（進(jìn)階篇）下學(xué)期小學(xué)數(shù)學(xué)人教版三年級分層作業(yè)4.1口算乘法學(xué)校:___________姓名：___________班級：___________考號：___________一、選擇題1．一個書包39元，買10個這樣的書包，400元錢（

）。A．夠用 B．不夠用 C．不能確定是否夠用2．李老師購買了7袋網(wǎng)球，每袋12個，每個10元。列式“10×12”可以解決以下哪個問題？（

）A．一共有多少個網(wǎng)球？ B．買一袋網(wǎng)球要多少元？ C．一共要多少元？3．4小組去摘黃瓜，每個小組12人，平均每人摘10千克黃瓜，每千克黃瓜3元，一共摘了（

）千克黃瓜。A．480 B．48 C．1440 D．3604．下列（

）問題不能用算式“1242”解決。A．一盒雞蛋有12個，每個2元：我買了這樣的4盒，一共幾元？B．有4套書，每套12本，平均放到2個書架上，每個書架放幾本？C．一行12個座位兩塊區(qū)域大小相等，一共有幾個座位？D．買兩樣物品一共要多少元錢？二、填空題5．口算12×20，可以把20看作2×10，算出12×2的積后，再乘10，即12×2＝()，()×()＝()。6．最小的兩位數(shù)與最大的兩位數(shù)的積是()。7．口算13×30時，可以把()和()相乘，再在乘得的積后面添上()個0，結(jié)果是()。8．11＋12＋13＋14＋15＋16＋17＝14×7＝()。9．根據(jù)所給的信息填一填。①學(xué)校有6個年級②每個年級有8個班③每班分5個籃球(1)根據(jù)①和②，可以計(jì)算出()。列式為()。(2)笑笑想要計(jì)算出每個年級一共分了多少個籃球，應(yīng)選擇()和()。列式為()。(3)①②③條件均用上能解決的問題是()。10．探究12×20的口算方法。方法一：利用數(shù)的組成計(jì)算。把12分成()和()，先算()×20＝()，再算()×20＝()，最后算()＋()＝()，所以12×20＝()。方法二：把兩位數(shù)乘整十?dāng)?shù)轉(zhuǎn)化成兩位數(shù)乘一位數(shù)的方法口算。先算12×2＝()，再看兩個乘數(shù)的末尾有()個0，就在乘得的結(jié)果后面添上()個0，所以12×20＝()。11．括號里最大能填幾？50×()＜362

80×()＜567

2×()＜18570×()＜427

9×()＜365

30×()＜250三、判斷題12．一個整數(shù)（0除外）乘10，只要在數(shù)的末尾添上一個0就是積。()13．20×50的積里有2個0。()四、計(jì)算題14．直接寫出得數(shù)。

15．口算。25＋7＝

84－65＝

450÷5＝

17×4＝41－6＝

59＋34＝

14×50＝

84÷4＝16．口算。40×30＝

42÷2＝

350÷5＝

22×30＝10×10＝

22×10＝

900÷3＝

160÷4＝88÷8＝

500÷5＝

90×90＝

30×70＝五、解答題17．計(jì)算下面各題，你發(fā)現(xiàn)了什么？

18．小亮用作文紙寫一篇短文，作文紙每行最多寫20個字。我一共寫了18行。小亮的短文大約有多少個字？19．只列式不計(jì)算（列綜合算式）小明每天步行上下學(xué)，單程用15分鐘，平均步行速度為50米/分，他每天上下學(xué)往返行多少米？20．5箱蜜蜂一年可以釀375千克蜂蜜，照這樣計(jì)算，王叔叔養(yǎng)了60箱蜜蜂，一年可以釀多少千克蜂蜜？21．我會解。游樂園的門票每張18元。買3張門票需要多少錢？100元買5張門票，夠嗎？

