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專職輔導員招聘考試試題《綜合知識》（滿分100分時間120分鐘）【說明】

1.遵守考場紀律，杜絕違紀行為，確?？荚嚬?/p>

2.請嚴格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準考證編號；

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題；

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時，請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并清點完畢后方可離開考場。一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.專門教育機構(gòu)為各級各類教師的補充、更新而進行的一種專業(yè)性學歷教育即（）。A.教師培養(yǎng)B.教師獎勵C.教師考核D.教師培訓【答案】：A2.所有國家機關(guān)及其工作人員、所有社會團體和公民自覺按照教育法律法規(guī)的要求行使權(quán)利、履行義務，從而使教育法律法規(guī)得以實現(xiàn)的活動，即（）。A.教育法規(guī)的遵守B.教育法規(guī)的實施C.教育法規(guī)的制定D.教育法規(guī)的適用【答案】：A3.受處分學生有突出表現(xiàn)或者突出貢獻的,可以（）A.提前解除處分B.德育加分C.參評獎助學金D.受到表揚【答案】：A4.那些組織和個人不得以營利為目的舉辦學校及其他教育機構(gòu)？（）。A.事業(yè)單位B.政府機構(gòu)C.企業(yè)和公民個人D.任何組織和個人【答案】：C5.關(guān)于建立健全一套科學完整、長期有效的學生緊急事件預警防控機制，下列說法不正確的是（）。A.健全日常工作機制,保證信息采集渠道通暢,輔導員應保持全天候信息通暢B.構(gòu)建心理預警機制，制定緊急事件應急處理方案C.樹立“管了沒用也要管"、“說了不聽也要說”的觀念，但對于防不勝防的突發(fā)緊急事件，屬于工作之外無法把握的,故不必采取相應措施D.建立組織有力、運轉(zhuǎn)高效、職責分明的組織機構(gòu)，形成及時、快捷、通暢的信息網(wǎng)絡(luò)【答案】：C6.大學生交往雙方形成感情依賴，關(guān)系比較親密。這種人際關(guān)系是建立A.感情需求B.控制需求C.利益需求D.包容需求【答案】：A7.大學生在遇到困難與挫折時，往往因為只考慮眼前，很難全面、長遠、多角度看待問題，從而容易悲觀失望，難以自拔，這反映了其情緒情感的（）。A.強烈性B.敏感性C.波動性D.狹隘性【答案】：D8.從高校教師專業(yè)發(fā)展模式的分類來看，下列選項中，屬于學校推動模式范疇的是（）。A.校本培訓模式B.自我實現(xiàn)模式C.個人主導模式D.教學反思模式【答案】：A9.高?？蒲羞x題的（）要求所選課題要對當前社會所出現(xiàn)問題的解決有一定幫助。A.可行性原則B.價值性原則C.科學性原則D.創(chuàng)新性原則【答案】：B10.20世紀90年代以來出現(xiàn)的民間機構(gòu)以“大學排行”的方式對高校實施評估，對高校辦學行為的影響越來越大。從高等教育評價制度類型上來說，這種評估屬于（）。A.政府行政性評價制度B.高校自我評價制度C.社會評價制度D.第三方評價制度【答案】：D11.高等學校以（）為基礎(chǔ)，具有鮮明的學科規(guī)劃和學科忠誠。A.研究B.教學C.學科D.學術(shù)【答案】：C12.不利于大學生身心健康發(fā)展的戀愛觀是（）。A.追求志同道合的愛情B.通過戀愛改變自己的生活C.樹立愛情責任感D.擺正愛情與學習的關(guān)系【答案】：B13.高等學校教學過程中最后一個重要教學環(huán)節(jié)，總體反映學生幾年本科教育成效的活動是（）。A.實習B.調(diào)研C.畢業(yè)論文（設(shè)計）D.實驗【答案】：C14.以下關(guān)于高校的教學、科研和社會服務三者關(guān)系的結(jié)論中，正確的說法是（）。A.