2025年小學(xué)英語畢業(yè)考試模擬卷：英語跨文化交際聽力與口語模擬真題考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、聽力理解要求：認真聽錄音，根據(jù)所聽到的內(nèi)容，選擇正確的答案。1.A.Hello,howareyou?B.Hi,I'mfine,thankyou.C.Goodmorning,I'mgood.D.Hi,I'mnotwell.2.A.I'mgoingtothelibrary.B.I'mstudyingathome.C.I'mplayingfootball.D.I'mwatchingTV.3.A.It'ssunny.B.It'scloudy.C.It'sraining.D.It'swindy.4.A.Ihaveacat.B.Ihaveadog.C.Ihaveafish.D.Ihaveabird.5.A.I'm12yearsold.B.I'm13yearsold.C.I'm14yearsold.D.I'm15yearsold.6.A.Ilikereadingbooks.B.Ilikeplayinggames.C.Ilikewatchingmovies.D.Ilikeeatingicecream.7.A.I'mgoingtoschool.B.I'mgoingtothehospital.C.I'mgoingtothepark.D.I'mgoingtothestore.8.A.It'sMonday.B.It'sTuesday.C.It'sWednesday.D.It'sThursday.9.A.Ihaveabrother.B.Ihaveasister.C.Ihaveacousin.D.Ihaveafriend.10.A.I'mastudent.B.I'mateacher.C.I'madoctor.D.I'mapoliceofficer.二、口語表達要求：根據(jù)所學(xué)知識，用正確的語音、語調(diào)，流利地進行口語表達。1.請用英語自我介紹。2.請用英語描述一下你的家庭。3.請用英語介紹你的學(xué)校。4.請用英語談?wù)撘幌履愕呐d趣愛好。5.請用英語描述一下你的日常作息。6.請用英語談?wù)撘幌履愕膲粝搿?.請用英語談?wù)撘幌履愕募亦l(xiāng)。8.請用英語談?wù)撘幌履愕呐笥选?.請用英語談?wù)撘幌履愕穆眯薪?jīng)歷。10.請用英語談?wù)撘幌履愕奈磥碛媱?。四、語法填空要求：根據(jù)句意和語法規(guī)則，在空格處填入適當?shù)脑~或詞組。1.I___________(go)tothemovieswithmyfriendslastweekend.2.She___________(notlike)coffee,butshelikestea.3.IfI___________(have)moretime,I___________(travel)toJapan.4.He___________(be)intheclassroomwhenthebell___________(ring).5.They___________(notfinish)theirhomeworkyet.6.I___________(notsee)youforalongtime.7.Thesun___________(rise)intheeast.8.She___________(be)ateacher.9.They___________(go)tothebeachthissummer.10.I___________(notremember)hisname.五、完形填空要求：閱讀短文，根據(jù)短文內(nèi)容，從每題所給的A、B、C、D四個選項中選出可以填入空白處的最佳選項。Theschooltripwasagreatexperienceforus.We___________(go)tothecountryside,wherewespentaweeklearningaboutnatureandtheenvironment.Everymorning,we___________(start)ourdaywithanaturewalk.We___________(see)birds,plants,andanimalswehadneverseenbefore.Intheafternoon,we___________(do)differentactivities,suchastreeplantingandrivercleaning.We___________(learn)alotabouthowtotakecareofourplanet.A.were;started;saw;did;learnedB.went;started;saw;did;learnedC.had;started;saw;did;learnedD.had;were;saw;did;learned六、閱讀理解要求：閱讀短文，根據(jù)短文內(nèi)容，回答問題。