2024~2025學年度第二學期八年級期末物理試卷一、填空題(每小題3分，共30分)1．春天里，走進雪湖公園，濃濃的花香撲面而來，這是現(xiàn)象。清晨時刻，一顆顆露珠在花瓣上懸而未滴，這是因為分子間存在（選填“引力”或“斥力”）。2．2024年4月25日，神舟十八號飛船搭載長征二號F遙十八運載火箭直沖云霄，在火箭加速上升的過程中，飛船的慣性（選填“增大”、“不變”或“減小”），飛船與空間站成功對接后，以空間站為參照物，神舟十八號飛船是的（選填“運動”或“靜止”）。3．踢毽子起源于漢代，高承《事物紀原》記：“今時小兒以鉛錫為錢，裝以雞羽，呼為毽子，三四成群走踢……”。如圖所示，毽子被踢出表明力可以改變物體的；毽子到達最高點時處于（填“平衡”或“非平衡”）狀態(tài)。4．如圖所示，同種材料制成的甲、乙兩個正立方體，放在水平桌面上，甲、乙兩物體對桌面的壓強分別為100帕和50帕，則甲、乙兩正方體的邊長之比為，對地面的壓力之比為。5．暑假就要來了，很多學生都會出去旅游，老師提醒學生候車時一定要看清楚站臺邊緣有一條黃色安全線，人必須站在安全線以外的區(qū)域候車，這是因為列車進站時黃色安全線內(nèi)的空氣流速會變化，導致人與列車之間的壓強（選填“變大”“不變”或“變小”），人受到空氣的作用力方向指向軌道的（選填“外側”或“內(nèi)側”）。6．浸沒在水中的物體，上表面受到水的壓力為8N，下表面受到水的壓力為10N，該物體受到的浮力為N。7．引體向上是本市中考體育選項之一，某同學在10s內(nèi)做了5個“引體向上”，若他的質(zhì)量為60kg，每次上升的高度為40cm。該同學做一次“引體向上”克服重力做的功是J。8．某物體速度增大為原來的3倍，則它的動能增大為原來的倍。灑水車在酒水過程中勻速前進，則它的動能，重力勢能（選填“減小”“增大”或“不變”）。9．如圖所示，在刻度均勻的輕質(zhì)杠桿的A點懸掛一個重為6N的物體，在B點施加一個作用力F，使杠桿在水平位置保持平衡，則圖中彈簧測力計示數(shù)最小值為N；若保持物體懸掛的位置不變，改變力F的方向，由如圖豎直方向到虛線方向，杠桿仍在水平位置保持平衡，則力F將（填“不變”“變大”或“變小”）。10．小明把重的木箱沿斜面拉了，使木箱上升了，如圖所示，沿斜面向上用的拉力，木箱以的速度勻速上升的過程中，克服重力做功的功率為，木箱在斜面上的勻速運動時受到摩擦力為。二、選擇題(每小題3分，共30分；每小題給出的四個選項中,只有一個選項是符合題意的)11．關于小粒子和大宇宙，人類從未停止過探索，下列認識中正確的是（）A．物理學家湯姆生發(fā)現(xiàn)了電子從而揭示了原子是可分的B．宇宙是一個有層次的天體結構，恒星是絕對不動的C．固體、液體很難被壓縮是因為分子間存在引力D．電子、原子、新冠病毒是按空間尺度從大到小排列的12．某同學總結了機械的幾條“規(guī)律”，其中總結正確的是（）A．克服摩擦力做的功一定是額外功B．機械效率大的機械，做的有用功一定越多C．使用任何機械都一定不能省功D．機械的功率越大，機械效率也一定越大13．下列估測最接近實際的（）A．物理課本的重力大約20NB．一名中學生從一樓跑到三樓，克服重力做功約為3000JC．教室內(nèi)大氣壓的數(shù)值約為1×104PaD．機械經(jīng)過技術改進后，效率約為155%14．跳水運動中蘊含著許多物理知識，如圖所示，有關跳板跳水過程中能量變化的說法正確的是（）A．運動員用力下壓跳板的過程中，跳板的彈性勢能減小B．運動員被跳板向上彈起的過程中，重力勢能減小C．運動員離開跳板向上運動的過程中，動能減小D．運動員從最高點下落的過程中，動能減小15．如圖所示，小明用力斜向下將籃球擲向地面，籃球碰到地面后斜向上反彈，籃球在運動過程中經(jīng)過甲、乙兩點，籃球在甲、乙兩點的重力勢能分別為。則在整段過程中，籃球在甲、乙兩點處的動能可能為（）A． B． C． D．16．如圖所示，小軍同學用雞蛋殼做了個“不倒翁”玩具，被扳倒后會自動重新立起來?！安坏刮獭痹跀[動過程中（）A．所受的重力大小不變，方向改變B．所受的重力大小改變，方向不變C．所受的支持力作用點改變，方向改變D．所受的支持力作用點改變，方向不變17．如圖甲是消防隊員小王進行爬桿訓練的示意圖，在某次爬桿訓練中，小王沿桿豎直向上運動的圖像如圖乙所示，下列判斷正確的是（）A．0至6s時間內(nèi)，小王沿桿勻速向上運動B．6s至15s時間內(nèi)，小王受到的摩擦力方向豎直向下C．0至15s時間內(nèi)，小王爬桿的平均速度為0.48m/sD．15s至18s時間內(nèi)，小王受到的摩擦力大小等于重力大小18．如圖所示，甲、乙兩支完全相同的試管，分別裝有質(zhì)量相等的不同種液體a、b，甲豎直放置，乙傾斜放置，此時液面恰好相平。設兩種液體的密度分別為pa和pb，則下列關系中正確的是（）A．pa<pbB．pa=pbC．