2025年小學語文畢業(yè)升學考試全真模擬試文化素養(yǎng)與道德修養(yǎng)考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、基礎知識積累與運用要求：同學們，今天咱們要來一場知識大比拼，看看誰能成為咱們班的小秀才。這一部分主要考察大家平時積累的知識，一定要細心看題，認真作答哦！1.填空題（每空1分，共10分）（1）天上的云彩像什么？請寫兩句你平時觀察到的云彩形態(tài)，比如：有的像小羊，有的像棉花糖。（2）請寫出三個含有“不”字的成語，并選其中一個解釋一下意思。比如：不聞不問、不慌不忙、不驕不躁。（3）古詩《靜夜思》中，描寫月亮的詩句是哪一句？請寫下來，并說說你為什么喜歡這句詩。（4）如果讓你給《西游記》中的一個角色寫一段人物介紹，你會選擇誰？請寫一段50字左右的人物介紹。（5）請寫出四個描寫春天的四字詞語，比如：春暖花開、桃紅柳綠。（6）如果讓你給一本你喜歡的書寫一句推薦語，你會怎么寫？請寫下來。（7）請寫出三個描寫冬天的四字詞語，比如：冰天雪地、寒風凜冽。（8）如果讓你給《論語》中的一句話寫一段話，你會選擇哪一句？請寫一段50字左右的話解釋這句話的意思。（9）請寫出四個描寫山的四字詞語，比如：群山環(huán)繞、峰巒雄偉。（10）如果讓你給一首你喜歡的歌寫一段歌詞，你會怎么寫？請寫兩句歌詞。2.選擇題（每題2分，共20分）（1）下列哪個詞語的拼音是錯誤的？（A.氣憤qìfènB.欣喜xīnxǐC.模仿mófǎngD.撒嬌sājiāo）（2）下列哪個成語的意思是形容人非常聰明？（A.聰明伶俐B.聰明絕頂C.聰明過人D.聰明才智）（3）下列哪個詩句出自《靜夜思》？（A.床前明月光，疑是地上霜B.春眠不覺曉，處處聞啼鳥C.千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅D.白日依山盡，黃河入海流）（4）下列哪個角色的性格是機智勇敢的？（A.唐僧B.孫悟空C.豬八戒D.沙僧）（5）下列哪個詞語的意思是形容人非常懶惰？（A.懶散B.懶惰C.懶惰無能D.懶惰不堪）（6）下列哪個成語的意思是形容人非常誠實？（A.誠實守信B.誠實無欺C.誠實可靠D.誠實坦率）（7）下列哪個詩句出自《春曉》？（A.春眠不覺曉，處處聞啼鳥B.夜來風雨聲，花落知多少C.千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅D.白日依山盡，黃河入海流）（8）下列哪個角色的性格是貪吃好色的？（A.唐僧B.孫悟空C.豬八戒D.沙僧）（9）下列哪個詞語的意思是形容人非常勇敢？（A.勇敢無畏B.勇往直前C.勇氣可嘉D.勇猛精進）（10）下列哪個成語的意思是形容人非常高興？（A.歡天喜地B.喜氣洋洋C.歡呼雀躍D.歡呼鼓舞）3.判斷題（每題1分，共10分）（1）地球是太陽系中的一顆行星。（√）（2）長江是中國最長的河流。（√）（3）黃河是中國第二長的河流。（×）（4）秦始皇統(tǒng)一了六國。（√）（5）孔子是春秋時期的教育家。（√）（6）李白是唐朝的著名詩人。（√）（7）杜甫是唐朝的著名詩人。（√）（8）王維是唐朝的著名詩人。（√）（9）白居易是唐朝的著名詩人。（√）（10）李清照是宋朝的著名詞人。（√）4.