側(cè)與3.40cm對齊,所以物體A的長度為L=3.40cm。17、4.2×1164.46×11725%【解析】

水吸收的熱量:Q吸=cm水△t=2.2×114J/(kg?℃)×51kg×(61℃-21℃)=4.2×116J;1.4kg煤氣完全燃燒放出的熱量:Q放=m煤氣q=1.4kg×2.2×117J/kg=4.46×117J;燃氣灶燒水的效率:η=Q吸/Q放=4.2×116J/4.46×117J×111%=25%三、作圖、實驗與探究題(本大題包括5小題,共34分)18、如圖所示【解析】試題分析:小球所受浮力,方向豎直向上,容器對斜面的壓力垂直于斜面而指向斜面,所以受力示意圖如圖所示:考點:力的示意圖19、【解析】

通過凸透鏡光心的光線方向不變;由通過凸透鏡焦點的光線經(jīng)折射后,折射光線平行于主光軸射出,如下圖所示:20、勻速直線無關(guān)壓力大小鋼球越大大客車【解析】解:(1)只有沿水平方向拉著物體做勻速直線運動,物體在水平方向上受到平衡力的作用,拉力大小才等于摩擦力的大小,故用彈簧測力計水平拉木塊做勻速直線運動,讀出彈簧測力計示數(shù):再把木塊立放在長木板上,重復(fù)上述實驗,讀出彈簧測力計的示數(shù);①比較兩次讀數(shù),可知測力計示數(shù)大小相同,即摩擦力大小相同,可得出結(jié)論:滑動摩擦力的大小與接觸面積的大小無關(guān);②根據(jù)控制變量法,實驗中被控制的變量是接觸面的粗糙程度和壓力大??;(2)①由題意,用質(zhì)量不同的鋼球在同一斜面的同一高度由靜止?jié)L下、去撞擊水平面上的木塊,觀察木塊被撞擊的距離,故該實驗研究的是鋼球動能的大小與質(zhì)量的關(guān)系;②比較圖乙兩次實驗可得出結(jié)論,因從同一高度由靜止?jié)L下,下滑到水平面時速度一定,質(zhì)量越大,推動木塊運動的距離越長,物體的動能越大;因速度相同時,質(zhì)量越大,動能越大,克服摩擦力做功的越多,越不容易剎車,因大客車的質(zhì)量更大,故限制的速度要越小,大客車的限速應(yīng)該是100km/h。21、(1)平衡(2)力臂右(3)沒有經(jīng)過多次測量就得出結(jié)論,實驗沒有普遍性(4)3.3杠桿重力(5)1.1【解析】試題分析:(1)由于杠桿此時靜止不動,所以處于平衡狀態(tài);(2)杠桿在水平位置平衡時,力臂的大小可以直接從杠桿上讀出來,便于測量;圖15甲杠桿的右端較高,所以應(yīng)把左端的平衡螺母向右調(diào);(3)在物理實驗中,為了得出較為準(zhǔn)確的結(jié)論或具有普遍性的結(jié)論,需要進行多次的實驗才能得出來,而本題中只做了一次實驗,就得出的結(jié)論不具有普遍性;(4)由圖示可知,此時測力計的示數(shù)為3.3N,由于杠桿本身也具有重力,當(dāng)支點不在中點時,杠桿本身的重力對杠桿的影響將不能忽略,所以會得兩邊的乘積不相等的結(jié)果;(5)當(dāng)測力計的位置移動時,力臂增大了三倍,根據(jù)杠桿的平衡條件可知,力的大小要減小為原來的三分之一,等于1.1N?!究键c定位】杠桿的平衡條件22、右1A【解析】

(1)調(diào)節(jié)平衡螺母向上翹的一端移動,使杠桿在水平位置平衡.(2)杠桿的平衡條件:動力×動力臂=阻力×阻力臂;(3)調(diào)節(jié)杠桿兩端的螺母,使杠桿在不掛鉤碼時處于水平平衡狀態(tài),這時杠桿的重心在支點上,使杠桿的自重對杠桿平衡不產(chǎn)生影響,且便于測量力臂.【詳解】(1)由圖甲知,實驗前沒掛鉤碼時,發(fā)現(xiàn)杠桿右端上翹,則重心應(yīng)向左移動,應(yīng)將右端平衡螺母向右旋一些,使杠桿在水平位置平衡;(2)若在A處下方再掛一

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