幼兒園健康活動(dòng)籃球教案設(shè)計(jì)演講人：XXX日期:

123核心活動(dòng)流程活動(dòng)材料準(zhǔn)備教學(xué)目標(biāo)設(shè)置目錄

456延伸活動(dòng)建議安全指導(dǎo)要點(diǎn)趣味游戲設(shè)計(jì)目錄01教學(xué)目標(biāo)設(shè)置基礎(chǔ)球感培養(yǎng)目標(biāo)熟悉球性通過(guò)各種游戲和練習(xí)，讓幼兒了解籃球的基本特性，如球的彈跳、滾動(dòng)和傳遞等。球感訓(xùn)練運(yùn)球技能通過(guò)單手拍球、雙手交替拍球、雙手同時(shí)拍球等練習(xí)，提高幼兒對(duì)籃球的感知和控制能力。教授幼兒正確的運(yùn)球姿勢(shì)和技巧，包括如何保護(hù)球、如何控制球的彈跳力度等。123團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)建立通過(guò)小組運(yùn)球、傳球等練習(xí)，培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)和默契。小組合作在籃球游戲中設(shè)置不同的角色，讓幼兒體驗(yàn)不同的團(tuán)隊(duì)角色和責(zé)任，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的意識(shí)和能力。角色扮演教育幼兒學(xué)會(huì)分享和合作，鼓勵(lì)他們?cè)诒荣愔谢ハ嘀С趾凸膭?lì)，共同取得勝利。分享精神協(xié)調(diào)性練習(xí)在籃球活動(dòng)中加入一些平衡練習(xí)，如單腳站立、走平衡木等，幫助幼兒提高平衡能力。平衡能力反應(yīng)速度通過(guò)一些快速反應(yīng)的游戲和練習(xí)，如快速傳球、接球等，提高幼兒的反應(yīng)速度和身體敏捷性。通過(guò)跳躍、轉(zhuǎn)身、側(cè)身等動(dòng)作與籃球的配合，提高幼兒的身體協(xié)調(diào)性和靈活性。身體協(xié)調(diào)性訓(xùn)練02活動(dòng)材料準(zhǔn)備根據(jù)幼兒年齡和手掌大小，選擇適合的迷你籃球，一般直徑為15-20厘米。幼兒專(zhuān)用迷你籃球籃球尺寸選擇柔軟、彈性好、無(wú)毒環(huán)保的材質(zhì)，如橡膠或EVA泡沫?；@球材質(zhì)顏色鮮艷，吸引幼兒注意力，提高活動(dòng)興趣?；@球顏色護(hù)膝保護(hù)幼兒膝蓋免受沖擊和摩擦，選用柔軟、透氣的材質(zhì)。護(hù)肘保護(hù)幼兒肘部，避免在摔倒時(shí)受傷，同樣選用柔軟、透氣的材質(zhì)。頭盔保護(hù)幼兒頭部，避免在碰撞時(shí)受傷，選擇可調(diào)節(jié)大小、輕便、透氣的頭盔。運(yùn)動(dòng)襪選用防滑、吸汗的運(yùn)動(dòng)襪，確保幼兒在活動(dòng)中腳步穩(wěn)定。安全護(hù)具配置清單用醒目的標(biāo)志物（如彩色錐筒、小旗子等）標(biāo)記起點(diǎn)和終點(diǎn)，讓幼兒明確活動(dòng)路線。設(shè)置多個(gè)障礙（如軟墊、小隧道、獨(dú)木橋等），讓幼兒在籃球活動(dòng)中鍛煉平衡和協(xié)調(diào)能力。在場(chǎng)地合適位置設(shè)置投籃架或籃筐，讓幼兒練習(xí)投籃，籃筐高度和距離根據(jù)幼兒實(shí)際情況調(diào)整。用軟墊或彩色膠帶等標(biāo)志物圍出安全邊界，確保幼兒在活動(dòng)過(guò)程中不超出指定范圍。