2025屆河南周口港區(qū)九年級化學第一學期期末復習檢測試題考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內，不得在試卷上作任何標記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1．下列實驗方案不能達到實驗目的是實驗目的實驗操作A除去木炭粉中少是氧化銅粉末加入足量稀硫酸，過濾、洗滌、干燥B檢驗氧氣是否收集滿將帶火星的木條放在集氣瓶口C鑒別氫氧化鈉固體和硝酸銨固體取樣，加水溶解，用溫度計測量溫度D分離CaCl2和CaCO3的固體混合物加足量水溶解，蒸發(fā)A．A B．B C．C D．D2．下列事實與解釋不相符的是（）A．濕衣服晾干——分子不斷運動B．干冰升華——分子的體積變大C．CO、CO2化學性質不同——分子的構成不同D．金剛石和石墨的物理性質不同——碳原子的排列方式不同3．最近科學家用鈣原子轟擊锫原子，合成117號元素，下列說法不正確的是A．鈣和锫都屬于金屬元素 B．該元素的原子序數(shù)為117C．該元素的原子核外電子數(shù)為117 D．該元素的相對原子質量為294g4．下列意外事故的處理方法正確的是選項意外事故處理方法A稀酸濺到眼睛里用手揉眼睛，再用水清潔B手被燙傷用水沖洗燙傷處，再涂上燙傷膏C濃堿潔到皮膚上涂抹稀鹽酸，再用大量水沖洗D濃酸流到實驗臺上用水沖洗，再加碳酸氫鈉溶液，隨后用抹布擦干A．A B．B C．C D．D5．關于CO和CO2的說法錯誤的是：（）A．CO2是綠色植物光合作用的原料之一B．CO能燃燒，具有毒性和還原性C．CO和CO2性質和用途的較大差異，是因為組成它們的元素種類不同D．CO2不供給呼吸的性質和CO的毒性都會致人死亡6．將白醋、食用油、食鹽、酒精分別放入水中，不能形成溶液的是（）A．白醋 B．食用油 C．食鹽 D．酒精7．下列實驗中，顏色變化不符合實驗事實的是A．鐵釘放入硫酸銅溶液中，溶液由藍色變?yōu)闇\綠色B．在碳酸鈉溶液中加入足量鹽酸，溶液由無色變?yōu)榘咨獵．將空氣中燃著的硫伸入氧氣中，火焰由淡藍色變?yōu)樗{紫色D．在滴加酚酞溶液的蒸餾水中再滴加濃氨水，液體由無色變?yōu)榧t色8．下列說法不正確的是（）A．從圖中的信息可知，氮元素為非金屬元素B．一定條件下將二氧化碳氣體壓縮成干冰，從分子角度解釋為分子之間有間隙C．物質可由分子、離子構成，而原子不能直接構成物質D．煤燃燒時排放出二氧化硫、二氧化氮等污染物是造成酸雨的主要原因9．取一定量打磨后的鋁片于某容器中，再逐漸加入稀鹽酸。加入稀鹽酸的質量與有關量的變化關系圖錯誤的是A． B． C． D．10．圖示“錯誤操作”與“下面可能產(chǎn)生后果”不一致的是（）A．標簽受損 B．試劑污染C．試管破裂 D．讀數(shù)偏小11．我們生活在多姿多彩的物質世界里，物質是不斷變化的，下列各變化過程中，發(fā)生化學變化的是（）A．瓷器破碎 B．冰川融化C．打造金飾 D．天然氣燃燒12．如圖是四種粒子的結構示意圖，下列有關說法正確的是A．③與④為同種元素B．③④表示的粒子的化學性質相似C．②表示的粒子其對應的元素屬于非金屬元素D．①表示的粒子符號為Cl+二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．下圖所示為實驗室中常見的氣體制備和收集裝置。