浙江省平陽縣2025屆九年級化學第一學期期末檢測模擬試題注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．我國科學家成功合成新型催化劑，能將CO2高效轉(zhuǎn)化為甲醇（CH3OH），這不僅可以緩解碳排放引起的溫室效應，還將成為理想的能源補充形式。該化學反應的微觀過程如圖所示。下列有關(guān)說法錯誤的是A．物質(zhì)丙的化學式是CH3OHB．反應前后，原子的種類數(shù)目都不變C．該反應的化學方程式D．反應生成的丙、丁物質(zhì)分子個數(shù)比為1:12．下列符號中，既表示一個原子，又表示一種元素，還能表示一種物質(zhì)的是：A．He B．N2 C．H D．2O23．化學在提高人類的生活質(zhì)量方面起著非常重要的作用，結(jié)合化學知識分析下列物質(zhì)的用途錯誤的是A．鈦合金做人造骨B．服用氫氧化鋁治療胃酸過多C．干冰做制冷劑D．碳酸鋇用于鋇餐4．下列實驗設(shè)計合理的是（）A．測定空氣中氧氣含量 B．探究燃燒的條件C．驗證質(zhì)量守恒定律 D．氧氣驗滿5．下列有關(guān)實驗現(xiàn)象的描述正確的是A．加熱銅綠產(chǎn)生紅色固體B．木炭在氧氣中燃燒發(fā)紅光C．吹滅蠟燭的瞬間，產(chǎn)生一縷白煙D．鐵絲在空氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體6．下列圖像不能正確反應其對應變化關(guān)系的是A．鎂在空氣中燃燒B．向盛有少量硫酸溶液的燒杯中滴加一定質(zhì)量的水C．用等質(zhì)量、等溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的過氧化氫溶液在有無催化劑條件下制取氧氣D．向盛有一定質(zhì)量的NaOH和Na2CO3混合溶液的燒杯中滴加稀鹽酸7．下列成語中，從物質(zhì)變化的角度分析，包含化學變化的是A．火樹銀花 B．丹桂飄香 C．滴水成冰 D．木已成舟8．根據(jù)下圖所示實驗分析得出的結(jié)論中，不正確的是A．紅磷換成木炭也能得出相同結(jié)論B．正極相連的玻璃管中生成的是氧氣C．說明不同物質(zhì)著火點不同D．生石灰溶解在水中要放熱9．密閉容器中有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，在一定條件下反應，測得反應前后各物質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)如圖所示。下列說法正確的是A．該反應屬于分解反應B．丁一定是該反應的催化劑C．若消耗3g乙，則生成17g丙D．反應前甲、乙的質(zhì)量之和一定等于生成丙的質(zhì)量10．下列利用物質(zhì)化學性質(zhì)的是（）A．金剛石用于切割玻璃 B．氫氣做燃料C．用銅做導線 D．鐵常用來制作炊具二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．化學與生活密切相關(guān)，下列有關(guān)說法錯誤的是_____(填寫序號)。①液氮可作制冷劑②洗潔精洗油污的原理是洗潔精將油污溶解形成了溶液③氧氣可作火箭發(fā)射的燃料④氫氣、甲烷、一氧化碳在點燃前要檢驗氣體的純度⑤于冰滅火既能降溫，又能隔絕空氣，而且滅火后不會留痕跡三、計算題（本大題共1小題，共5分）12．實驗室常用下列裝置制取氣體，請你根據(jù)所學知識回答下列問題。（1）寫出下列儀器的名稱：①___________：②_____________。（2）某同學用A、E組合裝置制取氧氣，反應的化學方程式是___________。能用E收集氧氣的原因是______________。（3）某同學用向上排空氣法收集到的氧氣濃度只有80%左右的原因有_____________。A氧氣的密度略大于空氣的密度B加熱高錳酸鉀固體產(chǎn)生氧氣的濃度只有80%左右C當觀察到帶火星木條復燃時，集氣瓶內(nèi)還有空氣D當氧氣進入集氣瓶時，瓶內(nèi)空氣與進入的氧氣相互擴散（4）用裝置F收集氧氣，驗滿時將帶火星的木條放在______________（填“a”或“b”）處。（5）裝置G是用軟塑料管自制的二氧化碳發(fā)生裝置。紗布包內(nèi)藥品為_________，藥品加入完畢后，接下來的操作是_________。反應產(chǎn)生二氧化碳的化學方程式是______________。