貴州省綏陽(yáng)縣2024-2025學(xué)年九上化學(xué)期末質(zhì)量檢測(cè)試題注意事項(xiàng)1．考生要認(rèn)真填寫(xiě)考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2．試題所有答案必須填涂或書(shū)寫(xiě)在答題卡上，在試卷上作答無(wú)效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．一氧化碳與氫氣在一定條件下發(fā)生反應(yīng)的微觀示意圖如下：下列分析不正確的是A．該反應(yīng)前后分子的種類發(fā)生了改變B．物質(zhì)甲由碳、氧、氫三種元素組成C．該反應(yīng)的反應(yīng)物和生成物中共有2種氧化物D．物質(zhì)甲中碳、氫、氧元素質(zhì)量比為12：3：162．化學(xué)與生活密切相關(guān)．下列說(shuō)法正確的是（）A．合成纖維、塑料、棉花都屬于合成有機(jī)高分子材料B．用肥皂水可鑒別硬水和軟水；用明礬凈水即得軟水C．福爾馬林能殺菌消毒，干冰可作制冷劑，都可用于對(duì)食品保鮮D．碳酸氫鈉俗稱小蘇打，是焙制糕點(diǎn)所用的發(fā)酵粉的主要成分之一3．“”和“”表示兩種不同元素的原子，下列可能表示氧化物的是A． B． C． D．4．下列關(guān)于物質(zhì)變化的敘述正確的是（）A．有新物質(zhì)生成的變化都是化學(xué)變化B．發(fā)光發(fā)熱的變化一定是化學(xué)變化C．不需要加熱就能發(fā)生的變化一定是物理變化D．需要加熱才能發(fā)生的變化一定是化學(xué)變化5．分析推理是化學(xué)學(xué)習(xí)過(guò)程中的常用方法，下列推理正確的是A．分子、原子都是不顯電性的粒子，所以不顯電性的粒子一定是分子或原子B．化合物中含有不同元素，所以含有不同元素的純凈物一定是化合物C．燃燒常伴隨有發(fā)光、放熱，所以有發(fā)光、放熱現(xiàn)象的一定是燃燒D．鎂原子和氦原子最外層電子數(shù)均為2，所以鎂元素和氦元素具有相似的化學(xué)性質(zhì)6．下列化學(xué)符號(hào)中的“2”表示的意義正確的是A．H2：表示兩個(gè)氫原子B．2S：表示兩種硫元素C．Mg2+：表示2個(gè)鎂離子D．：表示鈣元素的化合價(jià)為+2價(jià)7．下列4個(gè)圖像中，能正確反映相關(guān)變化關(guān)系的是A．加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀固體B．一定量的硫粉與過(guò)量的氧氣在密閉容器中充分反應(yīng)C．向等質(zhì)量、等濃度的稀鹽酸中分別加入足量鋅粉、鎂粉D．向等質(zhì)量的鐵粉和鎂粉中分別滴加足量的等質(zhì)量、等濃度的稀鹽酸8．燃燒是生活中的一種常見(jiàn)現(xiàn)象。下列有關(guān)燃燒或滅火的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A．用水可以滅火，是因?yàn)榻档土丝扇嘉锏闹瘘c(diǎn)B．可燃物在氧氣中燃燒比在空氣中燃燒劇烈C．鍋里的油著火時(shí)可用鍋蓋蓋滅，是因?yàn)楦艚^了氧氣D．鈉可以在氯氣中燃燒，說(shuō)明燃燒不一定要有氧氣參與9．下列變化一定屬于化學(xué)變化的是（）A．紙張燃燒 B．爆炸 C．工業(yè)制氧 D．酒精揮發(fā)10．除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)，所選用的試劑和操作方法不可行的是序號(hào)物質(zhì)雜質(zhì)除雜選用的物質(zhì)和操作方法AO2水蒸氣通過(guò)盛有生石灰的干燥管BNa2CO3粉末NaHCO3加熱CKNO3固體NaCl固體溶解、蒸發(fā)結(jié)晶DCuSO4溶液硫酸加入過(guò)量的CuO粉末，充分反應(yīng)后過(guò)濾A．A B．B C．C D．D二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式。（1）工業(yè)上用一氧化碳在高溫下和磁鐵礦反應(yīng):__________。（2）鐵釘浸入硫酸銅溶液中:__________。（3）天然氣(主要成分CH4)的充分燃燒:__________。（4）金屬鋁暴露在空氣中:__________。（5）用稀鹽酸除鐵銹:__________。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12．下列是實(shí)驗(yàn)室常用儀器,請(qǐng)根據(jù)題意回答下列問(wèn)題:（1）儀器甲的名稱為_(kāi)____。（2）若實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,則裝置A還需做的一點(diǎn)改動(dòng)是_____。（3）若實(shí)驗(yàn)室用裝置B制二氧化碳，其收集裝置應(yīng)選擇_____（填字母序號(hào)），用此裝置收集滿一瓶二氧化碳后，要讓反應(yīng)停止，其操作為_(kāi)____。四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13．