護(hù)理質(zhì)量與安全管理試題附有答案一、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共30分）1.以下哪項(xiàng)不屬于護(hù)理質(zhì)量的要素質(zhì)量范疇（）A.護(hù)理人員的數(shù)量B.護(hù)理人員的素質(zhì)C.護(hù)理人員的技術(shù)水平D.護(hù)理服務(wù)的滿意度答案：D解析：要素質(zhì)量是指構(gòu)成護(hù)理工作質(zhì)量的基本要素，主要包括人員、技術(shù)、儀器設(shè)備、藥品物資等方面。護(hù)理人員的數(shù)量、素質(zhì)和技術(shù)水平都屬于要素質(zhì)量范疇。而護(hù)理服務(wù)的滿意度是對(duì)護(hù)理服務(wù)效果的一種評(píng)價(jià)，屬于終末質(zhì)量范疇。2.護(hù)理安全管理的首要任務(wù)是（）A.提高護(hù)理人員的安全意識(shí)B.建立健全安全管理制度C.加強(qiáng)對(duì)患者的安全管理D.消除護(hù)理安全隱患答案：D解析：護(hù)理安全管理的首要任務(wù)是消除護(hù)理安全隱患，只有消除了潛在的安全隱患，才能從根本上保障患者的安全。提高護(hù)理人員的安全意識(shí)、建立健全安全管理制度和加強(qiáng)對(duì)患者的安全管理都是為了消除安全隱患而采取的措施。3.護(hù)理質(zhì)量管理的核心是（）A.制定質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)B.質(zhì)量控制C.質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)D.質(zhì)量評(píng)價(jià)答案：C解析：護(hù)理質(zhì)量管理的核心是質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)。制定質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)是質(zhì)量管理的基礎(chǔ)，質(zhì)量控制是保證質(zhì)量達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)的手段，質(zhì)量評(píng)價(jià)是對(duì)質(zhì)量狀況的評(píng)估，而質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)則是不斷提高護(hù)理質(zhì)量的關(guān)鍵，通過(guò)對(duì)質(zhì)量問(wèn)題的分析和改進(jìn)措施的實(shí)施，使護(hù)理質(zhì)量不斷得到提升。4.發(fā)生護(hù)理差錯(cuò)后，護(hù)士長(zhǎng)應(yīng)在多長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)上報(bào)護(hù)理部（）A.12小時(shí)B.24小時(shí)C.48小時(shí)D.72小時(shí)答案：B解析：發(fā)生護(hù)理差錯(cuò)后，護(hù)士長(zhǎng)應(yīng)在24小時(shí)內(nèi)上報(bào)護(hù)理部，以便護(hù)理部及時(shí)了解情況，采取相應(yīng)的措施，避免差錯(cuò)的進(jìn)一步擴(kuò)大，同時(shí)也有利于對(duì)差錯(cuò)進(jìn)行調(diào)查和分析，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。5.下列哪項(xiàng)不屬于護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)的特點(diǎn)（）A.風(fēng)險(xiǎn)的客觀性B.風(fēng)險(xiǎn)的不確定性C.風(fēng)險(xiǎn)的可預(yù)防性D.風(fēng)險(xiǎn)的必然性答案：D解析：護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)具有客觀性、不確定性和可預(yù)防性等特點(diǎn)。風(fēng)險(xiǎn)是客觀存在的，不以人的意志為轉(zhuǎn)移；風(fēng)險(xiǎn)的發(fā)生時(shí)間、地點(diǎn)和程度等具有不確定性；通過(guò)采取有效的防范措施，護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)是可以預(yù)防和降低的。