2025年中考?xì)v史真題完全解讀（河南卷）試卷總評(píng)／題型新變化／考情分析／真題解讀／備考指津

CONTENTS目錄試卷總評(píng)1題型新變化2考情分析3真題解讀4備考指津501試卷總評(píng)1.堅(jiān)持依標(biāo)命題河南省2025年中考?xì)v史試題的命制，全面貫徹黨的教育方針，嚴(yán)格依據(jù)義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)，遵循教育教學(xué)規(guī)律。試題命制依托歷史學(xué)科主干知識(shí)，圍繞歷史課程的基礎(chǔ)性、思想性、人文性和綜合性展開(kāi)，堅(jiān)持素養(yǎng)導(dǎo)向。012.突出核心素養(yǎng)河南省2025年中考?xì)v史試題堅(jiān)持素養(yǎng)導(dǎo)向。試題在歷史問(wèn)題追溯的立場(chǎng)上，以唯物史觀為指導(dǎo)，從歷史事件、現(xiàn)象的時(shí)空聯(lián)系中選材，注重史料實(shí)證、論從史出的認(rèn)知方法，關(guān)注學(xué)生對(duì)歷史問(wèn)題的合理解釋，注重對(duì)學(xué)生正確價(jià)值觀的培養(yǎng)。023.落實(shí)“兩考合一”河南省2025年中考?xì)v史試題的命制，落實(shí)國(guó)家“兩考合一”和“雙減”政策要求，注重試題的探究性、開(kāi)放性和綜合性，著重考查學(xué)生在具體情境下，獲取信息、比較、說(shuō)明、分析和概括等解決歷史問(wèn)題的關(guān)鍵能力和綜合素養(yǎng)。032025年河南中考?xì)v史真題試卷總評(píng)一、試卷總體特點(diǎn)2025年河南中考?xì)v史真題試卷總評(píng)二、試卷突出特點(diǎn)1.立足學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)，考查學(xué)生關(guān)鍵能力

河南省2025年中考?xì)v史試題立足學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)，依托主干知識(shí)，如中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、中國(guó)人民救亡圖存的探索、對(duì)外開(kāi)放的不斷深化、中國(guó)共產(chǎn)黨的奮斗歷程、科技改變生活、合作解決國(guó)際問(wèn)題等。試題選材新穎規(guī)范，努力貼近學(xué)生的生活實(shí)際，與考查內(nèi)容關(guān)聯(lián)性強(qiáng)，情境的創(chuàng)設(shè)科學(xué)且有梯度，設(shè)置的問(wèn)題與新情境高度融合，指向明確，符合初中畢業(yè)生的認(rèn)知水平。如第21題，借助學(xué)生熟知的“高鐵鄭州航空港站”相關(guān)史料，使學(xué)生感受到河南在我國(guó)商業(yè)貿(mào)易中的重要作用，培養(yǎng)學(xué)生知家鄉(xiāng)、愛(ài)家鄉(xiāng)的自豪感。同時(shí)，部分試題在情境創(chuàng)設(shè)上進(jìn)行了一些創(chuàng)新性的嘗試，如第22題，改變了近幾年歷史小短文側(cè)重圍繞當(dāng)今國(guó)際問(wèn)題或趨勢(shì)進(jìn)行考查的方向，以中國(guó)共產(chǎn)黨的奮斗歷程為主要內(nèi)容進(jìn)行情境創(chuàng)設(shè)；第23題，從古代到近代，再到現(xiàn)代，圍繞對(duì)外開(kāi)放這一發(fā)展歷程進(jìn)行情境創(chuàng)設(shè)。這些創(chuàng)新給予了學(xué)生更廣闊的思考空間和更靈活的解題角度，極大地豐富了學(xué)生歷史認(rèn)知的視角，關(guān)注學(xué)生的歷史思維過(guò)程和實(shí)踐能力，重點(diǎn)考查學(xué)生分析問(wèn)題、論證問(wèn)題、運(yùn)用多學(xué)科知識(shí)與素養(yǎng)解決歷史問(wèn)題的綜合能力。整份試卷既平和穩(wěn)定，又活潑新穎。2025年河南中考?xì)v史真題試卷總評(píng)如第1題和第2題，通過(guò)河南出土的文物，感受中原地區(qū)先民的智慧與創(chuàng)造，激發(fā)學(xué)生了解家鄉(xiāng)、熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情感，生出文化自信的豪情；第6題和第7題，分別從學(xué)者評(píng)價(jià)和作者編寫的視角，凸顯宋、明兩代科技的成就與特點(diǎn)，感受中國(guó)古代科技發(fā)展中所體現(xiàn)的創(chuàng)新精神；第21題以古代中原地區(qū)商業(yè)的興盛及發(fā)揮的作用，來(lái)看當(dāng)今河南在中國(guó)商業(yè)貿(mào)易發(fā)展中的樞紐地位，同時(shí)，引導(dǎo)學(xué)生感受河南厚重的商業(yè)文化積淀，領(lǐng)悟其對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的貢獻(xiàn)。這些試題關(guān)注鄉(xiāng)土歷史，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，有利于學(xué)生知家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)，厚植家國(guó)情懷。2.弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，厚植家國(guó)情懷

中華文明源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深。河南居“天下之中”，歷史文化厚重，在中華文明的形成與發(fā)展過(guò)程中地位突出。彰顯河南鄉(xiāng)土文化，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，是河南省2025年中考?xì)v史試題的又一著力點(diǎn)。二、試卷突出特點(diǎn)2025年河南中考?xì)v史真題試卷總評(píng)

歷史是一面鏡子，鑒古知今，學(xué)史明智。重視歷史、研究歷史、借鑒歷史是中華民族5000多年文明史的優(yōu)良傳統(tǒng)。河南省2025年中考?xì)v史試題聚焦人類歷史文明成果，引導(dǎo)學(xué)生從文明成果中汲取經(jīng)驗(yàn)和智慧。3.聚焦人類文明成果，發(fā)揮試題育人功能

