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文檔簡介

2025年單招考試語文試卷(含答案)一、基礎(chǔ)知識(共30分,每小題3分)1.下列詞語中,加點字的讀音全都正確的一項是()A.慰藉(jiè)嗔怒(chēn)埋怨(mán)呱呱墜地(gū)B.模樣(mó)狡黠(xiá)熾熱(chì)提綱挈領(lǐng)(qiè)C.應(yīng)屆(yìng)星宿(xiù)發(fā)酵(jiào)載歌載舞(zǎi)D.殲滅(qiān)伺候(cì)剽悍(piāo)引吭高歌(háng)答案:A。B項“模樣”應(yīng)讀“mú”;C項“應(yīng)屆”應(yīng)讀“yīng”,“載歌載舞”應(yīng)讀“zài”;D項“殲滅”應(yīng)讀“jiān”。2.下列詞語中,沒有錯別字的一項是()A.訣竅明信片輕歌慢舞變本加利B.坐鎮(zhèn)水龍頭世外桃源金榜題名C.寒暄泊來品墨守成規(guī)出奇不意D.渲泄挖墻角仗義直言甘敗下風(fēng)答案:B。A項“輕歌慢舞”應(yīng)為“輕歌曼舞”,“變本加利”應(yīng)為“變本加厲”;C項“泊來品”應(yīng)為“舶來品”,“出奇不意”應(yīng)為“出其不意”;D項“渲泄”應(yīng)為“宣泄”,“挖墻角”應(yīng)為“挖墻腳”,“仗義直言”應(yīng)為“仗義執(zhí)言”,“甘敗下風(fēng)”應(yīng)為“甘拜下風(fēng)”。3.依次填入下列各句橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?)他的演講________,深深打動了在場的聽眾。(2)我們要________團結(jié)一切可以團結(jié)的力量,為實現(xiàn)中國夢而努力奮斗。(3)他經(jīng)過長時間的________,終于找到了解決問題的辦法。A.聲情并茂廣泛思索B.繪聲繪色廣闊思考C.聲情并茂廣闊思索D.繪聲繪色廣泛思考答案:A?!奥暻椴⒚毙稳菅莩?、朗誦等的音色、唱腔和表達的感情都很動人;“繪聲繪色”形容敘述、描寫生動逼真。(1)句說演講打動聽眾,用“聲情并茂”更合適?!皬V泛”指涉及的方面廣,范圍大;“廣闊”指廣大寬闊。(2)句說團結(jié)力量,用“廣泛”更恰當(dāng)。“思索”指思考探求;“思考”指進行比較深刻、周到的思維活動。(3)句強調(diào)經(jīng)過長時間探求找到辦法,用“思索”更合適。4.下列各句中,加點的成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.他在演講中夸夸其談,妙語連珠,贏得了陣陣掌聲。B.他妄自菲薄別人,在班里很孤立,大家都認(rèn)為他是一個自負的人。C.這部小說情節(jié)跌宕起伏,抑揚頓挫,具有很強的感染力。D.他的作品雖然稱不上完美,但也自出心裁,別有一番風(fēng)味。答案:D。A項“夸夸其談”形容說話浮夸不切實際,是貶義詞,與語境不符;B項“妄自菲薄”指過分看輕自己,不能用于對待別人;C項“抑揚頓挫”形容聲音高低起伏,和諧而有節(jié)奏,不能用于形容小說情節(jié)。D項“自出心裁”意思是出于自己的創(chuàng)造,使用恰當(dāng)。5.下列各句中,沒有語病的一項是()A.通過這次活動,使我明白了團結(jié)的重要性。B.他那崇高的革命品質(zhì),經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海中。C.為了防止不再發(fā)生類似的事故,學(xué)校采取了很多安全措施。D.他的寫作水平明顯提高了。答案:D。