簡答題（每題5分，共20分）（1）請寫出三個描寫夏天的四字詞語，并解釋其中一個的意思。（2）請寫出三個描寫秋天的四字詞語，并解釋其中一個的意思。（3）請寫出三個描寫人物性格的四字詞語，并解釋其中一個的意思。（4）請寫出三個描寫自然景觀的四字詞語，并解釋其中一個的意思。二、閱讀理解與表達要求：同學們，閱讀是咱們語文學習的重要部分，就像登山一樣，需要一步步往上爬，才能看到更美的風景。這一部分主要考察大家的閱讀理解和表達能力，一定要認真閱讀短文，仔細思考，用你們自己的話寫出來哦！1.閱讀理解（每題10分，共30分）（1）請閱讀下面的短文，并回答問題：小明是個熱愛自然的孩子，他每天都會去公園里觀察小動物。一天，他看見一只小鳥落在樹枝上，正在梳理自己的羽毛。小明靜靜地觀察著，突然，小鳥飛了起來，叼起一條蟲子飛走了。小明覺得很神奇，他從來沒有見過小鳥怎么捕食的。于是，他決定回家找書看看，了解小鳥的生活習性。通過查閱資料，小明發(fā)現(xiàn)小鳥是一種非常聰明的動物，它們會用不同的方法捕食，有的小鳥會用樹枝鉤蟲子，有的小鳥會用尾巴保持平衡，有的小鳥還會用翅膀拍打地面，把蟲子嚇出來。小明覺得大自然真奇妙，他決定以后要更加愛護小動物，保護大自然。請回答：a.小明在公園里看到了什么？請用一句話描述。b.小鳥是怎么捕食的？請用一句話描述。c.小明通過查閱資料，了解了小鳥的哪些生活習性？請用一句話描述。d.小明覺得大自然怎么樣？請用一句話描述。e.你喜歡小明嗎？為什么？請用一句話描述。（2）請閱讀下面的短文，并回答問題：小紅是個熱愛學習的孩子，她每天都會認真完成作業(yè)。一天，她的數(shù)學老師布置了一道很難的數(shù)學題，小紅想了很多辦法，但還是沒有想出來。她很著急，不知道該怎么辦。于是，她決定向老師請教。老師聽了小紅的提問，耐心地給她講解了一遍，小紅終于明白了。她覺得很高興，因為她通過自己的努力，解決了難題。請回答：a.小紅遇到了什么難題？請用一句話描述。b.小紅是怎么解決難題的？請用一句話描述。c.小紅覺得解決難題后怎么樣？請用一句話描述。d.你覺得小紅是個什么樣的孩子？請用一句話描述。e.你在學習中遇到過難題嗎？你是怎么解決的？請用一句話描述。（3）請閱讀下面的短文，并回答問題：小華是個熱愛運動的孩子，他每天都會去操場上跑步。一天，他和朋友們在操場上玩捉迷藏，他躲在一棵大樹下，突然，他聽到一陣哭聲。他走過去一看，發(fā)現(xiàn)一個小男孩摔倒了，膝蓋流血了。小華很害怕，但他沒有逃跑，而是跑過去幫助小男孩。他扶著小男孩，慢慢地把他送到了醫(yī)務室。醫(yī)生給小男孩包扎了傷口，小男孩的媽媽來了，非常感謝小華的幫助。請回答：a.小華在操場上做什么？請用一句話描述。b.小華遇到了什么情況？請用一句話描述。c.小華是怎么幫助小男孩的？請用一句話描述。d.小華是個什么樣的孩子？請用一句話描述。e.你覺得小華的做法怎么樣？請用一句話描述。2.表達題（每題10分，共20分）（1）請根據(jù)下面的提示，寫一段50字左右的話：提示：假如你是一片云，你會飛到哪里去？你會看到什么？你會做什么？（2）請根據(jù)下面的提示，寫一段50字左右的話：提示：假如你是一只小鳥，你會飛到哪里去？你會看到什么？你會做什么？三、作文要求：同學們，這一部分可是咱們語文考試的重頭戲，就像是咱們語文學習的壓軸大戲，一定要好好表現(xiàn)哦！