2024年陜西省西安市高新區(qū)高新一中灃東中學(xué)九年級(jí)歷史下學(xué)期學(xué)業(yè)水平考試模擬試卷(八)

一、選擇題(★★★)1.如下面信息，能夠折射出春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期階段特征的是（）

政治：商鞅變法

經(jīng)濟(jì)：鐵制農(nóng)具、牛耕的使用和推廣

思想文化：老子、孔子、百家爭(zhēng)鳴

A．社會(huì)大變革的時(shí)代B．統(tǒng)一多民族國(guó)家的建立C．繁榮與開(kāi)放的社會(huì)D．民族關(guān)系的發(fā)展(★★★)2.如圖文物出土于西安，根據(jù)服飾和面部輪廓等特征，可判定圖中人物來(lái)自中亞。該文物（）①體現(xiàn)了唐朝開(kāi)放的對(duì)外政策②見(jiàn)證了唐與吐蕃的友好往來(lái)③反映了唐朝青瓷的高超工藝制作水平④為研究唐朝的音樂(lè)舞蹈提供寶貴資料

A．①②B．②③C．①④D．③④(★★★)3.某書(shū)序言寫道：“予開(kāi)卷細(xì)玩，每藥標(biāo)正名為綱，附釋名為目，正始也?！罹眯模踊莺吻谠?。”據(jù)此判斷，該書(shū)是（）

A．《唐本草》B．《天工開(kāi)物》C．《本草綱目》D．《農(nóng)政全書(shū)》(★★★)4.綜合下表信息，得出的結(jié)論符合這一時(shí)期史實(shí)的是（）

鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)（1840-1842年）第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)（1856-1860年）《南京條約》開(kāi)放廣州、福州、廈門、寧波、

上海五處為通商口岸《天津條約》增開(kāi)漢口，南京等十處

為通商口岸《南京條約》割香港島給英國(guó)?！董a琿條約》沙俄割占中國(guó)領(lǐng)土60多萬(wàn)平方千米

A．清朝主動(dòng)開(kāi)放力度加強(qiáng)B．中國(guó)的半殖民地化程度進(jìn)一步加深C．清朝通商口岸日益減少D．中國(guó)完全淪為半殖民地半封建社會(huì)(★★★)5.以下一組照片共同反映了（）

A．近代經(jīng)濟(jì)和社會(huì)生活的變化B．近代中國(guó)各階層救國(guó)探索C．近代資產(chǎn)階級(jí)民主革命歷程D．近代新聞出版事業(yè)的發(fā)展(★★★)6.藝術(shù)創(chuàng)作與時(shí)代需要緊密相連。對(duì)下圖漫畫(huà)《日本的今昔》（1940年刊載于《抗戰(zhàn)漫畫(huà)》）的創(chuàng)作意圖理解最為合理的是（）

A．揭示中日國(guó)力的根本變化B．提醒國(guó)人日本即將全面侵華C．強(qiáng)調(diào)中日兩國(guó)關(guān)系始終親密D．堅(jiān)定國(guó)人抗戰(zhàn)到底的信心(★★★)7.斯塔夫里阿諾斯在《全球通史》中說(shuō)：“在中國(guó)長(zhǎng)達(dá)數(shù)千年的歷史上，有過(guò)三次大革命，它們從根本上改變了中國(guó)的政治和社會(huì)結(jié)構(gòu)。第一次發(fā)生于公元前221年……第二次發(fā)生于1911年……第三次在1949年……”材料中第三次“革命”（）

A．建立了資產(chǎn)階級(jí)政治體制B．結(jié)束了半殖民地半封建社會(huì)C．推翻了兩千多年的封建制度D．確立了社會(huì)主義制度(★★★★)8.下列中美關(guān)系內(nèi)容說(shuō)明了（）