A項缺少主語,應(yīng)刪去“通過”或“使”;B項“品質(zhì)”不能“浮現(xiàn)”,可將“品質(zhì)”改為“形象”;C項否定不當(dāng),應(yīng)刪去“不”。6.下列句子的修辭手法判斷正確的一項是()(1)飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。(2)盼望著,盼望著,東風(fēng)來了,春天的腳步近了。(3)他餓得都可以把一頭大象給吃了。(4)紅的像火,粉的像霞,白的像雪。A.夸張擬人夸張比喻、排比B.比喻擬人夸張排比C.夸張比喻夸張排比D.比喻夸張比喻排比答案:A。(1)句“三千尺”運用夸張,“疑是銀河落九天”把瀑布比作銀河,主要是夸張;(2)句“春天的腳步近了”把春天擬人化;(3)句“把一頭大象給吃了”運用夸張;(4)句把紅的、粉的、白的分別比作火、霞、雪,同時三個句式相同構(gòu)成排比。7.下列文學(xué)常識表述有誤的一項是()A.《論語》是儒家經(jīng)典著作之一,由孔子的弟子及再傳弟子編纂而成,記錄了孔子及其弟子的言行。B.《孟子》是孟子及其弟子萬章、公孫丑等著,是儒家經(jīng)典著作之一。C.《社戲》出自魯迅的小說集《彷徨》,文章通過描寫“我”和小伙伴們夏夜行船、船頭看戲、月下歸航等情節(jié),展示了“我”的一段天真爛漫、童趣盎然的江南水鄉(xiāng)文化生活經(jīng)歷。D.《繁星》《春水》是現(xiàn)代女作家冰心創(chuàng)作的詩集,詩集包含了對母愛與童真的歌頌、對大自然的崇拜和贊頌、對人生的思考和感悟等內(nèi)容。答案:C?!渡鐟颉烦鲎贼斞傅男≌f集《吶喊》,不是《彷徨》。8.下列句子的順序排列正確的一項是()①它的樹干又粗又高,枝葉特別茂盛。②銀杏樹又叫白果樹。③銀杏的果實很像杏,我們平時買的白果實際上是銀杏的核,它富有營養(yǎng),是一種綠色保健食品。④那一片片葉子像精美的小紙扇,又像漂亮的蝴蝶翅膀。⑤每年四月份,當(dāng)成群的蜜蜂在繁茂的枝葉間忙碌的時候,人們才注意到銀杏樹開花了。⑥原來是因為無論是它的雄花還是雌花,都很不顯眼。A.②①④⑤⑥③B.①④⑤⑥③②C.②③①④⑤⑥D(zhuǎn).①④⑤⑥②③答案:A。②句引出說明對象“銀杏樹”,應(yīng)為首句;①句緊承②句,介紹銀杏樹的樹干和枝葉;④句對①句的枝葉進一步描寫;⑤句寫銀杏樹開花,⑥句解釋人們不易注意到開花的原因;③句介紹銀杏的果實。所以順序為②①④⑤⑥③。9.下列對古代文化常識的表述,正確的一項是()A.古人常用“陰”“陽”表示方位,山南水北稱為“陽”,山北水南稱為“陰”。B.古代兄弟之間的排行有伯、仲、叔、季,“伯”是老大,“仲”是老二,“叔”是老三,“季”是老四。C.古代常用“左遷”表示升職,“右遷”表示降職。D.古人常用“花甲”來表示60歲,“古稀”來表示70歲,“耄耋”來表示80-90歲。答案:ABD。C項“左遷”表示降職,“右遷”表示升職。10.下列關(guān)于名著的表述,正確的一項是()A.《駱駝祥子》中,祥子在歷經(jīng)被大兵劫掠、被孫偵探敲詐、虎妞難產(chǎn)而死等一系列打擊后,徹底喪失了生活的信心,由原來那個老實、堅韌、善良的人變成了狡猾、自私、懶惰的行尸走肉。B.《鋼鐵是怎樣煉成的》中,保爾在朱赫來的影響下走上了革命道路,他經(jīng)歷了多次戰(zhàn)爭的洗禮,在全身癱瘓、雙目失明的情況下,仍堅持創(chuàng)作,完成了小說《暴風(fēng)雨所誕生的》。C.《簡·愛》中,簡·愛自尊、自愛、追求平等自由與人格獨立,她在得知羅切斯特已有妻子后,毅然離開了桑菲爾德莊園。D.以上表述都正確。答案:D。以上對三部名著的表述均正確。