化學(xué)是以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)。（1）如圖，將注射器中的溶液緩緩?fù)迫隫形管，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)______；用80℃的熱水加熱盛有紅磷和白磷的W形管時(shí)，發(fā)現(xiàn)白磷燃燒而紅磷不燃燒，由此可說(shuō)明燃燒需要的條件是______。（2）下圖是實(shí)驗(yàn)室常用的氣體制取裝置。①氫氣難溶于水，密度比空氣小。實(shí)驗(yàn)室用鋅粒和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣時(shí)應(yīng)選用的一套裝置為_(kāi)_____（填字母代號(hào)）。②用高錳酸鉀制氧氣時(shí)，若用E裝置收集，實(shí)驗(yàn)結(jié)束后應(yīng)先將導(dǎo)管移出水面，其原因是______。③可用F裝置采用排空氣法收集氧氣并驗(yàn)滿，請(qǐng)將F裝置內(nèi)的導(dǎo)管補(bǔ)畫(huà)完整。_____④實(shí)驗(yàn)室用C裝置收集二氧化碳的原因是什么？_____寫(xiě)出用澄清石灰水檢驗(yàn)二氧化碳的化學(xué)方程式。_______（3）加熱30.9g氯酸鉀（KClO3）和二氧化錳固體混合物制氧氣，同時(shí)生成氯化鉀。完全反應(yīng)后，得到21.3g固體物質(zhì)。請(qǐng)計(jì)算原固體混合物中氯酸鉀的質(zhì)量。_______14．某興趣小組根據(jù)下列裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你參與并回答：（1）②儀器的名稱是_____。（2）若用A裝置制取氧氣，則①中可觀察到的現(xiàn)象是_____（任答一點(diǎn)）；寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。（3）B和C裝置均可制取CO2，與B相比較，C的主要優(yōu)點(diǎn)_____。（4）常用金屬鋅和稀硫酸反應(yīng)制取。若實(shí)驗(yàn)室要制取少量氫氣最好選擇發(fā)生裝置_____（填字母）；若用試管排空氣法收集氫氣，請(qǐng)?jiān)贒處方框中畫(huà)出裝置圖_____（只畫(huà)試管和導(dǎo)氣管）。（5）某研究性學(xué)習(xí)小組為了測(cè)定某礦山石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，取來(lái)了一些礦石樣品，并取稀鹽酸200g，平均分成4份，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如下：（雜質(zhì)不與稀鹽酸反應(yīng)）實(shí)驗(yàn)1234加入樣品的質(zhì)量/g5101520生成CO2的質(zhì)量/g1.763.524.4m①表格中m的數(shù)值是_____。②求石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．小娟想測(cè)定Cu-Zn合金和Cu-Ag合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，實(shí)驗(yàn)室只提供了一瓶稀鹽酸和必要的儀器。（1）你認(rèn)為她能測(cè)出銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的合金是：_______合金。（2）小娟取該合金的粉末10g放入燒杯中，加入稀鹽酸的質(zhì)的質(zhì)量與產(chǎn)生氣體的質(zhì)量如圖所示：①請(qǐng)你幫助她計(jì)算出該合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是______。②所用稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)______（寫(xiě)出規(guī)范的解題格式）16．某補(bǔ)鈣劑的主要成分是碳酸鈣。欲測(cè)定該補(bǔ)鈣劑中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),其同學(xué)進(jìn)行了如圖所示的操作(假設(shè)其它成分可溶于水但不參與反應(yīng))。(1)該實(shí)驗(yàn)中，裝置的氣密性對(duì)測(cè)定結(jié)果_____（填“有”或“無(wú)”）影響。(2)計(jì)算該補(bǔ)鈣劑中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_________。

