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文檔簡介

大班消防活動方案一、活動主題“消防安全伴我行,共筑平安成長路”二、活動背景消防安全是幼兒園安全教育的重要內(nèi)容,對于大班幼兒來說,他們正處于好奇心旺盛、探索欲較強的階段,但對消防安全知識的了解相對匱乏。通過開展消防活動,旨在幫助大班幼兒樹立正確的消防安全意識,掌握基本的消防技能,提高自我保護(hù)能力,為其今后的成長奠定堅實的安全基礎(chǔ)。三、活動目標(biāo)1.認(rèn)知目標(biāo)幼兒能夠了解火災(zāi)的危害及常見的火災(zāi)原因。熟悉常見的消防設(shè)施和器材,如滅火器、消火栓等。2.技能目標(biāo)幼兒能夠掌握正確的火災(zāi)報警方法,學(xué)會撥打“119”。熟練掌握簡單的火災(zāi)逃生技能,如彎腰低姿、用濕毛巾捂住口鼻等。3.情感目標(biāo)培養(yǎng)幼兒對消防安全的重視和敬畏之情。增強幼兒在面對火災(zāi)時的自我保護(hù)意識和應(yīng)對能力,激發(fā)幼兒積極參與消防活動的興趣。四、活動時間[具體活動時間],活動時長約[X]小時五、活動地點幼兒園內(nèi)操場及教學(xué)樓六、參與人員大班全體幼兒、教師及幼兒園安保人員七、活動準(zhǔn)備1.知識準(zhǔn)備教師提前開展消防安全主題教學(xué)活動,通過圖片、視頻、故事等形式向幼兒介紹火災(zāi)的危害、火災(zāi)預(yù)防方法、消防設(shè)施的作用等基礎(chǔ)知識。收集與消防安全相關(guān)的兒歌、游戲等資料,讓幼兒在日?;顒又袧撘颇貙W(xué)習(xí)消防安全知識。2.物資準(zhǔn)備消防器材:滅火器、消火栓、消防水帶、滅火防護(hù)服、消防頭盔、急救箱等。模擬道具:煙霧發(fā)生器、火盆、模擬火源、逃生指示標(biāo)識、濕毛巾、應(yīng)急照明設(shè)備等。宣傳資料:消防安全宣傳手冊、海報、橫幅等。獎品:小貼紙、小玩具、消防安全徽章等。3.場地準(zhǔn)備在幼兒園內(nèi)操場設(shè)置火災(zāi)模擬場景,包括火源、煙霧等,劃分出安全逃生區(qū)域。在教學(xué)樓內(nèi)各樓層張貼逃生指示標(biāo)識,確保疏散通道暢通無阻。準(zhǔn)備好活動所需的桌椅、音響設(shè)備等。4.人員準(zhǔn)備邀請專業(yè)消防人員作為活動嘉賓,負(fù)責(zé)現(xiàn)場講解和演示消防技能。組織教師進(jìn)行培訓(xùn),熟悉活動流程和各自職責(zé),確?;顒禹樌_展。八、活動流程開場致辭(5分鐘)1.教師開場,介紹本次消防活動的主題、目的和重要性,歡迎幼兒、教師及嘉賓參與活動。2.邀請幼兒園領(lǐng)導(dǎo)講話,強調(diào)消防安全對幼兒成長的重要性,鼓勵幼兒積極參與活動,學(xué)習(xí)消防安全知識。消防知識講解(15分鐘)1.邀請專業(yè)消防人員通過PPT或現(xiàn)場演示的方式,向幼兒講解火災(zāi)的危害、常見的火災(zāi)原因(如玩火、用電不當(dāng)、燃?xì)庑孤┑龋?.介紹常見的消防設(shè)施和器材,如滅火器、消火栓、消防水帶等,讓幼兒了解其用途和使用方法。3.講解正確的火災(zāi)報警方法,教導(dǎo)幼兒如何撥打“119”,并強調(diào)報警時要清晰說出火災(zāi)發(fā)生的地點、火勢大小、燃燒物質(zhì)等關(guān)鍵信息?;馂?zāi)模擬體驗(20分鐘)1.