普通高中管理辦法_第1頁
普通高中管理辦法_第2頁
普通高中管理辦法_第3頁
普通高中管理辦法_第4頁
普通高中管理辦法_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

普通高中管理辦法一、總則(一)目的與宗旨為了全面貫徹黨的教育方針,落實立德樹人根本任務(wù),規(guī)范普通高中辦學(xué)行為,保障普通高中教育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)普通高中健康、可持續(xù)發(fā)展,依據(jù)《中華人民共和國教育法》《中華人民共和國教師法》《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī),結(jié)合普通高中教育實際,制定本辦法。(二)適用范圍本辦法適用于中華人民共和國境內(nèi)所有全日制普通高中學(xué)校(以下簡稱“學(xué)?!保?。(三)基本原則1.方向性原則:堅持社會主義辦學(xué)方向,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。2.依法依規(guī)原則:嚴(yán)格遵守國家法律法規(guī)和教育政策,依法辦學(xué)、依法治校。3.育人為本原則:把育人放在首位,遵循教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。4.規(guī)范管理原則:建立健全學(xué)校管理制度,規(guī)范學(xué)校各項工作流程,提高管理效能。二、學(xué)校設(shè)置與規(guī)劃(一)設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)1.辦學(xué)規(guī)模:學(xué)校規(guī)模一般以24至36個班為宜,班額不超過55人。2.師資配備:按照國家規(guī)定的師生比標(biāo)準(zhǔn)配備教師,專任教師學(xué)歷合格率應(yīng)達(dá)到100%,具有研究生學(xué)歷的教師比例應(yīng)逐步提高。3.辦學(xué)條件:學(xué)校應(yīng)具備符合國家安全標(biāo)準(zhǔn)的教育教學(xué)設(shè)施、設(shè)備,包括教室、實驗室、圖書館、體育館、食堂、宿舍等。校園占地面積、建筑面積應(yīng)達(dá)到國家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。(二)規(guī)劃布局1.科學(xué)規(guī)劃:各地應(yīng)根據(jù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需求和人口變化趨勢,科學(xué)規(guī)劃普通高中學(xué)校布局,合理確定學(xué)校數(shù)量和規(guī)模。2.均衡發(fā)展:推進(jìn)區(qū)域內(nèi)普通高中教育均衡發(fā)展,縮小城鄉(xiāng)、校際差距,保障學(xué)生公平接受優(yōu)質(zhì)普通高中教育的權(quán)利。三、招生管理(一)招生計劃1.計劃制定:學(xué)校應(yīng)根據(jù)辦學(xué)規(guī)模、師資狀況和教育教學(xué)資源等因素,科學(xué)合理制定年度招生計劃,并報教育行政部門審核備案。2.計劃執(zhí)行:嚴(yán)格執(zhí)行招生計劃,不得擅自突破招生規(guī)模,不得超計劃招生。(二)招生范圍1.屬地管理:普通高中實行屬地招生,學(xué)校應(yīng)在教育行政部門劃定的招生區(qū)域內(nèi)招生。2.公平公正:招生工作要堅持公平、公正、公開的原則,保障招生機會均等,不得采取不正當(dāng)手段爭搶生源。(三)招生方式1.統(tǒng)一招生:各地應(yīng)建立健全統(tǒng)一的普通高中招生錄取平臺,實行網(wǎng)上報名、網(wǎng)上錄取。2.自主招生:學(xué)??稍谝?guī)定的招生計劃內(nèi),按照一定比例進(jìn)行自主招生。自主招生應(yīng)嚴(yán)格規(guī)范程序,接受社會監(jiān)督。(四)招生紀(jì)律1.嚴(yán)禁違規(guī):嚴(yán)禁學(xué)校違規(guī)爭搶生源、超計劃招生、提前招生、違規(guī)跨區(qū)域招生、招收已被其他學(xué)校錄取的學(xué)生等。2.責(zé)任追究:對違反招生紀(jì)律的學(xué)校和相關(guān)責(zé)任人,將依法依規(guī)嚴(yán)肅追究責(zé)任。