如第1題、第8題、第19題、第20題、第23題、第25題均關(guān)注了“聯(lián)合”，從中國(guó)原始先民部落之間的聯(lián)合，到近代全國(guó)各地遙相呼應(yīng)進(jìn)行的反割臺(tái)斗爭(zhēng)，從第二次世界大戰(zhàn)期間世界反法西斯國(guó)家的聯(lián)合到二戰(zhàn)后歐洲的一體化發(fā)展，從二戰(zhàn)后聯(lián)合國(guó)的建立到共建“一帶一路”沿線國(guó)家的攜手以及人類面對(duì)全球挑戰(zhàn)，對(duì)人類命運(yùn)共同體的呼喚，這些試題向?qū)W生傳遞著“聯(lián)合共贏”“合作發(fā)展”“共榮共生”的價(jià)值；如第6題、第7題、第12題、第13題、第14題、第24題都凸顯了“創(chuàng)新”，從宋、明時(shí)期的科技創(chuàng)新成果到當(dāng)代中國(guó)的科技創(chuàng)新、信息技術(shù)發(fā)展，從古羅馬建筑材料的創(chuàng)新到兩次科技革命及人工智能的創(chuàng)新發(fā)展，這些試題回應(yīng)了時(shí)代發(fā)展對(duì)創(chuàng)新的關(guān)切，突出了以創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神。二、試卷突出特點(diǎn)02題型新變化2025年河南中考?xì)v史真題題型分析2025年中考延續(xù)2024年中考的題型變化，保持了選擇題和非選擇題的傳統(tǒng)結(jié)構(gòu)2025年河南中考?xì)v史在試題立意上突出古今貫通，增加情境跨度，高度淬煉主題。在試題任務(wù)上繼續(xù)強(qiáng)化原因、影響等聯(lián)系性設(shè)問(wèn)的考查力度。能力結(jié)構(gòu)內(nèi)容切入題型穩(wěn)定一是聚焦周年大事。2025年是《馬關(guān)條約》簽訂130周年，中國(guó)同盟會(huì)成立120周年，新文化運(yùn)動(dòng)興起110周年，遵義會(huì)議召開(kāi)90周年，抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利80周年，“東方紅一號(hào)”人造地球衛(wèi)星發(fā)射成功55周年，美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束160周年，瓦特改良蒸汽機(jī)投入使用240周年，聯(lián)合國(guó)成立80周年，以上內(nèi)容在第8題、第9題、第10題、第11題、第12題、第18題、第19題、第22題、第24題、第25題予以了關(guān)注。二是回應(yīng)當(dāng)下現(xiàn)實(shí)熱點(diǎn)問(wèn)題。如第21題關(guān)注了國(guó)家級(jí)經(jīng)濟(jì)綜合性實(shí)驗(yàn)區(qū)鄭州航空港在國(guó)際、國(guó)內(nèi)商業(yè)貿(mào)易中的交通樞紐作用03考情分析近三年河南中考?xì)v史考點(diǎn)一覽表題號(hào)分值2023年考點(diǎn)2024年考點(diǎn)2025年考點(diǎn)選擇題11中原文化的地位西周禮器的用途古代文物價(jià)值21甲骨文戰(zhàn)國(guó)鐵器的影響古代文字形成過(guò)程31鐵器的使用西漢瓦當(dāng)?shù)膬r(jià)值戰(zhàn)國(guó)時(shí)期社會(huì)變革的影響41漢朝儒學(xué)地位的提高魏晉南北朝的經(jīng)濟(jì)發(fā)展秦的統(tǒng)一51唐三彩宋代四大發(fā)明隋朝的滅亡61宋朝海外貿(mào)易的發(fā)展影響元朝對(duì)邊疆的管轄活字印刷術(shù)71元代加強(qiáng)中央集權(quán)的措施明朝時(shí)期的物種交流《本草綱目》的編寫81《紅樓夢(mèng)》太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)《馬關(guān)條約》的簽訂91近代中國(guó)紡織業(yè)的發(fā)展戊戌變法中國(guó)同盟會(huì)組織基礎(chǔ)101陳獨(dú)秀創(chuàng)辦《青年雜志》影響學(xué)生群體在近代救亡圖存中的探索新文化運(yùn)動(dòng)111中國(guó)工農(nóng)紅軍長(zhǎng)征國(guó)共第一次合作抗日戰(zhàn)爭(zhēng)121中國(guó)共產(chǎn)黨在抗戰(zhàn)中發(fā)揮的作用中國(guó)共產(chǎn)黨的偉大精神中國(guó)第一顆人造地球衛(wèi)星發(fā)射成功131抗美援朝三大改造我國(guó)信息技術(shù)的發(fā)展141生態(tài)文明建設(shè)探索時(shí)期的社會(huì)生活古羅馬建筑的發(fā)展151古代多個(gè)國(guó)家的文字變遷古希臘社會(huì)生活和雕塑的關(guān)系查理大帝近三年河南中考?xì)v史考點(diǎn)一覽表題號(hào)分值2023年考點(diǎn)2024年考點(diǎn)2025年考點(diǎn)161城市發(fā)展阿拉伯的文化成就啟蒙運(yùn)動(dòng)、啟蒙思想家171牛頓人文主義工業(yè)革命、工人階級(jí)的發(fā)展181明治維新世界格局的變化《解放黑人奴隸宣言》191美蘇關(guān)系發(fā)展蘇聯(lián)在第二次世界大戰(zhàn)中的作用第二次世界大戰(zhàn)201互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展達(dá)爾文進(jìn)化論歐洲一體化非選擇題216中西方天文學(xué)的發(fā)展河南鄉(xiāng)土史（黃河治理演變史）河南鄉(xiāng)土史（中原地區(qū)商業(yè)的發(fā)展）226近代教育的發(fā)展近代化探索——孫中山先生思想新民主主義革命時(shí)期中國(guó)共產(chǎn)黨對(duì)革命道路的探索236中國(guó)社會(huì)生活的發(fā)展改革開(kāi)放以來(lái)旅游業(yè)的發(fā)展唐朝的開(kāi)放/“一帶一路”/我國(guó)對(duì)外開(kāi)放的發(fā)展歷程246新航路開(kāi)辟與物種交流法國(guó)史蒸汽機(jī)的改良與發(fā)電機(jī)的出現(xiàn)/第二次工業(yè)革命的成就/人工智能256經(jīng)濟(jì)發(fā)展與環(huán)境保護(hù)走向和平與發(fā)展的世界聯(lián)合國(guó)的成立與發(fā)展04真題解讀1.有考古學(xué)家認(rèn)為，下圖中分別用不同線條裝飾的兩側(cè)陶壺，可能代表了兩個(gè)締結(jié)同盟的部落。從這一視角看，雙連壺獨(dú)特的設(shè)計(jì)可能體現(xiàn)了先民對(duì)（

）A.自然環(huán)境的認(rèn)知 B.農(nóng)業(yè)活動(dòng)的重視

C.生產(chǎn)工具的創(chuàng)新 D.共贏精神的表達(dá)

【答案】D【解析】根據(jù)題干“兩個(gè)締結(jié)同盟的部落”可知，雙連壺代表兩個(gè)結(jié)盟部落，這種連接、合作的設(shè)計(jì)，體現(xiàn)了先民對(duì)部落間共贏協(xié)作精神的表達(dá)，D項(xiàng)正確；雙連壺的線條裝飾和結(jié)盟部落寓意，未直接體現(xiàn)對(duì)自然環(huán)境認(rèn)知，排除A項(xiàng)；題干重點(diǎn)在部落結(jié)盟，并非突出農(nóng)業(yè)活動(dòng)，此選項(xiàng)與題意關(guān)聯(lián)小，排除B項(xiàng)；雙連壺造型和裝飾未體現(xiàn)生產(chǎn)工具創(chuàng)新，沒(méi)有對(duì)應(yīng)聯(lián)系，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。鄭州大河村遺址出土的彩陶雙聯(lián)壺（距今約6000-5000年）真題解讀2.從下列文物的對(duì)比中，可以看出我國(guó)古代文字（