請回答下列問題：（1）寫出標號①儀器的名稱_____________；（2）若選擇A裝置制氧氣，則發(fā)生反應的化學方程式為_________；若用裝置F收集氧氣，請你寫出一條注意事項是____________。（3）李芳選擇向二氧化錳粉未中加入過氧化氫溶液制取氧氣，發(fā)生裝置最好選用________（填標號），理由是_________，其中二氧化錳在反應中的作用是________。（4）實驗室用石灰石跟稀鹽酸反應制取二氧化碳，發(fā)生反應的化學方程式為________。若選用E裝置收集，則驗滿的方法是_________。（5）已知一氧化氮氣體難溶于水，在空氣中容易與氧氣發(fā)生反應。則收集一氧化氮氣體時應選用圖中裝置________（填標號）。14．在實驗室里，可選擇下列圖示裝置制取某些氣體，請回答下列問題。（1）寫出制取二氧化碳的化學反應原理：_______________。所選用裝置代碼組合_____________。（2）驗滿二氧化碳的方法是____________。（3）若只是從B實驗裝置的適用條件來看，還可用它其生成的氣體的化學方程式___________。（4）根據(jù)裝置的選用條件再寫出一個可用圖A所示裝置產(chǎn)生氣體的化學方程式____________。15．實驗室制取氣體時需要的一些裝置如下圖所示，請回答下列問題（已知：濃硫酸具有吸水性）。（1）與出標有序號的儀器名稱：①_____，②_____。（2）實驗室制取二氧化碳的化學方程式為_____；制取氧氣和二氧化碳的發(fā)生裝置都們選用B裝置的原因是_____；制取裝置中使用分液漏斗的優(yōu)點是_____。（3）若要得到干燥的氧氣，所選擇裝置的連接順序為：B→_____→_____（填字母序號）（4）檢驗二氧化碳是否收集滿的操作方法是_____。（5）某興趣小組的同學連接B、G、H裝置進行實驗。若實驗時G裝置中蠟燭燃燒更劇烈，H裝置中溶液變渾濁，則B裝置中反應的化學方程式為_____。（6）實驗室用無水酯酸鈉固體和破石固體混合加熱制取純凈的甲烷氣體，選用的裝置是_____。16．興趣小組的同學利用下圖裝置探究工業(yè)煉鐵的化學原理。（1）實驗前要先通入一氧化碳，然后再加熱；實驗過程中觀察到硬質玻璃管內的紅色物質逐漸變?yōu)開____色，寫出反應的化學方程式_____。（2）實驗過程中必須對尾氣進行處理，利用支架調節(jié)酒精燈的高度，用酒精燈火焰的_____點燃。（3）通過上述實驗探究，同學們總結一氧化碳的化學性質有_____。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．現(xiàn)有氯酸鉀和二氧化錳的混合物共26.5g，待反應不再有氣體生成后，將試管冷卻、稱量，得到剩余固體16.9g。求：（1）制取氧氣的質量。___________（2）剩余固體中含有哪些物質？各為多少克？___________18．取氯酸鉀和二氧化錳的混合物32.5g裝入大試管中，加熱至完全反應后，將試管冷卻、稱量，得到22.9g固體物質。（提示：2KClO32KCl+3O2↑）（1）反應生成氧氣的質量為g；（直接寫出結果）（2）原固體混合物中二氧化錳的質量為多少？（寫出完整計算過程）四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）根據(jù)如圖實驗回答問題：(1)石蕊小花放入集氣瓶后觀察到的現(xiàn)象是______________________；(2)該實驗發(fā)生反應的化學方程式為：______________。

