第頁(yè)2019—2019學(xué)年度第一學(xué)期階段檢測(cè)聯(lián)考試卷(七年級(jí)生物)2019.11選擇題（每題只有一個(gè)正確選項(xiàng),每題2分,共60分）題號(hào)123456789101112131415選項(xiàng)題號(hào)161718192021222324252627282930選項(xiàng)1.黃山是舉世聞名的風(fēng)景名勝區(qū),景區(qū)內(nèi)的黃山松大多分布在海拔800米以上的區(qū)域.影響黃山松分布的主要非生物因素是()A.水 B.陽(yáng)光 C.空氣 D.溫度2.某學(xué)習(xí)小組觀察洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),在視野中觀察到如圖所示的圖象,小組討論認(rèn)為,可能是裝片制作過(guò)程中某一步驟操作不當(dāng)所致,最可能是()A.滴水 B.取材 C.展平 D.蓋片3.我國(guó)科學(xué)家將產(chǎn)奶量高的荷斯坦純種奶牛體細(xì)胞的細(xì)胞核,與移去細(xì)胞核的普通奶牛卵細(xì)胞融合,構(gòu)建一個(gè)全新的細(xì)胞.將這個(gè)細(xì)胞培養(yǎng)成胚胎,移入代孕母牛體內(nèi)完成發(fā)育,培育出優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)奶牛,科學(xué)家利用的這項(xiàng)生物技術(shù)是()A.克隆技術(shù) B.發(fā)酵技術(shù) C.轉(zhuǎn)基因技術(shù) D.組織培養(yǎng)技術(shù)4.下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的說(shuō)法,正確的是()A.森林生態(tài)系統(tǒng)有“地球之腎"這稱(chēng) B.草原生態(tài)系統(tǒng)動(dòng)植物種類(lèi)最多C.不同的生態(tài)系統(tǒng)之間彼此獨(dú)立 D.城市生態(tài)系統(tǒng)消費(fèi)者主要是人類(lèi)5.某生物興趣小組探究"光照對(duì)蚯蚓生活的影響",設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案如表,其中需要修改的內(nèi)容是()蚯蚓數(shù)量光照條件溫度土壤20只陰暗適宜一層濕土20只明亮適宜一層干土蚯蚓數(shù)量 B.光照條件 C.溫度 D.土壤6.用手觸碰含羞草,它的葉片會(huì)合攏。含羞草的這一反應(yīng)與下列哪一生理現(xiàn)象相同()A.植物的光合作用 B.人手被針刺后縮回C.子女與父母親不同 D.母雞下蛋7.到南極進(jìn)行考察的科學(xué)工作者,為了保護(hù)環(huán)境,除了必須把塑料袋以及金屬類(lèi)廢棄物帶離南極外,還必須把人體尿液、糞便等帶離南極,這是因?yàn)槟蠘O()A.缺少分解者 B.缺少生產(chǎn)者C.沒(méi)有消費(fèi)者 D.缺乏必要的生活設(shè)施8.白蟻的消化道內(nèi)生活著一種單細(xì)胞生物,叫披發(fā)蟲(chóng)。它能把白蟻所食的木纖維分解成營(yíng)養(yǎng)成分,供白蟻吸收,白蟻和披發(fā)蟲(chóng)的關(guān)系是()A.寄生 B.共生 C.競(jìng)爭(zhēng) D.捕食9."大樹(shù)底下好乘涼""千里之堤,潰于蟻穴"這都體現(xiàn)了()A.生物能適應(yīng)一定的環(huán)境B.生物影響環(huán)境C.環(huán)境影響生物的生存 D.生物與環(huán)境可以相互影響10.雷鳥(niǎo)的毛色隨季節(jié)而改變,說(shuō)明生物能適應(yīng)環(huán)境。以下不是生物適應(yīng)環(huán)境的是()A.蓮藕內(nèi)部多孔,可以儲(chǔ)存大量空氣 B.北極熊的毛色與冰雪顏色相似C.枯葉蝶外形與枯樹(shù)葉相似 D.綠地的空氣濕度明顯高于裸地11.在一個(gè)由草、鹿、狼組成的生態(tài)系統(tǒng)中,如果把狼殺絕,鹿的數(shù)量將()小魚(yú)水草河沙13題A.迅速上升 B.緩慢上升 C.保持相對(duì)穩(wěn)定小魚(yú)水草河沙13題12.下列生態(tài)系統(tǒng)中自動(dòng)調(diào)節(jié)能力最強(qiáng)的是()A.黃土高原 B.北極冰原 C.熱帶雨林 D.長(zhǎng)江流域13.如圖為小哲同學(xué)制作的生態(tài)瓶,它是不是生態(tài)系統(tǒng)呢?下列從生態(tài)系統(tǒng)組成角度的分析判斷,正確的是()A.生物種類(lèi)少,不是生態(tài)系統(tǒng)B.生物數(shù)量少,不是生態(tài)系統(tǒng)C.包含植物、動(dòng)物和微生物,是生態(tài)系統(tǒng)D.包括生物部分和非生物部分,是生態(tài)系統(tǒng)14、下列正確表示食物鏈的是(）A.陽(yáng)光→草→兔→狐貍 B.鼠→蛇→老鷹→腐生細(xì)菌C.小麥→鼠→蛇→老鷹 D.