二、文言文閱讀(共15分)閱讀下面的文言文,完成11-15題?!多u忌諷齊王納諫》鄒忌修八尺有余,而形貌昳麗。朝服衣冠,窺鏡,謂其妻曰:“我孰與城北徐公美?”其妻曰:“君美甚,徐公何能及君也?”城北徐公,齊國之美麗者也。忌不自信,而復(fù)問其妾曰:“吾孰與徐公美?”妾曰:“徐公何能及君也?”旦日,客從外來,與坐談,問之客曰:“吾與徐公孰美?”客曰:“徐公不若君之美也?!泵魅招旃珌恚胍曋?,自以為不如;窺鏡而自視,又弗如遠甚。暮寢而思之,曰:“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也?!庇谑侨氤娡?,曰:“臣誠知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齊地方千里,百二十城,宮婦左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之內(nèi)莫不有求于王:由此觀之,王之蔽甚矣?!蓖踉唬骸吧??!蹦讼铝睿骸叭撼祭裘衲苊娲坦讶酥^者,受上賞;上書諫寡人者,受中賞;能謗譏于市朝,聞寡人之耳者,受下賞?!绷畛跸拢撼歼M諫,門庭若市;數(shù)月之后,時時而間進;期年之后,雖欲言,無可進者。燕、趙、韓、魏聞之,皆朝于齊。此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。11.下列加點詞的解釋有誤的一項是()(3分)A.鄒忌修八尺有余修:長,這里指身高B.吾妻之美我者,私我也私:偏愛C.能面刺寡人之過者刺:諷刺D.時時而間進間:間或,偶然答案:C?!按獭痹谶@里是“指責(zé)”的意思,不是“諷刺”。12.下列句子中,“之”的用法與其他三項不同的一項是()(3分)A.齊國之美麗者也B.臣之妻私臣C.由此觀之,王之蔽甚矣D.朝廷之臣莫不畏王答案:C。A、B、D項“之”都是助詞“的”;C項“之”是助詞,用在主謂之間,取消句子獨立性。13.下列對文章內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項是()(3分)A.鄒忌從與徐公比美中悟出了治國的道理,于是入朝諷諫齊王。B.齊王接受了鄒忌的建議,采取了一系列措施來廣開言路。C.鄒忌諷諫齊王的目的是為了讓齊王疏遠身邊的人。D.文章通過鄒忌諷諫齊王和齊王納諫的故事,表現(xiàn)了鄒忌的善于思考和齊王的從善如流。答案:C。鄒忌諷諫齊王的目的是讓齊王廣開言路,改良政治,而不是讓齊王疏遠身邊的人。14.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(3分)(1)明日徐公來,孰視之,自以為不如。(2)此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。答案:(1)第二天,徐公來了,鄒忌仔細地端詳他,自己覺得不如徐公美麗。(2)這就是人們所說的在朝廷上戰(zhàn)勝別國。15.鄒忌諷諫齊王的方式有什么特點?有什么好處?(3分)答案:鄒忌諷諫齊王的方式是采用設(shè)喻說理(類比說理)的方法。好處是:以自身經(jīng)歷設(shè)喻,由家事到國事,以小見大,生動形象,委婉含蓄,易于讓齊王接受自己的建議,從而達到諷諫的目的。三、現(xiàn)代文閱讀(共25分)(一)閱讀下面的文字,完成16-19題。(13分)《回憶我的母親》(節(jié)選)母親現(xiàn)在離我而去了,我將永不能再見她一面了,這個哀痛是無法補救的。母親是一個平凡的人,她只是中國千百萬勞動人民中的一員,但是,正是這千百萬人創(chuàng)造了和創(chuàng)造著中國的歷史。我用什么方法來報答母親的深恩呢?