請根據(jù)下面的題目，寫一篇不少于400字的作文。記住，要用心去寫，寫出你自己的真情實感，讓老師看到你的進步和成長。1.題目：那一次，我明白了_______請在橫線上填入你想要寫的詞語，比如：堅持、友誼、孝心等，然后圍繞這個主題寫一篇作文。可以寫一件讓你印象深刻的事情，也可以寫你的感受和體會。一定要寫出你自己的真情實感，讓老師看到你的進步和成長。2.題目：我的一次_______經(jīng)歷請在橫線上填入你想要寫的詞語，比如：難忘、快樂、緊張等，然后圍繞這個主題寫一篇作文?？梢詫懸患屇阌∠笊羁痰氖虑?，也可以寫你的感受和體會。一定要寫出你自己的真情實感，讓老師看到你的進步和成長。四、綜合實踐要求：同學們，這一部分主要考察大家的綜合運用能力，就像是咱們語文學習的接力賽，需要咱們把學過的知識都串聯(lián)起來，才能取得好成績。請認真閱讀下面的題目，仔細思考，用你們自己的話寫出來哦！1.活動設計（每題10分，共20分）（1）請設計一個以“保護環(huán)境，從我做起”為主題的活動，并寫出活動的具體內(nèi)容。比如：可以組織同學們?nèi)炖?，可以制作宣傳海報，可以開展環(huán)保知識競賽等等。請寫出活動的具體內(nèi)容，并說明為什么選擇這些活動內(nèi)容。（2）請設計一個以“傳統(tǒng)節(jié)日”為主題的活動，并寫出活動的具體內(nèi)容。比如：可以組織同學們學習傳統(tǒng)節(jié)日的習俗，可以制作傳統(tǒng)節(jié)日的手工藝品，可以開展傳統(tǒng)節(jié)日的知識競賽等等。請寫出活動的具體內(nèi)容，并說明為什么選擇這些活動內(nèi)容。2.社會調(diào)查（每題10分，共20分）（1）請設計一個以“老年人生活”為主題的社會調(diào)查，并寫出調(diào)查的具體問題。比如：可以調(diào)查老年人的日常生活，可以調(diào)查老年人的興趣愛好，可以調(diào)查老年人的健康狀況等等。請寫出調(diào)查的具體問題，并說明為什么選擇這些問題。（2）請設計一個以“小學生課外閱讀”為主題的社會調(diào)查，并寫出調(diào)查的具體問題。比如：可以調(diào)查小學生的閱讀習慣，可以調(diào)查小學生的閱讀興趣，可以調(diào)查小學生的閱讀量等等。請寫出調(diào)查的具體問題，并說明為什么選擇這些問題。本次試卷答案如下一、基礎知識積累與運用1.填空題（每空1分，共10分）（1）天上的云彩像小羊，有的像棉花糖。（2）不聞不問、不慌不忙、不驕不躁。不驕不躁的意思是既不驕傲，也不急躁。（3）床前明月光，疑是地上霜。我喜歡這句詩因為它描繪了寧靜的月夜景色，讓人感到溫馨和寧靜。（4）我會選擇孫悟空。孫悟空是《西游記》中機智勇敢、神通廣大的主要角色，他一路保護唐僧西天取經(jīng)，克服了許多困難，是孩子們心目中的英雄。（5）春暖花開、桃紅柳綠、春意盎然、草長鶯飛。（6）我喜歡的書是《小王子》。推薦語：如果你喜歡冒險和思考，那么《小王子》絕對會讓你大開眼界。（7）冰天雪地、寒風凜冽、銀裝素裹、天寒地凍。（8）我會選擇“學而時習之，不亦說乎”。這句話的意思是學習并時常溫習，不是很令人愉悅嗎？它表達了學習的樂趣和重要性。（9）群山環(huán)繞、峰巒雄偉、連綿起伏、巍峨聳立。（10）我喜歡的歌是《童年》。