小班愛牙日半日活動(dòng)方案一、活動(dòng)背景幼兒期是保護(hù)牙齒的重要時(shí)期，從小培養(yǎng)幼兒良好的口腔衛(wèi)生習(xí)慣，對(duì)預(yù)防齲齒和其他口腔疾病至關(guān)重要。每年的[具體日期]為愛牙日，為了讓小班幼兒了解牙齒的重要性，掌握正確的刷牙方法，培養(yǎng)良好的口腔衛(wèi)生習(xí)慣，特制定本半日活動(dòng)方案。二、活動(dòng)目標(biāo)1.認(rèn)知目標(biāo)：讓幼兒了解牙齒的結(jié)構(gòu)和功能，知道保護(hù)牙齒的重要性。2.技能目標(biāo)：幼兒能夠?qū)W會(huì)正確的刷牙方法，每天早晚刷牙。培養(yǎng)幼兒良好的口腔衛(wèi)生習(xí)慣，如飯后漱口等。3.情感目標(biāo)：通過活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒對(duì)保護(hù)牙齒的重視和興趣，增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。三、活動(dòng)時(shí)間[具體日期]上午[具體時(shí)間段]四、活動(dòng)地點(diǎn)小班教室及幼兒園活動(dòng)室五、參與人員小班全體幼兒及教師六、活動(dòng)準(zhǔn)備1.知識(shí)準(zhǔn)備：教師提前了解牙齒保健的相關(guān)知識(shí)，如牙齒的結(jié)構(gòu)、齲齒的形成原因、正確的刷牙方法等。在活動(dòng)前幾天，通過故事、兒歌、圖片等形式向幼兒滲透一些關(guān)于保護(hù)牙齒的知識(shí)，激發(fā)幼兒的興趣。2.物質(zhì)準(zhǔn)備：牙齒模型若干，牙刷、牙膏若干。牙具展示區(qū)，陳列各種不同類型的牙刷和牙膏，供幼兒觀察和了解。多媒體設(shè)備，準(zhǔn)備牙齒保健的動(dòng)畫視頻、圖片等資料，用于活動(dòng)中的講解和演示。活動(dòng)獎(jiǎng)品若干，如小貼紙、小牙刷等。制作愛牙日主題海報(bào)，張貼在教室顯眼位置。模擬小醫(yī)院場(chǎng)景，準(zhǔn)備一些簡(jiǎn)單的口腔檢查工具，如鑷子、鏡子等。3.場(chǎng)地準(zhǔn)備：將教室布置成溫馨、有趣的口腔保健主題環(huán)境，擺放一些與牙齒相關(guān)的裝飾，如牙齒形狀的氣球、牙齒拼圖等。設(shè)置專門的活動(dòng)區(qū)域，如講解區(qū)、操作區(qū)、游戲區(qū)等。七、活動(dòng)流程（一）開場(chǎng)導(dǎo)入（10分鐘）1.教師身著可愛的牙齒造型服裝，迎接幼兒入園，并與幼兒親切互動(dòng)，營(yíng)造輕松愉快的活動(dòng)氛圍。2.播放歡快的愛牙日主題音樂，吸引幼兒的注意力。3.教師通過提問的方式導(dǎo)入活動(dòng)：“小朋友們，你們知道今天是什么日子嗎？”引導(dǎo)幼兒回答。然后教師揭開愛牙日主題海報(bào)，介紹每年的[具體日期]是全國(guó)愛牙日，并簡(jiǎn)單說明活動(dòng)的目的是讓大家一起學(xué)習(xí)保護(hù)牙齒的知識(shí)。（二）牙齒知識(shí)講解（15分鐘）1.使用牙齒模型，向幼兒詳細(xì)介紹牙齒的結(jié)構(gòu)，包括牙冠、牙頸和牙根等部分。讓幼兒直觀地了解牙齒的外形。2.通過圖片和動(dòng)畫視頻，向幼兒講解牙齒的功能，如咀嚼食物、幫助發(fā)音等。3.重點(diǎn)講解齲齒的形成原因，告訴幼兒如果不注意口腔衛(wèi)生，食物殘?jiān)鼤?huì)在口腔中滋生細(xì)菌，細(xì)菌會(huì)腐蝕牙齒，導(dǎo)致齲齒。形象地比喻牙齒被細(xì)菌“吃掉”的過程，讓幼兒深刻理解齲齒的危害。（三）正確刷牙方法演示（10分鐘）1.