第=PAGE1*2-11頁（共=NUMPAGES1*22頁）PAGE成長(zhǎng)路上的一堂課議論文[14篇]成長(zhǎng)路上的一堂課議論文第（1）篇陽光透過樹葉的縫隙，斑駁地灑在教室的地上。我坐在教室的最后一排，望著窗外，思緒飄散。今天，老師要給我們上一堂特別的課。課堂上，老師講起自己的成長(zhǎng)故事。她說，小時(shí)候，她家境貧寒，生活艱苦。為改變命運(yùn)，她努力學(xué)習(xí)，最終考上大學(xué)。那一刻，我感受到老師眼神中的堅(jiān)定和自豪。突然，老師停下講述，她走到講臺(tái)前，拿起一支粉筆，在黑板上寫下一個(gè)問題：“你們認(rèn)為，成長(zhǎng)路上最寶貴的什么？”同學(xué)們紛紛舉手發(fā)言，有的說知識(shí)，有的說友誼，還有的說對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著。我低下頭，心里默默地想：“成長(zhǎng)路上最寶貴的什么？”老師微笑著走到我身邊，輕輕拍拍我的肩膀，說：“你來說說吧?！蔽毅兑幌?，沒想到老師會(huì)點(diǎn)到我。我咬咬牙，鼓起勇氣說：“我覺得，成長(zhǎng)路上最寶貴的勇氣。”老師聽，點(diǎn)點(diǎn)頭，說：“勇氣確實(shí)很重要。但我想，最寶貴的還堅(jiān)持。因?yàn)閳?jiān)持，才能我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上走得更遠(yuǎn)?！崩蠋煹脑捵屛蚁萑氤了肌Ｍ蝗唬魂囄L(fēng)吹過，桂花香鉆進(jìn)鼻尖，我仿佛聞到童年的味道。我想起小時(shí)候，自己也曾有過夢(mèng)想，但因?yàn)楹ε率?，最終選擇放棄。那一刻，我明白，成長(zhǎng)路上，我們都會(huì)遇到困難和挫折，但只要我們勇敢地面對(duì)，堅(jiān)定地走下去，就一定能夠收獲屬于自己的輝煌。成長(zhǎng)路上的一堂課議論文第（2）篇在成長(zhǎng)的旅途中，我們總會(huì)遇到形形色色的困難和挑戰(zhàn)。這些挑戰(zhàn)如同成長(zhǎng)路上的課程，教會(huì)我們勇敢、堅(jiān)韌和智慧。今天，我要分享的，便這樣一堂深刻的成長(zhǎng)課。生活中，我們總會(huì)遇到各種挫折。比如，在學(xué)習(xí)中遇到難題，在工作中遭遇瓶頸，或人際關(guān)系中的矛盾。這些挫折看似讓人痛苦不堪，實(shí)則正我們成長(zhǎng)的催化劑。正這些挫折，我們學(xué)會(huì)堅(jiān)持，學(xué)會(huì)面對(duì)困難不退縮。記得有一次，我在學(xué)校參加一場(chǎng)辯論賽。在比賽中，我遇到前所未有的挑戰(zhàn)。對(duì)手的論點(diǎn)嚴(yán)密，邏輯清晰，讓我陷入困境。比賽結(jié)束后，我深感挫敗，甚至開始懷疑自己的能力。但正在這次挫折中，我學(xué)會(huì)如何分析問題，如何反駁對(duì)手。在的日子里，我不斷努力，最終在辯論賽中取得好成績(jī)。成長(zhǎng)路上，挫折不可避免的。但正這些挫折，我們?cè)谕纯嘀谐砷L(zhǎng)，我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)。正如古人所說：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？”