2025屆江蘇省無(wú)錫市宜城環(huán)科園教聯(lián)盟九上化學(xué)期末達(dá)標(biāo)檢測(cè)模擬試題含解析_第1頁(yè)
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2025屆江蘇省無(wú)錫市宜城環(huán)科園教聯(lián)盟九上化學(xué)期末達(dá)標(biāo)檢測(cè)模擬試題注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無(wú)效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.關(guān)于燃料和能源的利用,以下說(shuō)法或做法不正確的是A.天然氣泄漏,立即關(guān)閉閥門并打開電風(fēng)扇B.用扇子扇煤爐,爐火越扇越旺,主要原因是提供充足的氧氣C.火力發(fā)電,化學(xué)能最終轉(zhuǎn)化為電能D.從煤塊到煤球到蜂窩煤的改進(jìn),主要是增大煤炭與空氣的接觸面積2.重慶市自2019年1月1日施行生活垃圾分類管理。廢棄物中,易拉罐屬于A.可回收物 B.餐廚垃圾 C.有害垃圾 D.其它垃圾3.在反應(yīng)A+3B=2C+3D中,已知2.6gA跟4.8gB恰好完全反應(yīng),生成4.4gC,又知D的相對(duì)分子質(zhì)量為18,則A的相對(duì)分子質(zhì)量為()A.96 B.92 C.23.4 D.46.84.下列物質(zhì)的性質(zhì)和用途對(duì)應(yīng)關(guān)系錯(cuò)誤的是A.干冰升華時(shí)吸收大量的熱,可用作制冷劑B.氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,可用于食品防腐C.二氧化碳既不能燃燒也不支持燃燒,可用于氣體肥料D.高溫下一氧化碳具有能奪取某些氧化物中氧的性質(zhì),可用于鐵的冶煉5.下列四個(gè)圖像能正確反映其對(duì)應(yīng)實(shí)驗(yàn)操作的是()A.紅磷在密閉容器中燃燒,反應(yīng)前后容器內(nèi)物質(zhì)質(zhì)量與時(shí)間的變化關(guān)系B.一定量的過(guò)氧化氫溶液與二氧化錳反應(yīng),生成氧氣的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系C.水電解反應(yīng)前后分子個(gè)數(shù)變化與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系D.實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,試管剩余固體與時(shí)間的關(guān)系6.化學(xué)實(shí)驗(yàn)室中有失去標(biāo)簽的四瓶無(wú)色溶液:稀鹽酸、氫氧化鋇溶液、碳酸鈉溶液、酚酞試液,現(xiàn)將其任意編號(hào)為A、B、C、D,然后兩兩組合進(jìn)行實(shí)驗(yàn),其中部分現(xiàn)象如下表:實(shí)驗(yàn)A+BA+CB+CB+D現(xiàn)象溶液變紅溶液變紅產(chǎn)生沉淀產(chǎn)生氣體則A、B、C、D分別是()A.酚酞試液、稀鹽酸、氫氧化鋇溶液、碳酸鈉溶液B.碳酸鈉溶液、稀鹽酸、氫氧化鋇溶液、酚酞試液C.酚酞試液、碳酸鈉溶液、稀鹽酸、氫氧化鋇溶液D.酚酞試液、碳酸鈉溶液、氫氧化鋇溶液、稀鹽酸7.高氯酸鉀(KClO4)可以用來(lái)制備火箭燃料。有關(guān)高氯酸鉀的說(shuō)法正確的是A.含4種元素B.鉀、氧元素的質(zhì)量比為1:4C.屬于化合物D.高氯酸鉀中含有4個(gè)氧原子8.凈水劑高鐵酸鈉(Na2FeO4)中,鐵元素的化合價(jià)是A.+2 B.+3 C.+6 D.+79.下列方法能鑒別氧氣和二氧化碳的是A.聞氣味 B.向集氣瓶中倒入水C.觀察顏色 D.向集氣瓶中倒入澄清石灰水10.下圖四個(gè)圖象,能正確反應(yīng)對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是()A.圖甲表示向二氧化錳中加入過(guò)氧化氫溶液B.圖乙表示鎂在氧氣中燃燒C.圖丙表示等質(zhì)量的鋅、鐵分別與質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等且足量的稀硫酸反應(yīng)D.圖乙表示用“用紅磷燃燒測(cè)定空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)”實(shí)驗(yàn)過(guò)程中密封集氣瓶?jī)?nèi)的氣壓變化11.化學(xué)作為一門獨(dú)立的學(xué)科后,提高了對(duì)物質(zhì)研究的速度和水平,獨(dú)立的理論基礎(chǔ)是()A.