年1月國開電大專本科《法律文書》期末紙質(zhì)考試試題及答案備注：資料整理于2025年7月25日；適用于國家開放大學(xué)法律事務(wù)?？?、法學(xué)本科學(xué)員期末紙質(zhì)考試。一、選擇題(每小題有一個正確答案，請將正確答案的序號填入括號內(nèi)。每小題3分，共計12分)1.民事案件的當(dāng)事人認(rèn)為法院生效的裁決有錯誤，向法院提出申請改變裁決的文書應(yīng)是(D)。A.民事申訴狀B.民事上訴狀C.民事復(fù)議意見書D.民事再審申請書2.公證書按不同的性質(zhì)劃分，可分為(B)。A.民事公證書、刑事公證書、行政公證書B.民事公證書、經(jīng)濟公證書、涉外公證書C.民事公證書、經(jīng)濟公證書、其他公證書D.民事公證書、法律文書公證書、經(jīng)濟活動公證書3.仲裁協(xié)議書必須寫明的內(nèi)容是(A)。A.請求仲裁的意思表示、仲裁事項、選定的仲裁委員會B.請求仲裁的意思表示、仲裁事項、選定的仲裁員C.請求仲裁的意思表示、仲裁事項和要求、選定的仲裁委員會D.請求仲裁的意思表示、仲裁事項、選定的仲裁委員會和仲裁員4.人民檢察院對已生效的判決和裁定認(rèn)為確有錯誤時，應(yīng)當(dāng)(C)提出抗訴。A.由同級人民檢察院B.建議同級人大常委會C.由上級人民檢察院或最高人民檢察院D.建議上級人大常委會二、簡答題(每小題6分，共18分)1.法律文書在實施中有哪幾方面的作用?答：(1)具體實施法律的重要手段；(2)生動宣傳法律的現(xiàn)實教材；(3)記錄法律活動的文字載體；(4)考核法律人才的重要內(nèi)容；(5)保存法律事務(wù)的文書檔案。2.法律文書中對理由的闡述有哪幾點要求?答：法律文書對理由闡述的要求是：(1)認(rèn)定事實，以實為證；(2)分析事理，以法為據(jù)；(3)引證法律，明確具體；(4)前后照應(yīng)，統(tǒng)領(lǐng)全文。3.公安機關(guān)制作的起訴意見書與監(jiān)獄的起訴意見書有何異同?答：不同之處有二：一是提出起訴意見的對象不同：公安機關(guān)的起訴意見書的對象為尚未判刑的現(xiàn)行犯；監(jiān)獄的起訴意見書的對象為正在服刑的罪犯。二是起訴意見的內(nèi)容不同：公安機關(guān)的起訴意見書是對犯有現(xiàn)行罪行的犯罪嫌疑人提出的起訴意見；而監(jiān)獄起訴意見書是對服刑的罪犯重新犯罪或有重大漏判的罪行提出的起訴意見。三、文書寫作題(第1小題20分，第2小題50分，共70分)1.根據(jù)下列材料，擬寫一份仲裁申請書。××市振華中學(xué)與該市福星家具廠訂有加工定做學(xué)生課桌500張的加工合同。合同規(guī)定于2001年8月15日交貨，每張加工費80元，木料費100元，并要求每張桌面加貼塑料貼面。塑料貼面由學(xué)校供應(yīng)。合同中訂有仲裁協(xié)議，即：“在合同執(zhí)行過程中如發(fā)生糾紛，先由雙方自行協(xié)商，協(xié)商不成時，申請××市仲裁委員會仲裁。”在合同執(zhí)行過程中，福星家具廠因故晚供貨三周，影響了學(xué)校安排新生使用的工作。為此，雙方發(fā)生爭執(zhí)，學(xué)校要求福星廠賠償違約金(加工費的3%)，福星廠以學(xué)校提供的塑料貼面遲到5天為由，拒絕支付違約金。雙方自行協(xié)商不成，振華中學(xué)決定向××市仲裁委員會提出仲裁申請，并委托××律師事務(wù)所代書一份仲裁申請書。申請人與被申請人的基本情況如下：申請人：××市振華中學(xué)××市××區(qū)××路×號法定代表人：溫××，校長。被申請人：××市福星家具廠法定代表人：劉××，廠長。仲裁申請書?申請人：××市振華中學(xué)?地址：××市××區(qū)××路×號?法定代表人：溫××，校長?被申請人：××市福星家具廠?法定代表人：劉××，廠長?仲裁請求?1.請求裁決被申請人××市福星家具廠支付申請人××市振華中學(xué)違約金1200元(500張課桌×80元/張加工費×3%)。?2.請求裁決被申請人承擔(dān)本次仲裁費用。?事實與理由?申請人××市振華中學(xué)與被申請人××市福星家具廠簽訂了加工定做500張學(xué)生課桌的加工合同。合同明確約定：被申請人應(yīng)于2001年8月15日交貨，每張課桌加工費80元，木料費100元，且每張桌面加貼由申請人供應(yīng)的塑料貼面。同時，合同中訂有仲裁協(xié)議：“在合同執(zhí)行過程中如發(fā)生糾紛，先由雙方自行協(xié)商，協(xié)商不成時，申請××市仲裁委員會仲裁?！?在合同執(zhí)行過程中，被申請人××市福星家具廠因故晚供貨三周，這一行為直接影響了申請人安排新生使用課桌的工作，給學(xué)校的正常教學(xué)秩序帶來了困擾。