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文檔簡介

08對題號猜押第22題

寫作

考點探究:

命題形式:

命題作文:給定一個明確的題目,如2024年吉林中考作文題“情味浸潤的時光”,考生需圍繞題目

核心“情味”和“時光”來立意選材,注重對特定時光中情感體驗的表達。

半命題作文:給出一個不完整的題目,讓考生補充完整后再進行寫作,如“—一的力量”。補題的過

程就是確定寫作方向和主題的過程,補題的恰當與否直接影響作文的質量。

材料作文:提供一段或多段材料,要求考生根據材料內容,自選角度,自擬題目進行寫作。如2023年

吉林中考材料作文,以科學家錢學森的研究手記為材料,考查考生從材料中提煉觀點并進行論述或敘述的

能力。

話題作文:給出一個話題,如2024年吉林長春中考以“青春與奉獻”為話題,讓考生圍繞話題展

開寫作,考生有較大的選材和立意空間,但需緊扣話題核心。

立意與選材:

關注自我成長:包括個人的經歷、體驗、感悟等,如成長過程中的挫折與進步、夢想的追求、性格的

轉變等。如命題作文“成長的足跡”,就需要考生回顧自己成長中的點滴,展現成長的歷程和收獲。

重視情感表達:親情、友情、師生情等情感主題是常見考點。如“情味浸潤的時光”,旨在讓考生通

過回憶一段充滿情感的時光,表達對某種情感的珍視和感悟。

思考社會生活:引導考生關注社會現象、熱點問題,培養(yǎng)社會責任感和正確的價值觀。如材料中涉及

“兩彈一星”精神、艱苦奮斗精神等,要求考生結合這些精神,思考青春的價值和意義3。

文化傳承與創(chuàng)新:對傳統(tǒng)文化、地方文化的理解和傳承也逐漸成為考點。如結合文化傳承主題進行句

子仿寫,也可能會在寫作中要求考生體現對文化的認識和思考。

語言表達與結構:

語言表達:要求考生運用準確、流暢、生動的語言進行表達,能夠恰當地運用修辭手法、描寫方法等

來增強文章的感染力和表現力。如通過比喻、擬人等修辭手法使描寫的事物更加形象生動,通過細節(jié)描寫

來刻畫人物形象、烘托氣氛等。

文章結構:考查考生對文章結構的把握能力,要求層次分明、條理清晰。常見的結構方式有總分總、

總分、分總等,也可以采用小標題、片段組合等新穎的結構形式來展現文章內容。

考點預測:

命題趨勢:

多元融合:命題形式可能更加靈活多樣,不局限于單一的命題、半命題、材料或話題作文,可能會出

現將多種形式融合的情況,如給出一段材料后,讓考生根據材料內容自擬題目進行命題作文,或者給出一

個話題的同時,提供一些相關材料作為寫作提示。

貼近生活與時代:題目會緊密聯(lián)系學生的生活實際和當下的時代熱點,引導考生關注生活、關注社會。

如以人工智能、航天科技等熱點話題為背景,讓考生思考科技發(fā)展對生活的影響;或者以校園生活、家庭

生活中的具體事件為切入點,考查考生對生活的觀察和感悟。

立意與選材:

強化立德樹人:注重培養(yǎng)考生的品德修養(yǎng)和價值觀念,引導考生樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀。

如以“責任與擔當”“誠信友善”等為主題,讓考生通過具體事例來闡述這些品質的重要性。

突出地域特色:可能會結合吉林省的地域文化、自然風光、歷史名人等特色元素命題,激發(fā)考生對家

鄉(xiāng)的熱愛之情。比如讓考生寫一篇關于吉林的民俗文化、長白山的景色或者吉林籍英雄人物的文章。

能力考查:

思維能力的提升:更加注重考查考生的思維能力,包括分析問題、解決問題的能力,邏輯思維能力和

創(chuàng)新思維能力等。如在材料作文中,要求考生對復雜的社會現象進行分析,提出自己的觀點并進行論證;