草籽←麻雀←老鷹15.切片機(jī)切取洋蔥的根尖,經(jīng)過(guò)染色,制成可供日后多次使用的玻片標(biāo)本,則這種玻片標(biāo)本屬()A.臨時(shí)裝片 B.永久裝片 C.臨時(shí)切片 D.永久切片16."生物圈是一個(gè)統(tǒng)一的整體,是最大的生態(tài)系統(tǒng)",下列甲-丁四項(xiàng)事實(shí)中,支持這一觀點(diǎn)的共有()甲:20世紀(jì)70年代,在南極的企鵝等動(dòng)物體內(nèi)檢測(cè)到農(nóng)藥乙:大氣在不停地有規(guī)律地環(huán)流丙：蒲公英的果實(shí)隨風(fēng)飄散丁：紅嘴鷗每年從西伯利亞遷徙到昆明越冬.A.一項(xiàng) B.兩項(xiàng) C.三項(xiàng) D.四項(xiàng)17.下面所列各項(xiàng)中都屬于生物的一項(xiàng)是()①草②家鴿③珊瑚④鐘乳石⑤生石花⑥恐龍化石⑦蘑菇A.①②⑤⑦ B.①②③④ C.②③④⑥ D.②⑤⑥⑦18.如圖是用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),要使圖象從視野1變?yōu)橐曇?,應(yīng)怎樣操作()A.向右下方移動(dòng)裝片→轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器換成高倍物鏡→轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋B.向左上方移動(dòng)裝片→轉(zhuǎn)動(dòng)遮光器換成大光圈→轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋C.向左上方移動(dòng)裝片→轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器換成高倍物鏡→轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋D.向右下方移動(dòng)裝片→換成凹面反光鏡→轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋19.在使用用顯微鏡時(shí),應(yīng)按以下步驟進(jìn)行操作()①取鏡安放②對(duì)光③觀察④收放⑤放置玻片標(biāo)本A.①②⑤③④ B.①⑤②③④ C.①②⑤④③ D.①⑤③②④20、下圖為細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能的概念圖,下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是()A.不是所有生物的細(xì)胞都有a結(jié)構(gòu)B.b結(jié)構(gòu)控制物質(zhì)進(jìn)出的能力是有限的C.植物細(xì)胞的c中的能量轉(zhuǎn)換器只有線粒體D.DNA主要存在于d結(jié)構(gòu)中21.在"觀察人和動(dòng)物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)"實(shí)驗(yàn)中,下列操作錯(cuò)誤的是()A.用消毒牙簽在漱凈的口腔內(nèi)側(cè)壁輕刮幾下B.染色時(shí)在蓋玻片的一側(cè)滴碘液,用吸水紙從對(duì)側(cè)引流C.顯微鏡對(duì)光時(shí),選用高倍物鏡和最大光圈對(duì)準(zhǔn)通光孔D.若物像在視野的右下方,應(yīng)將玻片向右下方移動(dòng)使其到視野中央22、未成熟的葡萄吃起來(lái)是酸的,這種酸性的物質(zhì)主要存在于（）A.細(xì)胞核內(nèi) B.細(xì)胞膜上 C.液泡內(nèi) D.細(xì)胞質(zhì)中23.如圖為人體肌細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖。下列與肌細(xì)胞收縮關(guān)系最大的特點(diǎn)是()A.①可以控制物質(zhì)進(jìn)出B.細(xì)胞內(nèi)含有大量的③C.②中含有無(wú)機(jī)鹽 D.④內(nèi)有遺傳物質(zhì)24.葉綠體在能量轉(zhuǎn)換中的作用是()A.將無(wú)機(jī)物轉(zhuǎn)變成有機(jī)物,將光能轉(zhuǎn)變成熱能B.將有機(jī)物轉(zhuǎn)變成二氧化碳和水,將有機(jī)物中的化學(xué)能釋放出來(lái)C.將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能并存儲(chǔ)在有機(jī)物中D.將有機(jī)物分解,并將化學(xué)能轉(zhuǎn)變成光能25、右圖為植物細(xì)胞分裂圖,按發(fā)生分裂的先后順序排正確的是（）a→c→d→b B.a→b→c→d C.c→d→a→b D.a→d→b→c26.細(xì)胞的生活需要的有機(jī)物是()①水②糖類(lèi)③脂類(lèi)④蛋白質(zhì)⑤無(wú)機(jī)鹽⑥氧氣⑦核酸A.①⑤⑥⑦ B.②③④⑤ C.①②⑤⑥ D.