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專職輔導員招聘考試試題《綜合知識》（滿分100分時間120分鐘）【說明】

1.遵守考場紀律，杜絕違紀行為，確?？荚嚬?；

2.請嚴格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準考證編號；

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題；

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時，請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并清點完畢后方可離開考場。一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.在實際工作中，輔導員不可能對某些理論問題有深入的研究，為解答學生的困惑，輔導員可以借助專家的力量來滿足學生的需求。輔導員在此扮演的是（）角色。A.中介B.組織者C.解惑者D.管理者【答案】：A2.《刑法》第17條規(guī)定,已滿十四周歲不滿十六周歲的人,犯（）的,應當負刑事責任。A.詐騙罪B.故意傷害致人重傷或者死亡罪C.故意毀壞財物罪D.盜竊罪【答案】：B3.《關(guān)于加強我國科研誠信建設(shè)的意見》中指出,科研誠信教育是青少年思想政治教育、公民基本道德規(guī)范教育、法制教育等的有機組成部分,要突出（）、思想教育、科學方法的養(yǎng)成教育。A.科學原則B.科學精神C.科學信仰D.科學目標【答案】：B4.設(shè)立獨立設(shè)置的學院，其全日制在校學生計劃規(guī)模應為：（）。A.5000人以上B.2000人以上C.3000人以上D.7000人以上【答案】：C5.根據(jù)《普通高等學校輔導員培訓計劃》,繼續(xù)選撥輔導員在職攻讀思想政治教育專業(yè)博士學位,到2017年在職攻讀思想政治教育專業(yè)博士學位的輔導員總數(shù)達到（）名。A.1000B.1500C.500D.2000【答案】：A6.當前我國高等學校科研一般采用的組織管理模式是（）A.校-學院-系B.校學術(shù)委員會-院學術(shù)委員會-系學位委員會C.學部-學系-研究所-講座D.校-處-院系-課題組【答案】：D7.按照高等學校培養(yǎng)目標制定的指導教與學活動的規(guī)范性文件是（）。A.高校教學進度B.高校課程體系C.高校教學計劃D.高校教學規(guī)章【答案】：C8.教師職業(yè)道德在全社會道德體系中處于（）和主干地位。A.重要B.主導C.首要D.核心【答案】：D9.對于教師的專業(yè)發(fā)展具有決定性作用的知識是（）。A.經(jīng)驗性知識B.本體性知識C.條件性知識D.實踐性知識【答案】：D10.從作用的呈現(xiàn)形式看，高等教育的功能可分為（）。A.正向功能和負向功能B.謀生功能和享用功能C.顯性功能和隱性功能D.個體功能和社會功能【答案】：C11.衡量教師是否成熟的主要標志是（C）。A.能否充分考慮教學情境B.能否更多地考慮課堂的管理C.能否關(guān)注自身的生存適應性D.能否自覺地關(guān)注學生【答案】：D12.某學校經(jīng)常組織同一學科教師相互觀摩講學，課后針對教學過程展開研討，提出完善教學的建議。這種做法體現(xiàn)大的教師專業(yè)發(fā)展途徑是（）。A.自我研修B.同伴互助C.師徒結(jié)對D.進修培訓【答案】：B13.“學高為師”、“良師必須是學者”，強調(diào)哪一類知識對教師專業(yè)發(fā)展的重要性。（）。A.條件性知識B.實踐性知識C.本體性知識D.文化知識【答案】：C14.不同年級大學生心理發(fā)展的特點不同，大學生心理發(fā)展主要表現(xiàn)為以下幾個階段。（）A.適應期、發(fā)展期與穩(wěn)定期B.適應期、發(fā)展期與成熟期C.適應期、穩(wěn)定期與成熟期D.發(fā)展期、穩(wěn)定期與成熟期【答案】：B15.