對該裝置的評價，你認為合理的是______________（填字母）。A實驗中所用儀器、材料易得到，可充分利用費源B可隨時控制反應的發(fā)生和停止四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．20℃時，將等質(zhì)量的甲、乙兩種固體分別放入盛有100g水的燒杯中，充分攪拌后現(xiàn)象如圖1，加熱到50℃時現(xiàn)象如圖2，甲、乙兩物質(zhì)的溶解度曲線如圖3.請結(jié)合圖示回答下列問題：（1）p點表示30℃時甲、乙兩物質(zhì)的溶解度____________。（2）圖3中N表示的是______物質(zhì)的溶解度曲線。（3）圖1中甲一定是__________溶液，乙__________是不飽和溶液。14．我國古代將爐甘石ZnCO3、赤銅Cu2O、木炭C混合后加熱到約800℃，得到一種外觀類似金子的鋅和銅的合金。已知ZnCO3加熱后分解生成ZnO，用所學知識解決下列問題：（1）甲說合金只能是由金屬元素組成，試舉一例給以反駁______；（2）寫出生成鋅的化學方程式________；Cu2O中的Cu化合價為_____；（3）反應中有CO2氣體生成外還可能有氣體生成，化學方程式是_______；（4）乙將鋅銅合金加入到足量鹽酸中，充分反應后______（填操作名稱）可得到單質(zhì)銅，同時證明金屬活動性為______；丙認為把該合金加入到足量的硫酸銅溶液中充分反應可得到更多的銅，理由是______；丁經(jīng)過仔細稱量發(fā)現(xiàn)和硫酸銅反應后，合金的質(zhì)量減少了2g，請通過化學方程式計算出合金中的鋅多少克_______。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．某化學興趣小組的同學們用5g二氧化錳和一定質(zhì)量的過氧化氫溶液制取氧氣。實驗結(jié)束后測得生成氧氣16g，請計算消耗過氧化氫的質(zhì)量。16．將20.0g稀鹽酸逐滴加入到10.0g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為40%的氫氧化鈉溶液中，邊滴加邊攪拌，隨著稀鹽酸的滴加，溶液的pH變化情況如圖所示，溶液的溫度變化如表所示（不考慮反應過程中熱量散失）反應時間（s）0102030405060溶液溫度（℃）20.520.620.720.820.920.820.7（1）當稀鹽酸與氫氧化鈉溶液恰好完全反應時，溶液的溫度是_____℃（2）計算稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)_________（精確到0.1%）

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、C【詳解】根據(jù)圖示，該反應的方程式為：。A.物質(zhì)丙的化學式是CH3OH，故正確；B.根據(jù)反應的方程式，反應前后，原子的種類數(shù)目都不變，故正確；C.該反應的化學方程式，故錯誤；D.根據(jù)反應的方程式，反應生成的丙、丁物質(zhì)分子個數(shù)比為1:1，故正確；故選：C。2、A【解析】A、He屬于稀有氣體元素，可表示氦元素，表示一個氦原子，還能表示氦氣這一純凈物，故選項符合題意；B、該符號是氮氣的化學式，不是元素符號，故選項不符合題意；C、H屬于非金屬元素，可表示氫元素，表示一個氫原子，但不能表示一種物質(zhì)，故選項不符合題意；D、該符號只能表示2個氧分子，故選項不符合題意。故選A。點睛：金屬、固體非金屬、稀有氣體都是由原子直接構(gòu)成的，故它們的元素符號，既能表示一個原子，又能表示一種元素，還能表示一種物質(zhì)。3、D【解析】A、鈦合金與人體有良好的相容性，可以做人造骨，故正確；B、氫氧化鋁可以治療胃酸過多，正確；C、干冰升華吸熱，可以做制冷劑，正確；D、碳酸鋇可以與胃液中的稀鹽酸反應，不能用做鋇餐，鋇餐用的是硫酸鋇，故錯誤。故選D。4、B【解析】A、硫粉和氧氣反應會生成二氧化硫，不會造成壓強差，不能驗證，不符合題意；B、銅片的白磷燃燒，紅磷不燃燒，水中的白磷不能燃燒，薄銅片上的白磷能與氧氣接觸，溫度能達到著火點，水中的白磷不能與氧氣接觸，紅磷溫度沒有達到著火點；可得出燃燒需要與氧氣接觸，且溫度達到著火點，符合題意；C、鎂條在空氣中燃燒，因為有氧氣參加反應，反應后固體質(zhì)量會明顯增大，不能直接用于驗證質(zhì)量守恒定律，不符合題意；D、檢驗氧氣是否收集滿時，應將帶火星的木條放在集氣瓶口，不能伸入瓶中，不符合題意。