場(chǎng)地標(biāo)志物布置圖起點(diǎn)與終點(diǎn)障礙區(qū)投籃區(qū)安全邊界03核心活動(dòng)流程動(dòng)物模仿熱身操模仿動(dòng)物動(dòng)作讓孩子們模仿動(dòng)物的動(dòng)作進(jìn)行熱身，如小兔子跳、大象走路等，以活動(dòng)全身關(guān)節(jié)。節(jié)奏感訓(xùn)練互動(dòng)游戲配合音樂(lè)節(jié)奏進(jìn)行動(dòng)物模仿，讓孩子們感受音樂(lè)的韻律，同時(shí)增強(qiáng)協(xié)調(diào)性。在模仿過(guò)程中，老師可加入互動(dòng)環(huán)節(jié)，如“小兔子找家”等，提高孩子們的參與度和興趣。123滾球接力基礎(chǔ)練習(xí)滾球技巧讓孩子們掌握正確的滾球姿勢(shì)，學(xué)習(xí)如何用力、控制方向以及接球時(shí)的緩沖技巧。接力規(guī)則講解接力比賽的規(guī)則，如等待隊(duì)友滾完球后再出發(fā)、保持隊(duì)形等，培養(yǎng)孩子們的規(guī)則意識(shí)。團(tuán)隊(duì)協(xié)作通過(guò)接力比賽，讓孩子們體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性，學(xué)會(huì)在比賽中相互配合、支持隊(duì)友。隧道穿越教授孩子們?cè)谒淼乐腥绾伪３制胶?、控制球的速度和方向，提高他們的運(yùn)球技巧。運(yùn)球技巧游戲挑戰(zhàn)逐漸增加游戲難度，如設(shè)置障礙、縮短時(shí)間等，讓孩子們?cè)谔魬?zhàn)中不斷成長(zhǎng)，體驗(yàn)成功的喜悅。設(shè)置彩虹隧道，讓孩子們?cè)谒淼乐羞\(yùn)球前進(jìn)，鍛煉孩子們的空間感知能力和身體協(xié)調(diào)性。彩虹隧道運(yùn)球游戲04趣味游戲設(shè)計(jì)大灰狼搶球防御戰(zhàn)將孩子們分成兩隊(duì)，一隊(duì)扮演大灰狼，另一隊(duì)扮演小兔子。小兔子們手持籃球，在指定區(qū)域內(nèi)躲避大灰狼的搶奪，同時(shí)嘗試將籃球投入籃筐中。大灰狼則試圖搶奪籃球并阻止小兔子得分。玩法介紹小兔子不能跑出指定區(qū)域，大灰狼不能拉扯或傷害小兔子，只能用手臂和身體進(jìn)行防御。如果小兔子成功將籃球投入籃筐，則得一分；如果大灰狼搶到籃球并將其投入自己的籃筐，則大灰狼得一分。游戲規(guī)則這個(gè)游戲可以鍛煉孩子們的協(xié)作能力、反應(yīng)速度和投籃技巧。培養(yǎng)能力將孩子們分成若干小組，每組站在籃球場(chǎng)的同一側(cè)。每組的第一名孩子手持一個(gè)籃球作為“水果”，當(dāng)聽(tīng)到指令后，開(kāi)始向前運(yùn)球并繞過(guò)障礙物，然后將籃球傳遞給下一位隊(duì)友，依次進(jìn)行，直至最后一名隊(duì)友將籃球投入籃筐中。水果搬運(yùn)協(xié)作賽玩法介紹運(yùn)球過(guò)程中不能出現(xiàn)掉球或雙手抱球的情況，如出現(xiàn)則需重新開(kāi)始。每組需按順序依次傳遞籃球，不能跳過(guò)任何一名隊(duì)友。游戲規(guī)則這個(gè)游戲可以培養(yǎng)孩子們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、運(yùn)球技巧和投籃準(zhǔn)確性。培養(yǎng)能力玩法介紹在籃球場(chǎng)的罰球線上設(shè)置多個(gè)投籃點(diǎn)，每個(gè)點(diǎn)都有一個(gè)籃球和一個(gè)籃筐。孩子們依次站在每個(gè)點(diǎn)上，嘗試將籃球投入籃筐中?？梢愿鶕?jù)孩子的年齡和能力調(diào)整投籃距離和籃筐高度。