）A.起源于原始的交換活動(dòng)

B.經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的形成過(guò)程C.記錄了先民的藝術(shù)追求

D.密切了區(qū)域間經(jīng)濟(jì)聯(lián)系【答案】B【解析】根據(jù)圖示信息和所學(xué)知識(shí)可知，從距今約9000-7500年河南舞陽(yáng)賈湖遺址的刻符龜甲，到距今約4400-3800年山東鄒平丁公龍山文化遺址的陶文，再到距今約3300-3000年河南安陽(yáng)殷墟的軍事刻辭牛骨，時(shí)間跨度大，文字形式不斷發(fā)展變化，體現(xiàn)了我國(guó)古代文字經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的形成過(guò)程，B項(xiàng)正確；題干中展示的是河南舞陽(yáng)賈湖遺址、山東鄒平丁公龍山文化遺址、河南安陽(yáng)殷墟出土的刻符龜甲、陶文、牛骨等，這些文物上的文字主要是記錄生活、祭祀、軍事等內(nèi)容，并沒(méi)有體現(xiàn)與原始交換活動(dòng)的關(guān)聯(lián)，排除A項(xiàng)；這些文物上的文字主要是具有記錄信息的功能，如祭祀、軍事等內(nèi)容，并非主要體現(xiàn)藝術(shù)追求（藝術(shù)追求更多體現(xiàn)在繪畫、雕刻等藝術(shù)作品的審美創(chuàng)作

），排除C項(xiàng)；題干中的文字文物主要是反映當(dāng)?shù)氐奈幕?、生活等，沒(méi)有體現(xiàn)出對(duì)區(qū)域間經(jīng)濟(jì)聯(lián)系的密切作用（區(qū)域間經(jīng)濟(jì)聯(lián)系可通過(guò)貿(mào)易往來(lái)、交通設(shè)施等體現(xiàn)

），排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。

真題解讀真題解讀3.戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，當(dāng)諸侯們摒棄出身背景，以人的才能為原則選任官員時(shí)，“布衣卿相”“養(yǎng)士”成為當(dāng)時(shí)獨(dú)特的風(fēng)景線。材料反映了戰(zhàn)國(guó)時(shí)期（

）A.諸侯爭(zhēng)霸導(dǎo)致社會(huì)動(dòng)蕩不安 B.制度改革帶來(lái)社會(huì)風(fēng)氣變化C.社會(huì)變革引起思想文化活躍 D.百家爭(zhēng)鳴提升士人思想素養(yǎng)【答案】B【解析】根據(jù)材料和所學(xué)知識(shí)可知，戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，各國(guó)為富國(guó)強(qiáng)兵推行變法，打破了西周以來(lái)“世卿世祿制”，轉(zhuǎn)而以才能選拔官員。這一制度改革促使“布衣”憑借才能成為卿相，諸侯貴族盛行“養(yǎng)士”，社會(huì)風(fēng)氣從重視血緣轉(zhuǎn)向重視才能，體現(xiàn)了制度變革對(duì)社會(huì)的影響，B項(xiàng)正確；材料核心圍繞選官制度變革，而非爭(zhēng)霸戰(zhàn)爭(zhēng)的影響，排除A項(xiàng)；題干未提及思想文化領(lǐng)域的“百家爭(zhēng)鳴”或?qū)W說(shuō)活躍，而是聚焦于政治選官層面的現(xiàn)象，排除C項(xiàng)；題干中“布衣卿相”“養(yǎng)士”的現(xiàn)象，本質(zhì)是選官制度變革的結(jié)果，而非士人思想素養(yǎng)提升的直接體現(xiàn)，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。

真題解讀【答案】D【解析】根據(jù)“近世言秦政，率斥其專制。然按實(shí)而論，秦人初創(chuàng)中國(guó)統(tǒng)一之新局，其所努力，亦均為當(dāng)時(shí)事勢(shì)所需?！笨芍?，雖然現(xiàn)代人常常批評(píng)秦朝的專制，但從實(shí)際情況來(lái)看，秦朝開(kāi)創(chuàng)了中國(guó)統(tǒng)一的新局面，其努力是符合當(dāng)時(shí)歷史形勢(shì)的需要的，由此可以看出，材料的主旨是肯定秦朝統(tǒng)一的歷史意義，認(rèn)為其順應(yīng)了時(shí)代發(fā)展的需要，D項(xiàng)正確；材料未提及版圖問(wèn)題，排除A項(xiàng)；“澤被后世”側(cè)重制度影響，材料僅肯定秦統(tǒng)一順應(yīng)時(shí)勢(shì)，未延伸至后世，排除B項(xiàng)；學(xué)者雖提及他人斥責(zé)專制，但以“然”轉(zhuǎn)折反駁，重在辯護(hù)統(tǒng)一順應(yīng)時(shí)勢(shì)，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。4.某學(xué)者曾說(shuō)：近世言秦政，率斥其專制。然按實(shí)而論，秦人初創(chuàng)中國(guó)統(tǒng)一之新局，其所努力，亦均當(dāng)時(shí)事勢(shì)所需。材料表明該學(xué)者（

）A.認(rèn)為秦的版圖空前絕后

B.感嘆秦的制度澤被后世C.批評(píng)秦的專制殘酷暴虐

D.強(qiáng)調(diào)秦的統(tǒng)一順應(yīng)時(shí)勢(shì)真題解讀5.有學(xué)者認(rèn)為，在久亂承平之后，社會(huì)秩序的重建需要一個(gè)較長(zhǎng)的時(shí)期，應(yīng)漸進(jìn)地實(shí)行。隋卻急于收到其成效，一味依靠政治強(qiáng)力推進(jìn)，最終引發(fā)了劇烈的政治動(dòng)蕩。該學(xué)者強(qiáng)調(diào)隋末政治動(dòng)蕩是由于（