教學是根本，科研是源頭，服務是深化B.教學是源頭，科研是重點，服務是深化C.教學出效益，科研出成果，服務出課題D.教學是重點，科研是基點，服務是支點【答案】：A15.高等教育心理學的研究方法應該符合我國的教育方針和教育原則，能夠在日常教育工作中發(fā)揮積極的作用。這體現(xiàn)了高等教育心理學方法論的（）。A.客觀性原則B.發(fā)展性原則C.理論聯(lián)系實際原則D.教育性原則【答案】：D16.大學要把知識傳播給民眾并使其能運用知識解決經(jīng)濟、社會、政治等方面的問題看作是大學的重要任務之一，這體現(xiàn)了大學的（）A.培養(yǎng)人才職能B.社會服務職能C.終身學習職能D.科學研究職能【答案】：B17.個性心理中具有核心意義的成分是（）。A.性格B.能力C.氣質(zhì)D.動機【答案】：A18.中國歷史上最早專門論述教育問題的文獻是（）A.《中庸》B.《大學》C.《論語》D.《學記》【答案】：D19.（）是社會公正價值觀實現(xiàn)的前提A.教育公平B.愛崗敬業(yè)C.廉潔奉公D.以身作則【答案】：A20.當今教師在教學中提倡反思性教學，是古代先賢什么行為在當代的延伸（）A.教學相長B.為人師表C.反躬自省D.誨人不倦【答案】：C21.關(guān)于“教材”，表達適當?shù)倪x項是（）。A.落實課程標準的媒介B.學生學習的客體和目的C.教師教學用書D.學校教學的惟一依據(jù)【答案】：A22.關(guān)于教師倫理學的說法錯誤的是（）。A.它是應用倫理學的分支B.它從教育職業(yè)勞動的特殊性和教育規(guī)律出發(fā)，研究教育活動的特殊道德問題C.它以教師的道德現(xiàn)象為研究對象D.它指導著教師生活中的方方面面【答案】：D23.民辦學校的“舉辦者”是指以（）等方式，發(fā)起、倡議并具體負責創(chuàng)辦民辦學校的社會組織或公民個人。A.出資、籌設(shè)B.實行分類管理C.籌備D.審批、登記【答案】：A24.既有理論性又有技術(shù)性,即把基本理論和實踐結(jié)合的中介是（）A.基礎(chǔ)研究B.應用研究C.質(zhì)性研究D.發(fā)展研究【答案】：B25.教學是教師和學生在教學系統(tǒng)中通過媒介進行的傳遞信息的（）。A.自主活動B.雙邊活動C.講授活動D.單邊活動【答案】：B26.我國古代賢哲早就提出，學習可以“溫故知新”，從遷移的觀點看，這是一種（）。A.順向負遷移B.逆向負遷移C.順向正遷移D.逆向正遷移【答案】：C27.教學計劃目標表述中的主語應該是（）A.教育者B.學習者C.教師D.管理者【答案】：B28.有目的地嚴格控制或創(chuàng)設(shè)一定的條件，主動地引起或改變某種心理活動，從而進行分析研究的客觀方法稱為（）。A.發(fā)展法B.實驗法C.系統(tǒng)法D.觀察法【答案】：B29.在思維的（），思維的結(jié)構(gòu)十分簡單，動作是思維的起點，也是思維的終點。A.直覺行動思維階段B.具體形象思維階段C.形式邏輯思維階段D.言語前思維階段【答案】：A30.“要學生做的事，教職員躬親共做；要學生學的知識，教職員躬親共學；要學生守的規(guī)矩，教職員躬親共守?！边@是近代教育家（）的名言。A.晏陽初B.布盧姆C.陳鶴琴D.陶行知【答案】：D31.關(guān)于高等教育研究中定向訪談的說法，以下描述錯誤的是（）。A.可以用于驗證某種假設(shè)B.訪談提綱的標準化C.通常用于了解訪談對象的特定行為和態(tài)度D.事先不設(shè)計詳細的訪談提綱【答案】：D32."博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之"出自何處？（）A.《詩經(jīng)》B.《中庸》C.《韓非子》D.《荀子》【答案】：B33.將信息輸入與積極情緒體驗相結(jié)合能夠提高說服效果，這利用了信息的（）。A.衍生性B.心理化C.開放性D.透明度【答案】：B34.國家根據(jù)不同地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展水平和教育普及程度,協(xié)調(diào)發(fā)展職業(yè)教育體系,實施以（）以后為重點的不同階段的教育分流,建立健全各類職業(yè)教育學校和培訓機構(gòu)。