我將繼續(xù)盡忠于我們的民族和人民,盡忠于我們的民族和人民的希望——中國共產(chǎn)黨,使和母親同樣生活著的人能夠過快樂的生活。這是我能做到的,一定能做到的。愿母親在地下安息!16.文中“這個哀痛是無法補救的”一句表達了作者怎樣的情感?(3分)答案:表達了作者對母親去世的極度悲痛和深深的遺憾之情,母親的離去是不可挽回的,這種哀痛無法彌補。17.“正是這千百萬人創(chuàng)造了和創(chuàng)造著中國的歷史”這句話有什么含義?(3分)答案:這句話強調(diào)了像母親一樣的千百萬勞動人民是歷史的創(chuàng)造者,他們不僅過去為中國歷史的發(fā)展做出了貢獻,而且現(xiàn)在也在繼續(xù)推動著中國歷史的前進,肯定了勞動人民在歷史進程中的重要作用。18.“我將繼續(xù)盡忠于我們的民族和人民,盡忠于我們的民族和人民的希望——中國共產(chǎn)黨,使和母親同樣生活著的人能夠過快樂的生活。”這句話體現(xiàn)了作者怎樣的決心?(3分)答案:體現(xiàn)了作者繼承母親的優(yōu)良品質(zhì),將對母親的愛轉(zhuǎn)化為對民族、對人民的責(zé)任感,堅定地為民族和人民的利益而奮斗,為實現(xiàn)讓廣大勞動人民過上快樂生活的目標(biāo),永遠忠誠于中國共產(chǎn)黨的決心。19.請結(jié)合全文,簡要概括母親的形象特點。(4分)答案:母親是一位勤勞、善良、樸實、堅強、寬厚仁慈、深明大義的勞動婦女形象。她一生勤勞,操持家務(wù),養(yǎng)育子女;善良寬厚,能容忍和體諒他人;堅強面對生活的苦難;深明大義,支持兒子投身革命事業(yè)。(二)閱讀下面的文字,完成20-23題。(12分)《老海棠樹》奶奶,和一棵老海棠樹,在我的記憶里不能分開;好像她們從來就在一起。老海棠樹有兩條粗壯的枝椏,彎曲如一把躺椅,小時候我常爬上去,一天一天地就在那兒玩。奶奶在樹下喊:“下來,下來吧,你就這么一天到晚呆在上頭不下來了?”是的,我在那兒看小人書,用彈弓向四處射擊,甚至在那兒寫作業(yè)?!帮堃苍谏项^吃嗎?”對,在上頭吃。奶奶把盛好的飯菜舉過頭頂,我兩腿攀緊樹椏,一個海底撈月把碗筷接上來。“覺呢,也在上頭睡?”沒錯。四周是花香,是蜂鳴,春風(fēng)拂面,是沾衣不染海棠的花雨。奶奶站在地上,站在屋前,老海棠樹下,望著我……春天,老海棠樹搖動滿樹繁花,搖落一地雪似的花瓣。我記得奶奶坐在樹下糊紙袋,不時地沖我嘮叨:“就不下來幫幫我?你那小手兒糊得多快!”我在樹上東一句西一句地唱歌。奶奶又說:“我求過你嗎?這回活兒緊!”我說:“我爸我媽根本就不想讓您糊那破玩意兒,是您自己非要這么累!”奶奶于是不再吭聲,直起腰,喘口氣,這當(dāng)兒就又呆呆地張望——從粉白的花間,一直到無限的天空?;蛘呦奶?,老海棠樹枝繁葉茂,奶奶坐在樹下的濃蔭里,又不知從哪兒找來了補花的活兒,戴著老花鏡,埋頭于床單或被罩,一針一線地縫。天色暗下來時她沖我喊:“你就不能勞駕去洗洗菜?沒見我忙不過來嗎?”我跳下樹,洗菜,胡亂一洗了事。奶奶生氣了:“你們上班上學(xué),就是這么糊弄?”奶奶把手里的活兒推開,一邊重新洗菜一邊說:“我就一輩子得給你們做飯?就不能有我自己的工作?”這回是我不再吭聲。有年秋天,老海棠樹照舊果實累累,落葉紛紛。早晨,天還昏暗,奶奶就起來去掃院子,“刷啦——刷啦——”,院子里的人都還在夢中。那時我大些了,正在插隊,從陜北回來看她。那時奶奶一個人在北京,爸和媽都去了干校。那時奶奶已經(jīng)腰彎背駝。“刷啦刷啦”的聲音把我驚醒,趕緊跑出去:“您歇著吧,我來,保證用不了三分鐘?!笨蛇@回奶奶不要我?guī)停骸澳銊偦貋?,去歇息著吧。”