教師邀請(qǐng)一位幼兒來到前面，為大家演示錯(cuò)誤的刷牙方法，如橫著刷、用力過大等，讓其他幼兒觀察并討論這樣刷牙會(huì)有什么問題。2.教師再次使用牙齒模型，為幼兒演示正確的刷牙方法：將牙刷毛放在牙齒與牙齦交界處，與牙齒呈45度角。按照牙齒的排列順序，上牙從上往下刷，下牙從下往上刷，咬合面來回刷。每個(gè)部位刷1015次，每次刷牙時(shí)間不少于3分鐘。3.一邊演示，一邊講解刷牙的要點(diǎn)和注意事項(xiàng)，如刷牙要輕柔、要刷到牙齒的每個(gè)面等。（四）實(shí)踐操作（20分鐘）1.給每位幼兒發(fā)放牙刷和牙膏，讓幼兒在自己的牙齒模型上練習(xí)正確的刷牙方法。教師巡回指導(dǎo)，及時(shí)糾正幼兒的錯(cuò)誤動(dòng)作，鼓勵(lì)幼兒認(rèn)真練習(xí)。2.請(qǐng)幾位幼兒到前面來，為大家展示自己的刷牙方法，其他幼兒進(jìn)行觀察和評(píng)價(jià)，教師給予肯定和鼓勵(lì)。（五）游戲環(huán)節(jié)：“我給牙齒寶寶穿衣服”（15分鐘）1.準(zhǔn)備一些牙齒形狀的卡片，上面有不同的齲齒情況（有的卡片上牙齒完整，有的卡片上有齲齒洞）。2.將幼兒分成若干小組，每個(gè)小組發(fā)放一套卡片。3.游戲規(guī)則：教師出示一張卡片，幼兒要迅速判斷這顆牙齒寶寶是否生病了（有齲齒），如果生病了，就要用彩色筆為牙齒寶寶“穿上治療齲齒的衣服”（用彩色筆將齲齒洞填滿），最快完成且正確的小組獲勝。4.通過這個(gè)游戲，加深幼兒對(duì)齲齒的認(rèn)識(shí)，同時(shí)也讓幼兒在游戲中體驗(yàn)保護(hù)牙齒的重要性。（六）口腔健康檢查（10分鐘）1.將幼兒帶到模擬小醫(yī)院場(chǎng)景，讓幼兒排隊(duì)進(jìn)行簡(jiǎn)單的口腔健康檢查。2.保健醫(yī)生使用鑷子、鏡子等工具，為幼兒檢查牙齒，查看是否有齲齒、牙齦問題等，并給予相應(yīng)的建議和指導(dǎo)。3.教師協(xié)助保健醫(yī)生，引導(dǎo)幼兒積極配合檢查，向幼兒解釋檢查的過程，消除幼兒的恐懼心理。（七）活動(dòng)總結(jié)與頒獎(jiǎng)（10分鐘）1.教師召集幼兒集合，對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。回顧牙齒的結(jié)構(gòu)、功能、齲齒的形成原因、正確的刷牙方法等知識(shí)要點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)保護(hù)牙齒的重要性。2.對(duì)在活動(dòng)中表現(xiàn)出色的幼兒進(jìn)行頒獎(jiǎng)，頒發(fā)小貼紙、小牙刷等獎(jiǎng)品，鼓勵(lì)幼兒繼續(xù)保持良好的口腔衛(wèi)生習(xí)慣。3.最后，教師帶領(lǐng)幼兒一起念愛牙日的宣傳口號(hào)：“愛護(hù)牙齒，從小做起，從我做起！”結(jié)束本次活動(dòng)。八、活動(dòng)延伸1.在班級(jí)的圖書角投放一些關(guān)于保護(hù)牙齒的繪本，供幼兒在自由活動(dòng)時(shí)間閱讀，進(jìn)一步鞏固所學(xué)知識(shí)。2.請(qǐng)幼兒回家后，將今天學(xué)到的刷牙方法教給爸爸媽媽，并和家長(zhǎng)一起完成一份愛牙日家庭小任務(wù)，如一起記錄每天的刷牙情況、互相監(jiān)督是否做到飯后漱口等，下次活動(dòng)時(shí)帶回與大家分享。3.在幼兒園的宣傳欄展示本次愛牙日活動(dòng)的照片和幼兒的作品，向其他班級(jí)和家長(zhǎng)宣傳保護(hù)牙齒的重要性。九、注意事項(xiàng)1.活動(dòng)過程中要注意幼兒的安全，避免因使用工具不當(dāng)?shù)仍蛟斐梢馔鈧Α?.注意保持活動(dòng)場(chǎng)所的衛(wèi)生，及時(shí)