A.高中B.大專C.小學D.初中【答案】：D35.遺忘的進程是不均衡的，呈現(xiàn)的特點為（）。A.先慢后快B.先快后慢C.時快時慢D.快者愈快【答案】：B二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）36.人的舉止可以體現(xiàn)出（）。A.精神面貌B.文化程度C.身體情況D.內(nèi)心世界【答案】：AD37.教師道德行為選擇的內(nèi)部條件有（）。A.教師個體能力素質(zhì)B.教師個人身體素質(zhì)C.教師個人的世界觀D.教師個體道德素質(zhì)E.教師個人的人生觀【答案】：ACDE38.近年來，我國高等教育一直在（）。A.促進國際化B.加強大學生素質(zhì)教育C.加強行政化D.全面推行教育產(chǎn)業(yè)化【答案】：AB39.教師形象的塑造應從哪些方面入手（）。A.禮儀B.舉止C.語言D.儀表【答案】：ABCD40.以下哪些原因可能造成大學生過高評價自我？（）A.思想偏激B.好勝心過于強烈C.在家人的幫助下生活一帆風順D.自我認識從消極方面入手【答案】：ABC41.心理發(fā)展階段論把教師的專業(yè)發(fā)展劃分為以下哪幾個階段?（）。A.自我保護期B.墨守成規(guī)期C.自覺期D.自治期E.盡責期【答案】：ABDE42.哈佛大學心理學斯登伯格(Sternberg)認為，優(yōu)秀的教師與普通教師存在以下哪些判別特征（）。A.效率的差別B.洞察力的差別C.態(tài)度的差別D.知識的差別【答案】：ABD43.關(guān)心愛護學生職業(yè)行為的具體要求（）。A.嚴格要求學生B.公平對待學生C.尊重和信任學生D.真心關(guān)愛學生【答案】：ABCD44.20世紀50年代以來各國高校課程改革出現(xiàn)的課程設(shè)置和實施的多樣化趨勢,實現(xiàn)途徑主要為（）。A.開設(shè)大量選修課,或加大選修課程的比例B.加強實踐教學環(huán)節(jié)C.開設(shè)自由研究課程,使課程形式多樣化D.增設(shè)職業(yè)性課程或?qū)I(yè)E.運用新信息技術(shù),使課程實施方式多樣化【答案】：ACE45.新時期黨和國家的教育方針是A.堅持教育為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務B.為人民服務C.努力辦好人民滿意的教育D.培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人【答案】：ABCD46.學術(shù)規(guī)范包含的含義有（）。A.學術(shù)研究的流程B.高層次的規(guī)范C.學術(shù)研究的總原則D.學術(shù)研究中的具體規(guī)則【答案】：BD47.價值觀是人們在對人生目的和實踐活動進行認識和評價時所持有的基本觀點和觀念。價值觀主要是由以下哪幾個要素構(gòu)成的（）。A.價值心理B.價值評價標準C.價值認識D.價值觀念【答案】：ACD48.要正確行使職業(yè)權(quán)力就要做到（）。A.正確的使用手中的職業(yè)權(quán)力B.敢于抵制濫用職業(yè)權(quán)力的不正之風C.樹立正確的職業(yè)權(quán)力觀D.認真履行職業(yè)責任，做好本職工作【答案】：ABC49.我國對高等學校進行的第四輪學科評估，主要是從以下哪幾個方面進行的？（）。A.師資隊伍與資源B.人才培養(yǎng)質(zhì)量C.科學研究水平D.社會服務與學科聲譽【答案】：ABCD50.根據(jù)班杜拉的自我效能感理論，影響個體自我效能感的因素有(??)A.替代經(jīng)驗B.情緒喚醒C.自身成敗經(jīng)驗D.言語暗示【答案】：ABCD51.教師在實踐中樹立威信，應（）A.在課堂中展現(xiàn)自己的睿智B.充分利用首因效應C.注意自己的儀表、作風和習慣D.加強師生間交往【答案】：ABCD52.完善大學生的自我意識，我們可以采取的措施有（）A.引導大學生學會正確認識和評價自我B.引導大學生增強自我控制，完善自我C.引導大學生參加實踐活動D.引導大學生發(fā)展積極健康的自我體驗【答案】：ABCD53.當前我國誠信建設(shè)的重點