經(jīng)歷過挫折，我們才能更好地認(rèn)識(shí)自己，才能在未來的道路上走得更遠(yuǎn)。當(dāng)然，成長(zhǎng)路上并非挫折。我們還會(huì)遇到許多美好的事物，如親情、友情、愛情等。這些美好的事物如同陽光，照亮我們前行的道路。在我成長(zhǎng)的過程中，父母、老師和朋友的關(guān)愛和支持，讓我感受到人間的溫暖。正這份溫暖，讓我在挫折面前有勇氣，讓我在成長(zhǎng)的道路上堅(jiān)定前行。成長(zhǎng)路上的一堂課，教會(huì)我們勇敢面對(duì)挫折，珍惜美好時(shí)光。我們?cè)诖煺壑谐砷L(zhǎng)，在陽光下前行，最終成為更好的自己。成長(zhǎng)路上的一堂課議論文第（3）篇在成長(zhǎng)的漫漫長(zhǎng)路上，每個(gè)人都不可避免地會(huì)遇到形形色色的挑戰(zhàn)。這些挑戰(zhàn)，或大或小，都我們成長(zhǎng)的催化劑。而其中，有些經(jīng)歷，猶如一堂堂深刻的課，教會(huì)我們?nèi)绾蚊鎸?duì)困難，如何理解人生。還記得那一次，我在學(xué)校的演講比賽中敗下陣來。那一刻，我感到前所未有的失落和挫敗。但很快，我意識(shí)到，這并非一場(chǎng)簡(jiǎn)單的失敗，而一堂關(guān)于勇氣的課。我反思自己的準(zhǔn)備，發(fā)覺自己的不足，然后重新振作，積極參與各類活動(dòng)，提升自己的表達(dá)能力。這次經(jīng)歷讓我明白，失敗并不可怕，可怕的失去再次站起來的勇氣。再來說說那場(chǎng)突如其來的疫情。它不僅給我們的生活帶來諸多不便，更我們看到人性的光輝。疫情期間，無數(shù)醫(yī)護(hù)人員逆行而上，堅(jiān)守在抗疫一線。他們用自己的行動(dòng)詮釋責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。這場(chǎng)疫情，無疑人生中一堂深刻的課，教會(huì)我們珍惜生命，懂得感恩。除此之外，還有許多生活中的小事，如與朋友的一次爭(zhēng)吵，或一次突如其來的離別，都在無形中塑造著我們。這些經(jīng)歷，或許在當(dāng)時(shí)看似微不足道，但正這些微不足道的瞬間，匯聚成我們成長(zhǎng)的基石。回望過去，我們發(fā)覺，成長(zhǎng)路上遇到的每一堂課，都我們?nèi)松袑氋F的財(cái)富。它們教會(huì)我們?nèi)绾蚊鎸?duì)挫折，如何關(guān)愛他人，如何成為一個(gè)更好的人。因此，在未來的日子里，我們珍惜這些經(jīng)歷，用心去體會(huì)其中的道理。當(dāng)我們?cè)俅斡龅教魬?zhàn)時(shí)，我們能夠更加從容地面對(duì)，更加堅(jiān)定地走向成熟。我們?cè)诔砷L(zhǎng)的路上，不斷汲取智慧，不斷成長(zhǎng)，最終成為更好的自己。成長(zhǎng)路上的一堂課議論文第（4）篇成長(zhǎng)路上的一堂課在成長(zhǎng)的路上，我們總會(huì)遇到各種各樣的課。有些課書本上的，有些課生活中的，還有些課，那些不經(jīng)意間，我們心靈受到震撼的瞬間。記得那一個(gè)陽光明媚的午后，我獨(dú)自一人走在回家的路上。突然，一個(gè)身影吸引我的注意。那一個(gè)年邁的老人，他步履蹣跚，卻依然堅(jiān)持著向前。我好奇地跟在他后面，想看看他究竟要去哪里。老人走到一個(gè)垃圾箱前，停下來。他彎下腰，撿起地上的一個(gè)塑料瓶，然后小心翼翼地放進(jìn)垃圾箱。