




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
幫帶導(dǎo)師日常管理辦法一、總則(一)目的為加強公司幫帶導(dǎo)師隊伍建設(shè),規(guī)范幫帶導(dǎo)師日常管理工作,充分發(fā)揮幫帶導(dǎo)師在員工培養(yǎng)、職業(yè)發(fā)展等方面的積極作用,提高公司整體人才素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,特制定本辦法。(二)適用范圍本辦法適用于公司內(nèi)所有擔(dān)任幫帶導(dǎo)師的人員以及接受導(dǎo)師幫帶的員工。(三)基本原則1.因材施教原則:根據(jù)幫帶對象的崗位特點、個人能力和發(fā)展需求,制定個性化的幫帶計劃,有針對性地進行指導(dǎo)和培養(yǎng)。2.注重實踐原則:通過實際工作任務(wù)的分配、項目參與等方式,讓幫帶對象在實踐中積累經(jīng)驗,提升能力。3.定期溝通原則:導(dǎo)師與幫帶對象保持定期溝通,及時了解幫帶進展情況,解決出現(xiàn)的問題。4.激勵考核原則:建立科學(xué)合理的激勵考核機制,對表現(xiàn)優(yōu)秀的導(dǎo)師和幫帶對象進行表彰和獎勵,對未達要求的進行督促改進。二、幫帶導(dǎo)師的選拔與聘任(一)選拔條件1.具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神,工作認真負責(zé),以身作則。2.具備扎實的專業(yè)知識和豐富的工作經(jīng)驗,在所在領(lǐng)域有較高的業(yè)務(wù)水平。3.具有較強的溝通能力、指導(dǎo)能力和團隊協(xié)作能力,能夠與幫帶對象建立良好的師徒關(guān)系。4.原則上應(yīng)在公司工作滿三年以上,且近一年績效考核結(jié)果為良好及以上。(二)選拔程序1.個人申請:符合選拔條件的員工可向所在部門提出擔(dān)任幫帶導(dǎo)師的申請,并填寫《幫帶導(dǎo)師申請表》。2.部門推薦:部門負責(zé)人根據(jù)員工申請情況,結(jié)合部門實際需求,推薦合適的人選。3.人力資源部審核:人力資源部對推薦人選進行資格審核,審核通過后提交公司領(lǐng)導(dǎo)審批。4.公司聘任:公司領(lǐng)導(dǎo)審批通過后,由人力資源部發(fā)布聘任通知,正式聘任幫帶導(dǎo)師。(三)聘任期限幫帶導(dǎo)師聘任期限為[X]年,期滿后根據(jù)工作表現(xiàn)和考核結(jié)果決定是否續(xù)聘。三、幫帶導(dǎo)師的職責(zé)與權(quán)利(一)職責(zé)1.根據(jù)幫帶對象的實際情況,制定詳細的幫帶計劃,明確幫帶目標(biāo)、內(nèi)容、方式和時間安排等,并報所在部門備案。2.定期與幫帶對象進行溝通交流,了解其工作、學(xué)習(xí)和生活情況,及時給予指導(dǎo)和幫助,解決遇到的問題。3.指導(dǎo)幫帶對象熟悉公司的各項規(guī)章制度、業(yè)務(wù)流程和企業(yè)文化,幫助其盡快融入公司。4.對幫帶對象的工作表現(xiàn)進行定期評估,及時發(fā)現(xiàn)問題并提出改進建議,幫助其不斷提升工作能力和業(yè)績。5.協(xié)助幫帶對象制定個人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃,引導(dǎo)其明確職業(yè)發(fā)展方向,促進其全面發(fā)展。6.積極參與公司組織的相關(guān)培訓(xùn)和交流活動,不斷提升自身的指導(dǎo)能力和綜合素質(zhì)。