參考答案題號1234答案ABAB1．A【分析】根據(jù)總價＝單價×數(shù)量，求出買10個這樣的書包用的錢數(shù)，再與400比較解答。【詳解】39×10＝390（元）因?yàn)?90＜400，所以400元錢夠用。故答案為：A2．B【分析】10表示每個網(wǎng)球的價格，12表示每袋網(wǎng)球的數(shù)量，兩個數(shù)相乘求出的是每袋網(wǎng)球的總價；據(jù)此解答。【詳解】根據(jù)分析：10×12＝120（元），所以列式“10×12”可以解決“買一袋網(wǎng)球要多少元？”。故答案為：B3．A【分析】根據(jù)題意，用平均每人摘黃瓜的質(zhì)量乘12，計(jì)算出每組學(xué)生摘黃瓜的質(zhì)量，再用每組學(xué)生摘黃瓜的質(zhì)量乘4組，即可計(jì)算出一共摘了多少千克黃瓜，據(jù)此解答?！驹斀狻浚ㄇЭ耍?小組去摘黃瓜，每個小組12人，平均每人摘10千克黃瓜，每千克黃瓜3元，一共摘了（480）千克黃瓜。故答案為：A【點(diǎn)睛】本題考查三位數(shù)乘一位數(shù)的計(jì)算，找出數(shù)量關(guān)系，正確計(jì)算是解答本題的關(guān)鍵。4．B【分析】逐項(xiàng)進(jìn)行分析列出算式即可。【詳解】A．一盒雞蛋有12個，每個2元，買了這樣的4盒，總價＝一盒的個數(shù)×盒數(shù)×每個單價＝12×4×2；B．有4套書，每套12本，平均放到2個書架上，每個書架放的本數(shù)＝套數(shù)×一套的本數(shù)÷書架數(shù)＝12×4÷2；C．觀察圖示，一行12個座位，共4行，兩個區(qū)域，座位總數(shù)＝一行座位數(shù)×行數(shù)×區(qū)域數(shù)＝12×4×2；D．兩樣物品的總價等于各自的總價和＝12×4＋4×12＝12×4×2。故答案為：B【點(diǎn)睛】本題考查根據(jù)題意列算式，找出各數(shù)據(jù)間的關(guān)系是解答本題的關(guān)鍵。5．242410240【分析】兩位數(shù)乘整十?dāng)?shù)（不進(jìn)位）的口算方法：先把整十?dāng)?shù)0前面的數(shù)與兩位數(shù)相乘，計(jì)算出積后，再看整十?dāng)?shù)的末尾有幾個0，就在積的末尾添上幾個0?！驹斀狻靠谒?2×20，可以把20看作2×10，算出12×2的積后，再乘10，即12×2＝24，24×10＝240?！军c(diǎn)睛】本題主要考查兩位數(shù)乘整十?dāng)?shù)（不進(jìn)位）的口算方法，先把0前面的數(shù)相乘，0的個數(shù)要數(shù)清，乘積末尾添準(zhǔn)0。6．990【分析】最小的兩位數(shù)是10，最大的兩位數(shù)是99，計(jì)算它們的乘積即可。據(jù)此解答?！驹斀狻?9×10＝990最小的兩位數(shù)與最大的兩位數(shù)的積是990。7．1331390【分析】兩位數(shù)乘整十?dāng)?shù)，用兩位數(shù)與整十?dāng)?shù)0前面的數(shù)相乘，再在積的后面添上1個0即可?！驹斀狻靠谒?3×30時，可以把13和3相乘，再在乘得的積后面添上1個0，結(jié)果是390。【點(diǎn)睛】熟練掌握兩位數(shù)乘整十?dāng)?shù)的口算方法是解答本題的關(guān)鍵。8．98【分析】根據(jù)題意可知，7個數(shù)中除了14，11＋17、12＋16、13＋15的結(jié)果都是2個14，則一共有（1＋2＋2＋2）個14，據(jù)此填空即可?！驹斀狻?＋2＋2＋2＝714×7＝9811＋12＋13＋14＋15＋16＋17＝14×7＝989．【小題1】學(xué)校一共有多少個班（個）【小題2】②③（個）【小題3】全校一共分得多少個籃球【分析】（1）根據(jù)①和②可知，學(xué)校有6個年級，每個年級有8個班，用乘法可求出學(xué)校一共有多少個班，列式為6×8＝48（個）。（2）要計(jì)算出每個年級一共分了多少個籃球，需要知道每個年級有幾個班，每個班分幾個籃球，所以選擇②③，列式為8×5＝40（個）。（3）①②③條件可解決全校一共分得多少個籃球。【詳解】（1）根據(jù)①和②，可以計(jì)算出學(xué)校一共有多少個班。列式為6×8＝48（個）。（2）笑笑想要計(jì)算出每個年級一共分了多少個籃球，應(yīng)選擇②和③。列式為8×5＝40（個）。（3）①②③條件均用上能解決的問題是全校一共分得多少個籃球，列式為8×5×6＝240（個）。10．10210200240200402402402411240【分析】計(jì)算12×20時，可以把12分成整十?dāng)?shù)10與一位數(shù)2，分別與20相乘，再把兩次乘得的結(jié)果相加；計(jì)算12×20時，也可以根據(jù)“計(jì)算乘數(shù)末尾有0的乘法，先把0前面的數(shù)相乘，再數(shù)一數(shù)乘數(shù)末尾一共有幾個0，就在積的末尾添上幾個0”，進(jìn)行計(jì)算?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，方法一：12＝10＋210×20＝2002×20＝40200＋40＝240利用數(shù)的組成計(jì)算。把12分成12和2，先算10×20＝200，再算2×20＝40，最后算200＋40＝240，所以12×20＝240。方法二：把兩位數(shù)乘整十?dāng)?shù)轉(zhuǎn)化成兩位數(shù)乘一位數(shù)的方法口算。12×2＝2412×20＝240先算12×2＝24，再看兩個乘數(shù)的末尾有1個0，就在乘得的結(jié)果后面添上1個0，所以12×20＝240?！军c(diǎn)睛】注意，計(jì)算乘數(shù)末尾有0的乘法，先把0前面的數(shù)相乘，再數(shù)一數(shù)乘數(shù)末尾一共有幾個0，就在積的末尾添上幾個0。11．77926408【分析】（1）50×7＝350＜362，50×8＝400＞362，所以（