參考答案一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1、D【詳解】A、CuO能與稀硫酸反應生成硫酸銅和水，木炭粉不與稀硫酸反應，再洗滌、干燥，能除去雜質且沒有引入新的雜質，符合除雜原則，故選項所采取的方法正確。B、將帶火星木條放在集氣瓶口，如果帶火星的木條復燃，說明收集滿，如果不能復燃，說明沒有收集滿，該選項方法正確。C、取樣，加水溶解，溫度升高的是氫氧化鈉，溫度降低的硝酸銨，該選項能夠達到實驗目的。D、氯化鈣易溶于水，碳酸鈣難溶于水，加足量水溶解，過濾，蒸發(fā)，題干缺少過濾操作，故選項實驗操作不能達到實驗目的。

故選：D。除雜質題至少要滿足兩個條件：①加入的試劑只能與雜質反應，不能與原物質反應；②反應后不能引入新的雜質。2、B【詳解】A、水分子在做不停的運動，故濕衣服可以晾干，故正確；B、干冰升華，二氧化碳分子的大小不變，分子之間的間隔變大，故錯誤；C、CO、CO2分子的構成不同，化學性質不同，正確；D、金剛石和石墨中碳原子的排列方式不同，故它們的物理性質不同，故正確；故選B。3、D【詳解】A、鈣和锫都屬于金屬元素；故選項正確，但不符合題意。B、該元素的原子序數(shù)為117；故選項正確，但不符合題意。C、該元素的原子核外電子數(shù)=原子序數(shù)=117；故選項正確，但不符合題意。D、該元素的相對原子質量為294，單位不是“g”；故選項錯誤，但符合題意。故選D。原子序數(shù)=質子數(shù)=核電荷數(shù)=核外電子數(shù)4、B【詳解】A、稀酸濺到眼睛里，要立即用水清洗，切不可用手揉眼睛，必要時請醫(yī)生治療，故A錯誤；B、手被燙傷，用水沖洗燙傷處，再涂上燙傷膏，故B正確；C、濃堿沾到皮膚上要立即用大量水沖洗，再涂抹碳酸氫鈉溶液（3%～5%），不可涂抹稀鹽酸，故C錯誤；D、濃酸流到實驗臺上，要立即用適量碳酸氫鈉溶液（或稀醋酸）中和，再用水沖洗，隨后用抹布擦干，故D錯誤。故選B。5、C【分析】

【詳解】A、CO2是綠色植物光合作用的原料之一，正確，B、CO能燃燒，具有毒性和還原性，正確，C、分子是保持由分子構成的物質的化學性質的最小粒子，CO和CO2性質都是碳氧元素組成，但性質和用途的較大差異，是因為組成它們的分子構成不同，錯誤，D、CO2不供給呼吸的性質和CO的毒性都會致人死亡，正確，故選C。6、B【詳解】白醋、食鹽、酒精都易溶于水，分別放入水中，能夠形成溶液，食用油不溶于水，放入水中不能形成溶液，B選項正確，符合題意。故選B。7、B【詳解】A、鐵能與硫酸銅溶液（藍色）反應生成硫酸亞鐵（淺綠色）和銅，鐵釘放入硫酸銅溶液中，會觀察到溶液由藍色變?yōu)闇\綠色，故不符合題意；B、碳酸鈉和稀鹽酸反應生成氯化鈉和水和二氧化碳，反應前后溶液顏色不變，故符合題意；C、硫在空氣燃燒產(chǎn)生淡藍色火焰，在氧氣中燃燒產(chǎn)生明亮的藍紫色火焰，故不符合題意；D、蒸餾水不能使無色酚酞變色，濃氨水顯堿性，能使酚酞溶液變紅，故不符合題意；故選B。