而風(fēng)險(xiǎn)的必然性說(shuō)法錯(cuò)誤，并不是所有的風(fēng)險(xiǎn)都會(huì)必然發(fā)生。6.護(hù)理質(zhì)量控制中常用的統(tǒng)計(jì)方法不包括（）A.排列圖B.因果分析圖C.散點(diǎn)圖D.控制圖答案：C解析：護(hù)理質(zhì)量控制中常用的統(tǒng)計(jì)方法有排列圖、因果分析圖和控制圖等。排列圖用于找出影響質(zhì)量的主要因素；因果分析圖用于分析質(zhì)量問(wèn)題產(chǎn)生的原因；控制圖用于監(jiān)控質(zhì)量過(guò)程是否穩(wěn)定。散點(diǎn)圖主要用于研究?jī)蓚€(gè)變量之間的關(guān)系，一般不用于護(hù)理質(zhì)量控制。7.護(hù)士在執(zhí)行醫(yī)囑時(shí)，下列做法錯(cuò)誤的是（）A.嚴(yán)格遵守醫(yī)囑執(zhí)行制度B.發(fā)現(xiàn)醫(yī)囑有錯(cuò)誤時(shí)，應(yīng)及時(shí)與醫(yī)生溝通C.醫(yī)生下達(dá)口頭醫(yī)囑時(shí)，護(hù)士應(yīng)立即執(zhí)行D.執(zhí)行醫(yī)囑后應(yīng)簽名并注明執(zhí)行時(shí)間答案：C解析：醫(yī)生下達(dá)口頭醫(yī)囑時(shí)，護(hù)士應(yīng)先復(fù)誦一遍，經(jīng)醫(yī)生確認(rèn)無(wú)誤后方可執(zhí)行，而不是立即執(zhí)行。嚴(yán)格遵守醫(yī)囑執(zhí)行制度、發(fā)現(xiàn)醫(yī)囑有錯(cuò)誤時(shí)及時(shí)與醫(yī)生溝通以及執(zhí)行醫(yī)囑后簽名并注明執(zhí)行時(shí)間都是正確的做法。8.護(hù)理人員在為患者進(jìn)行輸血時(shí)，應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行“三查八對(duì)”制度，其中“八對(duì)”不包括（）A.姓名、床號(hào)B.血型、交叉配血試驗(yàn)結(jié)果C.血袋號(hào)、劑量D.輸血速度答案：D解析：“三查八對(duì)”中的“八對(duì)”包括姓名、床號(hào)、住院號(hào)、血袋號(hào)、血型、交叉配血試驗(yàn)結(jié)果、血液種類和劑量。輸血速度不屬于“八對(duì)”的內(nèi)容。9.下列哪項(xiàng)措施不能有效預(yù)防壓瘡的發(fā)生（）A.定期為患者翻身B.保持患者皮膚清潔干燥C.給予患者高蛋白、高維生素飲食D.讓患者長(zhǎng)時(shí)間保持同一臥位答案：D解析：讓患者長(zhǎng)時(shí)間保持同一臥位會(huì)使局部組織長(zhǎng)期受壓，血液循環(huán)障礙，容易導(dǎo)致壓瘡的發(fā)生。定期為患者翻身可以減輕局部壓力，促進(jìn)血液循環(huán)；保持患者皮膚清潔干燥可以減少皮膚刺激；給予患者高蛋白、高維生素飲食可以增強(qiáng)患者的抵抗力，這些措施都有助于預(yù)防壓瘡的發(fā)生。10.護(hù)理質(zhì)量評(píng)價(jià)的內(nèi)容不包括（）A.護(hù)理工作效率B.護(hù)理工作效果C.護(hù)理人員的工作態(tài)度D.護(hù)理人員的個(gè)人隱私答案：D解析：護(hù)理質(zhì)量評(píng)價(jià)的內(nèi)容包括護(hù)理工作效率、護(hù)理工作效果和護(hù)理人員的工作態(tài)度等方面。護(hù)理人員的個(gè)人隱私屬于個(gè)人范疇，不屬于護(hù)理質(zhì)量評(píng)價(jià)的內(nèi)容。11.醫(yī)院感染管理中，下列哪項(xiàng)措施是錯(cuò)誤的（）A.嚴(yán)格執(zhí)行無(wú)菌技術(shù)操作原則B.加強(qiáng)醫(yī)院環(huán)境衛(wèi)生管理C.對(duì)所有患者進(jìn)行隔離D.合理使用抗菌藥物答案：C解析：并不是對(duì)所有患者都需要進(jìn)行隔離，只有對(duì)具有傳染性的患者才需要采取相應(yīng)的隔離措施。嚴(yán)格執(zhí)行無(wú)菌技術(shù)操作原則、加強(qiáng)醫(yī)院環(huán)境衛(wèi)生管理和合理使用抗菌藥物都是醫(yī)院感染管理的重要措施。