）最大能填7；（2）80×7＝560＜567，80×8＝640＞567，所以（

）最大能填7；（3）2×92＝184＜185，2×93＝186＞185，所以（

）最大能填92；（4）70×6＝420＜427，70×7＝490＞427，所以（

）最大能填6；（5）9×40＝360＜365，9×41＝369＞365，所以（

）最大能填40；（6）30×8＝240＜250，30×9＝270＞250，所以（

）最大能填8?！驹斀狻?0×7＜362

80×7＜567

2×92＜18570×6＜427

9×40＜365

30×8＜25012．√【分析】根據(jù)題意可知：假設(shè)這個數(shù)是15或50，分別乘10，即可判斷?！驹斀狻考僭O(shè)這個數(shù)是15或50：15×10＝150，150是在15的末尾添上一個0；50×10＝500，500是在50的末尾添上一個0。因此一個整數(shù)（0除外）乘10，只要在數(shù)的末尾添上一個0就是積。原題說法正確。故答案為：√13．×【分析】直接計(jì)算出算式的結(jié)果即可解答?！驹斀狻?0×50＝1000，積里有3個0，原說法錯誤。故答案為：×【點(diǎn)睛】熟練掌握整數(shù)乘法的計(jì)算方法是解答本題的關(guān)鍵。14．0；360；880；306；78【解析】略15．32；19；90；68；35；93；700；21【解析】略16．1200；21；70；660；100；220；300；40；11；100；8100；2100【詳解】略17．50；90；180；400；我發(fā)現(xiàn)：兩個數(shù)相乘（0除外），一個數(shù)不變，另一個數(shù)乘幾（0除外），則積也相應(yīng)乘幾。【分析】兩位數(shù)乘一位數(shù)，用一位數(shù)去乘兩位數(shù)的每一位，與哪一位上的數(shù)相乘，積就寫在哪一位下面；兩位數(shù)乘兩位數(shù)，先用第二個乘數(shù)的個位上的數(shù)去乘第一個乘數(shù)，得數(shù)的末尾和個位對齊，再用第二個乘數(shù)的十位去乘第一個乘數(shù)，得數(shù)的末尾和十位對齊，然后將兩次的積相加即可；根據(jù)一位數(shù)乘兩位數(shù)、兩位數(shù)乘兩位數(shù)的乘法運(yùn)算法則計(jì)算出結(jié)果，再找出規(guī)律即可，據(jù)此解答?！驹斀狻?/p>

我發(fā)現(xiàn)：兩個數(shù)相乘（0除外），一個數(shù)不變，另一個數(shù)乘幾（0除外），則積也相應(yīng)乘幾。18．360個【分析】已知每行的字?jǐn)?shù)和小亮寫的行數(shù)，用乘法計(jì)算出小亮的短文有多少個字，代入數(shù)據(jù)計(jì)算?！驹斀狻?0×18＝360（個）答：小亮的短文大約有360個字。19．【分析】根據(jù)速度×?xí)r間＝路程，用50乘15即可求出單程的距離，再乘2即可求出他每天上下學(xué)往返行多少米。【詳解】＝750×2＝1500（米）答：他每天上下學(xué)往返行1500米?！军c(diǎn)睛】本題考查