7.總結(jié)幫帶工作經(jīng)驗,及時向所在部門反饋幫帶過程中存在的問題和建議,為公司完善人才培養(yǎng)機制提供參考。(二)權(quán)利1.有權(quán)根據(jù)幫帶計劃和實際情況,自主安排幫帶工作的具體內(nèi)容和方式。2.在幫帶過程中,有權(quán)要求幫帶對象積極配合,認真完成各項幫帶任務(wù)。3.享有公司給予的幫帶導(dǎo)師相關(guān)待遇,包括培訓(xùn)機會、工作補貼等。4.對公司人才培養(yǎng)工作提出意見和建議的權(quán)利。四、幫帶對象的確定與管理(一)確定方式1.新入職員工:由人力資源部根據(jù)崗位需求和員工特點,指定相應(yīng)的幫帶導(dǎo)師。2.崗位晉升或內(nèi)部調(diào)動員工:由調(diào)入部門根據(jù)員工新崗位要求,安排合適的幫帶導(dǎo)師。3.特殊人才培養(yǎng):對于公司重點培養(yǎng)的特殊人才,由公司領(lǐng)導(dǎo)指定專人擔(dān)任幫帶導(dǎo)師。(二)管理要求1.幫帶對象應(yīng)積極主動與導(dǎo)師溝通交流,認真聽取導(dǎo)師的指導(dǎo)意見,按照幫帶計劃完成各項學(xué)習(xí)和工作任務(wù)。2.定期向?qū)焻R報自己的工作進展、學(xué)習(xí)情況和思想動態(tài),及時反饋遇到的問題和困難。3.配合導(dǎo)師做好各項評估和考核工作,虛心接受導(dǎo)師的批評和建議,不斷改進自己的工作。4.所在部門應(yīng)關(guān)注幫帶對象的成長情況,為其提供必要的支持和幫助,確保幫帶工作順利進行。五、幫帶工作內(nèi)容與方式(一)工作內(nèi)容1.業(yè)務(wù)技能傳授:向幫帶對象傳授所在崗位的專業(yè)知識、操作技能和工作方法,幫助其盡快熟悉業(yè)務(wù)流程,掌握工作要點。2.職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng):引導(dǎo)幫帶對象樹立正確的職業(yè)道德觀、價值觀和職業(yè)態(tài)度,培養(yǎng)其敬業(yè)精神、責(zé)任心和團隊協(xié)作能力。3.問題解決指導(dǎo):在幫帶對象工作過程中,及時發(fā)現(xiàn)并幫助解決遇到的問題,傳授解決問題的思路和方法,提高其獨立解決問題的能力。4.職業(yè)發(fā)展規(guī)劃:協(xié)助幫帶對象分析自身優(yōu)勢和劣勢,結(jié)合公司發(fā)展需求,制定個人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃,明確職業(yè)發(fā)展目標(biāo)和路徑。(二)方式1.面對面指導(dǎo):導(dǎo)師與幫帶對象定期進行面對面交流,針對工作中的具體問題進行現(xiàn)場指導(dǎo)和解答。2.工作實踐指導(dǎo):通過安排實際工作任務(wù)、項目參與等方式,讓幫帶對象在實踐中鍛煉能力,導(dǎo)師在旁進行實時指導(dǎo)和監(jiān)督。3.案例分析:選取典型工作案例,組織幫帶對象進行分析討論,引導(dǎo)其總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),提高分析問題和解決問題的能力。4.培訓(xùn)與學(xué)習(xí):根據(jù)幫帶對象的需求和實際情況,推薦相關(guān)的培訓(xùn)課程、學(xué)習(xí)資料或參加外部培訓(xùn)活動,幫助其提升專業(yè)知識和技能水平。