12.護(hù)理安全管理的目標(biāo)是（）A.零事故B.降低護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)C.提高護(hù)理質(zhì)量D.保障患者安全答案：D解析：護(hù)理安全管理的目標(biāo)是保障患者安全，通過(guò)采取一系列的管理措施，降低護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)，減少護(hù)理事故的發(fā)生，最終實(shí)現(xiàn)患者在接受護(hù)理過(guò)程中的安全。雖然零事故是一種理想狀態(tài)，但在實(shí)際工作中很難完全實(shí)現(xiàn)；降低護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)和提高護(hù)理質(zhì)量都是保障患者安全的手段。13.護(hù)理質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)是（）A.發(fā)現(xiàn)問(wèn)題B.分析問(wèn)題C.制定改進(jìn)措施D.實(shí)施和評(píng)價(jià)改進(jìn)措施答案：D解析：護(hù)理質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)是實(shí)施和評(píng)價(jià)改進(jìn)措施。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題是改進(jìn)的起點(diǎn)，分析問(wèn)題是為了找出問(wèn)題的根源，制定改進(jìn)措施是解決問(wèn)題的方案，但只有將改進(jìn)措施付諸實(shí)施，并對(duì)實(shí)施效果進(jìn)行評(píng)價(jià)，才能知道改進(jìn)措施是否有效，從而決定是否需要進(jìn)一步調(diào)整和完善，實(shí)現(xiàn)質(zhì)量的持續(xù)改進(jìn)。14.下列哪項(xiàng)不屬于護(hù)理文件書(shū)寫(xiě)的基本要求（）A.客觀、真實(shí)B.及時(shí)、準(zhǔn)確C.完整、規(guī)范D.生動(dòng)、形象答案：D解析：護(hù)理文件書(shū)寫(xiě)的基本要求是客觀、真實(shí)、及時(shí)、準(zhǔn)確、完整、規(guī)范。護(hù)理文件是對(duì)患者護(hù)理過(guò)程的記錄，需要以客觀事實(shí)為依據(jù)，準(zhǔn)確反映患者的病情和護(hù)理情況，而生動(dòng)、形象并不是護(hù)理文件書(shū)寫(xiě)的要求。15.護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)管理的第一步是（）A.風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別B.風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估C.風(fēng)險(xiǎn)控制D.風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)測(cè)答案：A解析：護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)管理的第一步是風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別，即找出可能存在的護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)因素。只有先識(shí)別出風(fēng)險(xiǎn)，才能對(duì)其進(jìn)行評(píng)估、控制和監(jiān)測(cè)等后續(xù)管理工作。二、多項(xiàng)選擇題（每題3分，共30分）1.護(hù)理質(zhì)量的特性包括（）A.時(shí)效性B.協(xié)調(diào)性C.連續(xù)性D.個(gè)體性E.安全性答案：ABCDE解析：護(hù)理質(zhì)量具有時(shí)效性，要求護(hù)理服務(wù)及時(shí)、迅速；協(xié)調(diào)性，需要護(hù)理人員之間、護(hù)理人員與其他醫(yī)務(wù)人員之間密切配合；連續(xù)性，護(hù)理工作是一個(gè)連續(xù)的過(guò)程，不能中斷；個(gè)體性，要根據(jù)每個(gè)患者的具體情況提供個(gè)性化的護(hù)理服務(wù)；安全性，保障患者的安全是護(hù)理質(zhì)量的重要體現(xiàn)。