學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁，共3頁江蘇城鄉(xiāng)建設職業(yè)學院

《全球生態(tài)學》2023-2024學年第一學期期末試卷題號一二三四總分得分批閱人一、單選題（本大題共15個小題，每小題2分，共30分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．）1、在山地生態(tài)系統(tǒng)中，隨著海拔高度的增加，氣候條件和生物群落會發(fā)生明顯的變化。以下哪種因素是導致這種垂直地帶性分布的主要原因？（）A.土壤類型B.人類活動C.溫度和降水D.風的作用2、假設在一個森林生態(tài)系統(tǒng)中，某種害蟲爆發(fā)，對樹木造成了嚴重損害。以下哪種生物控制方法可能是最環(huán)保和可持續(xù)的？（）A.引入害蟲的天敵B.使用大量化學農(nóng)藥C.砍伐受蟲害的樹木D.人工捕捉害蟲3、種群增長模型可以幫助我們理解種群數(shù)量的變化規(guī)律。以下關于種群增長模型的說法，錯誤的是：（）A.指數(shù)增長模型適用于資源無限、空間無限且沒有天敵的理想環(huán)境B.邏輯斯蒂增長模型考慮了環(huán)境容納量對種群增長的限制C.在邏輯斯蒂增長模型中，種群增長速度先增加后減小，最終達到穩(wěn)定D.所有的種群增長都符合邏輯斯蒂增長模型，不存在其他形式的增長4、想象在一個海洋生態(tài)系統(tǒng)中，過度捕撈使得某些魚類資源急劇減少。為了恢復這些魚類的種群數(shù)量，以下哪種策略可能是最有效的？（）A.設立禁漁區(qū)和禁漁期，讓魚類有足夠的時間繁殖和生長B.投放大量人工養(yǎng)殖的魚苗到海洋中C.鼓勵漁民使用更先進的捕撈工具，提高捕撈效率D.改變海洋的水流和溫度條件，創(chuàng)造更適合魚類生存的環(huán)境5、在生態(tài)系統(tǒng)的能量流動中，能量在相鄰營養(yǎng)級之間的傳遞效率通常在什么范圍內(nèi)？（）A.5%-10%B.10%-20%C.20%-30%D.30%-40%6、生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)是維持生態(tài)系統(tǒng)平衡的重要過程。假設我們正在研究一個水域生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)。以下關于物質(zhì)循環(huán)的描述，哪一項是不正確的？（）A.水循環(huán)是地球上最重要的物質(zhì)循環(huán)之一，它通過蒸發(fā)、降水等過程實現(xiàn)B.氮循環(huán)包括固氮、氨化、硝化和反硝化等過程，其中人類活動對氮循環(huán)的影響較大C.磷循環(huán)是一個比較緩慢的過程，磷在生態(tài)系統(tǒng)中通常不易流失，但容易造成局部的富營養(yǎng)化D.物質(zhì)循環(huán)在生態(tài)系統(tǒng)中是完全獨立進行的，各個元素的循環(huán)之間沒有相互作用7、生態(tài)系統(tǒng)中的物種入侵現(xiàn)象日益嚴重。假設一個外來植物物種成功入侵到一個本地生態(tài)系統(tǒng)，以下哪種原因最有可能導致其迅速擴散？（）A.缺乏天敵B.適應本地氣候C.繁殖能力強D.與本地物種互利共生8、在森林生態(tài)系統(tǒng)中，火災有時會發(fā)生。以下關于森林火災對生態(tài)系統(tǒng)的影響，哪項是不正確的？（）A.可能導致某些物種滅絕B.會破壞森林的生態(tài)平衡C.一定是有害無益的D.