正陽(yáng)小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)期末試卷一、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共20分）1.3×4表示（）A.3個(gè)4相乘B.3和4相加C.3個(gè)4相加2.直角比鈍角（）A.大B.小C.一樣大3.與39相鄰的兩個(gè)數(shù)是（）A.37和38B.38和40C.40和414.一個(gè)數(shù)個(gè)位是2，十位是7，這個(gè)數(shù)是（）A.27B.72C.705.下面圖形中（）是四邊形。A.三角形B.圓形C.長(zhǎng)方形6.5+5+5+5寫成乘法算式是（）A.5×4B.4×5C.5×57.分針從12走到6，走了（）A.6分B.30分C.60分8.36÷6=（）A.5B.6C.79.比30多15的數(shù)是（）A.15B.45C.3510.一個(gè)三角尺上有（）個(gè)直角。A.1B.2C.3二、多項(xiàng)選擇題（每題2分，共20分）1.下面哪些是長(zhǎng)度單位（）A.米B.厘米C.時(shí)2.以下哪些是5的乘法口訣（）A.二五一十B.三五十五C.四五二十3.長(zhǎng)方形的特點(diǎn)有（）A.對(duì)邊相等B.四個(gè)角都是直角C.四條邊都相等4.下面哪些是角（）A.直角B.銳角C.鈍角5.能寫成4×3的加法算式有（）A.4+4+4B.3+3+3+3C.4+36.得數(shù)是12的乘法算式有（）A.3×4B.2×6C.4×47.以下時(shí)間單位中，比“時(shí)”小的有（）A.分B.秒C.天8.大于40小于50的數(shù)有（）A.41B.45C.499.下面哪些圖形是軸對(duì)稱圖形（）A.正方形B.平行四邊形C.圓形10.用2、5、8能組成的兩位數(shù)有（）A.25B.58C.82三、判斷題（每題2分，共20分）1.求幾個(gè)相同加數(shù)的和用乘法計(jì)算比較簡(jiǎn)便。（）2.角的兩條邊越長(zhǎng)，角就越大。（）3.3個(gè)5相加寫成算式是3+5。（）4.分針走一大格是1分。（）5.最小的兩位數(shù)是11。（）6.長(zhǎng)方形和正方形都是四邊形。（）7.計(jì)算2×6和6×2用同一句乘法口訣。（）8.直角比銳角大。（）9.56里面有6個(gè)十和5個(gè)一。（）10.一個(gè)數(shù)除以1還得原數(shù)。（）四、簡(jiǎn)答題（每題5分，共20分）1.請(qǐng)寫出3個(gè)5的乘法口訣，并寫出相應(yīng)算式。答案：三五十五，3×5=15，5×3=15；四五二十，4×5=20，5×4=20；五五二十五，5×5=25。2.直角、銳角、鈍角按從大到小排序。答案：鈍角＞直角＞銳角。3.計(jì)算24÷4，說(shuō)說(shuō)用的哪句乘法口訣。答案：24÷4=6，用的乘法口訣是“四六二十四”。4.長(zhǎng)方形和正方形的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)是什么？答案：相同點(diǎn)：都有四個(gè)角且都是直角，都是四邊形。不同點(diǎn)：長(zhǎng)方形對(duì)邊相等，正方形四條邊都相等。五、討論題（每題5分，共20分）1.在生活中，你在哪里見到過(guò)角？請(qǐng)舉例說(shuō)明，并說(shuō)說(shuō)是什么角。答案：比如窗戶的角是直角；三角尺較小的角是銳角；打開的折扇較大的角是鈍角。生活中很多地方都能看到角。2.乘法口訣在生活中有哪些實(shí)際應(yīng)用？舉例說(shuō)一說(shuō)。答案：如買東西，一支筆3元，買5支筆，可用乘法口訣“三五十五”算出要15元；還有算方陣人數(shù)等也會(huì)用到。3.如何判斷一個(gè)圖形是不是軸對(duì)稱圖形？答案：可以將圖形沿著一條直線對(duì)折，如果直線兩側(cè)的部分能夠完全重合，這個(gè)圖形就是軸對(duì)稱圖形，那條直線就是對(duì)稱軸。4.學(xué)習(xí)了長(zhǎng)度單位，說(shuō)說(shuō)在測(cè)量不同物體長(zhǎng)度時(shí)如何選擇合適的長(zhǎng)度單位。答案：測(cè)量較短物體，如鉛筆長(zhǎng)度，用厘米；測(cè)量較長(zhǎng)物體，如教室長(zhǎng)度，用米。根據(jù)物體實(shí)際長(zhǎng)度大小來(lái)合理選擇長(zhǎng)度單位。答案一、單項(xiàng)選擇題1.C2.B3.B4.B5.C6.A7.B8.B9.B10.A二、多項(xiàng)選擇題1.AB2.