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文檔簡介
山東省青島市城陽九中學(xué)2024-2025學(xué)年九年級化學(xué)第一學(xué)期期末考試試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.室溫下,將盛有接近飽和的硝酸鉀溶液的小燒杯放在盛水的大燒杯中(如圖所示),欲使硝酸鉀溶液變?yōu)轱柡腿芤海上虼鬅屑尤氲墓腆w物質(zhì)是()A.生石灰B.氯化鈉C.硝酸銨D.氫氧化鈉2.在“宏觀﹣微觀”之間建立聯(lián)系,是學(xué)習(xí)化學(xué)學(xué)科必備的思維方式,如圖是某反應(yīng)的微觀示意圖,下列說法正確的是()A.該反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)B.反應(yīng)生成丙、丁分子個數(shù)比為3:1C.參加反應(yīng)的甲、乙的質(zhì)量比為60:224D.該反應(yīng)前后氧元素的化合價不變3.下列坐標(biāo)圖分別表示實驗過程中某些量的變化,其中正確的是()A.一定溫度下,向硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀固體B.將水通電一段時間C.將等質(zhì)量的鎂片和鐵片投入到足量的稀H2SO4中D.用等質(zhì)量、等濃度的過氧化氫溶液分別制取氧氣4.下列做法與低碳環(huán)保理念一致的是A.生活垃圾分類回收B.市區(qū)盡量開車出行C.工業(yè)廢氣直接排放D.化石燃料過度使用5.下列物質(zhì)中屬于純凈物的是A.二氧化硫 B.生鐵 C.碘酒 D.空氣6.下列4個坐標(biāo)圖分別表示4個實驗過程中某些質(zhì)量的變化,其中正確的是A.向一定量鐵粉中滴加稀鹽酸B.向一定量CaCO3中加入稀鹽酸C.加熱一定量高錳酸鉀固體D.向盛有MnO2的燒杯中加入H2O2溶液7.某反應(yīng)2A+3B=2C+4D中,已知3.2gA跟4.8gB恰好完全反應(yīng)生成4.4gC。又知D的相對分子質(zhì)量為18,則A的相對分子質(zhì)量為A.32 B.48 C.64 D.968.屬于化石燃料的是A.氫氣 B.天然氣 C.柴草 D.乙醇9.只用下列鑒別方法不能將待鑒別的物質(zhì)區(qū)分開的是選項待鑒別的物質(zhì)鑒別方法A氫氣與一氧化碳點燃后觀察火焰的顏色B硬水和軟水加肥皂水,振蕩,觀察產(chǎn)生泡沫情況C過氧化氫溶液和水加二氧化錳,觀察有無氣泡產(chǎn)生D氧氣和空氣分別向其中伸入燃著的木條,觀察燃燒情況A.A B.B C.C D.D10.常用于登山、潛水、醫(yī)療急救的氣體是()A.N2 B.O2 C.CO2 D.He二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.用正確的化學(xué)用語填空:(1)2個氮原子______;(2)保持甲烷化學(xué)性質(zhì)的最小粒子________;(3)硝酸亞鐵溶液中大量存在的陽離子_______。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.下圖是某課外學(xué)習(xí)小組設(shè)計的氣體制備與性質(zhì)驗證的組合實驗。請看圖回答下列問題:(1)寫出裝置C中發(fā)生的現(xiàn)象為:____,反應(yīng)的化學(xué)方程式____。C中的反應(yīng)屬于____反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型)(2)裝置D中玻璃管內(nèi)的實驗現(xiàn)象為_______,反應(yīng)方程式為:_______(3)裝置E中澄清石灰水的作用是_______。(4)該套裝置中有一個明顯的不足之處,應(yīng)在裝置E后放置燃著的酒精燈處理尾氣。這樣做的原因是______。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.NaOH是重要的化工原料,研究其制備、檢驗、貯存及應(yīng)用具有重要意義。(1)某化學(xué)興趣實驗小組的同學(xué)在探究堿的化學(xué)性質(zhì)實驗時,用到了氫氧化鈉溶液和氫氧化鈣溶液。小甲同學(xué)不小心將這兩種溶液混合在-一起,結(jié)果產(chǎn)生__________________的現(xiàn)象,說明氫氧化鈉溶液變質(zhì)了,這是NaOH與空氣中的__________反應(yīng)的結(jié)果。