故選B。驗證質(zhì)量守恒定律的實驗時，選用藥品和裝置應考慮：①只有質(zhì)量沒有變化的化學變化才能直接用于驗證質(zhì)量守恒；②如果反應物中有氣體參加反應，或生成物中有氣體生成，應該選用密閉裝置。5、C【詳解】A、加熱銅綠產(chǎn)生黑色固體（氧化銅）。錯誤。B、木炭在氧氣中燃燒發(fā)白光。錯誤。C、吹滅蠟燭的瞬間，產(chǎn)生一縷白煙，是凝固的石蠟蒸汽，正確。D、鐵絲在空氣中不燃燒。錯誤。故選C。6、B【解析】A、鎂在空氣中燃燒，根據(jù)質(zhì)量守恒定律實質(zhì)：化學反應前后，元素種類、元素質(zhì)量不變可知，該反應從反應前到反應后，鎂元素的質(zhì)量始終不變，反映到圖上為橫坐標不斷增加，縱坐標始終為固定值的直線，選項圖像正確，故不符合題意；B、酸在稀釋過程中，酸性減弱，pH值會逐漸增大，只會無限接近于7，但不會超過7，選項圖像錯誤，故符合題意；C、催化劑只能改變化學反應速率，無法改變生成物的質(zhì)量，因此，用等質(zhì)量、等溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的過氧化氫溶液在有無催化劑條件下制取氧氣，產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量相等，反應在圖像上為有無催化劑的兩條曲線最高點縱坐標數(shù)值相等，在催化劑催化下的反應速率要比無催化劑催化下的反應速率快，反應在圖像上為有催化劑的曲線比無催化劑的曲線最高點的橫坐標數(shù)值小，選項圖像正確，故不符合題意；D、向盛有一定質(zhì)量的NaOH和Na2CO3混合溶液的燒杯中滴加稀鹽酸，氫氧化鈉會先與稀鹽酸反應，然后碳酸鈉再與稀鹽酸反應，所以，剛開始加入稀鹽酸，曲線不會上升，加入一定量稀鹽酸后，曲線才開始上升，選項圖像正確，故不符合題意。該題為圖像題，解題關(guān)鍵是：認真審題，重點觀察圖像的曲線變化趨勢，橫縱坐標表達的意義，曲線的起點、轉(zhuǎn)折點位置以及橫縱坐標數(shù)值。7、A【詳解】A、火樹銀花包含著物質(zhì)的燃燒，屬于化學變化，故A正確；B、丹桂飄香是分子的運動，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故B錯誤；C、滴水成冰是水由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)，只是狀態(tài)發(fā)生了變化，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故C錯誤；D、木已成舟只是形狀發(fā)生了改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故D錯誤。故選A。8、A【解析】A.測定空氣中氧氣的含量實驗，所選物質(zhì)只能與氧氣反應，且不能生成氣體，木炭燃燒生成了氣體，此選項錯誤；B.電解水時，正氧負氫，氫二氧一，故正極相連的玻璃管中生成的是氧氣，此選項正確；C.紙片與乒乓球片都是可燃物、都與氧氣接觸，根據(jù)紙片與乒乓球碎片燃燒的先后，可以說明不同物質(zhì)著火點不同，此選項正確；D.生石灰與水反應放出大量的熱，U型管液面a端下降，b端上升，此選項正確。故選A。9、C【分析】密閉容器中有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，在一定條件下反應，根據(jù)測得反應前后各物質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)，求得反應前丙的質(zhì)量分數(shù)為，生成乙的質(zhì)量為。丁反應前后質(zhì)量分數(shù)不變，丁可能是催化劑，也可能是與反應無關(guān)的物質(zhì)?！驹斀狻緼、反應前甲的質(zhì)量分數(shù)為70%，反應后甲的質(zhì)量分數(shù)為42%，所以甲是反應物。反應前乙的質(zhì)量分數(shù)為14%，反應后乙的質(zhì)量分數(shù)為8%，所以乙是反應物。反應前丙的質(zhì)量分數(shù)為6%，反應后丙的質(zhì)量分數(shù)為40%，所以丙是生成物。