8、C【解析】A、從圖中的信息可知，氮元素的漢字名稱中含有“氣”頭，氮元素為非金屬元素，故A正確；B、一定條件下將二氧化碳氣體壓縮成干冰，從分子角度解釋為分子之間有間隙，故B正確；C、物質可由分子、離子構成，原子也能直接構成物質，例如鐵是由鐵原子構成，故C錯誤；D、煤燃燒時排放出二氧化硫、二氧化氮等污染物是造成酸雨的主要原因，故D正確。故選C。9、B【詳解】A、向一定量的鋁片中加入稀鹽酸，隨著鹽酸的加入，氫氣質量不斷增大，至鋁片完全反應后不再產(chǎn)生氣體；圖示正確；故不符合題意；B、向一定量的鋁片中加入稀鹽酸，隨著鹽酸的加入，溶液的質量不斷增大，鋁元素反應后進入到溶液中，但由于又產(chǎn)生了氫氣，其質量增大仍然較快，至鋁片完全反應后不再產(chǎn)生氣體；繼續(xù)加入鹽酸，溶液增加的質量只是鹽酸溶液的質量，變化會比開始時變化更緩和一點；圖示錯誤；故符合題意；C、向一定量的鋁片中加入稀鹽酸，隨著鹽酸的加入，鋁片不斷反應，質量在不斷減少，完全反應后鋁片質量為零；圖示正確；故不符合題意；D、鋁元素的質量是一定的，不管是否發(fā)生反應，其質量始終等于開始加進去的鋁片的質量，圖示正確；故不符合題意；故選B10、D【詳解】A、傾倒液體時，細口瓶貼標簽的一面要朝向手心處，防止殘留的液體流下腐蝕標簽，故圖示“錯誤操作”與“可能產(chǎn)生后果”一致，不符合題意；B、膠頭滴管加液時，既不能伸入容器，更不能接觸容器，應垂直懸空于容器上方0.5cm處。否則會造成試劑污染，故圖示“錯誤操作”與“可能產(chǎn)生后果”一致，不符合題意；C、用該裝置制取氣體時，試管口應略向下傾斜，防止水倒流，炸裂試管，故圖示“錯誤操作”與“可能產(chǎn)生后果”一致，不符合題意；D、俯視讀數(shù)，讀取數(shù)值大于實際數(shù)值，故圖示“錯誤操作”與“可能產(chǎn)生后果”不一致，符合題意。故選D。11、D【解析】解：A、瓷器破碎沒有新物質生成，屬于物理變化；故選項錯誤；B、冰川融化沒有新物質生成，屬于物理變化；故選項錯誤；C、打造金飾沒有新物質生成，屬于物理變化；故選項錯誤；D、天然氣燃燒生成二氧化碳和水，屬于化學變化；故選項正確；故選：D。有新物質生成的變化叫化學變化，沒有新物質生成的變化叫物理變化?；瘜W變化的特征是：有新物質生成。判斷物理變化和化學變化的依據(jù)是：是否有新物質生成。12、B【詳解】A、元素是質子數(shù)相同的一類原子的總稱，③與④質子數(shù)不同，不屬于同種元素，不符合題意；B、③④的最外層電子數(shù)相同，化學性質相似，符合題意；C、②表示的粒子對應的元素為11號元素，為鈉元素，由“金”字旁可知，鈉元素屬于金屬元素，不符合題意；D、①表示的粒子對應的元素為17號元素，為氯元素，核內質子數(shù)＜核外電子數(shù)，故該粒子為氯原子在化學反應中得到1個電子形成的氯離子，符號為：Cl-，不符合題意。故選B。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、集氣瓶集滿氣體后，先把導管移出水面，然后再熄滅酒精燈（或集氣瓶要裝滿水；或待導管口處有連續(xù)均勻的氣泡冒出時，再收集氣體）C可以控制產(chǎn)生氧氣的快慢，節(jié)約藥品催化作用將燃著的木條置于b導管口處，火焰熄滅，則已集滿F【詳解】（1）儀器①的名稱是集氣瓶；（2）使用A裝置制氧氣需要加熱，且試管口沒有棉花，故反應物為氯酸鉀，生成物為氯化鉀和氧氣，反應的化學方程式為；使用排水法收集氧氣，要在集滿氣體后，先把導管移出水面，然后再熄滅酒