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2025年小學(xué)語文畢業(yè)升學(xué)考試全真模擬語文素養(yǎng)綜合評估模擬試題考試時間:______分鐘總分:______分姓名:______一、基礎(chǔ)知識積累與運(yùn)用(30分)(一)選擇題(每題2分,共10分)1.下列加點(diǎn)字讀音完全正確的一項是()A.憔悴(qiáocuì)澎湃(péngpài)紈绔(wánkù)B.翹首(qiàoshǒu)楔子(xiēzi)翹翹板(qiàoqiàobǎn)C.霎時(shàshí)潸然(shānrán)翩翩(piānpiān)D.翩翩(piānpiān)澎湃(péngpài)潸然(shānrán)2.下列詞語書寫完全正確的一項是()A.按步就班長途拔涉鮮為人知B.歷歷在目再接再勵氣宇軒昂C.惟妙惟肖莫不關(guān)心奄奄一息D.歷害兇猛長途拔涉莫不關(guān)心3.下列句子沒有語病的一項是()A.通過這次社區(qū)服務(wù)活動,使我深受教育,懂得了奉獻(xiàn)的快樂。B.為了防止這類交通事故不再發(fā)生,我們必須采取有效措施。C.漫長的暑假里,我在書海中遨游,讀了不少有趣的故事書。D.他不僅學(xué)習(xí)成績好,而且是班里有名的“小畫家”“小作家”。4.下列句子中加點(diǎn)詞語使用不當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.面對歹徒的威逼,他臨危不懼,沉著冷靜。B.這幅山水畫色彩濃墨重彩,令人賞心悅目。C.為了迎接新學(xué)期的到來,同學(xué)們都忙得不亦樂乎。D.他的演講聲情并茂,博得了大家的陣陣掌聲。5.把下列句子排成一段通順的話,正確的順序是()(1)有的像彩色的珊瑚。(2)海底的世界真是個奇妙的世界。(3)有的像活潑的小魚。(4)有的像盛開的花朵。(5)各種各樣,千姿百態(tài)。A.(2)(3)(1)(4)(5)B.(2)(1)(5)(3)(4)C.(2)(4)(1)(3)(5)D.(5)(2)(1)(3)(4)(二)填空題(每空1分,共10分)6.“采菊東籬下,______?!边@是陶淵明《飲酒》中的詩句,表達(dá)了詩人______的生活情趣。7.“________________,________________?!边@句諺語告誡我們做人要誠實(shí)守信,言行一致。8.《匆匆》的作者是現(xiàn)代著名作家______,文章表達(dá)了作者對______的無奈和對______的珍惜之情。9.在《伯牙絕弦》這個故事中,伯牙彈奏的曲子是《高山流水》,他摔琴斷弦的原因是______,這體現(xiàn)了他們之間______的真摯情誼。10.《為人民服務(wù)》這篇演講稿是______在______為______烈士舉行的追悼會上的講話,文章論述了______的重要性。(三)按要求改寫句子(每題3分,共6分)11.用修改符號修改下面這句話,使其成為一句通順的話:他今天上午已經(jīng)去學(xué)校參加比賽了。12.把下面這句話改為反問句:這難道不是一位值得我們學(xué)習(xí)的英雄嗎?(四)根據(jù)課文內(nèi)容填空(每空1分,共4分)13.《草》一詩中描寫野草頑強(qiáng)的兩句詩是“______,______?!?4.《只有一個地球》一文中,宇航員在太空中遙望地球時,發(fā)出了這樣的感嘆:“______,______!”二、閱讀理解與鑒賞(40分)(一)課內(nèi)閱讀(15分)閱讀下面的文字,完成后面題目。>鄉(xiāng)愁是一枚小小的郵票,我在這頭,母親在那頭。