(2)小乙同學(xué)想用酚酞試液檢驗氫氧化鈉溶液是否變質(zhì),你認(rèn)為這種方法是否可行,為什么?___________________。(3)NaOH俗稱“火堿”、“燒堿”,有很強的腐蝕性,不小心灑到皮膚上,應(yīng)立即用大量水沖洗,再涂上__________________溶液(寫名稱)。(4)小丙同學(xué)欲用氫氧化鈉固體與水配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液,下列選項錯誤的是_________________(填“A”、“B”、“C”、“D”之一)。①需稱取氫氧化鈉固體5.0g②稱量前托盤天平應(yīng)先檢查游碼是否歸零,并調(diào)節(jié)平衡③用托盤天平稱量氫氧化鈉固體時,可將氫氧化鈉放在紙上稱量④用量筒量取水的體積時,俯視讀數(shù)⑤溶解時用玻璃棒攪拌,玻璃棒的作用是引流A只有①③④B只有②④⑤C只有③④⑤D只有②③⑤(5)小丁同學(xué)將10%的氫氧化鈉溶液,逐滴加入到60g硫酸鎂溶液中。當(dāng)?shù)稳?0%氫氧化鈉溶液40g時,恰好完全反應(yīng)。試通過計算,求此時所得不飽和溶液的質(zhì)量___________________(計算結(jié)果精確至0.1g)。14.我國古代將爐甘石ZnCO3、赤銅Cu2O、木炭C混合后加熱到約800℃,得到一種外觀類似金子的鋅和銅的合金。已知ZnCO3加熱后分解生成ZnO,用所學(xué)知識解決下列問題:(1)甲說合金只能是由金屬元素組成,試舉一例給以反駁______;(2)寫出生成鋅的化學(xué)方程式________;Cu2O中的Cu化合價為_____;(3)反應(yīng)中有CO2氣體生成外還可能有氣體生成,化學(xué)方程式是_______;(4)乙將鋅銅合金加入到足量鹽酸中,充分反應(yīng)后______(填操作名稱)可得到單質(zhì)銅,同時證明金屬活動性為______;丙認(rèn)為把該合金加入到足量的硫酸銅溶液中充分反應(yīng)可得到更多的銅,理由是______;丁經(jīng)過仔細(xì)稱量發(fā)現(xiàn)和硫酸銅反應(yīng)后,合金的質(zhì)量減少了2g,請通過化學(xué)方程式計算出合金中的鋅多少克_______。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.為了測定某礦山石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取石灰石樣品與足量稀鹽酸在燒杯中反應(yīng)(假設(shè)石灰石樣品中雜質(zhì)不與稀鹽酸反應(yīng)也不溶于水。)有關(guān)實驗數(shù)據(jù)如下表:反應(yīng)前反應(yīng)后實驗數(shù)據(jù)燒杯和稀鹽酸的質(zhì)量石灰石樣品的質(zhì)量燒杯和其中混合物的質(zhì)量150g12g157.6g(1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,反應(yīng)中生成二氧化碳的質(zhì)量為________g;(2)求該石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量;______(3)求該石灰石中含碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(保留1位小數(shù))______16.如圖為某品牌仿生滅蚊燈,它通過三重方式誘蚊:燈管內(nèi)發(fā)出的紫光波;紫光源照射光觸媒涂層釋放二氧化碳和水,模擬人的呼吸:燈內(nèi)加入與人體汗液相似的含有乳酸(C3H6O3)等物質(zhì)的誘餌。(1)C3H6O3的相對分子質(zhì)量是_________。(2)C3H6O3中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為_______。(3)C3H6O3中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_________。