我有些不解，便問道：“爺爺，您為什么這么做呢？”老人抬起頭，微笑著說：“孩子，你知道嗎？這個(gè)塑料瓶，原本可以變成一件有用的東西的。但如果它被隨意丟棄，就只能變成垃圾。所以，我們要珍惜每一件物品，讓它們發(fā)揮出最大的價(jià)值?！甭牭竭@里，我心中一動(dòng)。原來，這堂課關(guān)于珍惜的。我意識(shí)到，生活中的每一件物品，都承載著人們的辛勤付出。我們應(yīng)該珍惜它們，讓它們?cè)谖覀兊纳钪邪l(fā)揮出應(yīng)有的作用。繼續(xù)跟隨老人，我發(fā)覺他不僅撿垃圾，還幫助那些需要幫助的人。他幫一位老奶奶過馬路，幫一位小朋友找回家的路，幫一位盲人過斑馬線。每一個(gè)小小的舉動(dòng)，都充滿關(guān)愛和溫暖。這時(shí)，我明白，這堂課關(guān)于愛的。愛，關(guān)懷，幫助，付出。它我們懂得，生活不僅僅自己的，還有他人的。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)關(guān)愛他人，讓愛在我們的生活中傳遞。夕陽西下，老人終于回到家。我看著他的背影，心中充滿敬佩。這堂課，讓我明白成長(zhǎng)的意義。它教會(huì)我珍惜，教會(huì)我愛，讓我懂得生活的真諦。成長(zhǎng)路上，我們會(huì)遇到各種各樣的課。有些課，書本上的知識(shí)，有些課，生活中的感悟。但無論什么樣的課，都我們成長(zhǎng)的寶貴財(cái)富。我們用心去感受，用心去體會(huì)，讓這些課成為我們?nèi)松缆飞献蠲利惖娘L(fēng)景。成長(zhǎng)路上的一堂課議論文第（5）篇在成長(zhǎng)的道路上，總有一些課堂，它們不像教室里的課堂那樣有固定的課堂規(guī)則，也不像教科書里的課堂那樣有明確的課程大綱。它們或許發(fā)生在一次偶然的邂逅，或許隱藏在一個(gè)不經(jīng)意的瞬間，但它們卻以其獨(dú)特的方式，教會(huì)我們?nèi)绾胃玫卣J(rèn)識(shí)自己，如何更堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活。我曾經(jīng)有一個(gè)這樣的課堂，那一個(gè)夏日的午后，我坐在公園的長(zhǎng)椅上，看著天空的云朵緩緩移動(dòng)。那時(shí)的我，正處于人生的低谷，心中充滿迷茫和困惑。就在這時(shí)，一位陌生的老人走過來，他穿著一件洗得發(fā)白的舊襯衫，手里拿著一本書，臉上洋溢著溫暖的笑容?！澳贻p人，你在想什么？”老人的聲音打破周圍的寧靜。我愣一下，然后回答：“我在想，我的未來會(huì)什么樣子?！崩先宋⑿χf：“未來，就像天上的云一樣，變幻莫測(cè)，但無論它如何變化，你都要學(xué)會(huì)接受，學(xué)會(huì)適應(yīng)?！边@句話，像一束光照進(jìn)我的心中。我明白，成長(zhǎng)路上的每一個(gè)課堂，都在教會(huì)我們?nèi)绾蚊鎸?duì)未知，如何面對(duì)挑戰(zhàn)。它們可能沒有教科書上的標(biāo)準(zhǔn)答案，但它們卻有著最真實(shí)的智慧和力量。生活中，我們每個(gè)人都在不斷地上著這樣的課堂。有時(shí)，它們以挫折的形式出現(xiàn)，我們痛苦不堪；有時(shí)，它們以喜悅的形式出現(xiàn)，我們心懷感激。但我們都要學(xué)會(huì)從中汲取力量，學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。