2.護(hù)理安全管理的主要內(nèi)容包括（）A.患者安全管理B.護(hù)理人員安全管理C.醫(yī)院環(huán)境安全管理D.護(hù)理設(shè)備安全管理E.護(hù)理用藥安全管理答案：ABCDE解析：護(hù)理安全管理涵蓋多個(gè)方面，包括患者安全管理，防止患者發(fā)生跌倒、墜床等意外；護(hù)理人員安全管理，保障護(hù)理人員自身的職業(yè)安全；醫(yī)院環(huán)境安全管理，營(yíng)造安全的就醫(yī)環(huán)境；護(hù)理設(shè)備安全管理，確保設(shè)備正常運(yùn)行；護(hù)理用藥安全管理，避免用藥錯(cuò)誤。3.導(dǎo)致護(hù)理差錯(cuò)發(fā)生的原因有（）A.護(hù)理人員責(zé)任心不強(qiáng)B.護(hù)理人員技術(shù)不熟練C.護(hù)理管理制度不完善D.患者不配合E.工作環(huán)境嘈雜答案：ABCDE解析：護(hù)理人員責(zé)任心不強(qiáng)可能導(dǎo)致疏忽大意而出現(xiàn)差錯(cuò)；技術(shù)不熟練可能在操作過(guò)程中出現(xiàn)失誤；護(hù)理管理制度不完善會(huì)使工作缺乏規(guī)范和約束；患者不配合可能影響護(hù)理操作的順利進(jìn)行；工作環(huán)境嘈雜會(huì)分散護(hù)理人員的注意力，都可能導(dǎo)致護(hù)理差錯(cuò)的發(fā)生。4.護(hù)理質(zhì)量控制的方法有（）A.建立質(zhì)量控制系統(tǒng)B.制定質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)C.進(jìn)行質(zhì)量教育D.開(kāi)展質(zhì)量檢查E.實(shí)施質(zhì)量改進(jìn)答案：ABCDE解析：建立質(zhì)量控制系統(tǒng)可以為質(zhì)量控制提供組織保障；制定質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)是控制的依據(jù)；進(jìn)行質(zhì)量教育可以提高護(hù)理人員的質(zhì)量意識(shí)和技能；開(kāi)展質(zhì)量檢查可以發(fā)現(xiàn)質(zhì)量問(wèn)題；實(shí)施質(zhì)量改進(jìn)可以不斷提高護(hù)理質(zhì)量。5.護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估的內(nèi)容包括（）A.風(fēng)險(xiǎn)發(fā)生的可能性B.風(fēng)險(xiǎn)的嚴(yán)重程度C.風(fēng)險(xiǎn)的影響范圍D.風(fēng)險(xiǎn)的可預(yù)防性E.風(fēng)險(xiǎn)的處理措施答案：ABCD解析：護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估主要評(píng)估風(fēng)險(xiǎn)發(fā)生的可能性、嚴(yán)重程度、影響范圍和可預(yù)防性等方面。風(fēng)險(xiǎn)的處理措施是在評(píng)估之后根據(jù)評(píng)估結(jié)果制定的，不屬于風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估的內(nèi)容。6.預(yù)防醫(yī)院感染的措施有（）A.加強(qiáng)手衛(wèi)生B.嚴(yán)格執(zhí)行無(wú)菌技術(shù)操作C.合理使用抗菌藥物D.加強(qiáng)醫(yī)院環(huán)境消毒E.對(duì)易感人群進(jìn)行保護(hù)答案：ABCDE解析：加強(qiáng)手衛(wèi)生可以減少細(xì)菌傳播；嚴(yán)格執(zhí)行無(wú)菌技術(shù)操作可以防止病原體的侵入；合理使用抗菌藥物可以避免耐藥菌的產(chǎn)生；加強(qiáng)醫(yī)院環(huán)境消毒可以殺滅環(huán)境中的病原體；對(duì)易感人群進(jìn)行保護(hù)可以降低他們感染的風(fēng)險(xiǎn)。7.護(hù)理文件書(shū)寫(xiě)的意義有（）A.反映患者的病情變化B.為醫(yī)療糾紛提供法律依據(jù)C.為護(hù)理教學(xué)和科研提供資料D.