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PAGEPAGE4初中物理《功和能》測試題(一)一.選擇題(每題2分,共30分)題號123456789101112131415答案1.關(guān)于功率下列說法正確的是(
)A.完成的功越多,功率越大
B.做功用的時間越少,功率越大C.機械效率越高,功率越大
D.做功越快,功率越大2.如圖所示幾種情景中,人對物體做了功的是()3.如圖所示的圖線,是甲、乙兩物體所做功與所用時間的關(guān)系圖線.由圖線可知甲、乙兩物體功率P甲、P乙大小關(guān)系為()A.P甲>P乙B.P甲=P乙C.P甲<P乙D.無法判斷4.下列是功率的單位是()A.JB.NC.kW?hD.kW5.重力為100N的物體,在水平推力的作用下,沿水平路面前進10m,推力做功200J,則推力的大小等于(
)A.2N
B.10N
C.20N
D.120N6.重50N的重物,在10N水平力的作用下,沿水平方向移動了5m,那么重力對重物做的功是()A.50JB.250JC.0JD.上述都不對7.當兩臺機器正常工作時,功率大的機器一定比功率小的機器()A.做功多B.做功少C.做功快D.做功慢8.甲、乙兩臺起重機的功率之比是4∶3,所吊起的重物質(zhì)量之比是2∶3,如果將物體吊到同樣高度,它們所用的時間之比是(
)A.2∶1
B.8∶9
C.1∶1
D.1∶29.甲物體放在粗糙的水平面上,乙物體放在光滑的水平面,它們在相等的水平推力作用下移動相同的距離,試判斷推力對物體做功W甲和W乙及功率P甲和P乙的大小關(guān)系為()A.W甲>W乙,P甲=P乙 B.W甲=W乙,P甲=P乙C.W甲<W乙,P甲>P乙 D.W甲=W乙,P甲<P乙.10.某將掉在地上的物理課本撿回桌面,所做的功最接近于()A.0.02J B.0.2J C.2J D.20J11.甲、乙二人的體重相同,同時從一樓開始登樓,甲比乙先到三樓,則他們二人()A.做的功相同,但甲的功率較大 B.做的功相同,功率也相同C.甲做的功較多,但功率相同 D.甲做的功率多,功率也較大12.如圖7所示是“天宮一號”飛行器運行軌道的示意圖;若“天宮一號”飛行器沿橢圓軌道繞地球運行的過程中機械能守恒,則它從遠地點向近地點運行的過程中(
)A.重力勢能增加、動能減小B.重力勢能減小、動能增加C.重力勢能增加、動能增加D.重力勢能不變、動能不變13.下面的四幅圖中屬于動能轉(zhuǎn)化為重力勢能的是()14.如圖所示為一高山的等高線圖,某登山運動員從A點到達B點時,下列說法正確的是()A.運動員的體重變大B.運動員的重力勢能減小C.運動員燒水時,水的沸點升高D.運動員攜帶的氣壓計的示數(shù)減小15.如圖,先用繩子把一個鐵鎖懸掛起來,然后把鐵鎖拿近到自己的鼻子,松手后,鐵鎖向前擺動又擺回來。有關(guān)鐵鎖在擺動過程中的能量轉(zhuǎn)化,下列說法正確的是()A.鐵鎖回擺后能碰到鼻子,因為鐵鎖的機械能始終不變B.鐵鎖下降過程中,重力勢能轉(zhuǎn)化為動能C.鐵鎖上升到最高點,重力勢能最小D.鐵鎖下降到最低點,動能最小二、填空題(每空2分,共34分)1.上海桑塔納牌轎車的功率是66KW,它表示的意思是
。2.某商場售貨員用20N的水平推力使質(zhì)量為65kg的貨物沿水平方向勻速移動了3m,則該售貨員對貨物做功_______J,貨物的重力做功_______J,物體受到的摩擦阻力是_____N.3.重50牛的鉛球在水平地面上滾動了10米,重力對球做功
焦。4.一臺水泵在1分鐘內(nèi)把6×103千克的水抽到9米高處,水泵做功_______焦,這臺水泵的功率是_______千瓦。(g=10牛/千克)5.在一次登樓比賽中,體重相等的甲、乙兩同學(xué)同時從一樓出發(fā),他們登樓的速度大小保持不變.當甲登上8樓時,乙剛好到達7樓.在這個過程中,他們所做的功大小關(guān)系為:W甲________W乙;他們做功的功率大小關(guān)系為:P甲_____P乙(填">"、"="、"<")6.某同學(xué)上樓,從一樓到五樓共用時20s。該同學(xué)質(zhì)量m=50kg,每層樓高3m,求上樓功率是W(g=10N/kg)7.唐詩中有"黃河遠上白云間"、"不盡長江滾滾來"的詩句,從物理學(xué)的角度來看,前一句生動形象地表明黃河水存儲著大量的能,后一句表明長江水具有大量的能.8.為了使快速降落的"神舟"五號返回艙安全著陸,返回艙在距離地面幾米處,向下迅速噴出高溫高壓氣體。從開始噴氣到安全著陸,返回艙的動能,機械能。(填:不變,減少,增加)9.暴風雨來臨前,狂風把小樹吹彎了腰,狂風具有
能,被吹彎了腰的小樹具有
能10.如圖4所示,“嫦娥一號”衛(wèi)星成功實施了三次近月制動,順利完成“太空剎車”動作,建立了正常姿態(tài),進行環(huán)月飛行。在制動過程中“嫦娥一號”的機械能。(填“增加”“減少”或“不變”)三、探究影響動能和重力勢能的因素(每空2分,共30分)1.如圖9所示是探究"物體動能的大小與哪些因素有關(guān)?"的實驗示意圖。(1)實驗要探究的是物體動能的大小與物體______和質(zhì)量的關(guān)系;(2)實驗中探究的是______{填"A"或"B")物體的動能,物體動能的大小是通過______(填"s"或"h")的大小來反映的。2.讓小車從斜面頂端由靜止?jié)L下,撞到一個小木塊上,能將木塊撞出一段距離。放在同一水平面上相同位置的木塊,被撞得越遠,表示小車的動能越大?;卮鹨韵聠栴}:⑴如圖3它是用來研究動能大小與物體
的關(guān)系的。實驗表明:乙圖中的小車到達水平表面時,能使木塊運動的距離
些(選填“大”或“小”)。不同的小車從同一高度滾下,是為了使小車滾到底端時具有相同的
。⑵設(shè)計如圖4實驗的目的是研究動能大小與物體
的關(guān)系的。小車運動到水平表面時,
圖中的小車速度大;
圖中的小車對木塊做的功多,它具有的動能
。⑶綜合分析可以發(fā)現(xiàn):運動物體的動能大小與物體的
和
都有關(guān)系,物體的
越大,
越大,它具有的動能就越大。[4]探究實驗中應(yīng)用了的研究方法。四、計算題(共6分)(1)飛機停在水面時,排開水的體積是多少m3?(2)若飛機在空中以3
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