②③④⑦27.把菠菜放入冷水中浸泡幾分鐘,水不會(huì)變色,如果把菠菜放入沸水中煮幾分鐘,水變成綠色.這是由于高溫破壞了()A.細(xì)胞壁 B.細(xì)胞膜 C.液泡膜 D.細(xì)胞核28.在細(xì)胞分裂過(guò)程中,()的變化最明顯。A.DNA B.染色體 C.細(xì)胞質(zhì) D.細(xì)胞膜29.人的細(xì)胞核中有染色體的46條,2個(gè)人體細(xì)胞經(jīng)過(guò)2次分裂,得到的細(xì)胞數(shù)和每個(gè)細(xì)胞中的染色體數(shù)目是()A.4個(gè)、92條 B.4個(gè)、46條 C.8個(gè)、23條 D.8個(gè)、46條30、植物細(xì)胞分裂的最后一步是在原細(xì)胞的中央形成新的(）A.細(xì)胞壁 B.細(xì)胞膜 C.細(xì)胞核 D.細(xì)胞膜和細(xì)胞壁二、識(shí)圖作答題(每空1分,共30分)1.如圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:圖中含有條食物鏈,該生態(tài)系統(tǒng)最長(zhǎng)的一條食物鏈?zhǔn)恰?2)生命活動(dòng)離不開(kāi)能量的供給,生態(tài)系統(tǒng)中的能量歸根到底是生產(chǎn)者通過(guò)作用固定的太陽(yáng)能。(3)圖中未表示出來(lái)的該生態(tài)系統(tǒng)的成分是和。(4)該草原生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者是(填字母)。(5)生態(tài)系統(tǒng)中的和就是通過(guò)食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)的,能量傳遞具有單向性和逐級(jí)的特點(diǎn)。在平衡狀態(tài)下,該生態(tài)系統(tǒng)中數(shù)量最少的生物是(填字母)。(6)該生態(tài)系統(tǒng)中植食性動(dòng)物有(填字母）,F和E之間既有關(guān)系又有關(guān)系。2、同學(xué)們還記得觀察“洋蔥表皮細(xì)胞”時(shí)的驚喜嗎？回憶當(dāng)時(shí)的操作完成下列各題:圖三圖三(1)圖一中,制作臨時(shí)裝片的正確操作順序是:(填序號(hào)),制作裝片時(shí),為使觀察效果更好,可用對(duì)標(biāo)本進(jìn)行染色處理。染色后,顯微鏡下所觀察到的染色最深的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是,光學(xué)顯微鏡下不易看清的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是。如果是制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片,那③應(yīng)改為在載玻片上滴,目的是,在圖二中甲視野轉(zhuǎn)成乙視野時(shí),視野亮度會(huì)變。圖三為光學(xué)顯微鏡的一組鏡頭,在觀察洋蔥表皮細(xì)胞時(shí),若要使視野內(nèi)看到的細(xì)胞數(shù)目盡可能的多,目鏡與物鏡的組合應(yīng)為。(填數(shù)字)與植物細(xì)胞不同,動(dòng)物細(xì)胞沒(méi)有、、結(jié)構(gòu)。3.下圖是描述克隆羊多莉的身世的示意圖,回答下列問(wèn)題：判斷題:多莉是由受精卵發(fā)育而來(lái)的。正確還是錯(cuò)誤？(2)多莉的長(zhǎng)相幾乎與_______(填字母)一模一樣。它的性別是(雄性或雌性)。（3)C羊是代孕母羊,它的作用是。(3)實(shí)驗(yàn)證明細(xì)胞中的遺傳信息在內(nèi)。(4)染色體是遺傳物質(zhì)的載體,它由DNA和構(gòu)成。三、探究思考題(每空1分,共10分）1.金魚(yú)是大家熟悉的小動(dòng)物,在飼養(yǎng)金魚(yú)時(shí),控制好水溫是非常重要的。李偉同學(xué)通過(guò)觀察金魚(yú)在不同溫度下的呼吸頻率,來(lái)探究溫度對(duì)它生活的影響。實(shí)驗(yàn)用具:9條品種、大小相同的金魚(yú)、魚(yú)缸、溫度計(jì)、熱水、冰塊和溫水。分組實(shí)驗(yàn)過(guò)程水溫金魚(yú)呼吸頻率的平均值(次／分鐘）的平均值（次／分鐘)的平均值（次／分鐘）1將3條金魚(yú)放入溫水中,并用溫度計(jì)測(cè)量水的溫度25℃732將3條金魚(yú)放入加了冰塊的溫水中,并用溫度計(jì)測(cè)量水的溫度20℃653將3條金魚(yú)放入加了熱水的溫水中,并用溫度計(jì)測(cè)量水的溫度35℃98實(shí)驗(yàn)過(guò)程與結(jié)果如下表所示。提出問(wèn)題:作出假設(shè):(1)該實(shí)驗(yàn)屬于________實(shí)驗(yàn),該實(shí)驗(yàn)中的變量是________。(2)實(shí)驗(yàn)中,是為了減小實(shí)驗(yàn)誤差應(yīng)測(cè)量每組3條金魚(yú)在相同環(huán)境