信息科技三年級下冊單元主題八：守護(hù)安全我能行單元主題導(dǎo)入信息技術(shù)的飛速發(fā)展與應(yīng)用，給我們的生活帶來便利的同時，也使得信息安全面臨前所未有的挑戰(zhàn)。維護(hù)信息安全既是每個人的責(zé)任和義務(wù)，也是全社會共同的責(zé)任。讓我們一起爭當(dāng)安全小衛(wèi)士，規(guī)范在線行為，保護(hù)好個人信息安全和計算機安全，提升自主可控意識，共同守護(hù)國家安全。3單元主題八

守護(hù)安全我能行

活動1保護(hù)好個人信息信息科技三年級下冊授課教師：長沙市開福區(qū)清水塘江灣小學(xué)

曾艷蘭

2025年01月

情境導(dǎo)入

在信息社會的生活中，很多地方都有我們的個人信息。通訊錄中的親友信息車票里的出行信息瀏覽器中的瀏覽信息數(shù)字設(shè)備中的網(wǎng)絡(luò)信息昕昕的媽媽熱愛生活，喜歡在社交平臺上記錄和分享日常生活，風(fēng)景、美食、行程、班級活動的集體照、家庭聚會的小視頻等都會拿出來“曬一曬”。1.你認(rèn)為昕昕媽媽的做法是否存在安全風(fēng)險?體驗探索2.班級活動的集體照，未經(jīng)同意就分享到社交平臺，這種做法是否妥當(dāng)?任務(wù)一

認(rèn)識個人信息

個人信息內(nèi)容廣泛，主要包括基本信息、賬戶信息、隱私信息、社會關(guān)系信息、生物識別信息、網(wǎng)絡(luò)行為信息等。

能夠直接或間接識別個人身份的各類信息，都屬于個人信息。視頻任務(wù)一

認(rèn)識個人信息下列文本框中列出了一些不同類別的個人信息。你還知道哪些個人信息?任務(wù)一

認(rèn)識個人信息

個人信息猶如一塊塊拼圖，能拼湊出一個幾乎完整的“人”。

個人信息一旦泄露，我們可能會面臨頻繁的騷擾，這不僅干擾了正常生活，還可能導(dǎo)致財產(chǎn)損失。

個人信息如果被不法分子用于電信詐騙、敲詐勒索等違法犯罪活動，不但會威脅公民的人身財產(chǎn)安全，影響社會安定，嚴(yán)重時甚至?xí)：倚畔踩?。任?wù)二

個人信息泄露的途徑

個人信息泄露的途徑很多，日常生活中，我們一些看似尋常的舉動，或許就在不經(jīng)意間泄露了個人信息。

一些數(shù)字設(shè)備或應(yīng)用程序會過度或違規(guī)收集、使用用戶個人信息，不法分子更是通過技術(shù)手段竊取或盜用公民個人信息，以此牟利或從事其他違法犯罪活動。視頻任務(wù)二

個人信息泄露的途徑在社交平臺上主動發(fā)布隨意丟棄各種單據(jù)隨意連接免費Wi-Fi掃描來源不明的二維碼數(shù)字設(shè)備或APP違規(guī)收集不法分子竊取或盜用任務(wù)二

個人信息泄露的途徑通過網(wǎng)絡(luò)搜索，了解生活中還有哪些行為或場景可能會泄露個人信息。小組之間相互說一說彼此的發(fā)現(xiàn)。任務(wù)三

保護(hù)個人信息

個人信息關(guān)系到每個人的合法權(quán)益和人身財產(chǎn)安全。作為合格的數(shù)字小公民，我們要提升信息安全意識，養(yǎng)成良好的操作習(xí)慣，學(xué)會為自己的信息安全上把鎖。任務(wù)三

保護(hù)個人信息各類單據(jù)保管好，丟棄前先清除個人信息在社交平臺上，盡可能避免發(fā)布包含個人信息的照片或視頻、地理位置等在線活動中不輕易留下個人信息通過驗證碼登錄設(shè)備、確認(rèn)支付時，拒絕向他人透露驗證碼等驗證信息……◆避免主動泄露任務(wù)三

保護(hù)個人信息◆安全操作防泄露不隨意點擊短信、社交軟件中的未知鏈接謹(jǐn)慎使用公共Wi-Fi不掃描來源不明的二維碼注冊賬號或安裝軟件，授權(quán)時不應(yīng)直接全選，要謹(jǐn)慎授權(quán)任務(wù)三

保護(hù)個人信息

法律是最好的武器，若個人信息被違法使用，造成自己或他人權(quán)益被侵害時，可以搜集相關(guān)證據(jù)(如保存相關(guān)記錄),積極使用法律武器，捍衛(wèi)合法權(quán)益?！粲梅杀Ｗo(hù)自己1.以下哪些行為存在個人信息泄露的風(fēng)險?為什么?按商家要求關(guān)注公眾號拒絕APP獲取不必要的信息掃二維碼填寫個人信息后免費領(lǐng)玩偶任務(wù)三

保護(hù)個人信息2.在老師或家人的指導(dǎo)下，查看數(shù)字設(shè)備或APP