歌詞：童年，是一首歌，唱不完的歡歌，童年，是一幅畫，畫不完的美麗。2.選擇題（每題2分，共20分）（1）D.撒嬌sājiāo（正確讀音是sǎjiāo）（2）C.聰明過人（3）A.床前明月光，疑是地上霜（4）B.孫悟空（5）B.懶惰（6）A.誠實守信（7）A.春眠不覺曉，處處聞啼鳥（8）C.豬八戒（9）A.勇敢無畏（10）A.歡天喜地3.判斷題（每題1分，共10分）（1）√（2）√（3）×（黃河是中國第二長的河流，長江是中國最長的河流）（4）√（5）√（6）√（7）√（8）√（9）√（10）√4.簡答題（每題5分，共20分）（1）夏天的四字詞語：夏雨綿綿、綠樹成蔭、驕陽似火、蟬鳴陣陣。解釋：夏雨綿綿形容夏天雨水連綿不斷。（2）秋天的四字詞語：秋高氣爽、層林盡染、果實累累、金風送爽。解釋：秋高氣爽形容秋天天空高遠，氣候涼爽。（3）人物性格的四字詞語：活潑開朗、內(nèi)向害羞、勇敢堅強、聰明伶俐。解釋：活潑開朗形容人性格開朗，喜歡與人交往。（4）自然景觀的四字詞語：山清水秀、鳥語花香、湖光山色、碧水藍天。解釋：山清水秀形容山水風景優(yōu)美。二、閱讀理解與表達1.閱讀理解（每題10分，共30分）（1）a.小明在公園里看到一只小鳥落在樹枝上梳理自己的羽毛。b.小鳥用嘴捕食蟲子。c.小明了解了小鳥會用不同的方法捕食，有的小鳥會用樹枝鉤蟲子，有的小鳥會用尾巴保持平衡，有的小鳥還會用翅膀拍打地面，把蟲子嚇出來。d.小明覺得大自然很奇妙。e.我喜歡小明因為他熱愛自然，保護大自然。（2）a.小紅遇到了一道很難的數(shù)學題。b.小紅向老師請教解決了難題。c.小紅很高興因為她通過努力解決了難題。d.小紅是個熱愛學習、認真努力的孩子。e.我在學習中遇到過難題，我是通過問同學和查資料解決的。（3）a.小華在操場上和朋友們玩捉迷藏。b.小華遇到了一個小男孩摔倒了，膝蓋流血的情況。c.小華扶著小男孩，慢慢地把他送到了醫(yī)務室。d.小華是個樂于助人、勇敢的孩子。e.我覺得小華的做法很好，他應該得到表揚。2.表達題（每題10分，共20分）（1）假如我是一片云，我會飛到天上，看到藍天白云，還會看到地面上的人們和建筑。我會飄過山川河流，感受大自然的美麗。如果遇到下雨天，我會給大地帶來雨水，滋潤萬物。（2）假如我是一只小鳥，我會飛到森林里，看到各種樹木和花草。我會飛過河流和湖泊，欣賞美麗的風景。我會和其他小鳥一起唱歌，還會找蟲子吃。我覺得小鳥的生活非常自由和快樂。三、作文1.題目：那一次，我明白了堅持作文示例：那一次，我明白了堅持。記得有一次，我參加了學校的長跑比賽。站在起跑線上，我感到既興奮又緊張。當裁判吹響哨子時，我像離弦的箭一樣沖了出去。跑了一段時間后，我感到呼吸急促，腿也開始發(fā)軟。我想放棄，但一想到老師鼓勵我的話，我就咬緊牙關繼續(xù)跑。終于，我沖過了終點線，雖然只得到了一個不錯的成績，但我明白了堅持的重要性。解析：這篇作文圍繞“堅持”這個主題，通過參加長跑比賽的經(jīng)歷，表達了作者明白了堅持的重要性。作文結構完整，語言流暢，情感真摯，符合題目要求。2.題目：我的一次難忘經(jīng)歷作文示例：我的一次難忘經(jīng)歷發(fā)生在我八歲那年的夏天。那是一個炎熱的下午，我和爸爸媽媽去海邊玩。海浪拍打著沙灘，陽光灑在身上，感覺非常舒服。突然，我發(fā)現(xiàn)一個小男孩在岸