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、D【詳解】根據(jù)在一定條件下，一氧化碳與氫氣反應(yīng)的微觀示意圖和質(zhì)量守恒定律，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2CO+4H2C2H6O+H2O。A、由反應(yīng)的化學(xué)方程式可知，該反應(yīng)前后分子的種類發(fā)生了改變，故A正確；B、物質(zhì)甲由碳、氧、氫三種元素組成，故B正確；C、該反應(yīng)的反應(yīng)物CO和生成物H2O屬于氧化物，共有2種氧化物，故C正確；D、物質(zhì)甲中碳、氫、氧元素質(zhì)量比為：（12×2）：（1×6）：16=12：3：8，故D錯(cuò)誤。故選D。2、D【解析】A.合成纖維、塑料、合成纖維都屬于合成有機(jī)高分子材料，棉花屬于天然纖維，此選項(xiàng)錯(cuò)誤；B.用肥皂水可鑒別硬水和軟水；利用明礬溶于水后生成的膠狀物對(duì)雜質(zhì)的吸附，使雜質(zhì)沉降來(lái)達(dá)到凈水的目的，明礬凈水并不能軟化硬水，此選項(xiàng)錯(cuò)誤；C.福爾馬林能使蛋白質(zhì)變性，不能用于對(duì)食品保鮮，干冰可作制冷劑，可用于對(duì)食品保鮮，此選項(xiàng)錯(cuò)誤；D.碳酸氫鈉俗稱小蘇打，是焙制糕點(diǎn)所用的發(fā)酵粉的主要成分之一，此選項(xiàng)正確。故選D。3、D【分析】氧化物由兩種元素組成，其中一種元素是氧元素的化合物?！驹斀狻緼、由同種原子構(gòu)成，屬于單質(zhì)，故A不正確；B、由同種原子構(gòu)成，屬于單質(zhì)，故B不正確；C、由單質(zhì)和化合物組成，屬于混合物，故C不正確；D、由兩種不同元素組成的純凈物，可能是氧化物，故D正確。故選D。4、A【詳解】A、化學(xué)變化的本質(zhì)特征是有其它物質(zhì)生成，故有新物質(zhì)生成的變化都是化學(xué)變化，選項(xiàng)正確；B、發(fā)光發(fā)熱的變化不一定是化學(xué)變化，如燈泡發(fā)光發(fā)熱屬于物理變化，選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、不需要加熱發(fā)生的變化不一定是物理變化，如鋼鐵生銹、食物腐爛、人的呼吸等均不需要加熱即可發(fā)生變化，均屬于化學(xué)變化，選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、需要加熱才能發(fā)生的變化不一定是化學(xué)變化，如水加熱蒸發(fā)，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選A。物理變化和化學(xué)變化的根本區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成。如果有新物質(zhì)生成，則屬于化學(xué)變化；反之，則是物理變化。5、B【詳解】A、分子和原子都是不顯電性的粒子，但不顯電性的粒子不一定是分子或原子，也可能是中子等，故錯(cuò)誤。B、化合物中含有不同元素，所以含有不同元素的純凈物一定是化合物，故正確。C、有發(fā)光放熱現(xiàn)象的變化不一定是燃燒，如通電的電燈，故錯(cuò)誤。D、氦原子屬于穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，鎂原子易失去電子，二者化學(xué)性質(zhì)不同，故錯(cuò)誤。

故選：B。6、D【詳解】A、表示一個(gè)氫分子中含有兩個(gè)氫原子，A錯(cuò)誤。B、表示兩個(gè)硫原子，B錯(cuò)誤。C、表示一個(gè)鎂離子帶兩個(gè)單位正電荷，C錯(cuò)誤。D、表示氧化鈣中鈣元素為+2價(jià)，D正確。故選：D。

7、C【詳解】A、高錳酸鉀分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，錳元素到了錳酸鉀和二氧化錳中，錳元素質(zhì)量沒(méi)變，由于生成了氧氣，反應(yīng)后固體質(zhì)量在不斷減少，所以錳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)在不斷增大，當(dāng)反應(yīng)完畢后，錳元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、一定量的硫粉與過(guò)量的氧氣在密閉容器內(nèi)點(diǎn)燃并充分反應(yīng)，硫完全反應(yīng)，剩余硫粉質(zhì)量為零，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、鎂與鹽酸反應(yīng)生成氯化鎂和氫氣；化學(xué)反應(yīng)方程式為：Mg+2HCl=MgCl2+H2↑，即每24g鎂反應(yīng)生成氫氣2g；鋅與鹽酸反應(yīng)生成氯化鋅和氫氣；化學(xué)反應(yīng)方程式為：Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑，即每65g鋅反應(yīng)生成氫氣2g,。向兩份等質(zhì)量等濃度的稀鹽酸中分別加入足量的鋅粉和鎂粉時(shí)，剛開(kāi)始相同質(zhì)量的金屬，生成氫氣的質(zhì)量為鎂大于鋅，在圖中表示為相同的橫坐標(biāo)時(shí)，鎂的圖像位于鋅上方；由于鋅和鎂過(guò)量，因此生成氫氣的質(zhì)量決定于稀鹽酸，又因?yàn)橄←}酸是兩份等質(zhì)量等濃度的稀鹽酸，因此生成氫氣的質(zhì)量相等，故選項(xiàng)正確；D、鎂與鹽酸反應(yīng)生成氯化鎂和氫氣；化學(xué)反應(yīng)方程式為：Mg+2HCl=MgCl2+H2↑，即每24g鎂反應(yīng)生成氫氣2g；鐵與鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣；化學(xué)反應(yīng)方程式為：Fe+2HCl=FeCl2+H2↑，即每56g鐵反應(yīng)生成氫氣2g。