四、教育教學(xué)管理(一)課程設(shè)置1.國家課程:嚴(yán)格執(zhí)行國家課程方案,開齊開足各類課程,不得隨意增減課程門類和課時。2.地方課程:結(jié)合本地實際,合理設(shè)置地方課程,豐富課程資源。3.校本課程:學(xué)校應(yīng)根據(jù)自身辦學(xué)特色和學(xué)生需求,開發(fā)校本課程,滿足學(xué)生多樣化發(fā)展需求。(二)教學(xué)常規(guī)1.教學(xué)計劃:學(xué)校應(yīng)制定科學(xué)合理的教學(xué)計劃,明確教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)方法等。2.備課上課:教師應(yīng)認(rèn)真?zhèn)湔n,精心設(shè)計教學(xué)方案,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。嚴(yán)格按照課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)計劃組織教學(xué),不得隨意停課、調(diào)課。3.作業(yè)批改:合理布置作業(yè),控制作業(yè)總量,教師應(yīng)認(rèn)真批改作業(yè),及時反饋學(xué)生學(xué)習(xí)情況。4.考試評價:建立科學(xué)合理的考試評價制度,全面、客觀、公正地評價學(xué)生的學(xué)習(xí)成績和綜合素質(zhì)。不得頻繁組織考試,不得公布學(xué)生考試成績排名。(三)德育工作1.德育目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生正確的世界觀、人生觀、價值觀,增強學(xué)生的社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實踐能力。2.德育內(nèi)容:加強愛國主義、集體主義、社會主義教育,加強中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化和社會主義先進(jìn)文化教育,加強品德修養(yǎng)教育、法治教育、心理健康教育等。3.德育途徑:通過課堂教學(xué)、主題班會、社會實踐、校園文化活動等多種途徑,開展豐富多彩的德育活動。(四)體育美育勞動教育1.體育工作:保證學(xué)生每天一小時體育鍛煉時間,開齊開足體育課,開展陽光體育運動,增強學(xué)生體質(zhì)。2.美育工作:加強美育課程建設(shè),開展藝術(shù)社團(tuán)活動,培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣和藝術(shù)素養(yǎng)。3.勞動教育:將勞動教育納入人才培養(yǎng)全過程,設(shè)置勞動教育課程,組織學(xué)生參加勞動實踐活動,培養(yǎng)學(xué)生的勞動觀念和勞動技能。五、教師管理(一)教師配備1.崗位設(shè)置:按照國家規(guī)定的崗位設(shè)置標(biāo)準(zhǔn),合理設(shè)置教師崗位,明確崗位職責(zé)任務(wù)和任職條件。2.人員招聘:嚴(yán)格按照教師招聘程序,招聘優(yōu)秀教師充實教師隊伍。新招聘教師應(yīng)具備相應(yīng)的教師資格證書。(二)教師培訓(xùn)1.培訓(xùn)規(guī)劃:制定教師培訓(xùn)規(guī)劃,定期組織教師參加培訓(xùn),提高教師業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì)。2.培訓(xùn)內(nèi)容:培訓(xùn)內(nèi)容包括思想政治教育、師德師風(fēng)建設(shè)、教育教學(xué)理論與實踐、現(xiàn)代教育技術(shù)等。3.培訓(xùn)方式:采取集中培訓(xùn)、遠(yuǎn)程培訓(xùn)、校本培訓(xùn)、跟崗學(xué)習(xí)等多種方式,確保培訓(xùn)效果。(三)教師考核1.考核制度:建立健全教師考核制度,對教師的思想政治表現(xiàn)、師德師風(fēng)、業(yè)務(wù)水平、工作業(yè)績等進(jìn)行全面考核。2.考核結(jié)果:考核結(jié)果作為教師職稱評定、崗位聘任、評優(yōu)評先等的重要依據(jù)。(四)師德師風(fēng)建設(shè)1.師德規(guī)范:加強師德師風(fēng)教育,引導(dǎo)教師遵守《新時代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項準(zhǔn)則》,規(guī)范教師職業(yè)行為。