1954年沒(méi)握成的手→1972年跨越太平洋的握手→2012年建立“新型大國(guó)關(guān)系”的握手

（注：1954年日內(nèi)瓦會(huì)議上美國(guó)國(guó)務(wù)卿杜勒斯拒絕與周恩來(lái)總理握手）

A．由敵對(duì)走向合作，不斷深化發(fā)展B．我國(guó)外交政策轉(zhuǎn)變?yōu)閷で笈c大國(guó)結(jié)盟C．我國(guó)積極參與全球化的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)D．中國(guó)特別注重發(fā)展同第三世界國(guó)家和周邊國(guó)家的友好關(guān)系(★★★)9.公元前5世紀(jì)，雅典使斯巴達(dá)和其他所有的希臘城邦黯然失色，這是伯里克利時(shí)期雅典的黃金時(shí)代。這里的“黃金時(shí)代”是指（）

A．成為希臘地區(qū)最大的城邦B．奴隸制民主政治發(fā)展到高峰C．邁出了法制建設(shè)的第一步D．建立起地跨歐亞非的大帝國(guó)(★★★)10.對(duì)下圖“工業(yè)革命四階段”信息的解讀，正確的是（）

A．勞動(dòng)者的勞動(dòng)強(qiáng)度越來(lái)越大B．以重工業(yè)為發(fā)展核心C．科技發(fā)展帶來(lái)生產(chǎn)方式變化D．信息化普及貫穿全過(guò)程(★★★)11.對(duì)于第一次世界大戰(zhàn)，有這樣的評(píng)價(jià)：“這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)既是一個(gè)結(jié)局，也是一個(gè)開(kāi)端?！t早將出現(xiàn)獨(dú)立的中國(guó)、自治的印度、代議制的埃及、非洲人的（而不僅僅是供他人進(jìn)行商業(yè)剝削）的非洲?！边@表明第一次世界大戰(zhàn)（）

A．給人類社會(huì)造成了巨大的災(zāi)難B．促進(jìn)殖民地半殖民地的民族覺(jué)醒C．直接導(dǎo)致第二次世界大戰(zhàn)爆發(fā)D．徹底結(jié)束了列強(qiáng)瓜分世界的歷史(★★★)12.1932年經(jīng)濟(jì)大危機(jī)期間，美國(guó)出版了《蘇聯(lián)工人》《社會(huì)主義計(jì)劃》《走向蘇維埃美國(guó)》等肯定蘇聯(lián)的書(shū)籍。這主要是基于蘇聯(lián)（）