5.定期匯報與總結(jié):幫帶對象定期向?qū)焻R報工作進展和學(xué)習(xí)情況,導(dǎo)師進行點評和總結(jié),提出改進意見和建議。六、幫帶工作的考核與評估(一)考核主體1.所在部門負責(zé)人對導(dǎo)師的幫帶工作進行日常監(jiān)督和考核。2.人力資源部負責(zé)對導(dǎo)師和幫帶對象的整體工作情況進行綜合評估。(二)考核內(nèi)容1.導(dǎo)師考核內(nèi)容幫帶計劃的制定與執(zhí)行情況,是否符合幫帶對象實際需求,是否按時完成各項幫帶任務(wù)。與幫帶對象的溝通交流情況,是否定期進行溝通,溝通效果如何。幫帶對象的工作表現(xiàn)和能力提升情況,包括工作業(yè)績、業(yè)務(wù)技能、職業(yè)素養(yǎng)等方面。對公司人才培養(yǎng)工作的貢獻,如提出的合理化建議被采納情況等。2.幫帶對象考核內(nèi)容對幫帶計劃的執(zhí)行情況,是否積極配合導(dǎo)師完成各項學(xué)習(xí)和工作任務(wù)。工作業(yè)績和業(yè)務(wù)能力的提升情況,是否達到幫帶目標(biāo)要求。職業(yè)素養(yǎng)和團隊協(xié)作能力的培養(yǎng)情況,在工作中是否展現(xiàn)出良好的職業(yè)態(tài)度和團隊合作精神。(三)考核方式1.定期考核:每季度進行一次定期考核,導(dǎo)師和幫帶對象分別填寫《幫帶導(dǎo)師工作季度考核表》和《幫帶對象工作季度考核表》,由所在部門負責(zé)人進行評價打分。2.年度考核:每年年底進行年度考核,綜合全年定期考核結(jié)果、工作表現(xiàn)等情況,由人力資源部進行全面評估,確定考核等級。(四)考核等級1.優(yōu)秀:幫帶工作成績顯著,幫帶對象在業(yè)務(wù)技能、職業(yè)素養(yǎng)等方面有較大提升,對公司人才培養(yǎng)工作有突出貢獻。2.良好:幫帶工作按計劃順利開展,幫帶對象達到預(yù)期培養(yǎng)目標(biāo),工作表現(xiàn)良好。3.合格:幫帶工作基本完成任務(wù),幫帶對象有一定進步,但仍需進一步提高。4.不合格:幫帶工作未達到要求,幫帶對象未完成培養(yǎng)目標(biāo),或在工作中出現(xiàn)嚴重問題。(五)結(jié)果應(yīng)用1.對于考核結(jié)果為優(yōu)秀的導(dǎo)師給予表彰和獎勵,如頒發(fā)榮譽證書、給予一定的物質(zhì)獎勵等。在公司內(nèi)部進行經(jīng)驗分享和推廣,優(yōu)先推薦參加更高層次的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動。在晉升、評優(yōu)等方面給予優(yōu)先考慮。2.對于考核結(jié)果為良好的導(dǎo)師給予適當(dāng)?shù)墓膭詈涂隙?,如進行公開表揚等。提供相關(guān)的培訓(xùn)和發(fā)展機會,幫助其進一步提升幫帶能力。3.對于考核結(jié)果為合格的導(dǎo)師由所在部門負責(zé)人與其進行溝通,分析存在的問題,提出改進建議,督促其加強幫帶工作。對幫帶對象的培養(yǎng)情況進行跟蹤評估,必要時調(diào)整幫帶計劃或?qū)熑诉x。4.對于考核結(jié)果為不合格的導(dǎo)師取消其幫帶導(dǎo)師資格,收回相關(guān)待遇。對其進行批評教育,要求其分析原因,提出整改措施,并在規(guī)定時間內(nèi)提交書面報告。5.對于考核結(jié)果為優(yōu)秀的幫帶對象給予表彰和獎勵,如頒發(fā)榮譽證書、給予一定的物質(zhì)獎勵等。