）A.濫用酷吏 B.操之過(guò)急的施政

C.修建運(yùn)河 D.三征遼東的行動(dòng)【答案】B【解析】根據(jù)材料和所學(xué)知識(shí)可知，學(xué)者指出隋朝在“久亂承平”后，本應(yīng)漸進(jìn)重建社會(huì)秩序，卻“急于求成”“依靠政治強(qiáng)力”推進(jìn)改革（如急政、大興土木等），最終引發(fā)動(dòng)蕩。這直接對(duì)應(yīng)“操之過(guò)急的施政”，是題干中強(qiáng)調(diào)的核心原因，B項(xiàng)正確；題干中學(xué)者強(qiáng)調(diào)的是“急于收到成效”“依靠政治強(qiáng)力推進(jìn)”，未提及酷吏壓迫，排除A項(xiàng)；題干未具體提及運(yùn)河工程，而是從整體施政策略角度分析“急于求成”的問(wèn)題，排除C項(xiàng)；題干未涉及軍事行動(dòng)，而是聚焦于“施政節(jié)奏過(guò)快”的策略性問(wèn)題，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。真題解讀6.某學(xué)者寫道：宋代在中國(guó)傳統(tǒng)科學(xué)技術(shù)的諸多領(lǐng)域都有了新的突破。下列能夠佐證這一觀點(diǎn)的是（

）A.造紙術(shù)的發(fā)明

B.火藥的出現(xiàn)C.曲轅犁的發(fā)明

D.活字印刷術(shù)的發(fā)明【答案】D【解析】【詳解】根據(jù)題干“宋代在中國(guó)傳統(tǒng)科學(xué)技術(shù)的諸多領(lǐng)域都有了新的突破”可知，活字印刷術(shù)由北宋畢昇發(fā)明，宋代在此基礎(chǔ)上有重要?jiǎng)?chuàng)新，符合“宋代在科技領(lǐng)域新突破”，D項(xiàng)正確；造紙術(shù)發(fā)明于西漢，東漢蔡倫改進(jìn)，非宋代，排除A項(xiàng)；火藥雖在宋代廣泛應(yīng)用，但其出現(xiàn)于唐代，排除B項(xiàng)；曲轅犁為唐代農(nóng)業(yè)工具，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。真題解讀7.下圖這部藥物學(xué)著作以水、草、人等16部為綱，部下設(shè)類，各類下以“氣味”“主治”等為分項(xiàng)。由此可見(jiàn)，作者編寫時(shí)注重（

）A.綱目體系的建構(gòu) B.前人經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)C.疾病預(yù)防的研究 D.臨床藥方的收集【答案】A【解析】【詳解】根據(jù)圖示信息和所學(xué)知識(shí)可知，題干明確提到“以水、草、人等16部為綱，部下設(shè)類，各類下以‘氣味’‘主治’等為分項(xiàng)”，清晰呈現(xiàn)出從綱到類再到分項(xiàng)的層級(jí)體系，這體現(xiàn)了作者編寫時(shí)注重綱目體系的建構(gòu)，A項(xiàng)正確；題干中未涉及對(duì)前人經(jīng)驗(yàn)總結(jié)的相關(guān)內(nèi)容（如引用前人著作、傳承前人知識(shí)

），主要強(qiáng)調(diào)的是自身的編寫結(jié)構(gòu)，排除B項(xiàng)；題干圍繞著作的綱目分類體系，沒(méi)有提及疾病預(yù)防研究（如預(yù)防措施、預(yù)防理論

），排除C項(xiàng)；題干重點(diǎn)是編寫的綱目結(jié)構(gòu)，未體現(xiàn)臨床藥方收集（如具體藥方數(shù)量、來(lái)源

），排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。《本草綱目》書影真題解讀8.19世紀(jì)末，全國(guó)各地許多愛(ài)國(guó)知識(shí)分子利用詩(shī)歌、散文、小說(shuō)、漫畫等多種形式，號(hào)召人民起來(lái)進(jìn)行反割臺(tái)斗爭(zhēng)。與這一斗爭(zhēng)史事相關(guān)的條約是（

）A.《南京條約》 B.《北京條約》 C.《馬關(guān)條約》 D.《辛丑條約》【答案】C【解析】根據(jù)材料和所學(xué)知識(shí)可知，1895年《馬關(guān)條約》規(guī)定將臺(tái)灣全島及所有附屬各島嶼割讓給日本，這一條款激起了臺(tái)灣人民的強(qiáng)烈反抗。19世紀(jì)末，愛(ài)國(guó)知識(shí)分子通過(guò)詩(shī)歌、漫畫等形式號(hào)召反割臺(tái)斗爭(zhēng)，正是對(duì)該條約割地條款的回應(yīng)，C項(xiàng)正確；《南京條約》簽訂于1842年，是鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的結(jié)果，該條約不涉及臺(tái)灣問(wèn)題，與19世紀(jì)末的反割臺(tái)斗爭(zhēng)無(wú)關(guān)，排除A項(xiàng)；《北京條約》簽訂于1860年，是第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的產(chǎn)物，條約未涉及臺(tái)灣割讓，排除B項(xiàng)；《辛丑條約》簽訂于1901年，是八國(guó)聯(lián)軍侵華后的不平等條約，未涉及割讓領(lǐng)土，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。真題解讀9.據(jù)統(tǒng)計(jì)，1894—1905年，類似興中會(huì)的海內(nèi)外革命團(tuán)體共有60多個(gè)，這為中國(guó)同盟會(huì)的成立提供了（

）A.思想基礎(chǔ) B.組織基礎(chǔ) C.階級(jí)基礎(chǔ) D.群眾基礎(chǔ)【答案】B【解析】根據(jù)材料和所學(xué)知識(shí)可知，1894—1905年間，興中會(huì)、華興會(huì)、光復(fù)會(huì)等60多個(gè)革命團(tuán)體相繼成立，這些團(tuán)體雖規(guī)模較小且分散，但屬于早期資產(chǎn)階級(jí)革命組織。它們的存在和發(fā)展為1905年中國(guó)同盟會(huì)的成立提供了現(xiàn)成的組織架構(gòu)參考和人員儲(chǔ)備，直接構(gòu)成了“組織基礎(chǔ)”，B項(xiàng)正確；題干中統(tǒng)計(jì)的是“革命團(tuán)體數(shù)量”（如興中會(huì)），并未涉及思想理論的宣傳或統(tǒng)一，因此與思想基礎(chǔ)無(wú)關(guān)，排除A項(xiàng)；階級(jí)基礎(chǔ)指特定階級(jí)的壯大，如民族資產(chǎn)階級(jí)的發(fā)展。題干未提及民族資產(chǎn)階級(jí)的人數(shù)增長(zhǎng)或經(jīng)濟(jì)地位提升，而是聚焦于“革命團(tuán)體的數(shù)量”，這屬于組織層面而非階級(jí)層面的因素，排除C項(xiàng)；群眾基礎(chǔ)指廣大民眾對(duì)革命的支持。題干中“革命團(tuán)體”主要由資產(chǎn)階級(jí)、知識(shí)分子等組成，并未體現(xiàn)普通民眾（如工人、農(nóng)民）對(duì)革命的參與或認(rèn)同，因此不能等同于群眾基礎(chǔ)，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。真題解讀【答案】C【解析】根據(jù)題干信息“1919—1920年，全國(guó)學(xué)生刊物有400多種，刊登內(nèi)容均采用白話文；一些著名的老牌刊物也改用白話文刊登作品”可知，題干指出1919—1920年全國(guó)學(xué)生刊物大量采用白話文，老牌刊物也改用白話文，這說(shuō)明文化出版助力白話文普及，C項(xiàng)正確；民主科學(xué)是新文化運(yùn)動(dòng)的口號(hào)，但與題干中白話文使用無(wú)直接關(guān)聯(lián)，排除A項(xiàng)；傳統(tǒng)文化滋養(yǎng)新文學(xué)不符合史實(shí)，因新文化運(yùn)動(dòng)主張批判舊文化，排除B項(xiàng)；促進(jìn)國(guó)民思想覺(jué)醒是文學(xué)革命的深層影響，但題干未直接提及思想覺(jué)醒的內(nèi)容，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。10.1919—1920年，全國(guó)學(xué)生刊物有400多種，刊登內(nèi)容均采用白話文；一些著名的老牌刊物也改用白話文刊登作品。材料表明（