記得有一次，我在一次比賽中失利，心情低落到極點(diǎn)。那時(shí)的我，幾乎要懷疑自己的能力。但我的朋友卻用他的行動(dòng)給我力量。他鼓勵(lì)我，告訴我失敗并不可怕，可怕的失去勇氣。他的一句話，讓我重新找回自信，重新站起來。這就成長(zhǎng)路上的課堂，它們或許不會(huì)告訴我們成功的秘訣，但它們會(huì)教會(huì)我們?nèi)绾卧谑≈姓业搅α?，如何在挫折中找到勇氣。它們我們明白，人生沒有一帆風(fēng)順，但只要我們有勇氣面對(duì)，有決心成長(zhǎng)，就一定能夠戰(zhàn)勝一切困難。在未來的日子里，我們還會(huì)遇到更多的課堂，它們或許會(huì)以不同的形式出現(xiàn)，但它們的本質(zhì)卻相同的，那就教會(huì)我們?nèi)绾纬砷L(zhǎng)，如何成為更好的自己。我們懷著感恩的心，去面對(duì)成長(zhǎng)路上的每一個(gè)課堂，去感受它們帶給我們的啟示和力量，去成為那個(gè)更好的自己。成長(zhǎng)路上的一堂課議論文第（6）篇“不經(jīng)風(fēng)雨，怎見彩虹?！背砷L(zhǎng)的道路上，挫折與困難如同風(fēng)雨，而每一次的經(jīng)歷都一堂寶貴的課。在我國(guó)歷史上，許多偉人都在逆境中成長(zhǎng)，他們的事跡成為后人學(xué)習(xí)的典范。比如，司馬遷在遭受宮刑的巨大打擊后，并未放棄，而以堅(jiān)韌不拔的毅力完成《史記》這部曠世之作。他的故事告訴我們，面對(duì)挫折，要有堅(jiān)定的信念和毅力。再如，蘋果公司的創(chuàng)始人史蒂夫·喬布斯，在經(jīng)歷被自己創(chuàng)立的公司解雇的困境后，重新振作，最終帶領(lǐng)蘋果走向輝煌。他的經(jīng)歷告訴我們，挫折成長(zhǎng)的催化劑，勇敢面對(duì)，才能在逆境中崛起。青少年時(shí)期，我們也會(huì)遇到各種各樣的挫折。比如，在學(xué)習(xí)中遇到難題，在生活中遇到困難，這些挫折都我們成長(zhǎng)的寶貴財(cái)富。正如古人所說：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎見彩虹。”經(jīng)歷挫折，我們才能更加成熟，更加堅(jiān)強(qiáng)。在成長(zhǎng)的道路上，我們要學(xué)會(huì)勇敢面對(duì)挫折，從挫折中汲取力量。正如一句名言所說：“挫折成功的墊腳石。”我們?cè)诖煺壑谐砷L(zhǎng)，成為更好的自己。成長(zhǎng)路上的一堂課議論文第（7）篇在我成長(zhǎng)的路上，有一堂課讓我記憶猶新。那一個(gè)陽光明媚的下午，我和爸爸一起去公園散步。公園里，我看見一個(gè)小男孩，他三四歲，正努力地想要爬上一座小山?？桑膫€(gè)子太小，每次爬到一半就摔倒。但他并沒有放棄，每次摔倒后，他都爬起來，繼續(xù)往上爬。我看著小男孩，心里有些驚訝。他那么小，卻有這么大的毅力。我突然覺得，自己好像在成長(zhǎng)的過程中，缺少這種堅(jiān)持不懈的精神。爸爸看著我，笑著說：“你看，這個(gè)小男孩多勇敢。他不怕困難，不怕失敗，一直努力地往上爬。這就成長(zhǎng)路上的一堂課。”我明白，成長(zhǎng)就像攀登一座山，我們會(huì)遇到很多困難，但只要我們勇敢面對(duì)，堅(jiān)持不懈，就一定能爬到山頂。從那以后，每當(dāng)我遇到困難，我就會(huì)想起那個(gè)小男孩。