高校彈性工作管理辦法一、引言在當今快速發(fā)展的時代，高校面臨著日益多樣化的任務與挑戰(zhàn)，傳統的固定工作模式已難以充分滿足高校教職工的工作需求與發(fā)展。為了更好地激發(fā)教職工的工作積極性與創(chuàng)造力，提高工作效率，同時兼顧教職工的個人生活與職業(yè)發(fā)展平衡，特制定本高校彈性工作管理辦法。我們希望通過本辦法的實施，為教職工創(chuàng)造更加靈活、人性化的工作環(huán)境，共同推動高校各項事業(yè)的蓬勃發(fā)展。二、適用范圍本辦法適用于我校全體教職工，但以下情況除外：1.因教學、科研等工作性質特殊，必須在特定時間、地點完成工作任務，且無法通過彈性工作方式開展的崗位，如實驗教學指導教師、部分具有特定時間要求的科研項目關鍵崗位等，具體崗位由各學院（部門）根據實際情況確定，并報人事處備案。2.處于試用期內的教職工，需按照學校常規(guī)工作制度執(zhí)行，待轉正后可申請彈性工作。三、彈性工作模式類型1.彈性工作時間教職工在保證完成規(guī)定工作任務或固定工作時間長度的前提下，可以自由安排工作的具體時間。例如，每天的核心工作時間設定為上午10點下午4點，在此期間教職工必須在崗，其余工作時間可根據自身情況靈活安排，但每周工作總時長需滿足學校規(guī)定的標準工作時長。我們鼓勵教職工根據自身生物鐘和工作效率特點，合理規(guī)劃工作時間，以達到最佳工作狀態(tài)。2.壓縮工作周教職工可以選擇將一周的工作時間壓縮在少于五天的時間內完成，如每周工作四天，每天工作時長相應增加，但總時長仍符合學校規(guī)定的周工作時長標準。這種模式適合希望集中工作時間，獲得較長連續(xù)休息時間的教職工。希望大家根據自身生活需求，謹慎選擇是否采用此模式，確保工作與生活的平衡。3.遠程工作對于一些無需在學校特定場所完成的工作任務，如部分行政辦公、學術研究、線上教學等，教職工可以申請遠程工作。通過網絡技術和通訊工具，在家或其他合適地點開展工作。我們支持教職工在確保工作質量的前提下，靈活選擇工作地點，提高工作的便利性。四、申請與審批流程1.申請教職工如有意愿采用彈性工作模式，需提前[X]周填寫《高校彈性工作申請表》，詳細說明申請的彈性工作模式、申請原因、預計工作安排、工作任務及完成計劃等內容。申請表可在學校人事處網站下載。2.審批申請人所在部門負責人收到申請后，應在[X]個工作日內對申請進行審核。審核內容包括申請理由是否合理、工作安排是否可行、是否會對部門工作造成不利影響等。若部門負責人同意申請，需簽署意見并報分管校領導審批。分管校領導在收到部門上報的申請后，應在[X]個工作日內完成審批。若審批通過，將申請表返回人事處備案；若審批不通過，應向申請人說明理由。3.備案人事處收到經分管校領導審批通過的申請表后，進行備案登記，并將審批結果通知申請人所在部門及申請人本人。五、工作要求1.工作任務與目標無論采用何種彈性工作模式，教職工都應明確自身的工作任務與目標，并按照學校、學院（部門）的工作要求和時間節(jié)點，高質量完成工作任務。各學院（部門）應加強對采用彈性工作模式教職工的工作任務分配與管理，確保各項工作有序推進。2.溝通與協作教職工在彈性工作期間，應保持與同事、學生及相關部門的有效溝通。鼓勵大家利用即時通訊工具、視頻會議等方式，及時交流工作進展、解決工作中遇到的問題。同時，要積極參與學校、學院（部門）組織的各項會議、活動等，確保工作的協同性與整體性。3.工作記錄與匯報教職工應做好彈性工作期間的工作記錄，詳細記錄工作內容、工作時間、工作成果等信息。按照學院（部門）要求，定期向部門負責人匯報工作進展情況。部門負責人應定期對采用彈性工作模式教職工的工作情況進行檢查與評估，及時發(fā)現問題并給予指導。六、權益保障1.薪酬待遇采用彈性工作模式的教職工，在完成規(guī)定工作任務的前提下，其薪酬待遇按照學校現行薪酬制度執(zhí)行，不受工作模式調整的影響。2.職業(yè)發(fā)展學校在職稱評定、崗位晉升、評優(yōu)評先等方面，將對采用彈性工作模式的教職工與常規(guī)工作模式的教職工一視同仁，依據其工作業(yè)績、能力水平等進行綜合評價，為教職工提供公平的職業(yè)發(fā)展機會。希望大家在彈性工作期間，積極提升自身能力，為個人職業(yè)發(fā)展打下堅實基礎。3.勞動保護與安全學校應按照國家法律法規(guī)和相關規(guī)定，為采用彈性工作模式的教職工提供必要的勞動保護和安全保障。對于遠程工作的教職工，學校應提供相應的技術支持和指導，確保其能夠安全、順利地開展工作。七、監(jiān)督與評估1.日常監(jiān)督各學院（部門）負責人作為本部門采用彈性工作模式教職工的日常監(jiān)督責任人，應定期檢查教職工的工作情況，包括工作時間、工作任務完成進度等。如發(fā)現教職工在彈性工作期間存在違反工作紀律、未按要求完成工作任務等情況，應及時進行糾正和處理。2.定期評估學校人事處每學期組織一次對彈性工作管理辦法實施情況的評估。評估內容包括教職工對彈性工作模式的滿意度、對工作效率和工作質量的影響、各部門執(zhí)行情況等。通過問卷調查、座談會等形式廣泛收集教職工和各部門的意見和建議，以便對管理辦法進行不斷完善。八、變更與終止1.變更教職工在采用彈性工作模式期間，如因工作需要或個人原因需變更彈性工作模式，應提前[X]周向所在部門提出申請，按照申請與審批流程重新辦理相關手續(xù)。2.終止出現以下情況之一的，學校有權終止教職工的彈性工作模式：教職工因工作任務調整，原申請的彈性工作模式不再適用，經學校研究決定終止的。教職工在彈性工作期間，違反學校工作紀律