元素周期律的發(fā)現(xiàn)B.原子論和分子學(xué)說(shuō)的創(chuàng)立C.質(zhì)量守恒定律的發(fā)現(xiàn)D.空氣成分的發(fā)現(xiàn)12.質(zhì)量相等的鎂和鋁分別和等濃度、等質(zhì)量的稀鹽酸反應(yīng),反應(yīng)情況如圖所示。則下列敘述中正確的是A.金屬均反應(yīng)完,鹽酸一定有剩余B.反應(yīng)結(jié)束后,參加反應(yīng)的鎂和鋁的質(zhì)量比為4:3C.鹽酸均反應(yīng)完,鎂一定有剩余D.圖中a、b分別表示鋁鎂的反應(yīng)情況13.邏輯推理是化學(xué)學(xué)習(xí)常用的思維方法,下列推理正確的是A.水能滅火,所以電腦一旦失火應(yīng)立即用水澆滅B.原子在化學(xué)變化中不能再分,則分子在化學(xué)變化中也不能再分C.點(diǎn)燃H2與O2混合氣體可能爆炸,則點(diǎn)燃煤氣(CO)與O2的混合氣體也可能爆炸D.氧化物都含有氧元素,所以含有氧元素的化合物都是氧化物14.成語(yǔ)、俗語(yǔ)、古詩(shī)詞是古人留給我們的寶貴精神財(cái)富,下列詞句中蘊(yùn)含化學(xué)變化的是A.木已成舟 B.只要功夫深,鐵杵磨成針C.百煉成鋼 D.忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹萬(wàn)樹梨花開15.在氧氣中燃燒,有白色固體產(chǎn)生的是()A.木炭 B.鎂 C.鐵 D.硫二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.根據(jù)下圖回答問(wèn)題。(1)寫出圖中儀器a的名稱___________。(2)實(shí)驗(yàn)室制備二氧化碳的發(fā)生裝置可選擇_______(填序號(hào)),寫出用此裝置制備二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式_________。三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)實(shí)驗(yàn)室加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物28g制取氧氣,完全反應(yīng)后剩余固體質(zhì)量為18.4g,請(qǐng)計(jì)算:(1)生成氧氣的質(zhì)量g。(2)原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。18.(8分)我們知道,高溫煅燒石灰石可得到生石灰和二氧化碳。為了分析產(chǎn)品的純度,某同學(xué)取石灰石樣品22g,充分煅燒后稱得剩余固體質(zhì)量為13.2g,(提示:雜質(zhì)不反應(yīng))計(jì)算:(1)生成CO2的質(zhì)量是多少g?這些CO2在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積是多少L?(標(biāo)準(zhǔn)狀況下CO2的密度為1.977g/L)(2)生成生石灰多少g?該產(chǎn)品的純度是多少?四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)某興趣小組根據(jù)下列裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你參與并回答:(1)②儀器的名稱是_____。(2)若用A裝置制取氧氣,則①中可觀察到的現(xiàn)象是_____(任答一點(diǎn));寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。(3)B和C裝置均可制取CO2,與B相比較,C的主要優(yōu)點(diǎn)_____。(4)常用金屬鋅和稀硫酸反應(yīng)制取。若實(shí)驗(yàn)室要制取少量氫氣最好選擇發(fā)生裝置_____(填字母);若用試管排空氣法收集氫氣,請(qǐng)?jiān)贒處方框中畫出裝置圖_____(只畫試管和導(dǎo)氣管)。(5)某研究性學(xué)習(xí)小組為了測(cè)定某礦山石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取來(lái)了一些礦石樣品,并取稀鹽酸200g,平均分成4份,進(jìn)行實(shí)驗(yàn),結(jié)果如下:(雜質(zhì)不與稀鹽酸反應(yīng))實(shí)驗(yàn)1234加入樣品的質(zhì)量/g5101520生成CO2的質(zhì)量/g1.763.524.4m①表格中m的數(shù)值是_____。②求石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____。