他讓我明白，成長(zhǎng)路上，最重要的就勇敢和堅(jiān)持。成長(zhǎng)路上的一堂課議論文第（8）篇伙伴們，今天想和大家聊聊，咱們每個(gè)人成長(zhǎng)路上都會(huì)遇到的一些“小插曲”。你知道嗎，有時(shí)候，那些看似小小的挫折，其實(shí)都一堂堂珍貴的課呢！我記得我小時(shí)候，特別愛畫畫。有一次，學(xué)校舉辦繪畫比賽，我信心滿滿地參加，可最后只得個(gè)三等獎(jiǎng)。那時(shí)候心里超級(jí)失落，覺得自己好差勁。后來，我爸爸跟我聊聊，他告訴我，這并不失敗，而成長(zhǎng)的一部分。他說，就像我們走路，總會(huì)跌倒，但每次跌倒，我們都會(huì)爬起來，走得更穩(wěn)。后來，我漸漸明白，這其實(shí)就一堂關(guān)于“接受失敗”的課。再比如，工作以后，有一次我負(fù)責(zé)的項(xiàng)目出點(diǎn)問題，老板批評(píng)我一頓。當(dāng)時(shí)覺得特別委屈，覺得自己努力還不夠。后來，我反思一下，發(fā)覺問題其實(shí)出在我的溝通上。我開始主動(dòng)學(xué)習(xí)溝通技巧，現(xiàn)在工作起來順心多。這又一次寶貴的“溝通課”。生活就這樣，總會(huì)有各種各樣的挑戰(zhàn)等著我們。有時(shí)候，我們會(huì)覺得這些挑戰(zhàn)很難，但其實(shí)，它們都來幫助我們成長(zhǎng)的。就像那些跌倒后爬起來的瞬間，那些努力過后獲得的成就，都我們成長(zhǎng)的痕跡。所以，伙伴們，下次遇到困難，別沮喪，別氣餒。想想看，這或許又一堂“成長(zhǎng)課”呢！記住，成長(zhǎng)路上，我們都在學(xué)習(xí)，一起加油吧！??成長(zhǎng)路上的一堂課議論文第（9）篇生活，就像一場(chǎng)漫長(zhǎng)的旅途，我們?cè)谄渲械沧?，不斷成長(zhǎng)。而這過程中，每一堂課都我們受益匪淺。有的課我們明白友情的可貴，有的課我們學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)與責(zé)任，而有的課則我們深刻領(lǐng)悟到人生的真諦。我記得那一個(gè)陽光明媚的下午，我在公園里散步，偶遇一位白發(fā)蒼蒼的老人。他坐在長(zhǎng)椅上，眼神里充滿滄桑。我走過去與他搭話，他講述自己的故事。他說，年輕時(shí)他曾懷揣夢(mèng)想，一路向南，卻在路上遭遇種種挫折。但正這些挫折讓他成長(zhǎng)，讓他懂得堅(jiān)持與拼搏。老人的話讓我陷入沉思。啊，生活中的挫折與困難，就像我們成長(zhǎng)路上的一堂課。它們我們明白生活的艱辛，我們學(xué)會(huì)在逆境中前行。而這，正我們成長(zhǎng)的寶貴財(cái)富。但成長(zhǎng)之路并非一帆風(fēng)順。在這個(gè)過程中，我們還需要學(xué)會(huì)感恩。感謝那些陪伴我們走過風(fēng)雨的朋友，感謝那些給予我們關(guān)愛與支持的父母。正這些美好的人和事，我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上不再孤單。成長(zhǎng)還意味著自我提升。我們要不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，提升自己的能力，以便在未來的道路上更好地應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)。