PAGEPAGE4小組競(jìng)賽方案一、轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)理念。1、要求各小組每天輪流在黑板上寫(xiě)一句能夠激勵(lì)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的格言，培養(yǎng)學(xué)生的自信心、積極性、主動(dòng)性，解決學(xué)習(xí)動(dòng)力問(wèn)題。2、通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)宣傳學(xué)校課堂教學(xué)改革的意義，讓廣大家長(zhǎng)積極支持學(xué)生參與合作學(xué)習(xí)。3、班內(nèi)設(shè)置一些合作學(xué)習(xí)的標(biāo)語(yǔ)，各小組的口號(hào)等營(yíng)造濃厚的合作學(xué)習(xí)氛圍。4、通過(guò)黑板報(bào)的欄目小組大擂臺(tái)”，營(yíng)造出快樂(lè)和諧高效的氛圍。二、提高合作學(xué)習(xí)的技巧。給學(xué)生介紹一些關(guān)于合作學(xué)習(xí)的規(guī)則和要求。1、培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力。教給學(xué)生預(yù)習(xí)的方法、自學(xué)的方法、探究的方法、收集信息的方法。2、培養(yǎng)學(xué)生合作學(xué)習(xí)的能力。教給學(xué)生成對(duì)合作學(xué)習(xí)如何互幫互助，做到你說(shuō)我聽(tīng)、我背你聽(tīng)、你做我檢查。教給學(xué)生四人合作學(xué)習(xí)如何討論，解決疑難問(wèn)題，四人合作學(xué)習(xí)如何展示、辯論和競(jìng)賽。3、每周組織一次“學(xué)習(xí)小組長(zhǎng)沙龍”，旨在充分調(diào)動(dòng)小組長(zhǎng)的積極性和提升組長(zhǎng)管理水平。附1：課堂合作學(xué)習(xí)基本技能細(xì)則課堂合作學(xué)習(xí)的基本技能主要有以下十項(xiàng)：（一）聽(tīng)取1.聽(tīng)人發(fā)言要專心。2.努力聽(tīng)懂別人的發(fā)言，邊聽(tīng)邊思考他的答復(fù)有沒(méi)有道理,對(duì)與否。3.別人發(fā)言時(shí)不隨便插嘴打斷。有不同意見(jiàn)，要耐心聽(tīng)別人說(shuō)完后再提出。4.聽(tīng)人發(fā)言如有不同見(jiàn)解，需要積極發(fā)表自己的看法,以求得共同進(jìn)步.（二）說(shuō)明1.先準(zhǔn)備后發(fā)言，不信口開(kāi)河。2.發(fā)言圍繞討論中心，不東拉西扯。3.談看法要有根據(jù)，能說(shuō)清理由。4.語(yǔ)言表達(dá)力求清楚明白，不羅嗦。5.別人提出疑問(wèn)，要針對(duì)問(wèn)題耐心解釋。（三）求助1.遇到學(xué)習(xí)上的困難，向同學(xué)請(qǐng)教，態(tài)度要虛心有禮，搞明白為止。2.接受幫助后，應(yīng)向?qū)Ψ奖硎靖兄x。（四）自控1.服從組長(zhǎng)安排。2.遵守紀(jì)律，不隨便離開(kāi)座位，不講與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的話。3.小組討論時(shí)，有次序地發(fā)言，聲音要輕，不影響其他小組學(xué)習(xí)。4.服從組內(nèi)大多數(shù)人意見(jiàn)，有爭(zhēng)執(zhí)向老師請(qǐng)求援助。（五）幫助1.關(guān)心同學(xué)，及時(shí)了解同學(xué)的困難。2.主動(dòng)、熱情、耐心地幫助同學(xué)，不傷害同學(xué)的自尊心。3.課堂表現(xiàn)4.行為習(xí)慣養(yǎng)成要求學(xué)生認(rèn)真遵守學(xué)校的《日常行為規(guī)范》，按規(guī)定時(shí)間到校，穿著校服，主動(dòng)撿拾垃圾，不在樓道、教室里追逐打鬧，有秩序的上下樓梯，講好個(gè)人及公共衛(wèi)生，對(duì)人有禮貌等。違反者按《遠(yuǎn)志中學(xué)班主任工作考核細(xì)則》對(duì)小組扣分。5.獎(jiǎng)勵(lì)措施根據(jù)上面各項(xiàng)匯總周結(jié)表。小組的獎(jiǎng)勵(lì)實(shí)行“一榮俱榮”的原則。在六個(gè)學(xué)習(xí)小組之間開(kāi)展流動(dòng)金星學(xué)習(xí)小組的競(jìng)爭(zhēng)活動(dòng)，以此來(lái)激發(fā)活力，提高小組內(nèi)成員的凝聚力，對(duì)先進(jìn)小組和小組長(zhǎng)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)——隨月考小組成績(jī)和平日量化考核的結(jié)果，全班共設(shè)2個(gè)金星學(xué)習(xí)小組，由副班長(zhǎng)統(tǒng)計(jì)各個(gè)小組的最后得分，每周一班會(huì)公布一次，并在周一的班會(huì)進(jìn)行頒獎(jiǎng)活動(dòng)。并采取多種方式鼓勵(lì)取得優(yōu)異成績(jī)的小組和個(gè)人，除設(shè)立金星學(xué)習(xí)小組之外，還設(shè)立最團(tuán)結(jié)小組，成員進(jìn)步最大小組，課堂最佳表現(xiàn)組，黃金搭檔，最佳發(fā)言人，同時(shí)采取星級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)，設(shè)立“衛(wèi)生星”、“管理星”、“體育星”、“合作星’’、“進(jìn)步星”、“特長(zhǎng)星”等激勵(lì)措施，增強(qiáng)小組和學(xué)生的榮譽(yù)感，增添前進(jìn)的動(dòng)力。小組評(píng)分細(xì)則一學(xué)習(xí)情況（50）課前充分預(yù)習(xí)，課堂認(rèn)真聽(tīng)講，認(rèn)真完成作業(yè)。對(duì)不認(rèn)真的同學(xué)，小組成員要集體教育，對(duì)學(xué)困生要熱心幫助。以期提高小組考核分?jǐn)?shù)。評(píng)分：課堂上積極主動(dòng)舉手發(fā)言，課堂舉手發(fā)言成功并得到老師肯定一人次小組加記0.2分。能提出有價(jià)值問(wèn)題者加1分。由科代表進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，每天將加分結(jié)果按組統(tǒng)計(jì)后交給學(xué)習(xí)委員和分管副班長(zhǎng)登記。當(dāng)天未完成作業(yè)一人次扣小組2分，（每天晚自習(xí)由課代表提供數(shù)據(jù)）。抄作業(yè)一人次扣小組5分。單元測(cè)試成績(jī)，期中考試成績(jī)，組均分第一，給該小組記20分，依次減2分給小組計(jì)分。2行為規(guī)范及違紀(jì)（30分）按學(xué)校<班主任工作考核細(xì)則>計(jì)（扣）分(墻上已張貼)。3勞動(dòng)衛(wèi)生（20分）值日生要認(rèn)真做好值日，打掃好教室，環(huán)境區(qū)衛(wèi)生。班委會(huì)成員要每天檢查一次，并打分。結(jié)果記入小組勞動(dòng)衛(wèi)生項(xiàng)。另:分管副班長(zhǎng)和衛(wèi)生委員要一天檢查教室3次