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文檔簡(jiǎn)介
我們可以在《道德與法治》的課堂上學(xué)習(xí)到什么呢?傳播道德力量,增強(qiáng)法治觀念。把握時(shí)代脈搏,聚焦國(guó)家發(fā)展??v覽全球風(fēng)云,品論時(shí)政熱點(diǎn)。樹立正確三觀,激揚(yáng)青春風(fēng)帆。
同學(xué)們,歡迎你們步入中學(xué),我是大家本學(xué)期的《道德與法治》老師,很高興陪伴大家開(kāi)啟新的學(xué)習(xí)旅程!新知導(dǎo)入開(kāi)/啟/新/旅/程
擁/抱/新/學(xué)/期響中學(xué)序曲1.1奏1.政治認(rèn)同:了解中學(xué)時(shí)代的獨(dú)特價(jià)值和意義、熱愛(ài)中學(xué)生活、珍惜新起點(diǎn)。2.道德修養(yǎng):感受成長(zhǎng)的連續(xù)性、提高融入新集體、適應(yīng)新環(huán)境的修養(yǎng)。3.健全人格:珍惜新生活、發(fā)展新自我、確立新目標(biāo)、開(kāi)展新活動(dòng)。4.責(zé)任意識(shí):感受中學(xué)生活與小學(xué)生活的不同,體味角色變化的意味,增強(qiáng)對(duì)自己的責(zé)任意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn):初中階段對(duì)人生的重要性和具體做法。教學(xué)難點(diǎn):初中階段對(duì)我們成長(zhǎng)提出了哪些新要求。核心素養(yǎng)目標(biāo):新的起點(diǎn),“
新
”在何處?初中階段的重要性?初中階段為我們的發(fā)展提供了哪些機(jī)會(huì)?
我們應(yīng)該怎樣度過(guò)初中生活?預(yù)習(xí)提綱談變化譜寫新篇PART人
金秋九月,我們告別小學(xué),滿懷希望跨進(jìn)中學(xué)校園,我們有了一個(gè)新的名字——中學(xué)生!中學(xué)生活新天地激動(dòng)興奮擔(dān)憂1.請(qǐng)用不同的詞語(yǔ),和同學(xué)分享你對(duì)中學(xué)生活的初步感受。新奇喜悅緊張害怕不安談變化譜寫新篇走進(jìn)新學(xué)校,走進(jìn)新班級(jí);認(rèn)識(shí)新同學(xué),見(jiàn)到新老師;步入新的學(xué)習(xí)領(lǐng)域,有了新的心情感受
走進(jìn)一個(gè)“新世界”“我們有了一個(gè)新的身份”=中
學(xué)
生社會(huì)實(shí)踐集體生活社團(tuán)活動(dòng)新的課程02040103中學(xué)生活有哪些“機(jī)會(huì)”和“挑戰(zhàn)”?中學(xué)生活為我們的發(fā)展提供了多種機(jī)會(huì)。中學(xué)生和小學(xué)生有什么不一樣?5.學(xué)習(xí)科目?jī)?nèi)容多
6.休息時(shí)間:少7.課堂寢室紀(jì)律嚴(yán)格
8.學(xué)科老師:多3.獨(dú)立做的事情:多
4.自由自在的時(shí)間:少1.學(xué)習(xí)時(shí)間:長(zhǎng)
2.游戲時(shí)間:短1、初中階段“新”在哪里?P3
①跨進(jìn)中學(xué)校園,我們有了一個(gè)新的身份--中學(xué)生!
②這意味著一段新的生命旅程的開(kāi)始,新環(huán)境、新老師、新同學(xué)….我們對(duì)新生活充滿了期待。知識(shí)小結(jié)新的課程,引領(lǐng)我們探索新的知識(shí)領(lǐng)域;1.初中階段為我們的發(fā)展提供了新的機(jī)會(huì)豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng),給我們提供發(fā)展興趣平臺(tái)。1.初中階段為我們的發(fā)展提供了新的機(jī)會(huì)中學(xué)豐富多彩的活動(dòng)各種各樣的社會(huì)實(shí)踐,為我們打開(kāi)認(rèn)識(shí)社會(huì)之門…初中階段為我們的發(fā)展提供了新的機(jī)會(huì)2.