精燈，防止倒流；（3）過氧化氫溶液制取氧氣不需要加熱，故發(fā)生裝置最好選用C；因為C裝置用注射器代替了長頸漏斗，可以控制產(chǎn)生氧氣的快慢，節(jié)約藥品，更為簡便，也更節(jié)約藥品；二氧化錳在反應中起催化作用；（4）石灰石和稀鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳，反應的化學方程式為；若選用E裝置收集，則驗滿的方法是將燃著的木條置于b導管口處，火焰熄滅，則已集滿；（5）一氧化氮氣體難溶于水，在空氣中容易與氧氣發(fā)生反應，故不能用排空氣法收集，最好用排水法收集，故選用裝置F。14、CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑BD將帶火星的木條伸到集氣瓶口，觀察是否熄滅2H2O22H2O+O2↑2KClO32KCl+3O2↑【詳解】（1）大理石與稀鹽酸反應產(chǎn)生氯化鈣、水和二氧化碳的化學反應原理：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑。所用固液發(fā)生裝置B，二氧化碳密度大于空氣，能溶于水，用向上排空氣法收集，選擇收集裝置為D。（2）二氧化碳沒有助燃性，驗滿二氧化碳的方法是：將帶火星的木條伸到集氣瓶口，觀察是否熄滅；（3）若只是從B實驗裝置的適用條件來看，還可以用過氧化氫與二氧化錳混合產(chǎn)生水和氧氣的化學方程式：2H2O22H2O+O2↑；（4）A裝置為固體加熱裝置，試管口沒有棉花，氯酸鉀與二氧化錳混合加熱產(chǎn)氯化鉀和氧氣的化學方程式：2KClO32KCl+3O2↑。15、酒精燈錐形瓶反應物是固體和液體，反應不需要加熱可以控制反應速率，節(jié)約藥品FE將燃著的木條平放在集氣瓶口，木條熄滅，證明二氧化碳收集滿（合理即可）AC【詳解】（1）儀器①的名稱是酒精燈，儀器②的名稱是錐形瓶；（2）實驗室用石灰石（或大理石）和稀鹽酸反應制取二氧化碳，反應的化學方程式為；制取氧氣和二氧化碳的發(fā)生裝置都們選用B裝置的原因是反應物是固體和液體，反應不需要加熱；制取裝置中使用分液漏斗的優(yōu)點是可以控制反應速率，節(jié)約藥品；（3）若要得到干燥的氧氣，則需要濃硫酸干燥，最后用向上排空氣法收集，故所選擇裝置的連接順序為：B→F→E；（4）二氧化碳不能燃燒也不支持燃燒，故檢驗二氧化碳是否收集滿的操作方法是將燃著的木條平放在集氣瓶口，木條熄滅，證明二氧化碳已收集滿；（5）若實驗時G裝置中蠟燭燃燒更劇烈，H裝置中溶液變渾濁，說明B裝置中產(chǎn)生了氧氣，供給蠟燭燃燒使H中的澄清石灰水變渾濁，而B裝置不需要加熱，可知是由過氧化氫分解制取的氧氣，故B裝置中反應的化學方程式為；（6）實驗室用無水酯酸鈉固體和破石固體混合加熱制取純凈的甲烷氣體，需要加熱，故發(fā)生裝置選用A；要收集純凈的甲烷，且甲烷難溶于水，故收集裝置選用C。16、黑外焰還原性、可燃性、毒性【詳解】（1）實驗前要先通入一氧化碳，排出裝置中的空氣，然后再加熱，防止發(fā)生爆炸；硬質玻璃管內一氧化碳和氧化鐵在高溫條件下反應生成鐵和二氧化碳，觀察到硬質玻璃管內的紅色物質逐漸變?yōu)楹谏?，反應的化學方程式為。（2）實驗過程中必須對尾氣進行處理，利用支架調節(jié)酒精燈的高度，用酒精燈火焰的外焰點燃，外焰的溫度最高，有利于一氧化碳