“不憤不啟，不悱不發(fā)”這一命題體現(xiàn)了哪種教學指導思想？（）A.協(xié)同式B.啟發(fā)式C.合作式D.注入式【答案】：B16.為一次考試得高分而努力學習，屬于（）。A.遠景性外部動機B.近景性外部動機C.近景性內(nèi)部動機D.遠景性內(nèi)部動機【答案】：C17.短時記憶容量有限，為了使其包含更多的信息，可采用的方式是（）。A.感覺登記B.組塊C.注意D.復述【答案】：B18.反對內(nèi)省，主張采用客觀的實驗方法來研究心理現(xiàn)象的心理學流派是（）A.精神分析心理學B.機能主義心理學C.行為主義心理學D.格式塔心理學【答案】：C19.學生在學習情境中，通過自己的探索獲得問題答案的學習方式屬于（）A.概念學習B.機械學習C.發(fā)現(xiàn)學習D.意義學習【答案】：C20.《高等教育法》所稱高等學校是指（）。A.以上都是B.獨立設(shè)置的學院和高等?？茖W校C.大學D.高等職業(yè)學校和成人高等學校【答案】：A21.人們會力圖尋找導致他們行為結(jié)果的原因，這種現(xiàn)象被稱為（）。A.推理B.歸納C.歸因D.推論【答案】：C22.有的人對物體的知覺傾向于以外部參照作為信息加工的依據(jù)，他們?nèi)菀资艿酵鈦硪蛩氐挠绊懞透蓴_，這種認知方式屬于（）A.沉思型B.場依存型C.發(fā)散型D.場獨立型【答案】：B23.在實驗設(shè)計中，對實驗現(xiàn)象的選擇和部署以及對實驗程序的先后順序應做出隨機安排，使無關(guān)變量的效應受到控制，盡量避免其對實驗結(jié)果的影響。這遵循了（）。A.客觀性原則B.隨機化原則C.局部控制原則D.可控制性原則【答案】：B24.男同學小陳平時自由散漫，學習不認真，一天在課堂上用手機給班上的女同學發(fā)短信"曾某，我愛你"，被上課的王老師發(fā)現(xiàn)收繳，并將小陳的短信向全班同學宣讀，同時指責其"思想墮落，道德敗壞"。下課后小陳要求王老師歸還手機，王老師說：這是罪證不能歸還，要交學校德育處。校長指出，王老師①未經(jīng)學生同意翻看短信侵犯學生的隱私權(quán)。②批評的話語侵犯學生的人格權(quán)。③收繳手機侵犯學生的財產(chǎn)權(quán)。④作為老師不能以違法的方式對待學生的違紀行為。你認為校長的說法正確的是（）A.②③④B.①②④C.①②③D.①②③④【答案】：D25.“我寧愿自己吃苦，也不讓自己愛的人受苦”，這是一種（）愛情。A.邏輯式B.激情式C.利他式D.游戲式【答案】：C26.教師倫理學能直接調(diào)節(jié)教師職業(yè)生活的原因是（）。A.明確了教師在工作過程中處理各種倫理關(guān)系的道德準則B.教師倫理學是一門規(guī)范科學C.系統(tǒng)闡述了教育職業(yè)活動可能產(chǎn)生的矛盾和道德沖突以及相應的調(diào)節(jié)方向、行為要求D.以上都對【答案】：D27.院系調(diào)整開始于（）。A.20世界80年代B.20世界50年代C.20世界60年代D.20世界70年代【答案】：B28.美國心理學家赫茨伯格的雙因素理論指出，激發(fā)動機的兩個因素是（）A.認知因素與意志因素B.主觀因素與客觀因素C.保健因素與激勵因素D.認知因素與情感因素【答案】：C29.認知策略這個術(shù)語最初是由（）提出來的。A.弗拉維爾B.布魯納C.斯滕伯格D.加涅【答案】：B30.古希臘對自由人的教育充分體現(xiàn)了高等教育理念中的（）。A.理性主義B.功利主義C.科學主義D.實用主義【答案】：A31.把人的心理結(jié)構(gòu)分為本我、自我、超我三個層次的心理學流派是（）。A.格式塔心理學B.機能主義心理學C.行為主義心理學D.精神分析心理學【答案】：D32.個體從一個思維起點出發(fā)，沿著不同方向，順應多個角度，提出多種設(shè)想，尋找多種途徑，解決具體問題。這種創(chuàng)造性思維方法是（）。A.發(fā)散思維法B.培養(yǎng)恒心法C.集體研究法D.頭腦風暴法【答案】：A33.心理輔導教師對來訪者模棱兩可或意義隱藏的語句給予進一步詳細敘述的技術(shù)屬于（）。A.面質(zhì)技術(shù)B.澄清技術(shù)C.