定點(diǎn)投籃挑戰(zhàn)賽游戲規(guī)則每個(gè)孩子有固定的投籃次數(shù)，如5次或10次。投入籃筐的籃球數(shù)量即為該孩子的得分?？梢栽O(shè)置多個(gè)環(huán)節(jié)，如初級(jí)、中級(jí)和高級(jí)，讓孩子們根據(jù)自己的能力逐漸挑戰(zhàn)。培養(yǎng)能力這個(gè)游戲主要鍛煉孩子們的投籃技巧和專(zhuān)注力。通過(guò)不斷挑戰(zhàn)和練習(xí)，孩子們可以逐漸提高自己的投籃準(zhǔn)確性和穩(wěn)定性。05安全指導(dǎo)要點(diǎn)運(yùn)動(dòng)防護(hù)姿勢(shì)示范示范正確動(dòng)作在運(yùn)動(dòng)前向幼兒示范正確的籃球運(yùn)動(dòng)姿勢(shì)和動(dòng)作，包括站立、運(yùn)球、投籃等。強(qiáng)調(diào)保護(hù)頭部教育幼兒在運(yùn)動(dòng)中保護(hù)頭部，避免籃球擊中頭部，同時(shí)教會(huì)他們正確的著地方式。示范防護(hù)姿勢(shì)向幼兒展示如何在運(yùn)動(dòng)中保護(hù)自己的身體，如摔倒時(shí)如何用手臂緩沖等。器械使用安全規(guī)范籃球器材檢查在使用籃球器材前，要檢查其是否完好無(wú)損，如籃球是否有漏氣、變形等情況。安全使用器材籃球場(chǎng)地安全教育幼兒在使用器材時(shí)要遵守規(guī)則，不要進(jìn)行危險(xiǎn)動(dòng)作，如用籃球砸人、在籃球架下玩耍等。確保籃球場(chǎng)地平整、無(wú)障礙物，及時(shí)清理場(chǎng)地上的石子、水洼等危險(xiǎn)因素。123輕微擦傷處理教育幼兒在跌倒摔傷時(shí)如何保護(hù)自己，如盡量用手臂緩沖、不要用手撐地等，并學(xué)會(huì)尋求成人幫助。跌倒摔傷處理緊急情況報(bào)告教育幼兒在發(fā)生嚴(yán)重意外時(shí)，要及時(shí)報(bào)告老師或工作人員，以便得到及時(shí)救治。同時(shí)，幼兒園也要制定完善的應(yīng)急處理預(yù)案，確保幼兒在發(fā)生意外時(shí)能夠得到及時(shí)有效的救助。教會(huì)幼兒在發(fā)生輕微擦傷時(shí)如何自我處理，如用清水沖洗傷口、涂抹消毒藥水等。意外應(yīng)急處理預(yù)案06延伸活動(dòng)建議家庭親子籃球任務(wù)親子籃球游戲家長(zhǎng)與孩子一起進(jìn)行籃球游戲，如傳球、投籃等，增進(jìn)親子關(guān)系，提高孩子對(duì)籃球的興趣。家庭籃球規(guī)則制定與孩子共同制定家庭籃球規(guī)則，培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識(shí)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。家庭籃球場(chǎng)地布置在家中的空地或車(chē)庫(kù)等合適位置布置簡(jiǎn)易的籃球場(chǎng)地，方便孩子隨時(shí)隨地進(jìn)行籃球活動(dòng)。籃球繪本閱讀推薦推薦一些關(guān)于籃球的繪本，如《籃球小將》、《籃球奇遇記》等，通過(guò)有趣的故事激發(fā)孩子們對(duì)籃球的熱愛(ài)。籃球主題繪本讓孩子們閱讀籃球明星的傳記，了解他們的成長(zhǎng)歷程和奮斗故事，激發(fā)孩子們的榜樣力量?；@球明星傳記推薦一些介紹籃球知識(shí)和規(guī)則的繪本，如《籃球小百科》、《籃球規(guī)則》等，讓孩子們?cè)陂喿x中學(xué)習(xí)籃球相關(guān)知識(shí)?；@球知識(shí)科普繪本組織孩子們進(jìn)行籃球技能展示，如投籃、運(yùn)球、