幼兒園健康課：遠離危險我能行演講人：日期:目錄02交通安全小衛(wèi)士01認識危險物品03防溺水安全課堂04自我保護行動指南05互動與實踐環(huán)節(jié)01PART認識危險物品家中常見危險品（刀具、插座、藥品）刀具刀具是非常危險的物品，孩子們應該遠離。家長應該將刀具放在孩子無法觸及的地方，比如鎖在抽屜里或者高處的架子上。插座插座也是孩子們?nèi)菀捉佑|的危險物品。家長應該使用安全插座蓋或者遮擋插座，避免孩子觸電。同時，教育孩子不要將手指或者其他物品插入插座中。藥品藥品應該放在孩子無法觸及的地方，并且告訴孩子藥品的危險性。不要讓孩子自己拿取藥品，更不要讓他們在沒有成人監(jiān)護的情況下接觸藥品。水深警告在游泳池、河邊等水域，應該注意水深警告標識，不要在沒有成人陪同的情況下私自下水。同時，家長也應該教育孩子如何識別水深，并告訴他們深水區(qū)的危險性。高壓電符號高壓電符號是告訴人們此處有高壓電危險的標識。孩子們應該遠離這些標識，不要攀爬電線桿或者接觸裸露的電線。同時，家長也應該告訴孩子高壓電的危害和后果。戶外危險標識（水深警告、高壓電符號）尖銳的玩具或者工具很容易傷害孩子的眼睛或者皮膚。家長應該選擇圓潤的玩具給孩子玩耍，并教育孩子如何正確使用工具。如果孩子不小心受傷，應該及時進行處理并就醫(yī)。尖銳物品小零件容易造成孩子誤吞或者吸入的危險。家長應該選擇適合孩子年齡的玩具，并注意檢查玩具是否有易脫落的小零件。同時，教育孩子不要將小零件放入口鼻等危險部位。小零件危險玩具識別（尖銳物品、小零件）02PART交通安全小衛(wèi)士遵守信號燈過馬路時要仔細觀察左右車輛，確保沒有車輛靠近再通行。觀察交通情況快速通過馬路在確認安全后，應迅速通過馬路，不要在馬路中間停留或嬉戲。紅燈停，綠燈行，黃燈等一等，確保安全再通行。馬路通行規(guī)則（一停二看三通過）安全步行技巧（靠右行走、避讓車輛）靠右行走在道路上要靠右側(cè)行走，這樣可以避免與對面行人發(fā)生碰撞。注意車輛避讓危險路段在行走過程中要時刻注意周圍車輛，特別是轉(zhuǎn)彎或倒車時，要確保車輛已經(jīng)看到自己。盡量避開交通繁忙或危險的路段，如施工區(qū)域、陡坡等。123交通標志認知（紅綠燈、斑馬線）紅綠燈認識紅綠燈的信號含義，紅燈停、綠燈行，遵守交通規(guī)則。斑馬線了解斑馬線的作用，過馬路時要走斑馬線，確保自身安全。其他標志認識并了解其他交通標志的含義，如限速標志、禁止標志等，以便更好地遵守交通規(guī)則。03PART防溺水安全課堂識別危險水域讓孩子了解哪些地方是危險的水域，如深水區(qū)、急流、漩渦、水庫、沒有救援人員的海域等。認識警示標志教育孩子認識各種警示標志，包括禁止游泳、危險水域、水深等標志，并告訴他們這些標志的意義。危險水域識別落水后要保持冷靜，不要驚慌失措，盡量減少體力消耗。保持冷靜教孩子如何呼救，包括高聲呼喊、揮舞手臂等信號，以及利用周圍物品如救生圈、竹竿等發(fā)出求救信號。呼救技巧落水自救原則同伴落水應對尋求成人幫助向附近的成人尋求幫助，或撥打緊急電話求助。同時，可以尋找長桿、繩索等物品進行救援。不盲目施救教育孩子不要盲目下水施救，以免造成更多危險。04PART自我保護行動指南拒絕陌生人的食物未經(jīng)家長允許，不跟陌生人走，不去陌生地方，確保人身安全。不與陌生人走尋求家長或老師幫助遇到陌生人搭話或引誘時，應立即向家長或老師尋求幫助。不接受陌生人給的糖果、飲料或任何食品，以免食物中毒或被拐騙。拒絕陌生接觸（不吃陌生人食物）緊急情況應對（撥打110/120）撥打緊急電話遇到危險情況，如火災、交通事故、地震等，應撥打110或120尋求幫助。記住家庭信息熟記家庭住址、父母姓名和電話號碼，以便在緊急情況下及時聯(lián)系。保持冷靜不慌張在緊急情況下，保持冷靜，不哭不鬧，按照指示行動。安全游戲守則（不攀爬高處、不打鬧）不攀爬高處不在危險的地方攀爬，如窗臺、樓梯、大樹等，以免摔倒受傷。不打鬧追逐安全使用玩具與同學玩耍時，不打鬧追逐，避免碰撞受傷。使用玩具時，注意玩具的安全性，不玩尖銳、易碎的玩具，以免刺傷或劃傷自己。12305PART互動與實踐環(huán)節(jié)過馬路演練通過模擬過馬路場景，教育幼兒如何在人行橫道上安全通過馬路，遵守交通規(guī)則，注意紅綠燈指示。穿救生衣演練讓幼兒學會在緊急情況下穿戴救生衣，掌握正確的穿戴方法，提高水上安全意識。情景模擬演練（過馬路/穿救生衣）交通安全歌通過兒歌形式，教授幼兒交通安全知識，如“過馬路，左右看，紅燈停，綠燈行”。防火安全歌教育幼兒防火知識，如“小小火苗不能玩，火源遠離易燃物，逃生路線要記牢”。安全兒歌學唱（強化記憶）與家長一起尋找家中可能存在的危險