科技之星獲獎(jiǎng)感言【篇一：學(xué)習(xí)之星獲獎(jiǎng)感言】學(xué)習(xí)之星感言敬愛的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛的同學(xué)們：大家好！我很榮幸學(xué)校授予我學(xué)習(xí)之星的光榮稱號(hào)，并代表全校的學(xué)習(xí)之星在此表達(dá)我們對(duì)學(xué)校及老師們的感激之情。此時(shí)此刻我緬懷這樣的特殊榮譽(yù)，心里感慨萬千。這是我們立志成才，奮發(fā)向上，遵守紀(jì)律，努力學(xué)習(xí)的真實(shí)回應(yīng)。我不能說我們累，更不想說我們苦。因?yàn)槲覀兪莾和?，是生活在高科技時(shí)代的兒童，今日的奮力拼搏，是為了明日與時(shí)代同步；是為了我們明日的輝煌；是為了我們肩上那不可推卸的歷史重任；是為了祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)。我相信我們會(huì)做得更好。不過，獲得了好的榮譽(yù)不意味著就達(dá)到了我們的目標(biāo)而可以停滯不前。在學(xué)習(xí)的旅途中才剛剛起步，榮譽(yù)只是一種助推器，而不是最根本的動(dòng)力器。我們要如何前進(jìn)？答案就掌握在我們自己的手中。所以，榮譽(yù)不是我們最終的目標(biāo)，而是我們前進(jìn)路途中的一股動(dòng)力。我們應(yīng)正確看待這種榮譽(yù)。不能因?yàn)橐粫r(shí)取得好的成績(jī)而驕傲，也不能因?yàn)槌煽?jī)一時(shí)不理想而氣餒，成績(jī)只能歸功于過去。學(xué)習(xí)就如逆水行舟，不進(jìn)則退。只有不斷地努力，不驕不躁，認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)，不輕言放棄，看淡得失。以一顆平常心，踏實(shí)勤奮。才能取得更優(yōu)異的成績(jī)，才能創(chuàng)造更美好的未來。當(dāng)然，沒有獲得榮譽(yù)的同學(xué)更不能放棄。要努力起來，提高自己的能力，勤能補(bǔ)拙，無愧于己。作為一名學(xué)生，面對(duì)榮譽(yù)，我除了些許的緊張和好奇，更多的是一份坦然，我們相信努力就會(huì)成功。在此，我也想送上我衷心的祝福，希望同學(xué)們能放飛自己的理想，創(chuàng)出更美的輝煌?！酒?015.11.12“十佳美德之星”事跡簡(jiǎn)介頒獎(jiǎng)詞獲獎(jiǎng)感言】《感動(dòng)校園——我身邊的榜樣》“科技之星”馬敏“十佳美德之星”事跡簡(jiǎn)介評(píng)委會(huì)頒獎(jiǎng)詞獲獎(jiǎng)感言在人才輩出的百年農(nóng)校，19歲的馬敏同學(xué)，信奉著“人之所以能，是因?yàn)橄嘈拍堋钡恼軐W(xué)箴言。她不虛青春年華，學(xué)習(xí)刻苦，多才多藝。她的自尊自信，感染帶動(dòng)著同學(xué)們進(jìn)取向上。入校以來，她先后獲得“天水市中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生英語口語比賽一等獎(jiǎng)”；“天水市中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生藝術(shù)插花技能大賽二等獎(jiǎng)”；“甘肅省中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生英語口語比賽二等獎(jiǎng)”；“甘肅省中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生藝術(shù)插花技能大賽二等獎(jiǎng)”。2015年6月，她和同學(xué)趙紅梅，作為甘肅省中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生代表，參加了在古都南京舉辦的“全國(guó)果蔬嫁接技能大賽”。全省英語大賽，來自省城各地的學(xué)生“高手如云”。馬敏激勵(lì)自己：不要自卑，不要膽怯！只要努力，得到的回報(bào)是一樣的。評(píng)委會(huì)頒獎(jiǎng)詞：品德和修養(yǎng)，知識(shí)與技能，是校園里永新的教育命題。只有耕耘，才有收獲。馬敏同學(xué)刻苦學(xué)習(xí)，一專多能，全面發(fā)展，中職生涯精彩紛呈。她收獲了知識(shí)技能，也收獲了理想和箴言。馬敏獲獎(jiǎng)感言：全省藝術(shù)插花大賽，老師陪我每天苦練到深夜，給我煮方便面，熱牛奶。我學(xué)到的知識(shí)和技能，取得的榮譽(yù)，其實(shí)都屬于我的老師，屬于我的農(nóng)校！“博學(xué)之星”蒲沛19歲的蒲沛，在清水縣一中讀到高中二年級(jí)，學(xué)業(yè)很好，卻因?yàn)槌聊缇W(wǎng)絡(luò)一度輟學(xué)。她一面打工，一面用迷茫的眼睛觀看著萬象紛雜的社會(huì)。忍受不了老板的白眼，親友的指責(zé)，父母深長(zhǎng)的嘆息。很快，她知道自己錯(cuò)了。一年時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝。一些成績(jī)遠(yuǎn)不如她的同學(xué)，相繼考上大學(xué)，和她告別。蒲沛心中五味雜陳，流下了悔愧的淚水。迷途知返，她決心重回校園。于是，走進(jìn)天水農(nóng)校，給自己確定了新目標(biāo)：好好學(xué)習(xí)，考上甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)。為圓大學(xué)夢(mèng)，她給自己制訂了刻苦的學(xué)習(xí)計(jì)劃。每學(xué)期每門課考試，她的成績(jī)都班級(jí)第一；數(shù)學(xué)和遺傳學(xué)成績(jī)多次滿分，被評(píng)為“三好學(xué)生”，一等獎(jiǎng)學(xué)金。她說：“我讀過兩年高中，年齡比同學(xué)們大，老師和同學(xué)們?cè)诳粗?，我?yīng)該做出好樣子?！?013年12月，“甘肅省中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生種子質(zhì)量檢測(cè)技能大賽”，初出茅廬的蒲沛，以精湛的技能獲得二等獎(jiǎng)。2015年4月，“甘肅省中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生種子質(zhì)量檢測(cè)技能大賽”，蒲沛獲得一等獎(jiǎng)。評(píng)委會(huì)頒獎(jiǎng)詞：青