體現(xiàn)護(hù)理人員的專業(yè)水平E.促進(jìn)護(hù)理人員之間的溝通答案：ABCDE解析：護(hù)理文件可以記錄患者的病情變化，為醫(yī)生調(diào)整治療方案提供參考；在醫(yī)療糾紛中，護(hù)理文件是重要的法律依據(jù)；護(hù)理文件中的數(shù)據(jù)和案例可以為護(hù)理教學(xué)和科研提供資料；規(guī)范、準(zhǔn)確的護(hù)理文件書(shū)寫(xiě)體現(xiàn)了護(hù)理人員的專業(yè)水平；護(hù)理文件也是護(hù)理人員之間溝通患者情況的重要工具。8.提高護(hù)理人員安全意識(shí)的方法有（）A.開(kāi)展安全教育培訓(xùn)B.進(jìn)行案例分析C.建立激勵(lì)機(jī)制D.營(yíng)造安全文化氛圍E.定期進(jìn)行考核答案：ABCDE解析：開(kāi)展安全教育培訓(xùn)可以系統(tǒng)地向護(hù)理人員傳授安全知識(shí)和技能；進(jìn)行案例分析可以讓護(hù)理人員從實(shí)際案例中吸取教訓(xùn)；建立激勵(lì)機(jī)制可以鼓勵(lì)護(hù)理人員積極參與安全管理；營(yíng)造安全文化氛圍可以使安全意識(shí)深入人心；定期進(jìn)行考核可以督促護(hù)理人員不斷提高安全意識(shí)和技能。9.護(hù)理質(zhì)量管理的原則有（）A.以患者為中心B.預(yù)防為主C.全員參與D.持續(xù)改進(jìn)E.基于事實(shí)的決策方法答案：ABCDE解析：以患者為中心是護(hù)理質(zhì)量管理的核心；預(yù)防為主可以減少質(zhì)量問(wèn)題的發(fā)生；全員參與要求所有護(hù)理人員都積極參與質(zhì)量管理；持續(xù)改進(jìn)是質(zhì)量管理的永恒目標(biāo)；基于事實(shí)的決策方法要求根據(jù)客觀數(shù)據(jù)和事實(shí)進(jìn)行決策。10.護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)管理的策略有（）A.風(fēng)險(xiǎn)規(guī)避B.風(fēng)險(xiǎn)降低C.風(fēng)險(xiǎn)轉(zhuǎn)移D.風(fēng)險(xiǎn)接受E.風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)測(cè)答案：ABCD解析：風(fēng)險(xiǎn)規(guī)避是指避免從事可能帶來(lái)風(fēng)險(xiǎn)的活動(dòng)；風(fēng)險(xiǎn)降低是采取措施降低風(fēng)險(xiǎn)發(fā)生的可能性和影響程度；風(fēng)險(xiǎn)轉(zhuǎn)移是通過(guò)購(gòu)買保險(xiǎn)等方式將風(fēng)險(xiǎn)轉(zhuǎn)移給其他方；風(fēng)險(xiǎn)接受是在評(píng)估風(fēng)險(xiǎn)后認(rèn)為可以承受而選擇接受風(fēng)險(xiǎn)。風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)測(cè)是風(fēng)險(xiǎn)管理過(guò)程中的一個(gè)環(huán)節(jié)，不屬于風(fēng)險(xiǎn)管理的策略。三、簡(jiǎn)答題（每題10分，共20分）1.簡(jiǎn)述護(hù)理質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)的步驟。答：護(hù)理質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)一般包括以下步驟：（1）計(jì)劃階段：-分析現(xiàn)狀，找出存在的質(zhì)量問(wèn)題?？梢酝ㄟ^(guò)質(zhì)量檢查、數(shù)據(jù)分析、患者反饋等方式發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。-分析產(chǎn)生問(wèn)題的原因。運(yùn)用因果分析圖等工具，從人員、設(shè)備、材料、方法、環(huán)境等方面進(jìn)行全面分析。-找出影響質(zhì)量的主要原因。對(duì)所有原因進(jìn)行排序，確定主要因素。-針對(duì)主要原因制定改進(jìn)措施。明確改進(jìn)的目標(biāo)、方法、時(shí)間和責(zé)任人。