根據(jù)合同約定，被申請人逾期交貨，應(yīng)支付加工費3%的違約金，經(jīng)計算為500×80×3%=1200元。?然而，被申請人以申請人提供的塑料貼面遲到5天為由，拒絕支付違約金。申請人認(rèn)為，塑料貼面遲到5天并非被申請人晚供貨三周的合理抗辯理由，被申請人不能以此為由免除其逾期交貨應(yīng)承擔(dān)的違約責(zé)任。雙方就此事自行協(xié)商未果，為維護申請人的合法權(quán)益，特依據(jù)合同中的仲裁協(xié)議，向××市仲裁委員會提出仲裁申請。?證據(jù)和證據(jù)來源，證人姓名和住址?1.加工定做學(xué)生課桌的合同一份，證明雙方的權(quán)利義務(wù)及違約金約定。?2.交貨憑證，證明被申請人晚供貨三周的事實。?3.雙方協(xié)商溝通的記錄，證明協(xié)商未果的情況。?此致?××市仲裁委員會?申請人：××市振華中學(xué)(蓋章)?法定代表人：溫××(簽名)?××年××月××日?附：1.本申請書副本1份；?2.證據(jù)材料副本1套。2.根據(jù)下列材料，擬寫一份民事起訴狀。原告李×芬，女，28歲，漢族，河北省××縣人，大學(xué)本科畢業(yè)，現(xiàn)任××市××進出口貿(mào)易公司出納員，住××市××區(qū)××街×號，于1998年與被告王×章自主結(jié)婚。王×章，男，35歲，××大學(xué)碩士研究生畢業(yè)，漢族，××市人，現(xiàn)任××大學(xué)講師，住××市××區(qū)××居民小區(qū)4號樓503號。原被告二人系經(jīng)人介紹相識，經(jīng)過半年多的戀愛后結(jié)婚?；榍岸斯餐鲑Y購買了一套價值兩萬元的家具，每人各出資50%。婚后夫妻二人感情尚好，并于2000年二人共同出資將被告所在學(xué)校分配給被告的現(xiàn)住房(二室一廳)買下。男方出資60%，女方出資40%。另外夫妻二人幾年來尚有共同的存款5萬元。但二人結(jié)婚9年多來，始終沒有生育孩子。男方認(rèn)為主要是女方無生育能力，女方也為此對男方心懷不滿。逐漸產(chǎn)生感情裂痕。近半年來，男方對本校一女生李××產(chǎn)生好感，常借輔導(dǎo)幫助為由而深夜才歸。而且二人還經(jīng)常傳遞書信，其中有一封李××寫給被告王×章的信，夾在被告的書中，被原告翻出，信中有許多向被告表示愛慕之意的文字，此信已為原告拿到。二人為此時有口角。直到女方搬回娘家去住，開始分居，迄今已有數(shù)月之久。女方雖將此情況反映給男方單位，經(jīng)單位領(lǐng)導(dǎo)調(diào)解數(shù)次，仍未見緩解?；诖朔N情況，現(xiàn)女方以雙方感情破裂為由，委托××律師事務(wù)所律師代書民事起訴狀一份，請求××區(qū)法院判決：與被告離婚；二人的共同財產(chǎn)均分；各人的衣物歸個人所有。對現(xiàn)有住房女方不提出占有要求，但要求按市場出售價格平均分得價款。證據(jù)有二：一是李××寫給被告王×章表示愛慕之心的信；二是被告單位負(fù)責(zé)人李××出具的關(guān)于調(diào)解二人和好效果不大的證言。民事起訴狀?原告：李×芬，女，28歲，漢族，河北省××縣人，大學(xué)本科畢業(yè)，現(xiàn)任××市××進出口貿(mào)易公司出納員，住××市××區(qū)××街×號。?被告：王×章，男，35歲，漢族，××市人，××大學(xué)碩士研究生畢業(yè)，現(xiàn)任××大學(xué)講師，住××市××區(qū)××居民小區(qū)4號樓503號。?訴訟請求?1.請求判令原告李×芬與被告王×章離婚；?2.請求依法平均分割夫妻共同財產(chǎn)，包括婚前共同購買的價值兩萬元的家具、婚后共同購買的住房按市場出售價格平均分割價款、共同存款5萬元；?3.判令原被告各人的衣物歸個人所有。?事實與理由?原告李×芬與被告王×章經(jīng)人介紹相識，經(jīng)過半年多的戀愛后，于1998年自主結(jié)婚?；榍埃斯餐鲑Y購買了一套價值兩萬元的家具，每人各出資50%。婚后初期，夫妻二人感情尚好，并于2000年共同出資將被告所在學(xué)校分配給被告的現(xiàn)住房(二室一廳)買下，其中男方出資60%，女方出資40%。此外，夫妻二人幾年來尚有共同存款5萬元。?然而，結(jié)婚9年多來，原被告始終沒有生育孩子。男方認(rèn)為主要是女方無生育能力，女方也為此對男方心懷不滿，逐漸產(chǎn)生感情裂痕。近半年來，男方對本校一女生李××產(chǎn)生好感，常借輔導(dǎo)幫助為由深夜才歸，且二人經(jīng)常傳遞書信。原告在被告書中翻出一封李××寫給被告的信，信中有許多向被告表示愛慕之意的文字，此信已由原告持有。二人為此時有口角，直至女方搬回娘家居住，開始分居，迄今已有數(shù)月之久。女方將此情況反映給男方