在晉升、評優(yōu)等方面給予優(yōu)先考慮。作為公司重點培養(yǎng)對象,提供更多的發(fā)展機會和資源。6.對于考核結(jié)果為良好的幫帶對象給予適當(dāng)?shù)墓膭詈涂隙ǎ邕M行公開表揚等。提供相關(guān)的培訓(xùn)和發(fā)展機會,幫助其進一步提升能力。7.對于考核結(jié)果為合格的幫帶對象由導(dǎo)師與其進行溝通,分析存在的問題,制定改進計劃,幫助其盡快提升。所在部門繼續(xù)關(guān)注其成長情況,給予必要的指導(dǎo)和支持。8.對于考核結(jié)果為不合格的幫帶對象進行誡勉談話,要求其認真反思,查找原因,制定切實可行的改進措施。如連續(xù)兩次考核不合格,可根據(jù)公司相關(guān)規(guī)定進行崗位調(diào)整或辭退處理。七、激勵與保障(一)激勵措施1.物質(zhì)激勵:設(shè)立幫帶導(dǎo)師專項獎勵基金,對考核優(yōu)秀的導(dǎo)師給予一定金額的獎勵。對幫帶對象在工作中取得突出成績的,給予相應(yīng)的獎勵。2.精神激勵:通過公司內(nèi)部刊物、宣傳欄等渠道,對優(yōu)秀導(dǎo)師和幫帶對象的先進事跡進行宣傳報道,給予公開表揚和榮譽稱號,增強其榮譽感和責(zé)任感。3.職業(yè)發(fā)展激勵:在導(dǎo)師和幫帶對象晉升、評優(yōu)、培訓(xùn)等方面給予優(yōu)先考慮,為其職業(yè)發(fā)展提供更多機會和支持。(二)保障措施1.培訓(xùn)支持:為導(dǎo)師提供相關(guān)的培訓(xùn)課程和學(xué)習(xí)資源,幫助其提升指導(dǎo)能力和綜合素質(zhì)。定期組織導(dǎo)師經(jīng)驗交流活動,促進導(dǎo)師之間的相互學(xué)習(xí)和共同提高。2.工作支持:所在部門應(yīng)為導(dǎo)師開展幫帶工作提供必要的工作
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年微生物肥料行業(yè)當(dāng)前發(fā)展趨勢與投資機遇洞察報告
- 2025年農(nóng)產(chǎn)品冷鏈物流行業(yè)當(dāng)前競爭格局與未來發(fā)展趨勢分析報告
- 2025年智能卡電子門鎖行業(yè)當(dāng)前競爭格局與未來發(fā)展趨勢分析報告
- 2025年主題公園行業(yè)當(dāng)前發(fā)展現(xiàn)狀及增長策略研究報告
- 2025年橡膠制品行業(yè)當(dāng)前發(fā)展趨勢與投資機遇洞察報告
- 2025年婦科用藥行業(yè)當(dāng)前競爭格局與未來發(fā)展趨勢分析報告
- 孟子人物簡介
- 孟子三章課件
- 為求職者提供模擬的、針對高職財務(wù)崗位面試的實戰(zhàn)模擬題庫
- 創(chuàng)新企業(yè)負責(zé)人面試題庫
- 配送車輛違章管理制度
- 2024-2025學(xué)年北師大版一年級數(shù)學(xué)上冊全冊教案
- 苦草植物施工方案
- 《SMC壓力開關(guān)》課件介紹
- DG-TG08-12-2024 普通中小學(xué)建設(shè)標(biāo)準
- 2025新高考數(shù)學(xué)核心母題400道(教師版)
- 地產(chǎn)安全生產(chǎn)培訓(xùn)
- 展示五官教學(xué)課程設(shè)計
- 射頻消融術(shù)治療房顫的護理
- 設(shè)備維護修理合同
- 2024-2025學(xué)年山東省青島市高三上學(xué)期期初考數(shù)學(xué)試題及答案
評論
0/150
提交評論