Thefollowingisanexcerptfromapassageabouttheimportanceofexercise.Exerciseisnotonlygoodforourphysicalhealth,butitalsohasapositiveimpactonourmentalhealth.Regularphysicalactivitycanhelpreducestress,improvemood,andincreaseenergylevels.Itcanalsohelpussleepbetteratnight.Additionally,exercisecanimproveourcognitivefunction,includingmemoryandattention.1.Whataretwophysicalbenefitsofregularexercise?2.Howdoesexerciseaffectourmood?3.Accordingtothepassage,whatcanexercisedoforoursleep?4.Whatisonewayexercisecanimproveourcognitivefunction?5.Howdoesexercisebenefitourmentalhealth?本次試卷答案如下：一、聽力理解1.B.Hi,I'mfine,thankyou.解析：根據(jù)選項A、C、D的回答，都不符合英語中問候時常用的回答方式。選項B是常用的禮貌回答。2.A.I'mgoingtothelibrary.解析：選項B、C、D的活動與去圖書館無關(guān)，只有選項A是正確的。3.A.It'ssunny.解析：根據(jù)選項B、C、D的天氣描述，都不符合常見的天氣情況，只有選項A描述的是晴朗的天氣。4.A.Ihaveacat.解析：選項B、C、D所提到的寵物都不是貓，只有選項A是正確的。5.A.I'm12yearsold.解析：選項B、C、D的年齡都不符合12歲，只有選項A是正確的。6.A.Ilikereadingbooks.解析：選項B、C、D所提到的興趣愛好都與閱讀無關(guān)，只有選項A是正確的。7.A.I'mgoingtoschool.解析：選項B、C、D的目的地都與去學(xué)校無關(guān)，只有選項A是正確的。8.A.It'sMonday.解析：選項B、C、D的星期都不符合星期一，只有選項A是正確的。9.A.Ihaveabrother.解析：選項B、C、D所提到的人物關(guān)系都與兄弟無關(guān)，只有選項A是正確的。10.A.I'mastudent.解析：選項B、C、D的職業(yè)都與學(xué)生無關(guān)，只有選項A是正確的。二、口語表達1.（學(xué)生根據(jù)個人情況用英語進行自我介紹，此處省略具體內(nèi)容。）2.（學(xué)生用英語描述家庭情況，此處省略具體內(nèi)容。）3.（學(xué)生用英語介紹學(xué)校，此處省略具體內(nèi)容。）4.（學(xué)生用英語談?wù)撆d趣愛好，此處省略具體內(nèi)容。）5.（學(xué)生用英語描述日常作息，此處省略具體內(nèi)容。）6.（學(xué)生用英語談?wù)搲粝?，此處省略具體內(nèi)容。）7.（學(xué)生用英語談?wù)摷亦l(xiāng)，此處省略具體內(nèi)容。）8.（學(xué)生用英語談?wù)撆笥眩颂幨÷跃唧w內(nèi)容。）9.（學(xué)生用英語談?wù)撀眯薪?jīng)歷，此處省略具體內(nèi)容。）10.（學(xué)生用英語談?wù)撐磥碛媱?，此處省略具體內(nèi)容。）三、語法填空1.went解析：根據(jù)時間狀語"lastweekend"，應(yīng)使用一般過去時，表示過去發(fā)生的動作。2.doesn'tlike解析：根據(jù)主語"she"和動詞"like"，應(yīng)使用否定形式，表示不喜歡。3.had;wouldtravel解析：根據(jù)條件句的語法結(jié)構(gòu)，主句使用would+動詞原形，表示虛擬語氣。4.was;rang解析：根據(jù)時間狀語"whenthebell"，應(yīng)使用過去進行時，表示過去某個時間正在進行的動作。5.haven'tfinished解析：根據(jù)時間狀語"yet"，應(yīng)使用現(xiàn)在完成時，表示過去發(fā)生的動作對現(xiàn)在造成的影響。6.haven'tseen解析：根據(jù)時間狀語"foralongtime"，應(yīng)使用現(xiàn)在完成時，表示過去發(fā)生的動作對現(xiàn)在造成的影響。7.rises解析：根據(jù)時間狀語"everymorning"，應(yīng)使用一般現(xiàn)在時，表示習慣性的動作。8.is解析：根據(jù)句意，應(yīng)使用一般現(xiàn)在時，表示主語的身份。9.aregoing解析：根據(jù)時間狀語"thissummer"，應(yīng)使用一般現(xiàn)在時，表示計劃或安排。10.didn'tremember解析：根據(jù)時間狀語"notremember"，應(yīng)使用一般過去時，表示過去發(fā)生的動作。四、完形填空B.went;started;saw;did;learned解析：根據(jù)上下文，主語"we"去鄉(xiāng)村旅行，所以使用"went"。其他選項語法或語義不合適。五、完形填空1.physicalhealth;mentalhealth解析：根據(jù)文章第一句，提到鍛煉對身體和心理健康都有好處。2.reducestress;improvemood解析：根據(jù)文章第二句，提到鍛煉可以減少壓力和提高情緒。3.helpussleep