將a、b兩種液體分別裝滿到相同體積的容器中，則裝入的a液體的質(zhì)量大D．條件不足，無法判斷19．生活中處處包含了物理知識，下列生活實例中，說法正確的是（）A．用吸管喝牛奶，牛奶是被用力吸進去的B．書包背帶做的很寬是為了增大壓強C．系安全帶是為了減小慣性D．鞋底表面有凹凸花紋是為了增大摩擦20．如圖所示的實例中，不能用流體壓強與流速的關系解釋的是（）A．圖甲，口吹硬幣跳躍木塊B．圖乙，向兩張紙之間吹氣，兩張紙會相互靠近C．圖丙，等候列車的乘客應站在安全線以外，否則可能會被“吸”向列車D．圖丁，裝滿水的試管倒置過來后，紙片不會掉落三、實驗題(共16分)21．小合同學利用同一個微小壓強計等器材探究液體內(nèi)部的壓強與液體的深度、液體的密度是否有關，進行了如圖甲、乙、丙所示的實驗。（1）實驗中液體內(nèi)部的壓強是通過微小壓強計反映的；（2）由圖甲、乙、丙所示的實驗說明液體內(nèi)部的壓強與有關；（3）小蕪用圖丁所示的裝置測量未知液體的密度：在左側加入適量的水，在右側緩慢倒入待測液體，直到橡皮膜剛好變平，她測量了以下物理量：A．右側待測液體到容器底的深度

B．右側待測液體到橡皮膜中心的深度C．左側水面到容器底的深度

D．左側水面到橡皮膜中心的深度請你推導出待測液體密度的表達式為（選擇題中合適的字母和表示）。22．在探究“浮力的大小跟哪些因素有關”的實驗中，李陽同學和他的伙伴們做了如圖所示的一系列實驗。(1)①②③三次實驗是為了探究浮力的大小與的關系。(2)分析（填序號）三次的實驗數(shù)據(jù)，可知浮力大小與物體浸沒在液體中的深度無關。(3)通過實驗數(shù)據(jù)可知，金屬塊浸沒在不同液體中時，浸沒在（選填“水”或“鹽水”）中受到的浮力大一些。23．小明在探究“杠桿平衡條件”的實驗中：(1)調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡的好處是既能消除杠桿自重對實驗的影響，又能。(2)實驗時，杠桿由圖乙的位置緩慢轉至圖丙的位置時拉力始終豎直向上，彈簧秤的示數(shù)將。(3)桿秤是利用杠桿平衡條件制成的測量工具，某桿秤的示意圖如圖丁所示，C處是秤鈞，A、B位置各有一個提紐。若提起B(yǎng)處提紐，秤鉤不掛物體，將秤砣移至D點，桿秤恰好水平平衍，那么以B為提紐時其零刻度線應該在位置，如果秤砣有缺損，則桿秤所示的質(zhì)量值（選填“大于”、“小于”或“等于”）被測物的真實質(zhì)量值。四、計算題（共24分）24．如圖所示，一個高為45cm的薄壁容器放在水平地面上，容器內(nèi)盛有0.8kg的水，容器下部的橫截面積為，上部的橫截面積為，水深h為40cm，A點到容器底的高度為10cm。（g取，）(1)求A點受到水的壓強；(2)求水對容器底的壓力。25．“綠色出行，低碳生活”。新能源汽車因環(huán)保、節(jié)能、高效等優(yōu)勢，成為人們的購車新選擇。如圖是國內(nèi)某型號的新能源汽車，滿載時的總質(zhì)量為1.6×103kg，在平直公路上勻速行駛1000m，用時50s，所受阻力為車總重的0.1倍，g取10N/kg。求滿載時：(1)汽車的總重力；(2)汽車在該段路程勻速行駛時牽引力所做的功；(3)汽車在該段路程勻速行駛時牽引力做功的功率。26．在一個足夠高的底面積為S的柱形容器內(nèi)盛有足量的水，在容器的底部固定一個滑輪，讓細線繞過滑輪，一端和彈性較好的薄壁氣球（均勻膨脹、厚度不計）相連接，氣球內(nèi)充有質(zhì)量為m的氣體，細線的另一端和彈簧測力計相連接，如圖所示。用彈簧測力計豎直向上勻速把氣球從水面上拉到剛好浸沒，容器內(nèi)液面上升了h（忽略細線的質(zhì)量以及滑輪間的摩擦力，水的密度用ρ水表示，g為已知量）求：(1)此時容器底部受到水的壓力增加多少?(2)請你回答：氣球全部浸沒水中后，繼續(xù)勻速拉動彈簧測力計，其示數(shù)是增大還是減小?簡要回答你的理由。(3)氣球浸沒，當彈簧測力計示數(shù)為F時停止拉動，靜止時氣球內(nèi)氣體的密度是多少?參考答案一、填空題(每小題3分，共30分)1．擴散引力2．不變靜止3．運動狀態(tài)非平衡4．2∶18∶15．變小內(nèi)側6．27．2408．9減小減小9．4.5變大10．4050二、選擇題(每小題3分，共30分；每小題給出的四個選項中,只有一個選項是符合題意的)題號11121314151617181920答案ACBCDDCCDD三、實驗題(共16分)21．兩側液面高度差液體深度及液體密度22．(1)物體排開液體體積(2)①③④(3)鹽水23．(1)便于測量力臂(2)不變(3)D大于四、計算題（共24分）24．（1）A點的深度為hA=h-h1=40cm-10cm=30cmA點受到水的壓強（2）水對容器底的壓強則水對容器底的壓力25．（1）該汽車的總重力（2）所受阻力汽車勻速