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、C【解析】將不飽和的硝酸鉀溶液變?yōu)轱柡拖跛徕浫芤海瑧?yīng)采取降溫的方法,因為硝酸鉀的溶解度會隨著溫度的降低明顯減小.C項硝酸銨溶于水時吸收熱量,使燒杯內(nèi)水溫迅速下降,硝酸鉀的溶解度減小,從而析出晶體變?yōu)轱柡腿芤海?、C【解析】由微觀粒子反應(yīng)示意圖可知:2C2H6+7O26H2O+4CO2【詳解】A、由微觀粒子反應(yīng)示意圖可知:2C2H6+7O26H2O+4CO2該反應(yīng)物中沒有粒子交換成分,不屬于復(fù)分解反應(yīng);故選項錯誤;B、反應(yīng)生成丙、丁分子個數(shù)比=化學(xué)計量數(shù)之比=6:4=3:2;故選項錯誤;C、參加反應(yīng)的甲、乙的質(zhì)量比為2×[(12×2)+1×6]:14×16=60:224;故選項正確;D、該反應(yīng)前氧氣是單質(zhì),氧元素的化合化合價為0,反應(yīng)后氧元素的化合價為-2價,氧元素化合價發(fā)生改變;故選項錯誤;故選:C。3、B【詳解】A、向硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀固體,開始時硝酸鉀溶液的溶質(zhì)質(zhì)量不能是0,故選項錯誤;B、將水通電一段時間后,氧氣和氫氣的體積比為1:2,故選項正確;C、將等質(zhì)量的鎂片和鐵片投入到足量的稀H2SO4中時,鎂更活潑,和稀硫酸反應(yīng)速率快,并且每24g鎂反應(yīng)生成2g氫氣,每56g鐵反應(yīng)生成2g氫氣,故相同質(zhì)量的鎂、鐵,鎂產(chǎn)生的氫氣質(zhì)量大于鐵和稀硫酸反應(yīng)產(chǎn)生的氫氣質(zhì)量,故選項錯誤;D、用等質(zhì)量、等濃度的過氧化氫溶液分別制取氧氣時,使用催化劑時反應(yīng)速率快一些,但是最終產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量相等,故選項錯誤。故選B。4、A【解析】A、生活垃圾分類回收,可以減少對環(huán)境的污染,符合題意;B、市區(qū)盡量開車出行,增加化石燃料的使用,加重環(huán)境的污染,不符合題意;C、工業(yè)廢氣直接排放,會對環(huán)境造成污染,不符合題意;D、化石燃料過度使用會產(chǎn)生大量的空氣污染物,不符合題意。故選A。點睛:“低碳環(huán)保”指的是生活作息時所耗用的能量要盡量減少,減少污染物的排放,特別是減少二氧化碳的排放量,減緩生態(tài)惡化。5、A【詳解】A、二氧化硫中只含有一種物質(zhì),屬于純凈物;故選項正確;B、生鐵是鐵和碳的合金,屬于混合物;故選項錯誤;C、碘酒中含有碘和酒精,屬于混合物;故選項錯誤;D、空氣中含有氧氣、氮氣等多種氣體成分,屬于混合物;故選項錯誤;故選:A。6、C【解析】A.向一定量鐵粉中滴加稀鹽酸,氫氣是生成物,所以開始?xì)錃獾牧渴橇悖磻?yīng)開始后氫氣不斷增多,反應(yīng)結(jié)束,氫氣的量不再增加;B.向一定量CaCO3中加入稀鹽酸,碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成易溶的氯化鈣和二氧化碳、水;所以最終固體應(yīng)減少到零;C.加熱一定量高錳酸鉀固體時,高錳酸鉀分解生成錳酸鉀、二氧化錳、氧氣,反應(yīng)前后錳元素都在固體中存在,據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,反應(yīng)前后元素的種類、質(zhì)量不變;D.向盛有MnO2的燒杯中加入H2O2溶液,二氧化錳是過氧化氫分解的催化劑,反應(yīng)前后,二氧化錳的質(zhì)量不變,只改變反應(yīng)速率,所以隨過氧化氫的加入,氧氣的質(zhì)量一直增加。選C點睛:圖像的問題主要是結(jié)合化學(xué)反應(yīng)分析圖的起點的位置,變化趨勢,終點的位置是否正確。7、A【分析】在反應(yīng)2A+3B=2C+4D中,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,可求出D的生成質(zhì)量,再利用A和D質(zhì)量比,可求出A的相對分子質(zhì)量?!驹斀狻拷猓涸诜磻?yīng)2A+3B=2C+4D中,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,D的生成質(zhì)量為。設(shè)A的相對分子質(zhì)量X。故選A。8、B【詳解】A、氫氣是高能、清潔燃料,不是化石燃料,故選項錯誤;B、煤、石油和天然氣屬于三大化石燃料,故選項正確;C、柴草屬于一般的燃料,不是化石燃料,故選項錯誤;D、乙醇屬于清潔燃料,不是化石燃料,故選項錯誤。故選B。