在這個(gè)過程中，我們要學(xué)會(huì)自律，克服拖延，做到每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。成長(zhǎng)路上的一堂課教會(huì)我們?cè)S多東西。它我們懂得生活的真諦，我們學(xué)會(huì)感恩與擔(dān)當(dāng)。而這，正我們?nèi)松凶顚氋F的財(cái)富。在未來的日子里，我們懷揣著這些財(cái)富，勇敢地邁向新的征程吧！成長(zhǎng)路上的一堂課議論文第（10）篇在成長(zhǎng)的旅途中，我們總會(huì)遇到各種各樣的挑戰(zhàn)和困惑。這些經(jīng)歷，如同人生路上的一個(gè)個(gè)課堂，教會(huì)我們?nèi)绾蚊鎸?duì)困難，如何理解世界。那一個(gè)關(guān)于勇氣、智慧和成長(zhǎng)的課堂，它以生活為教材，以歲月為老師。記得那一個(gè)陰雨綿綿的下午，我獨(dú)自坐在教室的最后一排，心情沉重。那我第一次面臨人生的重大抉擇，選擇繼續(xù)深造，還步入社會(huì)。教室里，老師的聲音在回蕩，她講述著那些成功人士的故事，他們的經(jīng)歷仿佛燈塔，指引著我前行。但當(dāng)我聽到那些成功人士背后的艱辛與挫折時(shí)，我開始迷茫。他們的道路并非一帆風(fēng)順，而充滿荊棘與坎坷。這時(shí)，我意識(shí)到，成長(zhǎng)路上的課堂，不僅僅關(guān)于成功的喜悅，更關(guān)于如何面對(duì)失敗和挫折。那天，老師停下講述，她走到我身邊，輕聲說：“人生就像一場(chǎng)馬拉松，不速度決定勝負(fù)，而堅(jiān)持到最后的勇氣?！边@句話如同一道閃電，瞬間照亮我心中的迷茫。從那以后，我開始學(xué)會(huì)在挫折中尋找力量，在失敗中尋找成長(zhǎng)。我明白，成長(zhǎng)路上的課堂，不僅僅關(guān)于知識(shí)的積累，更關(guān)于心靈的磨礪。歲月如歌，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)走過那段迷茫的時(shí)光?；厥走^去，那些曾經(jīng)的困惑和挫折，如今看來，都寶貴的財(cái)富。它們讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)持，學(xué)會(huì)勇敢，學(xué)會(huì)在風(fēng)雨中前行。如今，當(dāng)我再次站在人生的十字路口，我不再迷茫。因?yàn)槲抑?，成長(zhǎng)路上的課堂，早已教會(huì)我如何面對(duì)人生的種種挑戰(zhàn)。只要心中有光，腳下有路，我便能勇往直前，無懼風(fēng)雨。成長(zhǎng)路上的一堂課議論文第（11）篇記得那一個(gè)陽光明媚的下午，我正在學(xué)校的操場(chǎng)上踢足球。那時(shí)候，我還個(gè)懵懂的小學(xué)生，對(duì)生活充滿好奇和期待。突然，一個(gè)足球像離弦的箭一樣飛過來，直沖我的腦袋而去。我本能地抬起手，想擋住那飛來的足球?？蓻]想到，我的動(dòng)作太慢，足球還狠狠地撞在我的額頭上。頓時(shí)，我眼前一黑，感覺天旋地轉(zhuǎn)。周圍的同學(xué)們都驚呼起來，趕緊把我扶起來。那一刻，我感受到從未有過的疼痛。但更讓我驚訝的，我的同學(xué)們并沒有因?yàn)槲业氖д`而責(zé)怪我，反而圍在我身邊，關(guān)心地詢問我的情況。