>鄉(xiāng)愁是一張窄窄的船票,我在這頭,新娘在那頭。>鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽,我在這頭,大陸在那頭。>鄉(xiāng)愁是一棵矮矮的枯藤,我在這頭,兒子在那頭。>鄉(xiāng)愁是一盞昏黃的燈盞,我在這頭,妻子在那頭。>鄉(xiāng)愁是一方矮矮的墳?zāi)梗以谕忸^,母親在那頭。>鄉(xiāng)愁是一段彎彎的月牙,我在這頭,故鄉(xiāng)在那頭。15.這首詩的作者是______,詩題是______,體裁是______。16.詩人將“鄉(xiāng)愁”比作了什么?請寫出至少三個例子。17.這首詩表達(dá)了詩人怎樣的思想感情?(二)課外閱讀(25分)閱讀下面的短文,完成后面題目。>時光匆匆,如白駒過隙。在我們成長的道路上,總會遇到各種各樣的困難和挫折。有的人在面對困難時,選擇了逃避,他們害怕失敗,害怕被嘲笑,于是他們放棄了嘗試,放棄了追求,最終一事無成。而有的人則選擇了勇敢面對,他們相信自己的能力,相信只要努力,就一定能夠克服困難,取得成功。就像海倫·凱勒,盡管她自幼失明失聰,但她沒有向命運(yùn)低頭,在老師的幫助下,她學(xué)會了說話、閱讀和寫作,最終成為了一名杰出的作家和教育家。她的故事告訴我們,困難并不可怕,可怕的是我們面對困難時的膽怯和退縮。只要我們擁有堅定的信念和不懈的努力,就一定能夠戰(zhàn)勝困難,實(shí)現(xiàn)自己的夢想。18.這篇文章的體裁是______。19.請概括文章的主要內(nèi)容。20.文章第2段列舉了______的例子,說明了什么道理?21.請結(jié)合自己的實(shí)際生活,談?wù)勀銖倪@篇文章中獲得了哪些啟示?22.如果讓你給這篇文章加一個標(biāo)題,你會怎么加?為什么?三、語言表達(dá)與運(yùn)用(30分)(一)句子排序(每題3分,共6分)23.把下面一組打亂順序的句子重新排列,使其表達(dá)通順,邏輯清晰。(1)春天來了,萬物復(fù)蘇,到處充滿了生機(jī)勃勃的景象。(2)柳樹抽出了嫩綠的枝條,在微風(fēng)中輕輕搖曳。(3)小草從土里鉆了出來,給大地鋪上了一層綠色的地毯。(4)小河解凍了,溪水叮咚作響,一路歡歌地向遠(yuǎn)方流去。(5)農(nóng)民伯伯也開始在田野上忙碌起來,準(zhǔn)備播種希望。A.(1)(2)(3)(4)(5)B.(1)(3)(2)(4)(5)C.(3)(2)(4)(1)(5)D.(1)(4)(3)(2)(5)24.把下面一組打亂順序的句子重新排列,使其表達(dá)通順,邏輯清晰。(1)他不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,還積極參加各項文體活動。(2)在學(xué)校的運(yùn)動會上,他獲得了100米短跑冠軍。(3)他每天堅持鍛煉身體,跑步、跳遠(yuǎn)、打球樣樣都行。(4)他還是學(xué)校合唱團(tuán)的主力歌手,經(jīng)常在舞臺上唱歌。(5)他的興趣愛好廣泛,多才多藝。A.(5)(1)(3)(2)(4)B.(1)(5)(3)(4)(2)C.(5)(3)(1)(4)(2)D.(1)(3)(5)(4)(2)(二)口語交際(8分)25.假設(shè)你是學(xué)校學(xué)生會成員,最近學(xué)校要舉辦一次“書香校園”讀書交流活動。請你寫一段話,向同學(xué)們介紹這次活動的意義,并號召大家積極參與。要求:語句通順,表達(dá)清楚,不少于50字。(三)綜合性學(xué)習(xí)(16分)26.主題:保護(hù)環(huán)境,從我做起。(1)請為本次主題活動設(shè)計一個主題口號。