9、A【解析】A、一氧化碳和氫氣燃燒時的火焰都是淡藍色,點燃后觀察火焰的顏色的方法不能鑒別,故A錯誤;B、取樣品,加入肥皂水,振蕩,產(chǎn)生泡沫較多的是軟水,產(chǎn)生泡沫較少的是硬水,現(xiàn)象不同,可以鑒別,故B正確;C、取樣品,加入二氧化錳,有氣泡產(chǎn)生的是過氧化氫溶液,沒有明顯現(xiàn)象的是水,現(xiàn)象不同,可以鑒別,故C正確;D、取樣品,分別向其中伸入燃著的木條,燃燒更旺的是氧氣,燃燒情況不變的是空氣,現(xiàn)象不同,可以鑒別,故D正確。10、B【詳解】登山、潛水、醫(yī)療急救時都需要用氧氣,是因為氧氣能供給呼吸,而氮氣、二氧化碳、氦氣都不能供給呼吸,故選B。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、2NCH4Fe2+【詳解】(1)原子的表示方法就是用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,所以2個氮原子,就可表示為:2N;
(2)甲烷是由甲烷分子構(gòu)成的,分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子,所以保持甲烷化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是甲烷分子,其化學(xué)式為:CH4;
(3)硝酸亞鐵溶液中大量存在的陽離子是亞鐵離子,根據(jù)離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號在后,帶1個電荷時,1要省略;故亞鐵離子可表示為:Fe2+。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、黑色固體逐漸減少至消失化合反應(yīng)紅色固體變黑吸收二氧化碳將一氧化碳燃燒掉,防止其污染空氣【詳解】(1)A中碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳,C中炭粉與二氧化碳在高溫條件下反應(yīng)生成一氧化碳,故實驗現(xiàn)象為:黑色固體逐漸減少至消失;該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:;該反應(yīng)符合“多變一”的特點,屬于化合反應(yīng);(2)裝置D中,一氧化碳與氧化鐵在高溫條件下反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,故玻璃管內(nèi)的實驗現(xiàn)象為:紅色固體變黑;該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:;(3)二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和水,故裝置E中澄清石灰水的作用是:吸收二氧化碳;(4)一氧化碳有毒,未反應(yīng)的一氧化碳排放到空氣中會污染空氣,故在裝置E后放置燃著的酒精燈處理尾氣,將一氧化碳燃燒掉,防止其污染空氣。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、白色沉淀(或沉淀、渾濁)CO2(或“二氧化碳”)不可行,氫氧化鈉溶液變質(zhì)生成的碳酸鈉顯堿性,同樣能使無色酚酞變紅硼酸C97.1g【詳解】(1)將這兩種溶液混合在一起,結(jié)果產(chǎn)生白色沉淀,是因為碳酸鈉和氫氧化鈣反應(yīng)生成了碳酸鈣沉淀,說明氫氧化鈉溶液變質(zhì)了,這是NaOH與空氣中的二氧化碳反應(yīng)的結(jié)果。
故填:白色沉淀;二氧化碳。
(2)不可行,是因為變質(zhì)后的碳酸鈉溶液和氫氧化鈉溶液都是顯堿性溶液,都能使酚酞試液變紅色。
故填:不可行,是因為變質(zhì)后的碳酸鈉溶液和氫氧化鈉溶液都是顯堿性溶液,都能使酚酞試液變紅色。
(3)NaOH俗稱“火堿”、“燒堿”,有很強的腐蝕性,不小心灑到皮膚上,應(yīng)立即用大量水沖洗,再涂上硼酸溶液。
故填:硼酸。
(4)①需稱取氫氧化鈉固體5.0g,該選項說法正確;
②稱量前托盤天平應(yīng)先檢查游碼是否歸零,并調(diào)節(jié)平衡,該選項說法正確;
③用托盤天平稱量氫氧化鈉固體時,不能將氫氧化鈉放在紙上稱量,應(yīng)該放在玻璃器皿中,該選項說法不正確;
④用量筒量取水的體積時,應(yīng)該平視讀數(shù),即視線與液體凹液面最低處保持水平,該選項說法不正確;
⑤溶解時用玻璃棒攪拌,玻璃棒的作用是加快溶解速率,該選項說法不正確。
故填:C。
(5)設(shè)生成氫氧化鎂質(zhì)量為x,x=2.9g,
此時所得不飽和溶液的質(zhì)量是:60g+40g-2.9g=
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