參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、A【詳解】A、天然氣的主要成分是甲烷,甲烷屬于可燃性氣體,混有一定量空氣遇明火可能會(huì)發(fā)生爆炸,故天然氣泄漏,應(yīng)立即關(guān)閉閥門并打開門窗,不能打開電風(fēng)扇,符合題意;B、用扇子扇煤爐,爐火越扇越旺,是因?yàn)樘峁┝顺渥愕难鯕?,說(shuō)法正確,不符合題意;C、火力發(fā)電,化學(xué)能轉(zhuǎn)化為熱能,熱能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能,機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能,說(shuō)法正確,不符合題意;D、從煤塊到煤球到蜂窩煤,表面積越來(lái)越大,空氣與煤炭的接觸面積也越來(lái)越大,說(shuō)法正確,不符合題意。故選A。2、A【解析】易拉罐的材質(zhì)是金屬材料,回收利用廢舊金屬不僅能保護(hù)環(huán)境,更能節(jié)約資源,施行生活垃圾分類管理,廢棄物中易拉罐屬于可回收物。故選A。3、D【詳解】由質(zhì)量守恒定律可知:D的質(zhì)量=2.6g+4.8g-4.4g=3.0g;設(shè):A的相對(duì)分子質(zhì)量為M。M=46.8故選:D。4、C【詳解】A、干冰升華時(shí)吸收大量的熱,可用作制冷劑,故A正確;B、氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,可用于食品防腐,故B正確;C、二氧化碳既不能燃燒也不支持燃燒,可用滅火,二氧化碳參與光合作用,可用于氣體肥料,故C錯(cuò)誤;D、高溫下一氧化碳具有能奪取某些氧化物中氧的性質(zhì),可用于鐵的冶煉,故D正確。故選C。5、A【詳解】A、少量紅磷在盛有空氣的密閉容器中燃燒,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后物質(zhì)的質(zhì)量總和相等;反應(yīng)時(shí)間的增加,容器內(nèi)物質(zhì)的質(zhì)量總和不變;與圖示符合,故A正確;B、過(guò)氧化氫溶液與二氧化錳反應(yīng),產(chǎn)生的氧氣的質(zhì)量應(yīng)該從0開始增加,因此圖示錯(cuò)誤;C、電解水實(shí)驗(yàn)中2個(gè)水分子分解為1個(gè)氧氣分子和2個(gè)氫氣分子,隨著反應(yīng)的進(jìn)行,分子的個(gè)數(shù)增加,因此圖示錯(cuò)誤;D、實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,生成氧氣的同時(shí)產(chǎn)生錳酸鉀和二氧化錳,因此試管剩余固體不會(huì)變?yōu)?,圖示錯(cuò)誤;故選A。6、D【詳解】化學(xué)實(shí)驗(yàn)室中有失去標(biāo)簽的四瓶無(wú)色溶液,分別是稀鹽酸、氫氧化鋇溶液、碳酸鈉溶液、酚酞試液中一種,A+B、A+C變紅色,則A是酚酞試液,BC分別是氫氧化鋇溶液、碳酸鈉溶液中的一種,D為稀鹽酸,由B+C產(chǎn)生沉淀,B+D產(chǎn)生氣體,由碳酸鈉能與稀鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w,則B為碳酸鈉溶液,C為氫氧化鋇溶液;故選:D。本題有一定難度,解答物質(zhì)的鑒別題時(shí)要熟練掌握鑒別的物質(zhì)的性質(zhì),然后選擇適當(dāng)?shù)脑噭┗蚍椒?,出現(xiàn)不同的現(xiàn)象即可鑒別。7、C【詳解】A.高氯酸鉀含氯、鉀、氧3種元素,說(shuō)法錯(cuò)誤;B.鉀、氧元素的質(zhì)量比為39:(16×4)=39:64≠1:4,說(shuō)法錯(cuò)誤;C.由兩種或兩種以上元素組成的純凈物叫化合物,高氯酸鉀屬于化合物,正確;D.高氯酸鉀是一種物質(zhì),可以說(shuō)含有3種元素,說(shuō)法錯(cuò)誤。故選:C。8、C【解析】試題分析∶高鐵酸鈉(Na2FeO4)∶根據(jù)正負(fù)總價(jià)和為零原則,﹙+1﹚×2+x+﹙-2﹚×4=0,x=+6.故C正確。考點(diǎn)∶考查根據(jù)化學(xué)式判斷某元素化合價(jià)。9、D【詳解】A、兩種氣體都是沒(méi)有氣味的氣體,用聞氣體氣味的方法無(wú)法鑒別,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、向集氣瓶中加適量水,氧氣不易溶于水,二氧化碳能溶于水,無(wú)明顯現(xiàn)象,無(wú)法鑒別,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、兩種氣體都是沒(méi)有顏色的氣體,用觀察顏色的方法無(wú)法鑒別,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁,氧氣不能,能鑒別,故選項(xiàng)正確;故選:D。10、C【解析】A、向二氧化錳中加入過(guò)氧化氫溶液,隨著過(guò)氧化氫溶液質(zhì)量的增加,氧氣的質(zhì)量由0開始逐漸增加,該選項(xiàng)對(duì)應(yīng)關(guān)系不正確;