A．進(jìn)行了農(nóng)奴制改革B．新經(jīng)濟(jì)政策的成效C．工業(yè)化的高速推進(jìn)D．斯大林模式的形成二、綜合題(★★★★)13.閱讀下列材料，回答問(wèn)題。材料一：(1)如圖A所示，秦始皇下令廢除六國(guó)貨幣，以秦國(guó)的__________（貨幣形制）作為統(tǒng)一貨幣在全國(guó)流通，有利于國(guó)家對(duì)經(jīng)濟(jì)的管理，促進(jìn)各地經(jīng)濟(jì)的交流；圖B是________（人物）為加強(qiáng)朝廷對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的控制，把鑄幣權(quán)收歸中央后統(tǒng)一鑄造的貨幣；圖C是北宋前期______地區(qū)出現(xiàn)的世界上最早的紙幣“交子”；西歐中世紀(jì)城市居民采取各種方式反抗，爭(zhēng)取城市的自由和自治，常用的手段包括____________和武力斗爭(zhēng)。材料二：中國(guó)商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同時(shí)，世界航海業(yè)的發(fā)展和新大陸的發(fā)現(xiàn)，也使得明朝的經(jīng)濟(jì)在自覺(jué)或不自覺(jué)中卷入了世界經(jīng)濟(jì)，其中最顯著的代表是“白銀貨幣化”的過(guò)程。…銀在中國(guó)的產(chǎn)出較少，明清使用的白銀，多數(shù)來(lái)自絲綢、瓷器的出口所得……美洲等地的白銀通過(guò)海外貿(mào)易大量流入，促進(jìn)了長(zhǎng)途和大額貿(mào)易的發(fā)展，也有利于商業(yè)資本的集聚。一些地方的人以經(jīng)商聞名，形成實(shí)力雄厚的商人群體…在工商業(yè)發(fā)達(dá)地區(qū)和交通要沖，興起一大批以經(jīng)濟(jì)功能為主的工商業(yè)市鎮(zhèn)?！幾浴吨袊?guó)古代史十四講》《中外歷史綱要上》(2)依據(jù)材料二，概括推動(dòng)明朝“白銀貨幣化”的原因。結(jié)合所學(xué)知識(shí)，用史實(shí)說(shuō)明明清時(shí)期“商業(yè)資本集聚”的表現(xiàn)。(3)綜合上述材料，談一談你對(duì)中國(guó)古代貨幣發(fā)展變革的認(rèn)識(shí)。(★★★★)14.閱讀下列材料，回答問(wèn)題。材料一：自工業(yè)革命開(kāi)始至20世紀(jì)初資本主義世界政治經(jīng)濟(jì)體系的完全形成，這個(gè)過(guò)程一方面推進(jìn)了世界經(jīng)濟(jì)與文化交流，但另一方面帶來(lái)的卻是一個(gè)極其不平等和不均衡的世界經(jīng)濟(jì)與政治秩序。這一秩序主導(dǎo)了18世紀(jì)以來(lái)的全球治理模式，并把資本輸出和對(duì)外戰(zhàn)爭(zhēng)以政治的面貌顯示出來(lái)，使得國(guó)際政治充滿了謊言、暴力和霸權(quán)主義?！幾择T莉、肖巍《資本、戰(zhàn)爭(zhēng)與全球治理》圖A(1)結(jié)合所學(xué)知識(shí)，請(qǐng)從“全球化”視角分析圖A事件的歷史意義。依據(jù)材料一，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括20世紀(jì)初全球治理模式的特點(diǎn)，并分析其影響。材料二：二戰(zhàn)勝利留下的最寶貴的遺產(chǎn)，就是在戰(zhàn)爭(zhēng)后期發(fā)表的《開(kāi)羅宣言》和《波茨坦公告》等幾個(gè)國(guó)際文書(shū)基礎(chǔ)上建立的、以《聯(lián)合國(guó)憲章》為最高國(guó)際準(zhǔn)則的“戰(zhàn)后國(guó)際秩序”?！堵?lián)合國(guó)憲章》規(guī)定的以維護(hù)國(guó)際和平與安全、以和平方法解決國(guó)際爭(zhēng)端和不干涉內(nèi)政等，是戰(zhàn)后國(guó)際新秩序的基準(zhǔn)?！幾藻X文榮《戰(zhàn)后國(guó)際秩序面臨的挑戰(zhàn)及應(yīng)對(duì)》圖B漫畫(huà)《勝利》材料三：殘酷的二戰(zhàn)促使歐洲人對(duì)民族國(guó)家和戰(zhàn)爭(zhēng)的反思達(dá)到了空前的程度，直接催生了歐洲聯(lián)合的許多思想和理論，另一方面，歐洲人陸續(xù)在軍事、外交、經(jīng)濟(jì)和政治等方面嘗試開(kāi)展合作，把歐洲聯(lián)合運(yùn)動(dòng)推向了高潮，并且以建立煤鋼共同體為開(kāi)端，開(kāi)始了歐洲一體化的漫漫征程。——摘編自皮埃爾《歐洲統(tǒng)一的歷史與現(xiàn)實(shí)》圖C1961年首屆不結(jié)盟運(yùn)動(dòng)會(huì)議(2)選做題：以下兩個(gè)小題，請(qǐng)任選一個(gè)做答。（如果兩個(gè)都選，按第①小題計(jì)分）①圖B漫畫(huà)所體現(xiàn)的“聯(lián)合”局面開(kāi)始于哪一歷史事件。結(jié)合所學(xué)知識(shí)，用一個(gè)典型戰(zhàn)役說(shuō)明這一“聯(lián)合”對(duì)二戰(zhàn)勝利的重要性。依據(jù)材料二，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析“以《聯(lián)合國(guó)憲章》為最高國(guó)際準(zhǔn)則的戰(zhàn)后國(guó)際秩序”形成的原因。②結(jié)合所學(xué)知識(shí)，圖C組織的興起有何影響。依據(jù)材料三，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出20世紀(jì)60年代歐洲一體化的表現(xiàn)，并從“歐洲”和“世界”兩個(gè)角度分析歐洲聯(lián)合的積極作用。(3)結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出當(dāng)前影響世界和平與發(fā)展的因素有哪些？綜合上述材料，面對(duì)當(dāng)今國(guó)際形勢(shì)，談一談你對(duì)推進(jìn)全球治理體系改革和建設(shè)的看法。(★★★)15.自鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以來(lái)，東西方在思想文化領(lǐng)域不斷碰撞，救亡圖存和實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化成為中國(guó)人民奮斗的基本目標(biāo)。某校九年級(jí)（1）班同學(xué)開(kāi)展了一場(chǎng)相關(guān)歷史主題探究活動(dòng)，請(qǐng)你參與?！究?fàn)幹刑剿鳌坎牧弦唬?/p>