冬天,窗外,風(fēng)中,老海棠樹枯干的枝條敲打著屋檐,磨擦著窗欞。奶奶常常在燈下學(xué)習(xí)。她曾經(jīng)讀一本《掃盲識字課本》,再后是一字一句地念報紙上的頭版新聞。那一回,奶奶舉著一張報紙,小心地湊到我跟前:“這一段,你給我說說,到底什么意思?”我看也不看地就回答:“您學(xué)那玩意兒有用嗎?您以為把那些東西看懂,您就有文化了?”奶奶立刻不語,唯低頭盯著那張報紙,半天半天目光都不移動。我的心一下子收緊,但知已無法彌補。“奶奶?!薄澳棠?!”“奶奶——”我記得她終于抬起頭時,眼里竟無對我的責(zé)備?!缃?,奶奶已離我而去。而在我的夢里,我的祈禱中,老海棠樹也便隨之飄然而去,跟隨著奶奶,陪伴著她,圍攏著她;奶奶坐在滿樹的繁花中,滿地的濃蔭里,望著我,或不時地要我給她說說:“這一段到底是什么意思?”——這形象,逐年地定格成我的思念,和我永生的痛悔。20.文章圍繞老海棠樹寫了奶奶的哪些事?請簡要概括。(3分)答案:春天,奶奶在樹下糊紙袋,希望“我”幫忙;夏天,奶奶在樹下補花,讓“我”洗菜,還表達自己也想有工作;秋天,奶奶早起掃院子,拒絕“我”幫忙;冬天,奶奶在燈下學(xué)習(xí),向“我”請教報紙內(nèi)容。21.文中多次描寫老海棠樹的作用是什么?(3分)答案:老海棠樹是文章的線索,貫穿全文,將奶奶的一生與“我”對奶奶的回憶、情感串聯(lián)起來;老海棠樹的四季變化象征著奶奶一生的不同階段,烘托了奶奶不同時期的生活狀態(tài)和心理變化;同時老海棠樹見證了“我”與奶奶之間的生活點滴,寄托了“我”對奶奶的思念和痛悔之情。22.“我”對奶奶的情感經(jīng)歷了怎樣的變化?(3分)答案:起初“我”對奶奶的要求不耐煩,覺得她的行為多余,如對她讓“我”幫忙糊紙袋、洗菜等表現(xiàn)出抵觸;后來意識到自己對奶奶的態(tài)度不好,內(nèi)心有了愧疚;最后奶奶去世,“我”對奶奶充滿了思念和痛悔之情。23.文章結(jié)尾說“這形象,逐年地定格成我的思念,和我永生的痛悔”,請結(jié)合全文,說說“永生的痛悔”指的是什么。(3分)答案:“永生的痛悔”指的是“我”曾經(jīng)對奶奶不夠理解、不夠尊重,沒有給予她足夠的關(guān)心和幫助。如拒絕幫奶奶糊紙袋、敷衍奶奶讓洗菜的要求、對奶奶學(xué)習(xí)的事冷嘲熱諷等。這些行為在奶奶去世后成為“我”無法彌補的遺憾,讓“我”永遠自責(zé)和悔恨。四、作文(60分)請以“夢想的力量”為話題,寫一篇不少于700字的文章。要求:立意自定,文體自選(詩歌除外),題目自擬。[寫作提示]這是一個話題作文,“夢想的力量”是寫作的核心??梢詮囊韵聨讉€方面入手構(gòu)思:1.明確夢想的內(nèi)涵:思考自己或他人的夢想是什么,是具體的職業(yè)夢想,還是對美好生活的向往等。2.闡述夢想的力量表現(xiàn):夢想可以激發(fā)人的斗志,讓人在困境中堅持;夢想可以指引方向,讓人有目標(biāo)地前進;夢想可以賦予人創(chuàng)造力等。3.選擇合適的文體:-記敘文:可以寫自己或身邊人的追夢故事,通過具體的事例展現(xiàn)夢想的力量。如自己為了成為畫家,克服重重困難堅持練習(xí)繪畫。-議論文:提出關(guān)于夢想力量的觀點,然后運用道理論證、舉例論證等方法進行論證。如引用名人名言闡述夢想對人的激勵作用,列舉名人的追夢事跡證明夢想能讓人取得成功。以下是一篇示例作文:《夢想的力量》夢想,是人生旅途中的指南針,為我們指引前進的方向;夢想,是夜空中的璀璨星辰,照亮我們前行的道路;夢想,是心靈深處的一團火焰,給予我們無盡的力量。夢想的力

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