B、鎂與氧氣在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成氧化鎂,由化學(xué)方程式:2Mg+O22MgO可知,每48份質(zhì)量的鎂能與32份質(zhì)量的氧氣恰好完全反應(yīng)。由圖可知,Mg與O2的起始量是相等的,必然是氧氣有剩余,鎂被反應(yīng)完,質(zhì)量變?yōu)?,該選項(xiàng)對(duì)應(yīng)關(guān)系不正確;

C、鋅比鐵活潑,反應(yīng)速率快,需要時(shí)間短,根據(jù)鋅、鐵與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式可知,每65份質(zhì)量的鋅置換出2份質(zhì)量的氫氣,每56份質(zhì)量的鐵置換出2份質(zhì)量的氫氣,最終鐵和稀硫酸反應(yīng)生成的氫氣多,該選項(xiàng)對(duì)應(yīng)關(guān)系正確;

D、紅磷燃燒放熱,裝置內(nèi)氣體受熱膨脹,壓強(qiáng)會(huì)變大,最終紅磷消耗完裝置內(nèi)的氧氣恢復(fù)到室溫后,裝置內(nèi)的壓強(qiáng)又會(huì)變小,且比反應(yīng)前壓強(qiáng)更小,選項(xiàng)對(duì)應(yīng)關(guān)系不正確。