2.師德監(jiān)督:建立師德師風(fēng)監(jiān)督機制,暢通投訴舉報渠道,嚴(yán)肅查處違反師德師風(fēng)行為。六、學(xué)生管理(一)入學(xué)與注冊1.新生入學(xué):學(xué)校應(yīng)按照招生規(guī)定,按時組織新生入學(xué),辦理入學(xué)手續(xù)。2.學(xué)籍注冊:及時為新生注冊學(xué)籍,建立學(xué)生學(xué)籍檔案,確保學(xué)籍信息準(zhǔn)確無誤。(二)學(xué)籍管理1.學(xué)籍變動:嚴(yán)格按照學(xué)籍管理規(guī)定,辦理學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)、退學(xué)等學(xué)籍變動手續(xù)。2.學(xué)籍檔案:做好學(xué)生學(xué)籍檔案的管理工作,確保檔案資料完整、真實。(三)學(xué)生評價1.綜合素質(zhì)評價:建立健全學(xué)生綜合素質(zhì)評價制度,全面評價學(xué)生的思想品德、學(xué)業(yè)水平、身心健康、藝術(shù)素養(yǎng)和社會實踐等方面的表現(xiàn)。2.評價結(jié)果應(yīng)用:綜合素質(zhì)評價結(jié)果作為學(xué)生畢業(yè)、升學(xué)的重要依據(jù)。(四)學(xué)生資助1.資助政策:落實國家學(xué)生資助政策,對家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生給予資助,確保學(xué)生不因家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué)。2.資助管理:規(guī)范學(xué)生資助程序,加強資助資金管理,確保資助資金安全、規(guī)范使用。七、校園安全管理(一)安全制度1.安全責(zé)任:建立健全校園安全管理制度,明確學(xué)校各部門和人員的安全職責(zé),落實安全工作責(zé)任制。2.安全預(yù)案:制定完善的校園安全應(yīng)急預(yù)案,定期組織演練,提高應(yīng)對突發(fā)事件的能力。(二)安全教育1.教育內(nèi)容:加強學(xué)生安全教育,普及安全知識,提高學(xué)生安全意識和自我保護(hù)能力。教育內(nèi)容包括交通安全、消防安全、食品安全、網(wǎng)絡(luò)安全、防溺水安全等。2.教育形式:通過課堂教學(xué)、專題講座、主題班會、安全演練等多種形式,開展安全教育活動。(三)安全管理1.校園設(shè)施:加強校園安全設(shè)施建設(shè),確保校園設(shè)施設(shè)備安全可靠。定期對校園設(shè)施設(shè)備進(jìn)行檢查、維護(hù)和更新。2.食品安全:加強學(xué)校食堂管理,嚴(yán)格食品采購、加工、儲存等環(huán)節(jié)的監(jiān)管,確保食品安全。3.消防安全:加強學(xué)校消防安全管理,落實消防安全責(zé)任制,配備消防設(shè)施設(shè)備,定期組織消防演練。4.網(wǎng)絡(luò)安全:加強學(xué)校網(wǎng)絡(luò)安全管理,建立健全網(wǎng)絡(luò)安全制度,加強網(wǎng)絡(luò)安全教育,防范網(wǎng)絡(luò)安全事故。八、財務(wù)管理(一)財務(wù)制度1.預(yù)算管理:建立健全學(xué)校財務(wù)預(yù)算管理制度,科學(xué)合理編制年度預(yù)算,嚴(yán)格執(zhí)行預(yù)算,加強預(yù)算績效管理。2.收支管理:規(guī)范學(xué)校收支行為,嚴(yán)格執(zhí)行國家財務(wù)制度和財經(jīng)紀(jì)律,確保學(xué)校財務(wù)收支合法、合規(guī)、合理。3.資產(chǎn)管理:加強學(xué)校資產(chǎn)管理,建立健全資產(chǎn)管理制度,定期進(jìn)行資產(chǎn)清查,確保資產(chǎn)安全完整。(二)經(jīng)費使用1.經(jīng)費保障:政府應(yīng)加大對普通高中教育的投入,保障學(xué)校正常運轉(zhuǎn)和發(fā)展所需經(jīng)費。2.經(jīng)費使用:學(xué)校應(yīng)合理安排經(jīng)費使用,提高經(jīng)費使用效益,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論