初中階段為我們的發(fā)展提供了哪些機(jī)會(huì)?①富有挑戰(zhàn)的課程和學(xué)習(xí)任務(wù),帶領(lǐng)我們探
索新的知識(shí)領(lǐng)域;②主富多彩的社團(tuán)活動(dòng),給我們提供更多培
養(yǎng)興趣的平臺(tái);③各種各樣的社會(huì)實(shí)踐,為我們打開(kāi)認(rèn)識(shí)社
會(huì)的大門。④在集
體
生活,我們涵養(yǎng)品格,發(fā)展性,提
升自我。家庭、學(xué)校、社會(huì)寄予我們更高的期望,激勵(lì)我們加倍努力,不斷進(jìn)步;越來(lái)越有活力,會(huì)合作,能包容;越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng),能堅(jiān)持,有韌勁;越來(lái)越上進(jìn),敢于表達(dá),超越自我。12343.初中階段對(duì)我們的成長(zhǎng)提出了新的要求錢學(xué)森的中學(xué)時(shí)代
錢學(xué)森說(shuō):“6年的師大附中學(xué)習(xí)生活對(duì)我的教育很深,對(duì)我的一生,對(duì)我的知識(shí)和人生觀起了很大的作用?!彼麣w國(guó)回到北京的第二天,就趕往母校探望。每次路過(guò)母校,他都會(huì)說(shuō):“這是我最熟悉的地方?!睆幕瘜W(xué)、幾何學(xué)、礦物學(xué)、生物學(xué)到國(guó)文、哲學(xué)概論、倫理學(xué)、音樂(lè)、美術(shù)、從基礎(chǔ)科學(xué)知識(shí)體系到做人的倫理道德,中學(xué)教育為錢學(xué)森的成長(zhǎng)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。錢學(xué)森在晚年曾寫下一段話,稱有17個(gè)人對(duì)自己的一生影響深遠(yuǎn),12個(gè)人是求學(xué)期間的老師其中中學(xué)老師就占了7位,這足見(jiàn)中學(xué)教育在他的人生道路中的重要性。中國(guó)兩彈一星功勛獎(jiǎng)?wù)芦@得者,被譽(yù)為“中國(guó)航天之父”,“中國(guó)導(dǎo)彈之父”思考:中學(xué)時(shí)代對(duì)錢學(xué)森的成長(zhǎng)起到了什么作用呢?他的事例給我們什么啟示?OO
Q這些將為我們的人生長(zhǎng)卷打上更加豐富而厚實(shí)的底色初中階段是世界觀、人生觀、價(jià)值觀初步形成的重要時(shí)期身心不斷發(fā)展探尋生命的
奧秘生活經(jīng)驗(yàn)豐富磨礪意志、
品格主動(dòng)發(fā)現(xiàn)和認(rèn)識(shí)自己認(rèn)識(shí)世界更具體、深入自我意識(shí)覺(jué)醒思維、理解提高一4.中學(xué)時(shí)代的重要意義初中階段對(duì)我們的人生具有獨(dú)特的價(jià)值。我們正處于生命成長(zhǎng)的“拔節(jié)孕穗期”,這是我們世界觀、人生觀、價(jià)值觀初步形成的重要時(shí)期,需要精心引導(dǎo)和栽培。周恩來(lái)總理在中學(xué)時(shí)代立下了“為中華之崛起而讀書”的目標(biāo)。牛頓在中學(xué)時(shí)代發(fā)現(xiàn)了自己對(duì)數(shù)學(xué)的興趣,并下定決心靠自己的努力攀上數(shù)學(xué)的高峰,并為自己的科學(xué)高塔打下了深厚的基礎(chǔ)。
明目標(biāo),揚(yáng)帆起航PART人★我們應(yīng)怎樣度過(guò)中學(xué)時(shí)代?初中生活的序幕剛剛拉開(kāi),面對(duì)各種可能與挑戰(zhàn),我們要珍視當(dāng)下,把握機(jī)遇,始終把準(zhǔn)人生方向,積極追求進(jìn)步,確立更高的發(fā)展目標(biāo),在擔(dān)當(dāng)中歷練,在盡責(zé)中成長(zhǎng)、努力使自己成為適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)?shù)闹袑W(xué)生。探究新知要珍視當(dāng)下,把握機(jī)遇,始終把準(zhǔn)人
生方向努力使自己成為適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的有理想、
有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)?shù)闹袑W(xué)生積極追求進(jìn)步,確立更高的發(fā)展目標(biāo)在擔(dān)當(dāng)中歷練,在盡責(zé)中成長(zhǎng)5.我們應(yīng)該怎樣度過(guò)初中生活?奏響中學(xué)序曲①新的階段②新的機(jī)會(huì)③新的要求④獨(dú)特價(jià)值應(yīng)對(duì)初中生活①珍視當(dāng)下,把握機(jī)遇,始終把準(zhǔn)人生方向②在擔(dān)當(dāng)中歷練,在盡責(zé)中成長(zhǎng)課堂小結(jié)1.錢學(xué)森說(shuō),“6年的中學(xué)生活對(duì)我的教育很深,對(duì)我的一生,對(duì)我的知識(shí)和人生觀起了很大的作用?!边@說(shuō)明(
)①中學(xué)時(shí)代為我們的一生奠定重要基礎(chǔ)②中學(xué)時(shí)代為我們的人生長(zhǎng)卷打上豐富而厚實(shí)的底色③中學(xué)時(shí)代對(duì)我們的人生具有重要意義④中學(xué)生活決定人生的一切隨堂檢測(cè)A.①②③B.①③④C.①③④D.①②④
A2.中學(xué)階段是人生發(fā)展的一個(gè)新階段,把我們帶進(jìn)一個(gè)別樣的天地:富有挑戰(zhàn)的課程,新奇的實(shí)驗(yàn)器材,新校園、新老師、新同學(xué)……我們站在一個(gè)新的起點(diǎn)上。下列對(duì)此認(rèn)識(shí)正確的有(
)①中學(xué)生活,對(duì)我們來(lái)說(shuō)意味著新的機(jī)會(huì)和可能
②我們要珍惜這個(gè)新起點(diǎn),體驗(yàn)初中生活的快樂(lè)③升入初中,我已經(jīng)是個(gè)大人了,一切都要自己做主
④我們要從點(diǎn)滴做起,付出努力,為以后的人生奠基A.①②③B.①③④C.①③④D.①②④
D隨堂檢測(cè)3.中學(xué)生活把我們帶進(jìn)一個(gè)別樣的天地,它帶給我們的成長(zhǎng)禮物有(
)①提供發(fā)展的多種機(jī)會(huì)
②激發(fā)潛能,不斷實(shí)現(xiàn)自我超越③新的集體,涵養(yǎng)品格,提升自我
④面對(duì)各種可能與挑戰(zhàn)DA.①②③B.①③④C.①③④D.①②③④
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