故選:C。11、B【解析】化學(xué)的發(fā)展史可分為三個(gè)階段:古代化學(xué)、近代化學(xué)、現(xiàn)代化學(xué),在古代對(duì)化學(xué)的認(rèn)識(shí)只停留在表象階段,到了近代,道爾頓和阿伏加德羅創(chuàng)立了原子論-分子學(xué)說(shuō),奠定了近代化學(xué)的基礎(chǔ).【詳解】A、元素周期律的發(fā)現(xiàn),使化學(xué)的學(xué)習(xí)和研究變得有規(guī)律可循,不是獨(dú)立的理論基礎(chǔ),故選項(xiàng)錯(cuò)誤。B、原子論和分子學(xué)說(shuō),是認(rèn)識(shí)和分析化學(xué)現(xiàn)象及本質(zhì)的基礎(chǔ),奠定了近代化學(xué)的基礎(chǔ),是獨(dú)立的理論基礎(chǔ),故選項(xiàng)正確。C、質(zhì)量守恒定律,是自然界普遍存在的基本定律之一,不是獨(dú)立的理論基礎(chǔ),故選項(xiàng)錯(cuò)誤。D、空氣成分的發(fā)現(xiàn),不是獨(dú)立的理論基礎(chǔ),故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選:B。12、B【詳解】設(shè)鎂和鋁質(zhì)量為m。A、x1=;x2=可知:等質(zhì)量的不同金屬完全反應(yīng)生成氫氣不會(huì)一樣多,可知:酸和氫氣的質(zhì)量比都是73:2,等質(zhì)量的酸生成氫氣一樣多,圖像中氫氣一樣多,說(shuō)明是由酸的量決定氫氣的質(zhì)量,即鹽酸一定完全反應(yīng),選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、由方程式可知,鎂和氫氣的質(zhì)量比為24:2=12:1,鋁和氫氣的質(zhì)量比為27:6=9:1,反應(yīng)結(jié)束后,參加反應(yīng)的鎂和鋁的質(zhì)量比為12:9=4:3,選項(xiàng)正確;C.鹽酸均反應(yīng)完,生成1g的氫氣時(shí),消耗鎂12g,消耗鋁9g,消耗的鎂比鋁多,鋁一定有剩余,選項(xiàng)錯(cuò)誤;D.鎂的活動(dòng)性比鋁的強(qiáng),圖中a、b分別表示鎂、鋁的反應(yīng)情況,選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B。圖像的問(wèn)題主要是結(jié)合化學(xué)反應(yīng)分析圖的起點(diǎn)的位置,變化趨勢(shì),終點(diǎn)的位置是否正確。13、C【解析】試題分析:水能滅火,但是電腦一旦失火不應(yīng)立即用水澆滅,防止觸電;原子在化學(xué)變化中不能再分,分子在化學(xué)變化中能再分;點(diǎn)燃H2與O2混合氣體可能爆炸,則點(diǎn)燃煤氣(CO)與O2的混合氣體也可能爆炸;氧化物都含有氧元素但是含有氧元素的化合物不一定都是氧化物,比如高錳酸鉀。故選C.考點(diǎn):基本概念和原理14、C【解析】A、木已成舟的過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故錯(cuò)誤;B、鐵杵磨成針的過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故錯(cuò)誤;C、百煉成鋼的過(guò)程有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,故正確;D、忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹萬(wàn)樹梨花開的過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故錯(cuò)誤。故選C。點(diǎn)睛:化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是指沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化,化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成;據(jù)此分析判斷。15、B【詳解】A、木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,放出熱量,生成使石灰水變渾濁的氣體,故A不符合題意;

B、鎂帶在氧氣中充分燃燒,發(fā)出耀眼的白光,放出熱量,生成白色固體,故B符合題意;

C、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,放出熱量,有黑色固體生成,故C不符合題意;

D、硫在氧氣中充分燃燒,發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,放出熱量,生成有刺激性氣味的氣體,故D不符合題意。

故選:B。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、長(zhǎng)頸漏斗B【詳解】(1)圖中儀器a的名稱是長(zhǎng)頸漏斗,故填長(zhǎng)頸漏斗;(2)實(shí)驗(yàn)室通常用石灰石(大理石)和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳,屬于固液反應(yīng),故發(fā)生裝置可選擇B,制備二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式為:。三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)17、(1)9.6;

(2)解:設(shè)原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為x

x=87.5%

答:原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為87.5%?!驹斀狻浚?)根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學(xué)反應(yīng)前后,物質(zhì)的總質(zhì)量不變,故生成氧氣的質(zhì)量為:28g-18.4g=9.6g;(2)見(jiàn)答案。18、(1)依據(jù)質(zhì)量守恒定律,生成CO2的質(zhì)量為22g-13.2g=8.8g二氧化碳的體積為:≈4.5L(2)設(shè)生成CaO的質(zhì)量為x該產(chǎn)品的純度=×100%≈84.8%答:(1)生成CO2的質(zhì)量是8.8g,這些CO2在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積是4.5L;(2)生成生石灰11.2g,該產(chǎn)品的純度是84.8%。【詳解】(1)見(jiàn)答案;(2)見(jiàn)答案。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19

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