）A.民主科學(xué)成為時(shí)代呼聲

B.傳統(tǒng)文化滋養(yǎng)了新文學(xué)發(fā)展C.文化出版助力白話文普及

D.文學(xué)革命促進(jìn)國(guó)民思想覺(jué)醒真題解讀11.1938年5月，毛澤東指出：抗日戰(zhàn)爭(zhēng)是全民族的革命戰(zhàn)爭(zhēng)，它的勝利，離不開(kāi)戰(zhàn)爭(zhēng)的政治目的——驅(qū)逐日本帝國(guó)主義、建立自由平等的新中國(guó)。由此可知，抗日戰(zhàn)爭(zhēng)（

）A.需要得到國(guó)際援助 B.堅(jiān)持國(guó)共兩黨合作C.具有雙重歷史任務(wù) D.影響世界歷史進(jìn)程【答案】C【解析】根據(jù)材料和所學(xué)知識(shí)可知，毛澤東指出抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的政治目的有二：一是“驅(qū)逐日本帝國(guó)主義”（民族獨(dú)立），二是“建立自由平等的新中國(guó)”（社會(huì)變革）。這體現(xiàn)了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)既具有反侵略的民族解放任務(wù)，又蘊(yùn)含著推動(dòng)國(guó)家近代化的民主革命任務(wù)，具有雙重歷史屬性，C項(xiàng)正確；題干中毛澤東強(qiáng)調(diào)的是“全民族的革命戰(zhàn)爭(zhēng)”和“政治目的”，并未提及國(guó)際援助對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的作用，排除A項(xiàng)；題干未具體涉及兩黨合作的內(nèi)容，而是從整體上闡述抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的“政治目的”——驅(qū)逐外敵和建立新中國(guó)，排除B項(xiàng)；題干完全聚焦于戰(zhàn)爭(zhēng)的“政治目的”和“全民族性”，未涉及對(duì)世界的影響，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。真題解讀12.1970年4月25日，《人民日?qǐng)?bào)》《解放軍報(bào)》聯(lián)合印發(fā)了喜報(bào)，文中提到“衛(wèi)星運(yùn)行軌道，距地球最近點(diǎn)439公里，最遠(yuǎn)點(diǎn)2384公里……”。喜報(bào)內(nèi)容描述的歷史事件是（

）A.中國(guó)第一顆氫彈爆炸成功 B.中國(guó)第一顆人造地球衛(wèi)星發(fā)射成功C.神舟五號(hào)載人飛船成功返回地面 D.中國(guó)人首次進(jìn)入自己的空間站【答案】B【解析】根據(jù)題干和所學(xué)知識(shí)可知，1970年，中國(guó)第一顆人造地球衛(wèi)星“東方紅一號(hào)”發(fā)射成功，衛(wèi)星進(jìn)入軌道運(yùn)行，題干中“衛(wèi)星運(yùn)行軌道，距地球最近點(diǎn)439公里，最遠(yuǎn)點(diǎn)2384公里”符合其特征，B項(xiàng)正確；氫彈爆炸是核領(lǐng)域的突破，主要涉及能量釋放、爆炸威力等，與衛(wèi)星運(yùn)行軌道無(wú)關(guān)，排除A項(xiàng)；神舟五號(hào)是2003年發(fā)射的載人飛船，時(shí)間與題干1970年不符，排除C項(xiàng)；中國(guó)人首次進(jìn)入自己的空間站是較晚的航天成就，時(shí)間遠(yuǎn)在1970年之后，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。真題解讀13.“互聯(lián)網(wǎng)+”為許多傳統(tǒng)行業(yè)實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)開(kāi)辟了新路徑。因此，“互聯(lián)網(wǎng)+”成為2015年國(guó)內(nèi)十大流行語(yǔ)之一。這反映出我國(guó)（

）A.信息技術(shù)賦能行業(yè)創(chuàng)新 B.高等教育得到迅速發(fā)展C.國(guó)防科技有了新的突破 D.百姓生活日益豐富多彩【答案】A【解析】根據(jù)材料和所學(xué)知識(shí)可知，“互聯(lián)網(wǎng)+”指將互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)與傳統(tǒng)行業(yè)深度融合，題干中強(qiáng)調(diào)其“為許多傳統(tǒng)行業(yè)實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)開(kāi)辟了新路徑”，直接體現(xiàn)了信息技術(shù)對(duì)行業(yè)創(chuàng)新推動(dòng)作用。這與選項(xiàng)中“信息技術(shù)賦能行業(yè)創(chuàng)新”的表述一致，A項(xiàng)正確；題干未提及教育領(lǐng)域的任何信息，核心討論的是互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)對(duì)傳統(tǒng)行業(yè)的影響，與高等教育無(wú)關(guān)，排除B項(xiàng)；國(guó)防科技突破多指向軍事領(lǐng)域的技術(shù)進(jìn)步，題干未涉及國(guó)防或軍事科技內(nèi)容，排除C項(xiàng)；題干重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)“互聯(lián)網(wǎng)+”對(duì)傳統(tǒng)行業(yè)“創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)”的作用，而非直接描述生活層面的變化，兩者邏輯不匹配，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。真題解讀14.古代羅馬人制出了一種非常堅(jiān)固耐用的混凝土，有了它，便能建造出古希臘人所不敢想象的巨型工程。材料強(qiáng)調(diào)古羅馬建筑的發(fā)展得益于（

