幼兒園健康領(lǐng)域《快樂洗澡》課程設(shè)計演講人：日期:目錄02教學(xué)資源與準(zhǔn)備01課程背景與目標(biāo)03教學(xué)活動流程設(shè)計04教學(xué)評估與反思05差異化教學(xué)方案01PART課程背景與目標(biāo)夏季衛(wèi)生習(xí)慣的重要性夏季高溫易滋生細(xì)菌夏季氣溫高，濕度大，細(xì)菌容易滋生和傳播，威脅幼兒健康。洗澡是預(yù)防皮膚疾病的有效方法洗澡可舒緩幼兒情緒夏季是皮膚疾病的高發(fā)期，洗澡可以有效去除污垢和細(xì)菌，預(yù)防皮膚疾病。夏季炎熱，洗澡可以舒緩幼兒的情緒，減輕疲勞。123抗拒洗澡部分幼兒洗澡時不會正確使用沐浴露、洗發(fā)水等清潔用品。洗澡方法不當(dāng)洗澡時玩耍部分幼兒在洗澡時玩耍，導(dǎo)致洗澡效果不佳。部分幼兒對洗澡存在恐懼心理，不愿意配合。小班幼兒洗澡常見問題分析課程核心目標(biāo)：培養(yǎng)洗澡興趣與技能培養(yǎng)洗澡興趣通過游戲、歌曲等方式，讓幼兒感受到洗澡的樂趣。030201教授洗澡技能教授幼兒正確的洗澡方法，包括如何清潔身體各個部位、使用清潔用品等。養(yǎng)成良好洗澡習(xí)慣培養(yǎng)幼兒定時洗澡、獨立洗澡的良好習(xí)慣，提高自我清潔能力。02PART教學(xué)資源與準(zhǔn)備是洗澡的基本工具，可讓孩子親身感受洗澡過程。澡盆讓孩子認(rèn)識洗浴用品，并教孩子如何使用沐浴露。沐浴露01020304用于模擬洗澡過程，讓孩子了解如何給娃娃洗澡。玩具娃娃用于洗澡后擦干身體，讓孩子明白洗澡后要保持干爽。浴巾教具清單洗澡兒歌動畫通過動畫形式吸引孩子注意力，同時教授洗澡的正確方法?！缎∝i變干凈》PPT通過故事情節(jié)，引導(dǎo)孩子了解洗澡的重要性。多媒體資源模擬浴室場景創(chuàng)設(shè)通過布置浴室場景，讓孩子在模擬的環(huán)境中學(xué)習(xí)洗澡技能，提高孩子的學(xué)習(xí)興趣。環(huán)境布置03PART教學(xué)活動流程設(shè)計導(dǎo)入環(huán)節(jié)：臟小豬對比觀察與討論臟小豬與干凈小豬的對比圖片展示通過視覺刺激，讓孩子們認(rèn)識到洗澡前后的巨大反差。討論臟小豬的壞處引入洗澡話題引導(dǎo)孩子們討論不洗澡的壞處，如細(xì)菌滋生、容易生病等。從臟小豬的討論自然過渡到洗澡的話題，激發(fā)孩子們的興趣。123教師演示正確的洗頭方法，包括涂抹洗發(fā)水、輕輕揉搓等步驟。洗頭環(huán)節(jié)實踐體驗教師指導(dǎo)孩子們?nèi)绾吻鍧嵣眢w，包括涂抹沐浴露、搓揉皮膚等。身體清潔教會孩子們正確的擦干方法，注意擦干后的保暖措施。擦干身體讓孩子們分組進行模擬洗澡的游戲，加深實踐體驗。模擬游戲歌曲欣賞播放《我愛洗澡》的音樂，讓孩子們感受歌曲的韻律和節(jié)奏。歌詞學(xué)習(xí)教師帶領(lǐng)孩子們朗讀歌詞，理解歌曲表達的主題和意境。音樂律動隨著音樂的播放，教師引導(dǎo)孩子們進行簡單的舞蹈和律動，強化洗澡的歡樂氛圍。小組表演鼓勵孩子們分組進行表演，展示自己的音樂律動和洗澡技巧。游戲強化：音樂律動《我愛洗澡》播放一些與衛(wèi)生習(xí)慣相關(guān)的兒歌，激發(fā)孩子們的創(chuàng)編靈感。讓孩子們分組討論，嘗試創(chuàng)編一首關(guān)于衛(wèi)生習(xí)慣的兒歌。每組派代表分享自己小組的兒歌，并進行全班評選。將評選出的優(yōu)秀兒歌應(yīng)用到日常生活中，幫助孩子們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。延伸活動：衛(wèi)生習(xí)慣兒歌創(chuàng)編兒歌欣賞小組討論兒歌分享兒歌應(yīng)用04PART教學(xué)評估與反思幼兒參與度觀察幼兒是否積極參與洗澡活動，是否表現(xiàn)出對活動的興趣和主動性，能否與教師和其他幼兒積極互動。動作規(guī)范性評估幼兒在洗澡過程中的動作是否規(guī)范、協(xié)調(diào)，是否能正確使用洗澡工具，以及是否能獨立完成洗澡任務(wù)。觀察指標(biāo)：幼兒參與度與動作規(guī)范性對于怕水的幼兒，教師可采取逐步引導(dǎo)的方法，先讓幼兒接觸少量的水，逐漸增加水量，同時給予鼓勵和表揚，幫助幼兒克服恐懼心理。怕水問題洗澡時，指導(dǎo)幼兒閉上眼睛，避免泡沫進入眼睛。若泡沫不慎進入眼睛，應(yīng)立即用清水沖洗，并及時告知教師或家長。眼睛進泡沫問題常見問題：怕水/眼睛進泡沫的應(yīng)對策略家園共育：洗澡打卡表設(shè)計與家長指導(dǎo)建議家長指導(dǎo)建議向家長提供洗澡技巧和方法，指導(dǎo)家長在家中如何正確引導(dǎo)幼兒洗澡，同時鼓勵家長與幼兒一起洗澡，增進親子關(guān)系。洗澡打卡表設(shè)計設(shè)計一份洗澡打卡表，記錄幼兒洗澡的次數(shù)和表現(xiàn)，鼓勵幼兒堅持每天洗澡，并養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。05PART差異化教學(xué)方案內(nèi)向幼兒：角色扮演（給玩具娃娃洗澡）角色扮演為幼兒安排洗澡玩具和道具，如洗澡盆、玩具娃娃、沐浴露等，讓他們通過角色扮演來熟悉洗澡流程。逐步引導(dǎo)鼓勵表達老師可以逐步引導(dǎo)幼兒參與到洗澡玩具的準(zhǔn)備和整理中，幫助他們逐漸適應(yīng)洗澡的過程。在角色扮演過程中，鼓勵幼兒表達自己的想法和感受，幫助他們克服對洗澡的恐懼和抗拒。123觸覺敏感幼兒：漸進式接觸水流初期接觸讓幼兒先從接觸小水流開始，如用濕毛巾輕輕擦拭身體，感受水溫和觸感。逐步增加隨著幼兒適應(yīng)，可以逐漸增加水流強度和接觸面積，如用淋浴噴頭沖洗身體。鼓勵游戲通過設(shè)計一些與水有關(guān)的游戲，讓幼兒在愉快的氛圍中逐漸適應(yīng)洗澡。認(rèn)知水的作用通過簡單的科學(xué)小實驗，讓幼兒了解水的清潔作用，如用水清洗臟物。拓展活動：科學(xué)小實驗《水的清