(4分)(2)請你列舉兩個日常生活中可以做到的環(huán)保行為。(4分)(3)假如你要在班級里進(jìn)行一次“保護(hù)環(huán)境”的主題班會,請你設(shè)計一個班會環(huán)節(jié),并說明設(shè)計意圖。(8分)四、寫作(50分)27.題目:那一次,我懂得了______。要求:請將題目補(bǔ)充完整,寫一篇600字左右的記敘文。內(nèi)容要具體,感情真摯,語句通順,表達(dá)清楚。文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名。本次試卷答案如下一、基礎(chǔ)知識積累與運(yùn)用(30分)(一)選擇題(每題2分,共10分)1.C解析:A項“澎湃”應(yīng)讀péngpài;B項“翹首”應(yīng)讀qiáoshǒu,“楔子”應(yīng)讀xiēzi;D項“潸然”應(yīng)讀shānrán。只有C項全部正確。2.B解析:A項“長途拔涉”應(yīng)為“長途跋涉”;C項“莫不關(guān)心”應(yīng)為“漠不關(guān)心”;D項“歷害兇猛”應(yīng)為“厲害兇猛”。只有B項完全正確。3.C解析:A項句子成分殘缺,應(yīng)刪去“通過”或“使”;B項表意矛盾,“防止”和“不再”應(yīng)去掉一個;D項搭配不當(dāng),“不僅”和“而且”連接的兩個分句主語相同,應(yīng)改為“他不僅學(xué)習(xí)成績好,而且畫畫和寫作都很出色”。只有C項句子結(jié)構(gòu)完整,表意清晰,沒有語病。4.B解析:A項“臨危不懼”使用正確;B項“濃墨重彩”形容用濃重的墨汁和顏色來描繪,多指文藝作品,用在這里形容色彩不恰當(dāng),應(yīng)改為“五彩繽紛”;C項“不亦樂乎”使用正確;D項“聲情并茂”使用正確。只有B項使用不當(dāng)。5.C解析:這段話是圍繞“海底的世界”展開的,應(yīng)先總述(2),再分別具體描寫(4)(1)(3),最后總結(jié)(5)。只有C項順序正確。(二)填空題(每空1分,共10分)6.悠然見南山;悠然見南山;閑適恬淡解析:這是陶淵明《飲酒》其五中的詩句,表達(dá)了詩人辭官歸隱后,在田園生活中感受到的閑適恬淡的生活情趣。“悠然見南山”描繪了詩人悠閑自得的心情和看到的景象。7.言必信,行必果解析:這是一句中國古代的諺語,意思是說話一定要誠實(shí)守信,行動一定要堅決果斷。它告誡我們做人要言行一致,誠實(shí)守信。8.朱自清;時間;生命解析:《匆匆》是現(xiàn)代著名作家朱自清先生創(chuàng)作的一篇散文。文章以“匆匆”為線索,表達(dá)了作者對時間流逝的無奈和對生命的珍惜之情。9.鐘子期不在了;知音解析:在《伯牙絕弦》這個故事中,伯牙彈奏的曲子是《高山流水》,當(dāng)伯牙得知鐘子期去世后,認(rèn)為再也找不到能理解他的知音了,于是摔琴絕弦,終身不再彈琴。這體現(xiàn)了他們之間知音難覓的真摯情誼。10.毛澤東;張思德;張思德解析:《為人民服務(wù)》這篇演講稿是毛澤東在1944年9月8日為悼念張思德烈士舉行的追悼會上的講話。文章論述了為人民服務(wù)的重要性,號召大家學(xué)習(xí)張思德同志完全、徹底為人民服務(wù)的革命精神。(三)按要求改寫句子(每題3分,共6分)11.他今天上午已經(jīng)去學(xué)校參加比賽了。解析:這句話本身沒有語病,表達(dá)通順,不需要修改。12.這難道不是一位值得我們學(xué)習(xí)的英雄嗎?解析:將原句“這難道不是一位值得我們學(xué)習(xí)的英雄嗎?”改為反問句,可以保持原意不變,只需調(diào)整語氣詞和句式,改為“這難道不是一位值得我們學(xué)習(xí)的英雄嗎?”