根據(jù)題中的敘述可知，橫坐標(biāo)代表的是稀鹽酸的質(zhì)量，而不是反應(yīng)時(shí)間，向等質(zhì)量的鐵粉和鎂粉中分別滴加足量的等質(zhì)量、等濃度的稀鹽酸，所以對(duì)于酸來(lái)說(shuō)剛開(kāi)始滴加，金屬是過(guò)量的，鐵和鎂產(chǎn)生的氫氣一樣多，隨著反應(yīng)的進(jìn)行，生成相同質(zhì)量的氫氣，消耗鐵的質(zhì)量比較大，所以鐵先反應(yīng)完，然后另一種金屬會(huì)繼續(xù)反應(yīng)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C。排在金屬活動(dòng)性順序中前面的金屬一般能把排在后面的金屬?gòu)钠潲}溶液里置換出來(lái)；在金屬活動(dòng)性順序中只要排在前面的金屬就能把排在后面的金屬?gòu)钠潲}溶液中置換出來(lái)。8、A【詳解】A、用水可以滅火，是因?yàn)樗梢允箍扇嘉餃囟冉档停_(dá)到著火點(diǎn)以下，而不是降低了可燃物的著火點(diǎn)，說(shuō)法錯(cuò)誤；B、氧氣濃度高，燃燒劇烈，所以可燃物在氧氣中燃燒比在空氣中燃燒劇烈，說(shuō)法正確；C、鍋里的油著火時(shí)可用鍋蓋蓋滅，是因?yàn)楦艚^了燃燒的條件之一氧氣，說(shuō)法正確；D、有些燃燒不需氧氣的參加，如鈉可以在氯氣中燃燒，說(shuō)明燃燒不一定要有氧氣參與，說(shuō)法正確。故選：A。絕大部分的燃燒需要氧氣的支持，但也有個(gè)別情況，如鈉可以在氯氣中燃燒．這就說(shuō)明燃燒不一定要有氧氣參與．同學(xué)們一定要注意這種特殊現(xiàn)象。9、A【解析】A、紙張燃燒過(guò)程有新物質(zhì)二氧化碳等生成，屬于化學(xué)變化；故選項(xiàng)正確；B、爆炸可能屬于物理變化，例如輪胎爆炸，也可能是化學(xué)變化，例如火藥爆炸，故錯(cuò)誤；

C、工業(yè)制氧沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

D、酒精揮發(fā)，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

故選：A?；瘜W(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成。10、C【詳解】A、生石灰具有吸水性，故將混合氣體通過(guò)盛有生石灰的干燥管，可將氧氣中的水蒸氣除去，不符合題意；B、碳酸氫鈉加熱：，故加熱可將碳酸鈉中的碳酸氫鈉除去，不符合題意；C、KNO3和NaCl均能溶于水，故用溶解、蒸發(fā)結(jié)晶的方法不能將硝酸鉀中的氯化鈉除去，符合題意；D、加入過(guò)量的CuO粉末，，充分反應(yīng)后過(guò)濾，可將硫酸銅溶液中的硫酸除去，不符合題意。故選C。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、Fe3O4+4CO3Fe+4CO2Fe+CuSO4=Cu+FeSO4CH4+2O2CO2+2H2O4Al+3O2=2Al2O3Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O【詳解】（1）磁鐵礦主要成分是四氧化三鐵，四氧化三鐵與一氧化碳在高溫條件下反應(yīng)生成鐵和二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Fe3O4+4CO3Fe+4CO2；（2）鐵釘浸入硫酸銅溶液中反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)是鐵與硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Fe+CuSO4=Cu+FeSO4；（3）天然氣(主要成分CH4)的充分燃燒生成水和二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CH4+2O2CO2+2H2O；（4）金屬鋁暴露在空氣中與氧氣反應(yīng)生成氧化鋁，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：4Al+3O2=2Al2O3；（5）鐵銹的主要成分是氧化鐵，用稀鹽酸除鐵銹反應(yīng)是氧化鐵與鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O。書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式要注意四步：一是反應(yīng)物和生成物的化學(xué)式要正確；二是要遵循質(zhì)量守恒定律，即配平；三是要有必要的條件；四是看是否需要“↑”或“↓”。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12、集氣瓶試管口放一團(tuán)棉花C關(guān)閉活塞【解析】（1）根據(jù)所學(xué)儀器的名稱和用途，儀器甲的名稱是集氣瓶；故填：集氣瓶。