在操場設(shè)置的火災(zāi)模擬場景中,使用煙霧發(fā)生器制造煙霧效果,模擬火災(zāi)現(xiàn)場。2.消防人員指導(dǎo)幼兒用濕毛巾捂住口鼻,彎腰低姿,按照預(yù)定的逃生路線有序撤離到安全區(qū)域。3.在撤離過程中,教師和安保人員在各關(guān)鍵位置進(jìn)行引導(dǎo)和保護(hù),確保幼兒的安全。4.到達(dá)安全區(qū)域后,消防人員對幼兒的逃生表現(xiàn)進(jìn)行點評,強調(diào)正確的逃生姿勢和注意事項。消防技能演示(20分鐘)1.消防人員現(xiàn)場演示滅火器的正確使用方法,包括拔保險銷、握噴管、壓把手等步驟,并邀請教師和幼兒代表進(jìn)行體驗操作。2.展示消火栓的使用,連接消防水帶,打開閥門噴水,讓幼兒直觀感受消防設(shè)施的強大作用。3.演示消防水帶的快速連接方法,邀請教師協(xié)助進(jìn)行操作展示,提高幼兒對消防技能的認(rèn)識?;佑螒颦h(huán)節(jié)(20分鐘)1.消防知識問答準(zhǔn)備一些與消防安全相關(guān)的問題,如“發(fā)生火災(zāi)時應(yīng)該先做什么?”“哪些物品不能在火災(zāi)現(xiàn)場使用?”等,通過搶答的方式讓幼兒參與回答。對回答正確的幼兒給予小貼紙、小玩具等獎勵,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)消防安全知識的積極性。2.滅火接力賽將幼兒分成若干小組,每組配備一個小型滅火器模型。在規(guī)定距離內(nèi)設(shè)置火源,每組幼兒依次接力跑向火源,使用滅火器模型進(jìn)行滅火操作,最先完成滅火任務(wù)且操作正確的小組獲勝。為獲勝小組頒發(fā)消防安全徽章,鼓勵幼兒積極參與消防技能實踐。總結(jié)回顧(10分鐘)1.教師對本次消防活動進(jìn)行總結(jié),回顧活動中的重點內(nèi)容,如火災(zāi)危害、逃生技能、消防設(shè)施使用等,強化幼兒的記憶。2.再次強調(diào)消防安全的重要性,鼓勵幼兒將所學(xué)的消防安全知識運用到日常生活中,提高自我保護(hù)能力。3.邀請幼兒分享自己在活動中的收獲和感受,進(jìn)一步加深幼兒對消防安全的理解。活動結(jié)束(5分鐘)1.全體師生和嘉賓合影留念,記錄這一有意義的時刻。2.幼兒在教師的帶領(lǐng)下有序返回教室,活動結(jié)束。九、活動延伸1.在班級設(shè)置消防安全角,投放消防安全宣傳資料、圖片、模型等,供幼兒隨時觀察和學(xué)習(xí)。2.鼓勵幼兒回家后與家長一起開展家庭消防安全活動,如檢查家庭電器設(shè)備、學(xué)習(xí)家庭火災(zāi)逃生計劃等,并將活動照片或視頻分享到班級群。3.定期組織消防安全演練活動,不斷強化幼兒的消防安全意識和應(yīng)急逃生能力。十、注意事項1.活動前確保所有消防器材和模擬道具的安全性,對活動場地進(jìn)行全面檢查,消除安全隱患。2.在火災(zāi)模擬體驗環(huán)節(jié),嚴(yán)格控制煙霧濃度和火源強度,確保幼兒的安全。教師和安保人員要密切關(guān)注幼兒的情況,及時給予指導(dǎo)和保護(hù)。3.消防技能演示環(huán)節(jié),要確保演示人員操作規(guī)范,避免因操作不當(dāng)引發(fā)意外。同時,要提醒幼兒注意觀看演示

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