）A.建筑材料的研制 B.希臘建筑的傳承C.建筑藝術(shù)的創(chuàng)新 D.東西方文明互鑒【答案】A【解析】根據(jù)材料和所學(xué)知識(shí)可知，材料明確指出“古代羅馬人制出了一種非常堅(jiān)固耐用的混凝土”，并強(qiáng)調(diào)這種材料使古羅馬能建造巨型工程。核心原因在于新建筑材料的研制與應(yīng)用，直接對(duì)應(yīng)題干中“材料強(qiáng)調(diào)”的因果關(guān)系，A項(xiàng)正確；材料中僅提及古羅馬建筑成就超越古希臘，未涉及對(duì)希臘建筑的“傳承”（如柱式、雕塑等元素），反而通過(guò)“古希臘人所不敢想象”體現(xiàn)差異，因此與傳承無(wú)關(guān)，排除B項(xiàng)；題干重點(diǎn)圍繞“混凝土”這一材料的實(shí)用功能，而非建筑藝術(shù)風(fēng)格的創(chuàng)新（如拱券、圓頂?shù)人囆g(shù)形式）。藝術(shù)創(chuàng)新屬于建筑技術(shù)的范疇，而非材料本身，排除C項(xiàng)；“東西方文明互鑒”強(qiáng)調(diào)不同文明間的交流融合，但材料僅涉及古羅馬自身的材料研制和對(duì)古希臘的超越，未提及與東方文明（如埃及、波斯等）的互動(dòng)，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。真題解讀15.作為法蘭克王國(guó)國(guó)王，他十分重視傳承古典文化。在其推動(dòng)下，出現(xiàn)了“加洛林文藝復(fù)興”。他是（

）A.伯里克利 B.亞歷山大大帝

C.查理大帝 D.查士丁尼一世【答案】C【解析】根據(jù)材料和所學(xué)知識(shí)可知，查理大帝是8世紀(jì)法蘭克王國(guó)的國(guó)王，在位期間積極擴(kuò)張疆域，重視文化教育，下令收集和抄寫古典文獻(xiàn)，復(fù)興拉丁文化，史稱“加洛林文藝復(fù)興”。這一運(yùn)動(dòng)為中世紀(jì)歐洲文化傳承奠定了基礎(chǔ)，C項(xiàng)正確；伯里克利是古希臘雅典城邦的政治家，生活在公元前5世紀(jì)，執(zhí)政時(shí)期雅典民主政治達(dá)到頂峰，與法蘭克王國(guó)和“加洛林文藝復(fù)興”無(wú)關(guān)，排除A項(xiàng)；亞歷山大大帝是古希臘馬其頓王國(guó)的君主，他的活動(dòng)范圍和時(shí)代與法蘭克王國(guó)無(wú)關(guān)，排除B項(xiàng)；查士丁尼一世是東羅馬帝國(guó)（拜占庭帝國(guó)）的皇帝，他與法蘭克王國(guó)分屬不同政權(quán)，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。真題解讀16.列寧指出：18世紀(jì)這些真誠(chéng)而正直的人，衷心地期望建立一個(gè)美好的“理性王國(guó)”，實(shí)現(xiàn)全人類的自由、幸福和進(jìn)步。列寧評(píng)價(jià)的是近代歐洲（

）A.人文主義者 B.自然科學(xué)家

C.遠(yuǎn)洋航海家 D.啟蒙思想家【答案】D【解析】根據(jù)材料和所學(xué)知識(shí)可知，18世紀(jì)啟蒙運(yùn)動(dòng)中，伏爾泰、盧梭等思想家批判封建專制和教會(huì)特權(quán)，提出“天賦人權(quán)”“人民主權(quán)”等理論，主張建立以理性為基礎(chǔ)的“法治社會(huì)”（即“理性王國(guó)”），追求全人類的自由平等。這完全符合列寧所述“真誠(chéng)期望建立美好理性王國(guó)，實(shí)現(xiàn)全人類進(jìn)步”的特征，D項(xiàng)正確；人文主義者是文藝復(fù)興時(shí)期的代表，他們雖批判封建神學(xué)，但未明確提出建立“理性王國(guó)”和“全人類自由進(jìn)步”的政治構(gòu)想，與列寧描述的“理性王國(guó)”目標(biāo)不符，排除A項(xiàng)；18世紀(jì)的自然科學(xué)家，其研究領(lǐng)域集中于物理、生物等自然科學(xué)范疇，而非社會(huì)政治層面的“理性王國(guó)”構(gòu)建，與題干中列寧評(píng)價(jià)的社會(huì)思想無(wú)關(guān)，排除B項(xiàng)；遠(yuǎn)洋航海家主要貢獻(xiàn)是開(kāi)辟新航路，推動(dòng)世界連為一體，但他們的活動(dòng)以經(jīng)濟(jì)掠奪和殖民擴(kuò)張為目的，與“建立理性王國(guó)”的思想主張無(wú)關(guān)，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。真題解讀17.19世紀(jì)40年代，一首工人階級(jí)的歌曲唱道：“有位殘忍無(wú)情的國(guó)王，超出了詩(shī)人的想象……此無(wú)情的國(guó)王就是蒸汽機(jī)?！泵鎸?duì)壓迫，工人破壞機(jī)器、搗毀廠房以示反抗。材料反映了當(dāng)時(shí)的工人階級(jí)（

）A.以資本主義制度為斗爭(zhēng)的矛頭 B.作為獨(dú)立的政治力量登上了政治舞臺(tái)C.迫切需要革命理論的正確指導(dǎo) D.創(chuàng)立了人民實(shí)現(xiàn)自身解放的思想體系【答案】C【解析】根據(jù)材料和所學(xué)知識(shí)可知，材料中工人將壓迫歸咎于“蒸汽機(jī)”，表明他們對(duì)資本主義剝削的本質(zhì)缺乏科學(xué)認(rèn)識(shí)，斗爭(zhēng)方式具有盲目性。這反映出當(dāng)時(shí)工人階級(jí)尚未形成科學(xué)理論指導(dǎo)，迫切需要馬克思主義等革命理論來(lái)明確斗爭(zhēng)方向，C項(xiàng)正確；題干中工人將反抗對(duì)象指向“蒸汽機(jī)”，并通過(guò)破壞機(jī)器、搗毀廠房進(jìn)行斗爭(zhēng)，說(shuō)明他們尚未認(rèn)識(shí)到剝削的根源是資本主義制度，而是將矛盾歸咎于生產(chǎn)工具，排除A項(xiàng)；材料中工人僅通過(guò)破壞機(jī)器反抗，未涉及政治權(quán)利的爭(zhēng)取，尚未達(dá)到“獨(dú)立政治力量”的程度，排除B項(xiàng)；工人階級(jí)的實(shí)踐為理論創(chuàng)立提供了基礎(chǔ)，但并非理論的創(chuàng)立者，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。真題解讀18.1863年底，林肯向國(guó)會(huì)提出了一份宣言。其中規(guī)定，一切參加戰(zhàn)爭(zhēng)的南方同胞，只要宣誓忠誠(chéng)于國(guó)家、承認(rèn)廢除奴隸制，都可以得到原諒。林肯提出這一宣言的主要目的是（

）A.維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一 B.推進(jìn)西進(jìn)運(yùn)動(dòng)