丁反應前后質(zhì)量分數(shù)不變，因此，該反應是甲和乙生成丙，屬于化合反應，不符合題意；B、丁反應前后質(zhì)量分數(shù)不變，丁可能是催化劑，也可能是與反應無關(guān)的物質(zhì)，不符合題意；C、設(shè)生成丙的質(zhì)量為X，反應中乙和丙的質(zhì)量比為，解得：X=17g，所以，消耗3g乙，則生成17g丙，符合題意；D、反應前參加反應甲、乙的質(zhì)量之和一定等于丙生成的質(zhì)量，不符合題意。故選C。根據(jù)反應前后柱狀圖代表的各物質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的變化，判斷出反應物和生成物，以及在反應中各物質(zhì)的質(zhì)量比，再進行相關(guān)計算。10、B【分析】物質(zhì)在化學變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)叫化學性質(zhì)，物質(zhì)不需要發(fā)生化學變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì)，叫物理性質(zhì)?！驹斀狻緼、金剛石用于切割玻璃是利用金剛石的硬度大，屬于物理性質(zhì)，故A不正確；B、氫氣做燃料是利用氫氣的可燃性，屬于化學性質(zhì)，故B正確；C、用銅做導線是利用銅的導電性，屬于物理性質(zhì)，故C不正確；D、鐵常用來制作炊具是利用鐵的導熱性，屬于物理性質(zhì)，故D不正確。故選B?；瘜W性質(zhì)如可燃性、助燃性、氧化性、還原性、酸堿性、穩(wěn)定性等，物理性質(zhì)如顏色、狀態(tài)、氣味、密度、硬度、熔點、沸點、導電性、導熱性、溶解性、揮發(fā)性、吸附性等。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、②③【詳解】①液氮汽化吸熱，可作制冷劑，故正確；

②洗潔精洗油污的原理是洗潔精具有乳化作用，不是溶解，且形成的是乳濁液，不是溶液，故錯誤；

③氧氣不具有可燃性，不可作火箭發(fā)射的燃料，故錯誤；

④氫氣、甲烷、一氧化碳都是可燃性氣體，在點燃前要檢驗氣體的純度，以防發(fā)生爆炸，故正確；

⑤干冰滅火既能降溫，又能隔絕空氣，而且滅火后不會留痕跡，故正確；

故選：②③。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、試管長頸漏斗氧氣不易溶于水ACDa石灰石或大理石擠壓軟塑料管下端，使液體藥品與固體藥品接觸AB【解析】（1）儀器①的名稱為試管，儀器②的名稱為長頸漏斗。（2）某同學用A、E組合裝置制取氧氣，采用加熱高錳酸鉀分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣的原理制氧氣，反應的化學方程式是。能用E排水法收集氧氣的原因是氧氣不易溶于水。（3）A、氧氣的密度略大于空氣的密度，不能將空氣完全排盡，會導致用向上排空氣法收集到的氧氣濃度只有80%左右，A選項正確，符合題意；B、加熱高錳酸鉀固體只產(chǎn)生氧氣一種氣體，不會導致用向上排空氣法收集到的氧氣濃度只有80%左右，B選項不正確，符合題意；C、當觀察到帶火星木條復燃時，集氣瓶內(nèi)還有空氣，會造成收集的氧氣不純，最終通過向上排空氣法收集到的氧氣濃度只有80%左右，C選項正確，符合題意；D、當氧氣進入集氣瓶時，瓶內(nèi)空氣與進入的氧氣相互擴散，會導致用向上排空氣法收集到的氧氣濃度只有80%左右，D選項正確，符合題意。故選ACD。（4）用裝置F萬用瓶收集氧氣，由于氧氣的密度比空氣的密度大，氧氣應該從長導管b端進，因此驗滿時將帶火星的木條放在a處。（5）裝置G是用軟塑料管自制的二氧化碳發(fā)生裝置。紗布包內(nèi)藥品為固體藥品，為大理石或石灰石，藥品加入完畢后，接下來的操作是擠壓軟塑料管下端，使液體藥品稀鹽酸與大理石或石灰石接觸。碳酸鈣與稀鹽酸反應生成氯化鈣、二氧化碳和水，反應的化學方程式是。該發(fā)生裝置：A、實驗中所用儀器、材料易得到，可充分利用費源，A選項評價合理；B、松開擠壓軟塑料管的手，固體藥品與液體藥品分離，反應停止，因此該裝置可隨時控制反應的發(fā)生和停止，B選項評價合理。故選AB。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、相等乙飽和不一定【詳解】（1）p點表示30