有的同學(xué)拿出紙巾給我擦汗，有的同學(xué)遞給我水喝。那一刻，我感受到友誼的溫暖。這次經(jīng)歷讓我明白一個(gè)道理：成長(zhǎng)路上，我們都會(huì)遇到挫折和困難。但只要我們勇敢面對(duì)，身邊總會(huì)有一群關(guān)心我們的人陪伴著我們。就像那次足球比賽，雖然我失誤，但我的同學(xué)們并沒有因此而放棄我，反而給我更多的鼓勵(lì)和支持。從那以后，我開始學(xué)會(huì)珍惜身邊的每一個(gè)朋友，學(xué)會(huì)在挫折中成長(zhǎng)。每當(dāng)我遇到困難時(shí)，我都會(huì)想起那場(chǎng)足球比賽，想起那些關(guān)心我的同學(xué)們。他們讓我明白，成長(zhǎng)路上，我們并不孤單。成長(zhǎng)路上的一堂課議論文第（12）篇成長(zhǎng)路上的一堂課小時(shí)候，我總盼望著長(zhǎng)大，覺得長(zhǎng)大就能做自己想做的事情?？烧娴拈L(zhǎng)大，卻發(fā)覺成長(zhǎng)路上充滿曲折和挑戰(zhàn)。就像那堂課，讓我明白生活的真諦。記得那一個(gè)陽光明媚的周末，我和爸爸媽媽去公園玩。公園里人山人海，大家都在歡聲笑語。突然，一個(gè)小孩不小心摔倒，周圍的人都圍過來。這時(shí)，一位阿姨趕緊走過去，輕輕地扶起孩子，關(guān)切地詢問他否受傷。阿姨的溫柔和關(guān)愛讓我感受到溫暖。那一刻，我突然明白，成長(zhǎng)路上，不僅僅追求自己的夢(mèng)想，更重要的學(xué)會(huì)關(guān)愛他人。我開始關(guān)注身邊的人和事，發(fā)覺生活中的點(diǎn)滴美好。有一次，我在公交車上遇到一位老人。老人拿著沉重的購物袋，步履蹣跚。我立刻站起來，主動(dòng)幫老人把購物袋拿起來。老人感激地看著我，連聲說謝謝。那一刻，我感受到幫助他人的快樂。成長(zhǎng)路上，我們都會(huì)遇到各種困難和挫折。但只要我們學(xué)會(huì)關(guān)愛他人，就能收獲溫暖和快樂。這堂課讓我明白，成長(zhǎng)不僅僅自己的成長(zhǎng)，更心靈的成長(zhǎng)。如今，我已經(jīng)長(zhǎng)大成人。每當(dāng)我回想起那堂課，心中總充滿感激。它讓我明白生活的真諦，讓我學(xué)會(huì)關(guān)愛他人。我相信，在未來的日子里，我會(huì)帶著這份感悟，繼續(xù)在成長(zhǎng)的道路上前行。成長(zhǎng)路上的一堂課議論文第（13）篇成長(zhǎng)路上，我們都會(huì)遇到各種各樣的課。有時(shí)候，它們像老師精心準(zhǔn)備的教案，有時(shí)候，它們卻像突如其來的驚喜。記得有一次，我就在一次偶然的經(jīng)歷中上一堂難忘的成長(zhǎng)課。那天，陽光明媚，我像往常一樣背著書包走在回家的路上。突然，我看到一位老奶奶在路邊焦急地尋找什么。我好奇地走過去，發(fā)覺她丟失一只裝有重要證件的手提包。我立刻放下書包，幫奶奶一起尋找。我們沿著街道找好久，最后在一個(gè)小巷子里找到那個(gè)手提包。奶奶感激地看著我，我則不好意思地笑笑。那一刻，我突然明白，有時(shí)候，成長(zhǎng)就學(xué)會(huì)幫助別人，學(xué)會(huì)責(zé)任?；氐郊遥野堰@件事告訴爸爸媽媽。他們笑著對(duì)我說：“你看，這就成長(zhǎng)的一課。有時(shí)候，它就在我們的生活中，等著我們?nèi)グl(fā)覺?！睆哪且院?/p>