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文檔簡介
中班健康活動雙人拋接球演講人:日期:目錄02活動準備要求01活動目標設計03流程設計框架04安全防護措施05活動延伸方向06總結反思模塊01PART活動目標設計手眼協(xié)調(diào)能力培養(yǎng)手眼協(xié)調(diào)的基本技巧通過拋接球活動,鍛煉幼兒手眼協(xié)調(diào)的基本技巧,包括球的拋擲、接取和眼睛跟隨球的移動等。01動態(tài)空間感知在拋接球的過程中,幼兒需要準確判斷球的空間位置和運動軌跡,從而培養(yǎng)動態(tài)空間感知能力。02精準度訓練通過反復練習,提高幼兒拋接球的精準度,進而促進手眼協(xié)調(diào)能力的進一步發(fā)展。03同伴協(xié)作意識建立協(xié)作技能培養(yǎng)團隊精神責任感培養(yǎng)拋接球活動需要幼兒與同伴緊密合作,共同完成任務,從而培養(yǎng)協(xié)作意識和技能。在拋接球的過程中,幼兒需要對自己的行為負責,同時關注同伴的接球情況,培養(yǎng)責任感和關心他人的品質(zhì)。通過團隊合作拋接球,讓幼兒體驗團隊的力量和成功的喜悅,從而增強團隊精神和集體榮譽感。運動安全意識強化安全意識培養(yǎng)在活動前進行安全教育,讓幼兒了解拋接球的安全規(guī)則和注意事項,避免受傷。自我保護能力應急處理能力在拋接球的過程中,幼兒需要學會如何保護自己,如避開飛來的球、接穩(wěn)球等,提高自我保護能力。在意外情況下,幼兒需要迅速做出反應,如接住掉落的球、調(diào)整身體平衡等,從而增強應急處理能力。12302PART活動準備要求教具選擇標準(軟質(zhì)球/沙包)選擇色彩鮮艷、彈性適中、易于抓握的軟質(zhì)球,確保安全性和趣味性。軟質(zhì)球選擇填充物適中、大小適宜、手感舒適的沙包,注意檢查沙包的縫合處是否牢固。沙包場地布置示意圖01場地大小選擇寬敞、平坦、無障礙物的室內(nèi)或室外場地,確保孩子們有足夠的活動空間。02場地標記可用粉筆或標志物在場地上畫出邊界線、中線、拋接區(qū)等標記,幫助孩子們更好地理解和遵守游戲規(guī)則。人員分組策略分組原則根據(jù)孩子們的能力水平、身高、性別等因素進行合理分組,確保每組實力相當,增加游戲的競爭性和趣味性。01分組形式可采用隨機分組、自選搭檔或教師指定等方式進行分組,讓孩子們有機會與不同的伙伴合作,培養(yǎng)團隊協(xié)作和溝通能力。0203PART流程設計框架熱身小游戲選擇進行全身性熱身運動,包括頭部、肩部、腰部和腿部等關鍵部位的活動,以防止運動受傷。熱身運動熱身效果評估觀察幼兒是否充分熱身,是否出現(xiàn)運動不適,及時調(diào)整熱身運動內(nèi)容和時間。選擇簡單、有趣且能夠活動全身的小游戲,如“跟著音樂做動作”、“找朋友”等。熱身游戲環(huán)節(jié)設計基礎動作分解教學教授幼兒正確的拋球動作,包括手臂的揮動、手腕的抖動等,確保球能夠準確拋出。拋球動作講解講解接球的正確姿勢和技巧,包括雙手的合抱、接球時的緩沖等,提高接球的穩(wěn)定性。接球動作訓練將拋接球動作分解成多個步驟,讓幼兒逐步練習,逐漸掌握動作要領。動作分解練習雙人配合競賽模式設定競賽規(guī)則制定簡潔明了的競賽規(guī)則,確保幼兒能夠理解和遵守。雙人配合練習競賽實施與激勵讓幼兒進行雙人配合練習,提高默契度和協(xié)作能力。在競賽過程中,適時給予幼兒鼓勵和獎勵,激發(fā)他們的積極性和競爭意識,同時培養(yǎng)他們的團隊協(xié)作能力。