可能促進新物種的遷入9、在生物群落的演替過程中，假設一個廢棄的農(nóng)田正在經(jīng)歷自然演替，逐漸恢復為森林生態(tài)系統(tǒng)。以下哪個階段的物種多樣性增加速度最快？（）A.先鋒階段B.發(fā)展階段C.頂級階段D.過渡階段10、在一個海洋生態(tài)系統(tǒng)中，海水中的營養(yǎng)鹽分布不均勻。這種營養(yǎng)鹽分布的差異會對海洋生物的分布產(chǎn)生怎樣的影響？（）A.導致生物均勻分布B.促使生物聚集在營養(yǎng)鹽豐富的區(qū)域C.對生物分布沒有影響D.使生物隨機分布11、以下哪種人類活動對生態(tài)系統(tǒng)的干擾最大，可能導致生態(tài)系統(tǒng)的不可逆變化？（）A.森林砍伐B.過度放牧C.水資源開發(fā)D.城市化建設12、對于生態(tài)系統(tǒng)的平衡，考慮一個草原生態(tài)系統(tǒng)中，食草動物的數(shù)量突然增加。以下哪種調(diào)節(jié)機制最有可能使生態(tài)系統(tǒng)恢復平衡？（）A.負反饋調(diào)節(jié)B.正反饋調(diào)節(jié)C.協(xié)同進化D.隨機波動13、在一個濕地生態(tài)系統(tǒng)中，濕地的凈化功能主要依賴于以下哪種生物過程？（）A.植物的光合作用B.微生物的分解作用C.動物的呼吸作用D.水體的自然沉淀14、在生態(tài)系統(tǒng)中，種間關系多種多樣。以下關于種間關系的描述，不正確的是：（）A.寄生關系對寄主有害，對寄生物有利B.競爭關系只發(fā)生在不同物種之間C.互利共生的雙方相互依存，彼此有利D.捕食關系會影響被捕食者和捕食者的種群數(shù)量15、在一個生態(tài)系統(tǒng)中，以下哪種因素會影響物種的分布格局，導致物種在空間上呈現(xiàn)不均勻分布？（）A.地形地貌B.土壤類型C.氣候條件D.以上都是二、簡答題（本大題共3個小題，共15分)1、（本題5分）從生態(tài)學角度探討森林火災對森林生態(tài)系統(tǒng)的短期和長期影響，以及森林火災的預防和管理策略？2、（本題5分）論述在高寒生態(tài)系統(tǒng)的高寒濕地的生態(tài)水文過程研究中，如何研究高寒濕地的生態(tài)水文過程及其對氣候變化的響應？3、（本題5分）探討在濕地生態(tài)系統(tǒng)的濕地植物與濕地土壤相互作用研究中，如何理解濕地植物對土壤理化性質(zhì)的影響以及土壤對植物生長的反饋？三、論述題（本大題共5個小題，共25分)1、（本題5分）論述在農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的土壤污染治理中，物理、化學和生物修復方法的優(yōu)缺點，以及綜合修復技術的應用前景？2、（本題5分）詳細論述荒漠生態(tài)系統(tǒng)中的荒漠植被的生態(tài)水文過程。3、（本題5分）詳細論述淡水生態(tài)系統(tǒng)中的底棲動物在生態(tài)系統(tǒng)中的作用和生態(tài)監(jiān)測意義。4、（本題5分）論述河口生態(tài)系統(tǒng)中的牡蠣礁生態(tài)系統(tǒng)的恢復和保護策略。5、（本題5分）論述熱帶雨林生態(tài)系統(tǒng)中的植物物種豐富度的維持機制。四、案例分析題（本大題共3個小題，共30分)1、（本題10分）某河流流域的水資源分配不均，導致上游用水過度，下游生態(tài)用水短缺，河流生態(tài)系統(tǒng)退化。研究水資源分配對河流生態(tài)的影響，提出合理的水資源配置方案和生態(tài)用水保障措施。2、（本題10分）一個湖泊生態(tài)系統(tǒng)中，水生植物過度生長，分析其原因，如營養(yǎng)物質(zhì)豐