C.完善法律制度 D.促進(jìn)工業(yè)發(fā)展【答案】A【解析】根據(jù)圖示信息和所學(xué)知識(shí)可知，美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，南方叛亂州試圖分裂國(guó)家。林肯提出的宣言，對(duì)參加戰(zhàn)爭(zhēng)的南方同胞，只要宣誓忠誠(chéng)、承認(rèn)廢除奴隸制就可原諒，其目的是爭(zhēng)取南方民眾，瓦解南方叛亂勢(shì)力，最終維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一，A項(xiàng)正確；西進(jìn)運(yùn)動(dòng)主要是19世紀(jì)美國(guó)向西部擴(kuò)張領(lǐng)土、開(kāi)發(fā)西部的過(guò)程，與南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期林肯的這一宣言目的無(wú)關(guān)，排除B項(xiàng)；該宣言主要是針對(duì)南北戰(zhàn)爭(zhēng)局勢(shì)，爭(zhēng)取人心、維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一，并非主要為完善法律制度（完善法律制度是長(zhǎng)期、全面的立法等活動(dòng)

），排除C項(xiàng)；宣言內(nèi)容圍繞南北戰(zhàn)爭(zhēng)中的國(guó)家統(tǒng)一和奴隸制問(wèn)題，與促進(jìn)工業(yè)發(fā)展沒(méi)有直接關(guān)聯(lián)（促進(jìn)工業(yè)發(fā)展可通過(guò)工業(yè)政策、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等

），排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。真題解讀19.下表列舉了第二次世界大戰(zhàn)中的一些重要史事。這些史事（

）A.遏制了法西斯國(guó)家侵略 B.助力了世界反法西斯同盟的建立C.確定了戰(zhàn)后的世界格局 D.扭轉(zhuǎn)了世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的形勢(shì)時(shí)間事件1941年6月22日丘吉爾表示堅(jiān)決支持蘇聯(lián)的衛(wèi)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)1941年6月24日

羅斯福宣布，美國(guó)愿意援助包括蘇聯(lián)在內(nèi)的所有抵抗法西斯的國(guó)家1941年7月3日斯大林表示愿意與歐美反對(duì)德國(guó)法西斯的國(guó)家和人民結(jié)成統(tǒng)一戰(zhàn)線【答案】B【解析】根據(jù)表格可知，題干中的事件均發(fā)生在1941年6月至7月，涉及英、美、蘇三國(guó)對(duì)共同對(duì)抗法西斯德國(guó)的表態(tài)與合作。此時(shí)世界反法西斯同盟尚未正式成立（1942年1月簽署《聯(lián)合國(guó)家宣言》），但三國(guó)通過(guò)相互支持與援助，為同盟的建立奠定了基礎(chǔ)，B項(xiàng)正確；表格中1941年的史實(shí)主要是反法西斯國(guó)家表態(tài)合作，未體現(xiàn)“遏制侵略”的結(jié)果，排除A項(xiàng)；戰(zhàn)后世界格局（雅爾塔體系）是二戰(zhàn)后期雅爾塔等會(huì)議確定的，與題干1941年的史實(shí)無(wú)關(guān)，排除C項(xiàng)；斯大林格勒戰(zhàn)役（1942-1943年）才是二戰(zhàn)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，扭轉(zhuǎn)戰(zhàn)爭(zhēng)形勢(shì)，題干史實(shí)未達(dá)到“扭轉(zhuǎn)形勢(shì)”的程度，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。真題解讀20.從20世紀(jì)中期開(kāi)始，以法、德和解為基礎(chǔ)，歐洲煤鋼聯(lián)營(yíng)的啟動(dòng)及擴(kuò)大發(fā)展，使歐洲出現(xiàn)了從未有過(guò)的較長(zhǎng)時(shí)期的穩(wěn)定與和平發(fā)展局面。據(jù)此，該局面出現(xiàn)的主要原因是（

）A.馬歇爾計(jì)劃的實(shí)施 B.兩極格局的正式形成C.歐洲一體化的推進(jìn) D.高新技術(shù)的持續(xù)發(fā)展【答案】C【解析】根據(jù)材料和所學(xué)知識(shí)可知，20世紀(jì)中期起，法德和解為歐洲聯(lián)合奠定基礎(chǔ)，歐洲煤鋼聯(lián)營(yíng)的成立標(biāo)志著歐洲一體化進(jìn)程啟動(dòng)。這種經(jīng)濟(jì)聯(lián)合減少了歐洲國(guó)家間的矛盾，推動(dòng)了長(zhǎng)期和平穩(wěn)定。題干中“歐洲煤鋼聯(lián)營(yíng)的啟動(dòng)及擴(kuò)大發(fā)展”直接體現(xiàn)了一體化的推進(jìn)，是局面出現(xiàn)的主要原因，C項(xiàng)正確；材料強(qiáng)調(diào)的是“法、德和解”“歐洲煤鋼聯(lián)營(yíng)啟動(dòng)”，這屬于歐洲自身聯(lián)合的舉措，而非美國(guó)援助計(jì)劃的直接結(jié)果，排除A項(xiàng)；材料中歐洲的穩(wěn)定和平局面源于歐洲內(nèi)部的聯(lián)合（如煤鋼聯(lián)營(yíng)），而非兩極格局的影響，相反，歐洲聯(lián)合正是為了擺脫美蘇控制，排除B項(xiàng)；材料未提及科技對(duì)“穩(wěn)定與和平”的作用，而是強(qiáng)調(diào)“法德和解”和“經(jīng)濟(jì)聯(lián)合”的政治經(jīng)濟(jì)意義，兩者屬于不同范疇，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。真題解讀21.閱讀下列材料，回答問(wèn)題。材料一

河南一帶居天下之中，是中國(guó)商人、商業(yè)、商文化的重要發(fā)源地。夏商周時(shí)期，中原地區(qū)是王朝統(tǒng)治的核心區(qū)域，人口匯聚，交通發(fā)達(dá)，以此為基礎(chǔ)，鑄就了古代早期中原地區(qū)商業(yè)的興盛。

——摘編自王少林《古代中原地區(qū)的水陸交通與工商業(yè)》（1）據(jù)材料一，古代早期中原地區(qū)商業(yè)興盛的原因有哪些？【答案】（1）原因：地理位置優(yōu)越；是王朝統(tǒng)治核心區(qū)域，人口匯聚；交通發(fā)達(dá)。

真題解讀21.閱讀下列材料，回答問(wèn)題。材料二

春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，隨著商業(yè)的發(fā)展，中原地區(qū)形成了許多著名都會(huì)，如濮（今濮陽(yáng)）等。西漢時(shí)期，中原有富冠海內(nèi)的“天下名都”11座中的7座，如宛（今南陽(yáng)）等。隋唐時(shí)期，洛陽(yáng)作為絲綢之路的東端起點(diǎn)，外國(guó)商旅往來(lái)頻繁。幾千年來(lái)，中原地區(qū)孕育的兼容并蓄、勤儉內(nèi)斂、重德尚義、商道濟(jì)世的商業(yè)文化內(nèi)涵，成為中華商業(yè)文化的精髓?！幾猿逃袨椤逗幽虾?jiǎn)史》