夷之長(zhǎng)技三：一戰(zhàn)艦，二火器，三養(yǎng)兵練兵之法?！终f(shuō)，是書(shū)何以作？曰為以夷攻夷而作，為以夷款夷而作……——《海國(guó)圖志序》面對(duì)中國(guó)“數(shù)千年來(lái)未有之變局”，李鴻章等洋務(wù)派代表繼承了鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期“經(jīng)世派”代表魏源所提出的思想，并且極力把這一思想主張付諸實(shí)踐?！@場(chǎng)運(yùn)動(dòng)雖然沒(méi)能救中國(guó)，卻為中國(guó)的進(jìn)步、中國(guó)的近代化開(kāi)辟了道路，是中國(guó)近代化鏈條上的第一環(huán)?！幾岳钯┑取吨袊?guó)近代史（1840～1919）》(1)依據(jù)圖A，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出魏源的核心思想是什么？依據(jù)材料一，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析“洋務(wù)派”實(shí)踐魏源思想主張的原因，并簡(jiǎn)述你對(duì)這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)“是中國(guó)近代化鏈條上的第一環(huán)”的理解?！痉此贾兄貥?gòu)】材料二：在新文化運(yùn)動(dòng)后期……中國(guó)新知識(shí)分子對(duì)前一段學(xué)習(xí)結(jié)果進(jìn)行反思和重構(gòu)。……五四以后，形成了以中國(guó)式現(xiàn)代革命觀念為核心的新意識(shí)形態(tài)，并且重新實(shí)現(xiàn)社會(huì)整合。——摘編自張玉?！吨袊?guó)近代思想解放的進(jìn)程及啟示》圖B1916年孫中山感懷海寧觀潮之題詞(2)依據(jù)圖B，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，用史實(shí)說(shuō)明20世紀(jì)上半期孫中山是如何順應(yīng)“世界潮流”的。依據(jù)材料二，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出材料二中“新意識(shí)形態(tài)”是什么，并分析其對(duì)中國(guó)近代歷史進(jìn)程的影響?！纠^承中發(fā)展】材料三：

序號(hào)思想論斷●黨的基本路線要管一百年動(dòng)搖不得；

●社會(huì)主義的本質(zhì)，是解放生產(chǎn)力，發(fā)展生產(chǎn)力，消滅剝削，消除兩極分化，最終達(dá)到共同富裕：

●計(jì)劃多一點(diǎn)還是市場(chǎng)多一點(diǎn)，不是社會(huì)主義與資本主義的本質(zhì)區(qū)別。......計(jì)劃和市場(chǎng)都是經(jīng)濟(jì)手段；

●改革開(kāi)放膽子要大一些，敢于試驗(yàn)；

●發(fā)展才是硬道理；①政權(quán)是由槍桿子中取得②工農(nóng)武裝割據(jù)理論③抗日戰(zhàn)爭(zhēng)是持久戰(zhàn)，戰(zhàn)爭(zhēng)的偉力之最深厚的根源，存在于民眾之中圖C毛澤東新民主主義革命時(shí)期的思想論斷（部分）(3)依據(jù)圖C，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，歸納“毛澤東思想論斷”的共同點(diǎn)。依據(jù)材料三，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括鄧小平南方談話的主要內(nèi)容，并分析其影響?！径嘣泻椭C】材料四：在中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的視野中，社會(huì)制度、發(fā)展道路和價(jià)值觀念的差異，不再被視為世界對(duì)立和沖突的根源，