（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣高錳酸鉀是粉末狀的固體，為了防止生成的氧氣把高錳酸鉀粉末吹入導(dǎo)管，阻塞導(dǎo)管，在試管口放一團(tuán)棉花；故填：試管口放一團(tuán)棉花。（3）實(shí)驗(yàn)室用裝置B制二氧化碳，二氧化碳能溶于水，密度比空氣的密度大，收集裝置應(yīng)選擇向上排空氣法（C），用B裝置收集滿一瓶二氧化碳后，要讓反應(yīng)停止，只需要關(guān)閉活塞，此時(shí)產(chǎn)生的氣體不能逸出，會(huì)將試管內(nèi)的液體壓回長(zhǎng)頸漏斗，固-液分離，反應(yīng)停止；故填：C；關(guān)閉活塞。本題考查的是實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí)發(fā)生裝置和收集裝置的選擇，選擇發(fā)生裝置時(shí)要考慮所用的藥品、反應(yīng)條件；選擇收集裝置時(shí)，要考慮氣體的密度以及氣體是否溶于水、是否與水發(fā)生反應(yīng)。熟悉所學(xué)的氧氣、二氧化碳、氫氣的實(shí)驗(yàn)室制法。四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13、溫度需達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)BD或BE防止水槽中的水倒流使試管炸裂二氧化碳的密度比空氣大24.5g【詳解】（1）如圖所示，將注射器中的過(guò)氧化氫溶液緩緩?fù)迫隫形管，過(guò)氧化氫在二氧化錳作催化劑的條件下分解生成水和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為；用80℃的熱水加熱盛有紅磷和白磷的W形管時(shí)，發(fā)現(xiàn)白磷燃燒而紅磷不燃燒，紅磷和白磷都與氧氣接觸，由此可說(shuō)明燃燒需要的條件是溫度需達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)。（2）①氫氣難溶于水，密度比空氣小。實(shí)驗(yàn)室用鋅粒和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣時(shí)應(yīng)選用固液不加熱型發(fā)生裝置，排水集氣法收集裝置或者向下排空氣法收集裝置，因此選用的一套裝置為BD或BE。②用高錳酸鉀制氧氣時(shí)，若用E排水法裝置收集，實(shí)驗(yàn)結(jié)束后應(yīng)先將導(dǎo)管移出水面，其原因是防止水槽中的水倒流使試管炸裂。③氧氣的密度比空氣密度大，應(yīng)該用向上排空氣法收集，用萬(wàn)用瓶收集氧氣氣體從長(zhǎng)管進(jìn)，并將帶火星的木條置于短管口進(jìn)行驗(yàn)滿，若帶火星的木條復(fù)燃，說(shuō)明氧氣已經(jīng)收集滿，因此用F裝置采用排空氣法收集氧氣并驗(yàn)滿，F(xiàn)裝置內(nèi)的導(dǎo)管應(yīng)該補(bǔ)畫(huà)為；④實(shí)驗(yàn)室用C裝置向上排空氣法收集二氧化碳的原因是二氧化碳的密度比空氣密度大，用澄清石灰水檢驗(yàn)二氧化碳，二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為。（3）解：由題意可知生成氧氣的質(zhì)量為30.9g-21.3g＝9.6g，設(shè)原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量為x，則有：由解得x=24.5g答：原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量為24.5g。14、長(zhǎng)頸漏斗固體顏色由暗紫色變?yōu)楹谏?KMnO4K2MnO4＋MnO2＋O2↑能隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生和停止C4.480%【分析】高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，鋅和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣，碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳。【詳解】（1）②儀器的名稱是長(zhǎng)頸漏斗。（2）高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，故用A裝置制取氧氣，則①中可觀察到的現(xiàn)象是固體顏色由暗紫色變?yōu)楹谏辉摲磻?yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑。（3）B和C裝置均可制取CO2，與B相比較，C裝置含有多孔隔板，在多孔隔板上方放置反應(yīng)的固體塊狀藥品，多空隔板下方用分液漏斗連通，再注入液體藥品使液體與固體接觸反應(yīng)。想停止時(shí)，關(guān)閉導(dǎo)氣管的橡膠開(kāi)關(guān)，內(nèi)部