（2）執(zhí)行階段：按照制定的改進(jìn)措施組織實(shí)施，確保各項(xiàng)措施落實(shí)到位。（3）檢查階段：對(duì)改進(jìn)措施的實(shí)施效果進(jìn)行檢查和評(píng)估?？梢酝ㄟ^(guò)對(duì)比改進(jìn)前后的數(shù)據(jù)、觀察患者的反饋等方式來(lái)判斷是否達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)。（4）處理階段：-總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。如果改進(jìn)措施有效，將其納入標(biāo)準(zhǔn)和制度，鞏固成果；如果效果不佳，分析原因，調(diào)整措施。-將未解決的問(wèn)題轉(zhuǎn)入下一個(gè)循環(huán)，繼續(xù)進(jìn)行改進(jìn)。通過(guò)不斷地循環(huán)往復(fù)，實(shí)現(xiàn)護(hù)理質(zhì)量的持續(xù)提高。2.簡(jiǎn)述護(hù)理安全管理的重要性。答：護(hù)理安全管理具有極其重要的意義，主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：（1）保障患者安全：護(hù)理工作直接關(guān)系到患者的生命健康，安全管理可以有效預(yù)防患者發(fā)生跌倒、墜床、用藥錯(cuò)誤、感染等意外事件，減少患者的痛苦和并發(fā)癥的發(fā)生，保障患者在接受護(hù)理過(guò)程中的安全。（2）提高護(hù)理質(zhì)量：護(hù)理安全是護(hù)理質(zhì)量的重要組成部分，安全管理能夠規(guī)范護(hù)理人員的行為，促使他們嚴(yán)格遵守操作規(guī)程和制度，從而提高護(hù)理服務(wù)的質(zhì)量和可靠性。（3）增強(qiáng)患者信任：安全的護(hù)理環(huán)境和優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)可以讓患者感受到醫(yī)院的關(guān)懷和專業(yè)，增強(qiáng)患者對(duì)醫(yī)院和護(hù)理人員的信任，有利于建立良好的醫(yī)患關(guān)系。（4）降低醫(yī)療糾紛：有效的護(hù)理安全管理可以減少護(hù)理差錯(cuò)和事故的發(fā)生，降低醫(yī)療糾紛的發(fā)生率。即使發(fā)生了糾紛，完善的安全管理記錄和措施也可以為解決糾紛提供有力的依據(jù)。（5）保障護(hù)理人員職業(yè)安全：護(hù)理人員在工作中面臨著各種職業(yè)風(fēng)險(xiǎn)，如感染、針刺傷等。安全管理可以采取相應(yīng)的防護(hù)措施，保障護(hù)理人員自身的安全和健康，提高他們的工作積極性和穩(wěn)定性。（6）促進(jìn)醫(yī)院發(fā)展：良好的護(hù)理安全管理是醫(yī)院整體管理水平的體現(xiàn)，有助于提升醫(yī)院的聲譽(yù)和形象，吸引更多的患者前來(lái)就醫(yī)，促進(jìn)醫(yī)院的可持續(xù)發(fā)展。四、案例分析題（每題20分，共20分）某醫(yī)院急診科，一位護(hù)士在為患者進(jìn)行靜脈輸液時(shí)，未嚴(yán)格執(zhí)行“三查八對(duì)”制度，誤將另一患者的藥物輸入該患者體內(nèi)，導(dǎo)致患者出現(xiàn)過(guò)敏反應(yīng)。請(qǐng)分析該案例中存在的護(hù)理安全問(wèn)題，并提出相應(yīng)的防范措施。答：存在的護(hù)理安全問(wèn)題1.護(hù)理人員責(zé)任心不強(qiáng)：護(hù)士未嚴(yán)格執(zhí)行“三查八對(duì)”制度，這是最主要的問(wèn)題?！叭榘藢?duì)”是保障用藥安全的基本制度，護(hù)士的疏忽大意反映出其責(zé)任心缺失，沒(méi)有將患者的安全放在首位。2.護(hù)理管理制度執(zhí)行不力：醫(yī)院雖然可能有完善的護(hù)理管理制度，但在實(shí)際執(zhí)行過(guò)程中出現(xiàn)了漏洞。缺乏有效的監(jiān)督機(jī)制，導(dǎo)致護(hù)士能夠違反制度進(jìn)行操作而未被及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正。3.護(hù)理人員風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)淡薄：護(hù)士沒(méi)