或者在命題作文中,鼓勵考生從獨特的角度立意,展現創(chuàng)新思維。

綜合素養(yǎng)的體現:寫作題將綜合考查考生的語文素養(yǎng),包括字詞運用、語法修辭、文學常識、閱讀積

累等多個方面。例如,在寫作中要求考生正確運用成語、詩句等,體現對文學知識的積累和運用能力。

真題顧

(2024年吉林中考真題)閱讀下面材料,任選角度,自擬題目,寫一篇作文。

任何人都擁有創(chuàng)造力,首先要堅信這一點。關鍵是要經常保持好奇心,不斷積累知識;不滿足于一個

答案,而去探求新思路,去運用所得的知識;一旦產生小的靈感,相信它的價值,并鍥而不舍地把它發(fā)展

試卷第2頁,共23頁

下去。如果能做到這些,你一定會成為一個富有創(chuàng)造力的人。

作文要求:(1)有創(chuàng)意地表達真情實感。

(2)文體不限,詩歌除外。

(3)不少于500字。

(4)文字和標點書寫規(guī)范、整潔。

(5)文中不得出現考生姓名以及畢業(yè)學校名。

(2024年吉林中考真題)作文

題目:情味浸潤的時光

作文要求:(1)有創(chuàng)意地表達真情實感。

(2)文體不限,詩歌除外。

(3)不少于500字。

(4)文字和標點書寫規(guī)范、整潔。

(5)文中不得出現考生姓名以及畢業(yè)學校名。

試卷第4頁,共23頁

押題預測

1.閱讀下面的文字,根據要求寫作。

近日,“爬山驚現全程電梯''的話題引發(fā)關注。相關視頻顯示,筆直的扶梯搭架在山石間,電梯底部有

鋼柱作為支撐,游客站在電梯上便可觀賞周圍風景,一路被送至較高位置。景區(qū)的工作人員表示,上山有

兩種方式可以選擇,一種是先坐索道再乘電梯,幾分鐘登高;另一種是完全自主爬山,但要一定的體力和

耐力。傳統(tǒng)的靠雙腳甚至雙手憑借不屈精神、堅韌毅力爬山的方式被改變了,變成了只要站著,一步都不

需要動也能“一覽眾山小”的“懶人模式

有人認為,爬山的意義不就在“爬''么,沒有體會到登山的艱難過程,自然無法理解登山的樂趣,無法

與登山文化共鳴。

以上材料觸發(fā)了你怎樣的思考和感悟?請從以下任務中選擇一個,自擬題目,完成作文。

任務一:根據你的見聞或經歷,以“這一次我選擇攀登”寫一篇記敘性文章。

任務二:聯(lián)系生活現象,表達你的思考與看法,寫一篇議論性文章。

作文要求:(1)有創(chuàng)意地表達真情實感。

(2)文體不限,詩歌除外。

(3)不少于600字。

(4)文字和標點書寫規(guī)范、整潔。

(5)文中不得出現考生姓名以及畢業(yè)學校名。

2.作文

題目:與時光對話

作文要求:文體不限(詩歌除外),文體特征明顯;表達要有真情實感;不要套作,不得抄襲;不得泄露

個人信息;不少于600字。

試卷第6頁,共23頁

3.閱讀下面材料,任選角度,自擬題目,寫一篇作文。

在人生的舞臺上,我們都在演繹著自己的故事。而故事里,總有一些特別的物件,它們或許是一把承

載著童年回憶的舊木椅,或許是一本寫滿青春心事的筆記本,又或許是一張見證了家庭變遷的老照片……

這些物件,看似普通,卻有著獨特的意義。它們或許是情感的寄托,或許是夢想的象征,或許是回憶的鑰

匙,或許是……

作文要求:(1)有創(chuàng)意地表達真情實感。

(2)文體不限,詩歌除外。

(3)不少于500字。

(4)文字和標點書寫規(guī)范、整潔。

(5)文中不得出現考生姓名以及畢業(yè)學校名。

4.作文

題目:我想試試

作文要求:(1)有創(chuàng)意地表達真情實感。

(2)文體不限,詩歌除外。

(3)不少于500字。

(4)文字和標點書寫規(guī)范、整潔。

(5)文中不得出現考生姓名以及畢業(yè)學校名。

試卷第8頁,共23頁

5.閱讀下面的材料,根據要求寫作。

“三只牛吃草,一只羊也吃草,一只羊不吃草,他看著花?!?/p>

《開明國語課本》

“生活中一味追求有用,舍棄無用,會讓生活質地單一而堅硬。

——王安憶

一一三

1

他笑1

看羊羊4

著不也噪

選前噢筆

。K草堂

&

/

擬。

目自

。題

思考

悟與

的感

現你