具體化技術(shù)D.提問技術(shù)【答案】：B34.學生在學習過程中，根據(jù)認知目標及時評價、檢測、反饋認知活動的結(jié)果，正確估計自己達到認知目標的程度、水平。這種學習策略是（）。A.監(jiān)控策略B.組織策略C.調(diào)節(jié)策略D.計劃策略【答案】：A35.對品行有缺點、學習有困難的未成年學生，學校A.應當耐心教育B.應當不管不問C.應當開除D.應當體罰【答案】：A二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）36.優(yōu)秀教師的人格特征表現(xiàn)在哪些方面？（）A.良好的性格特征B.穩(wěn)定而持久的職業(yè)動力C.對工作的事業(yè)心與上進心D.從事教育工作的使命感E.沒有求知的欲望與興趣【答案】：BCDE37.高校教師威信形成的主觀條件有（）。A.具有正確的學生觀并給學生以良好的第一印象B.具有端莊的儀表、良好的工作作風和習慣C.具有高尚的思想、良好的道德品質(zhì)D.具有淵博的知識、高超的教育教學藝術(shù)以及不斷進取的學習精神【答案】：ABCD38.根據(jù)現(xiàn)有教育法律法規(guī)規(guī)定，家長和學生可以依法提起行政申訴的對象和內(nèi)容包括哪些？（）A.對學校侵犯其人身權(quán)B.對學校侵犯其知識產(chǎn)權(quán)C.對學校給予的處分不服D.對學校侵犯其合法財產(chǎn)權(quán)的【答案】：ABCD39.高等學校社會服務的類型有（）。A.教學性服務B.科研性服務C.產(chǎn)學研結(jié)合服務D.綜合性服務【答案】：ABCD40.高等學校作為各級各類學校的最高層次，其基本任務主要是（）。A.科技開發(fā)B.科研C.社會實踐D.教學【答案】：ABD41.激勵應遵循的原則有（）。A.多多益善原則B.多樣性原則C.物質(zhì)性原則D.協(xié)調(diào)性原則E.遞進性原則【答案】：BDE42.為幫助大學生發(fā)展健全人格，可以采取的措施有（）。A.重視大學生學會自我教育B.協(xié)助大學生建立良好人際關(guān)系C.引導大學生積極參加實踐D.幫助大學生全面認識自我【答案】：ABCD43.現(xiàn)代高校社會服務的形式，主要有（）。A.科技服務B.教學服務C.信息服務D.裝備服務【答案】：ABCD44.我國歷代思想家教育家有關(guān)師德修養(yǎng)的內(nèi)容有（）A.立志樂道，甘于奉獻等B.學而不厭,誨人不倦C.教學相長，相互尊重D.以身作則，反躬自省【答案】：ABCD45.關(guān)于愛崗敬業(yè)的說法正確的是（）。A.愛崗和敬業(yè)，相互聯(lián)系，相輔相成B.愛崗是敬業(yè)的基礎(chǔ)C.敬業(yè)是愛崗的升華D.愛崗敬業(yè)是最重要的職業(yè)道德規(guī)范【答案】：ABC46.下列屬于職業(yè)道德的有（）。A.藝德B.品德C.醫(yī)德D.師德【答案】：ACD47.高等學校社會服務的特點有（）。A.直接性B.專業(yè)性C.合作性D.實體化E.學術(shù)性【答案】：ABCD48.高校教師的威信主要包括（）。A.知識威信B.人格威信C.職業(yè)威信D.能力威信【答案】：BC49.下列哪些手段是維護良好的人際關(guān)系的主要手段。（）A.避免爭論B.勇于承認錯誤C.學會批評，講究批評藝術(shù)D.情境控制【答案】：ABC50.在道德發(fā)展的研究方法中，社會學習論注重實驗室實驗，進行的有代表性的實驗有（）。A.言行一致實驗B.延遲滿足實驗C.抗拒誘惑實驗D.模仿學習實驗【答案】：ACD51.表述教學目標時一般要考慮的因素有（）。A.條件B.因果C.行為D.程度E.學習者【答案】：ACDE52.世界著名大學在辦學特色形成過程中,必不可少的因素是（）。A.凝練的辦學理念B.杰出的大學校長C.優(yōu)秀的教師和畢業(yè)生D.優(yōu)勢學科E.鮮明的時代性和社會性【答案】：ABCDE53.動機和效果作為教師道德評價依據(jù)觀點正確的是（）。A.當動機和效果不一致時，需要采取具體的方法來確定教師道德行為評價