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為培養(yǎng)能擔當中華民族偉大復(fù)興大任的時代新人落實立德樹人的根本任務(wù)去年7月，國家出臺“雙減綱領(lǐng)性文《關(guān)于進一步減輕義務(wù)教育階段學生作業(yè)負擔和校外培訓負擔的意見[1]，受到社會廣泛關(guān)注。家長紛紛點贊“雙減”讓教育回歸校園，“返璞歸真”(2022年版)[2]”，是本次課程標準修訂的工作重點。結(jié)合義務(wù)教育性質(zhì)及課程定位，將黨的教育方針的學習工具”[3]Wifi接入互聯(lián)網(wǎng)、校園網(wǎng)，進行無紙化PPT教學；選擇多種教學策略，使用音頻混合技術(shù)，多人同PPT強大功能，對于每節(jié)課的重點知識，包括概念、定理、基本事實PPT添加自定義動畫自定義路徑，使圖形動起來，抽象的概念形象化,幫助學生真正的掌握所學內(nèi)容。再如證明“HL定理”時，通心素養(yǎng)”PPT“動畫”功能，逐次點擊進入，透徹分析，層層遞進，設(shè)計思維導(dǎo) 將思維形象）20二90分鐘[5]。word文檔的編輯功能，AB13mBBCAAC1m,BCBABCB在竹竿活動的過程中，△ABC利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)或智慧課堂移動端傳輸作業(yè)結(jié)果，進一步增強作業(yè)與課堂教學的聯(lián)課中、課后的備授課效果。聊頻繁交流，學生也可向老師提出問題,

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