12304PART安全防護措施防碰撞站位規(guī)則安全距離根據(jù)幼兒身高和活動熟練程度,調(diào)整拋接球的距離,確保在接球時不會因距離過近而撞在一起。03在拋接球時,雙方應站在左右錯位的位置,以增加接球面積,降低碰撞風險。02左右錯位前后站位兩名幼兒面對面站立,保持一定距離,避免發(fā)生碰撞。01應急處理預案輕微擦傷處理若幼兒出現(xiàn)輕微擦傷,應立即用消毒液清洗傷口,并貼上創(chuàng)可貼。01跌倒摔傷處理如幼兒跌倒摔傷,應檢查身體各部位是否受傷,若傷勢較重,應立即送醫(yī)治療。02呼吸困難處理在拋接球過程中,如幼兒出現(xiàn)呼吸困難、憋氣等異常情況,應立即停止活動,并尋求成人幫助。03運動量監(jiān)測方法通過觀察幼兒的面色、出汗量以及動作幅度,判斷其運動量是否適宜。觀察法在運動過程中,定期測量幼兒的心率,以了解其運動負荷是否過大。心率監(jiān)測法在運動間隙,通過詢問幼兒的身體感受,了解其運動量和疲勞程度,以便及時調(diào)整運動強度。問答法05PART活動延伸方向家長與孩子一起進行拋接球練習,增進親子關系,同時提升孩子的協(xié)調(diào)能力和反應速度。家庭親子互動建議親子拋接球練習鼓勵家長與孩子一起創(chuàng)新拋接球游戲,如設置不同高度、不同距離的拋接目標,提高游戲的趣味性和挑戰(zhàn)性。拋接球游戲創(chuàng)新家長可以分享一些拋接球的技巧和經(jīng)驗,幫助孩子更好地掌握拋接球的要領,提高拋接球的成功率。拋接球技巧分享多球接力游戲變式三角接力障礙接力縱向接力將孩子們分成三隊,分別站在三角形的三個角上,進行拋接球接力,最先完成的隊伍獲勝。設置多個接力點,孩子們依次進行縱向的拋接球接力,鍛煉孩子們的協(xié)作能力和空間感。在接力過程中設置一些障礙,如小凳子、繩子等,孩子們需要繞過障礙進行拋接球接力,增加游戲的難度和趣味性。運動成果展示方案拋接球比賽組織孩子們進行拋接球比賽,展示他們的拋接球技巧和團隊協(xié)作能力,同時激發(fā)孩子們的競爭意識和榮譽感。拋接球表演拋接球作品展示鼓勵孩子們在家長或老師面前進行拋接球表演,展示他們的運動成果和自信心,增強孩子們的自我表現(xiàn)力。讓孩子們用拋接球的方式創(chuàng)作出各種形狀和圖案的作品,如拋接球拼成的字母、數(shù)字等,展示孩子們的創(chuàng)造力和想象力。12306PART總結反思模塊觀察幼兒是否能夠準確地將球拋向目標,并能用雙手接住。技能掌握評估指標能夠熟練完成雙手拋接球動作評估幼兒在拋接球時身體的協(xié)調(diào)程度,包括手眼協(xié)調(diào)和身體平衡。拋接球時的身體協(xié)調(diào)性考察幼兒連續(xù)拋接球的穩(wěn)定性,以及在不同距離和角度下拋接球的準確性。拋接球的穩(wěn)定性與連續(xù)性教學難點改進建議針對身體協(xié)調(diào)性較差的幼兒,設計更多有趣的協(xié)調(diào)性練習,如手眼協(xié)調(diào)游戲、平衡練習等。加強身體協(xié)調(diào)性訓練對于拋接球技巧掌握不熟練的幼兒,教師應進行個別指導,幫助他們糾正動作,提高拋接球的準確性。提高拋接球技巧指導鼓勵幼兒勇敢面對挑戰(zhàn),對于失敗要給予積極的反饋與引導,培養(yǎng)幼兒的自信心和毅力。增強幼兒自信心與毅力后續(xù)活動銜接計劃引入更復雜的拋接球游戲在日常生活中滲透拋接球練習與其他運動技能結合在幼兒掌握基本拋接球技巧后,引入更復雜的拋接球游
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