,體

文章

一篇

?寫

感想

有何

,你

材料

兩則

讀完

字和

4)文

。(

600字

少于

3)不

。(

除外

詩歌

限,

體不

(2)文

感。

情實

達真

地表

創(chuàng)意

1)有

:(

要求

作文

。

校名

業(yè)學

及畢

名以

生姓

現考

得出

中不

(5)文

潔。

、整

規(guī)范

書寫

標點

共23

頁,

第10

試卷

6.閱讀下面材料,任選角度,自擬題目,寫一篇作文。

所有的付出,本質上都是得到。你做成的每一件事情,都是你遼闊人生的一部分,沒有任何人可以搶

走。

要求:(1)有創(chuàng)意地表達真情實感。(2)文體不限,詩歌除外。(3)不少于500字。(4)文字和標點

書寫規(guī)范、整潔。(5)文中不得出現考生本人姓名及學校名。

7.親情如冬日暖陽,似暗夜星光,在平凡的生活中綻放著溫暖的光芒。那些藏在時光里的溫情,或

許是母親清晨熬煮的一碗粥,是節(jié)日里全家圍坐的笑聲,是困境中相互扶持的雙手……

請以“藏在時光里的溫情”為題,寫一篇文章。

要求:(1)有創(chuàng)意地表達真情實感。(2)文體不限,詩歌除外。(3)不少于500字。(4)文字和標點

書寫規(guī)范、整潔。(5)文中不得出現考生本人姓名及學校名。

試卷第12頁,共23頁

8.題目:遺憾?釋懷

要求:(1)有創(chuàng)意地表達真情實感。(2)文體不限,詩歌除外。(3)不少于500字。(4)文字和標點

書寫規(guī)范、整潔。(5)文中不得出現考生姓名以及畢業(yè)學校名。

9.閱讀下面材料,任選角度,自擬題目,寫一篇作文。

1931年出生的黃宗德,17歲便參軍入伍,在抗美援朝戰(zhàn)場上,黃宗德所在的連隊奉命攻打上九井西

山,身為班長的他帶領戰(zhàn)士們冒著槍林彈雨,沖鋒陷陣,取得了戰(zhàn)斗的勝利,他本人也因此身負重傷。和

平年代,黃宗德將軍離休不離黨,他時刻不忘自己是一名共產黨員,始終保持著軍人的本色和作風。離休

后,黃宗德將軍積極投身到宣講紅色故事和愛國主義教育工作中,他數十次走進校園、部隊、機關、社區(qū)

等地,向青少年和人民群眾講述自己的戰(zhàn)斗經歷和革命故事,用親身經歷鼓舞士氣、激勵斗志、傳承紅色

基因。

要求:(1)有創(chuàng)意地表達真情實感。(2)文體不限,詩歌除外。(3)不少于500字。(4)文字和標點

書寫規(guī)范、整潔。(5)文中不得出現考生姓名以及畢業(yè)學校名。

試卷第14頁,共23頁

10.閱讀下面的文字,根據要求寫作。

風暴的自由與莖干的束縛

共同造就了枝丫的婀娜之舞

?泰戈爾《流螢集?36》

上面詩句引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想與思考?選擇以下一個任務進行寫作。

任務一:根據自己的經歷和感悟,寫一篇記敘性文章;

任務二:提煉觀點,展開論述,寫一篇議論性文章;

作文要求:(1)有創(chuàng)意地表達真情實感。

(2)文體不限,詩歌除外。

(3)不少于600字。

(4)文字和標點書寫規(guī)范、整潔。

(5)文中不得出現考生姓名以及畢業(yè)學校名。

11.作文。

題目:初心依然

要求:①自由、有創(chuàng)意地表達真情實感。②除詩歌外,其他文體不限。③不少于500字。④文字和標點書

寫規(guī)范、整潔、美觀。⑤文中不得出現考生本人姓名及畢業(yè)學校名。

試卷第16頁,共23頁

12.按要求作文。

成長中,有許多人會讓我們感受到美好。也許是你崇拜的偶像,也許是你尊崇的名家;也許是你敬重

的親人,也許是你知心的朋友;也許是陌生的路人...

請以“我心中,你最美”為題目,寫一篇文章。

要求:①選擇你最能駕馭的文體,寫你最熟悉的內容,表達你的真情實感;②文中不要出現真實的校名、

人名,否則扣分;③卷面整潔,書寫美觀;④不得抄襲;⑤不少于700字

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