（2）據(jù)材料二，概括古代中原地區(qū)商業(yè)發(fā)展的影響?！敬鸢浮浚?）影響：形成眾多著名都會(huì)；孕育的商業(yè)文化內(nèi)涵成為中華商業(yè)文化精髓。真題解讀21.閱讀下列材料，回答問(wèn)題。材料三

高鐵鄭州航空港站

一架盧森堡貨航機(jī)停在鄭州機(jī)場(chǎng)（3）綜上所述，你認(rèn)為地處中原的河南應(yīng)如何助力當(dāng)前我國(guó)商業(yè)貿(mào)易的發(fā)展？【答案】（3）利用交通優(yōu)勢(shì)，打造交通樞紐，促進(jìn)商貿(mào)流通；傳承發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀商業(yè)文化，吸引商業(yè)資源；加強(qiáng)與國(guó)內(nèi)外地區(qū)商業(yè)合作，擴(kuò)大貿(mào)易規(guī)模。真題解讀22.請(qǐng)任選下面一個(gè)主題中的兩次會(huì)議或兩處革命舊址，圍繞該主題，寫一篇80~120字的小短文。（要求：題目自擬，觀點(diǎn)明確；史實(shí)正確；條理清晰，語(yǔ)句通順，表述完整）主題一

重要會(huì)議與國(guó)家命運(yùn)主題二

紅色記憶與民族精神真題解讀【答案】

觀點(diǎn)：重要會(huì)議是左右國(guó)家命運(yùn)的關(guān)鍵力量，推動(dòng)歷史進(jìn)程。

論述：1921年中共一大，宣告中國(guó)共產(chǎn)黨誕生，為黑暗中國(guó)帶來(lái)曙光，開(kāi)啟救亡圖存新征程；1935年遵義會(huì)議，糾正“左”傾錯(cuò)誤，確立正確領(lǐng)導(dǎo)，成為黨和紅軍生死攸關(guān)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，引領(lǐng)革命轉(zhuǎn)危為安。

結(jié)論：這些會(huì)議精準(zhǔn)把握歷史方向，以關(guān)鍵決策重塑國(guó)家命運(yùn)軌跡，彰顯黨在歷史緊要處的領(lǐng)航作用，是國(guó)家前行的重要指引。23.閱讀下列材料，回答問(wèn)題。材料一

在中國(guó)歷史上，唐朝是一個(gè)開(kāi)放的時(shí)代。唐王朝不僅以博大的胸懷接納來(lái)自西亞、中亞等地的文化，也以積極的態(tài)度輸出先進(jìn)的文明給周邊國(guó)家?！幾圆窇椚骸吨袊?guó)通史》材料二19世紀(jì)40年代以后，中國(guó)多次受到外國(guó)的軍事侵略，因而被加上種種不平等條約的束縛?！阅菚r(shí)的中國(guó)可以說(shuō)是完全開(kāi)放的，而這種開(kāi)放是以喪失作為獨(dú)立國(guó)家所應(yīng)擁有的主權(quán)為代價(jià)的?！幾院K《從鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)到五四運(yùn)動(dòng)》

真題解讀（1）據(jù)材料一和材料二，指出唐朝的開(kāi)放與近代開(kāi)放的不同之處。【答案】（1）不同之處：唐朝的開(kāi)放是主動(dòng)、平等、雙向的交流，維護(hù)國(guó)家主權(quán)；近代開(kāi)放是被迫、不平等、單向的，喪失主權(quán)。

材料三

從2013年中國(guó)首次提出共建“一帶一路”倡議以來(lái)，中國(guó)與各方攜手，推動(dòng)共建“一帶一路”落地生根，蓬勃發(fā)展，促進(jìn)共同發(fā)展繁榮。表1共建“一帶一路”境外經(jīng)貿(mào)合作區(qū)成就統(tǒng)計(jì)表（部分）

表2共建“一帶一路”十年成就統(tǒng)計(jì)表（部分）——整理自白永秀等《“一帶一路”高質(zhì)量發(fā)展：成就、變局與轉(zhuǎn)型》（2）據(jù)材料三，共建“一帶一路”是新時(shí)代對(duì)外開(kāi)放的重大舉措，概括其發(fā)揮的作用。（3）綜上所述，談?wù)勀銓?duì)國(guó)家實(shí)施對(duì)外開(kāi)放的認(rèn)識(shí)。真題解讀時(shí)間涉及國(guó)家/個(gè)累計(jì)投資/億美元上繳東道國(guó)稅費(fèi)/億美元為當(dāng)?shù)貏?chuàng)造就業(yè)崗位/萬(wàn)個(gè)截至2021年底465076639.2時(shí)間簽署國(guó)家/個(gè)簽署國(guó)際組織/個(gè)文件成果/份合作項(xiàng)目/個(gè)涵蓋領(lǐng)域截至2023年1月15132200多3000多土地投資、科技人文、海洋貿(mào)易、數(shù)字經(jīng)濟(jì)、互聯(lián)網(wǎng)金融、綠色創(chuàng)新等【答案】（2）作用：促進(jìn)經(jīng)濟(jì)合作與共同發(fā)展；增加就業(yè)和稅收；推動(dòng)多領(lǐng)域國(guó)際合作

（3）認(rèn)識(shí)：對(duì)外開(kāi)放應(yīng)堅(jiān)持主動(dòng)、平等互利；維護(hù)國(guó)家主權(quán)；促進(jìn)共同繁榮。真題解讀24.閱讀下列材料，回答問(wèn)題。材料一

蒸汽用來(lái)作為動(dòng)力由來(lái)已久。1705年，紐可門造出蒸汽機(jī)，但效率不高，且只能用于礦山抽水。1763年，瓦特開(kāi)始修理紐可門蒸汽機(jī)。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的不懈努力，1785年，瓦特改良的蒸汽機(jī)投入使用，大大提高了生產(chǎn)效率，成為物質(zhì)生產(chǎn)開(kāi)始進(jìn)入機(jī)械化時(shí)代的標(biāo)志?！幾詤菄?guó)盛《科學(xué)的歷程》材料二1831年，法拉第發(fā)現(xiàn)電磁感應(yīng)現(xiàn)象；19世紀(jì)40年代，焦耳發(fā)現(xiàn)能量守恒和轉(zhuǎn)化定律。在這些理論的基礎(chǔ)上，1866年，西門子制成發(fā)電機(jī)，電力工業(yè)和電氣設(shè)備工業(yè)迅速發(fā)展起來(lái)。電力不僅改造了工業(yè)，而且直接進(jìn)入人們的生活