(四)根據(jù)課文內(nèi)容填空(每空1分,共4分)13.野火燒不盡;春風(fēng)吹又生解析:這是唐代詩人白居易《賦得古原草送別》中的詩句,描寫了野草頑強(qiáng)的生命力,即使被野火焚燒,只要春風(fēng)一吹,又能重新生長起來。14.我是一葉小舟;我也是一顆星解析:這是《只有一個地球》一文中宇航員在太空中遙望地球時,發(fā)出的感嘆。表達(dá)了地球的渺小和人類的渺小,以及對地球的熱愛和珍惜之情。二、閱讀理解與鑒賞(40分)(一)課內(nèi)閱讀(15分)15.余光中;《鄉(xiāng)愁》;詩解析:這首詩的作者是臺灣著名詩人余光中,詩題是《鄉(xiāng)愁》,體裁是現(xiàn)代詩。16.郵票、船票、海峽、枯藤、燈盞、墳?zāi)?、月牙解析:詩人將“鄉(xiāng)愁”比作了郵票、船票、海峽、枯藤、燈盞、墳?zāi)?、月牙,通過這些具體的事物,形象地表達(dá)了抽象的“鄉(xiāng)愁”之情。17.這首詩表達(dá)了詩人對故鄉(xiāng)、對祖國大陸的深切思念之情,以及因分離而產(chǎn)生的孤獨(dú)和哀愁。解析:詩人通過描繪“鄉(xiāng)愁”的不同形象,表達(dá)了自己與親人分離的痛苦和對家鄉(xiāng)、對祖國的思念之情。詩中蘊(yùn)含著深沉的愛國情懷和對團(tuán)圓的渴望。(二)課外閱讀(25分)18.議論文解析:這篇文章通過對比論證和舉例論證的方法,論述了面對困難要勇敢面對的道理,屬于議論文體裁。19.文章主要論述了面對困難要勇敢面對,而不是選擇逃避的道理。解析:文章通過對比選擇逃避和選擇勇敢面對的人的不同結(jié)果,以及列舉海倫·凱勒的例子,說明了勇敢面對困難的重要性。20.海倫·凱勒;困難并不可怕,可怕的是我們面對困難時的膽怯和退縮解析:文章第2段列舉了海倫·凱勒的例子,說明了即使面對巨大的困難,只要擁有堅定的信念和不懈的努力,也能夠戰(zhàn)勝困難,取得成功。這進(jìn)一步證明了文章的中心論點(diǎn):困難并不可怕,可怕的是我們面對困難時的膽怯和退縮。21.從這篇文章中,我獲得了要勇敢面對困難、堅持不懈努力的啟示。在生活中,我也會遇到各種各樣的困難和挫折,但我要學(xué)習(xí)海倫·凱勒的精神,不向困難低頭,而是要勇敢地面對它們,并努力克服它們,實(shí)現(xiàn)自己的夢想。解析:結(jié)合自己的實(shí)際生活,可以從個人經(jīng)歷或?qū)ξ磥淼恼雇确矫嬲務(wù)剢⑹?,只要言之有理即可?2.勇敢面對困難,成就美好人生;因為這篇文章通過舉例論證和對比論證的方法,說明了勇敢面對困難的重要性,并鼓勵人們要勇敢地面對生活中的挑戰(zhàn)。解析:標(biāo)題要能夠概括文章的中心論點(diǎn),并且吸引讀者閱讀。這個標(biāo)題簡潔明了,能夠準(zhǔn)確概括文章的主要內(nèi)容。三、語言表達(dá)與運(yùn)用(30分)(一)句子排序(每題3分,共6分)23.B解析:這段話是圍繞春天的景象展開的,應(yīng)先總述春天到來(1),再分別描寫具體景物(3)(2)(4),最后總結(jié)人們在春天里的活動(5)。只有B項順序正確。24.C解析:這段話是圍繞“他”的多才多藝展開的,應(yīng)先總述他的興趣愛好(5),再分別介紹他在學(xué)習(xí)、體育、文藝方面的表現(xiàn)(1)(3)(2)(4)。只有C項順序正確。(二)口語交際(8分)25.親愛的同學(xué)們,大家好!最近學(xué)校要舉辦一次“書香校園”讀書交流活動
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