2024年遼寧省九年級中考模擬歷史試卷一

一、選擇題(★★★)1.文物承載著歷史，要證實(shí)我國早期國家商朝的存在，以下應(yīng)選擇的文物是（）

A．B．C．D．(★★★)2.西晉時，洛陽貴族官僚爭用胡床、方凳等西北各族的家具；漢族人民也學(xué)習(xí)經(jīng)營畜牧業(yè)。擅長騎射的匈奴人，逐步由游牧轉(zhuǎn)入農(nóng)耕生活，發(fā)展了冶鐵和制陶等手工業(yè)。上述材料反映的是（）

A．北方游牧民族與漢族之間相互學(xué)習(xí)B．漢族向少數(shù)民族學(xué)習(xí)C．少數(shù)民族被漢族同化D．社會大動亂經(jīng)濟(jì)文化的混亂(★★★)3.秦朝修筑馳道、漢朝發(fā)行五銖錢、元朝設(shè)立宣政院、鄭成功收復(fù)臺灣在客觀上的共同意義在于（）

A．維護(hù)國家統(tǒng)一B．削弱地方權(quán)力C．抵御外來入侵D．加強(qiáng)君主專制(★★★)4.有位英雄一生廉潔正直，精忠報國。有人問他：“什么時候才能天下太平？”他答道：“文臣不愛錢，武將不惜死，天下便可太平?！边€有一位英雄人物，在被俘后，留下了“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的千古名句！他們的事跡，體現(xiàn)了中華民族英勇不屈的精神！這兩位英雄人物是（）

A．李自成和洪秀全B．衛(wèi)青和霍去病C．戚繼光和鄭成功D．岳飛和文天祥(★★★)5.19世紀(jì)30年代，璞鼎查向英國紡織品資本家宣稱：“傾所有蘭開夏紡織品廠的出品，都不足以供應(yīng)中國一省消費(fèi)之用?！甭鼜厮固厣虝谏辖煌饨淮蟪嫉奈募兄赋觯骸皬V州提供了年達(dá)300萬鎊印度商品的出路?！睋?jù)此判斷，英國發(fā)動鴉片戰(zhàn)爭的意圖是（）

A．打開中國市場B．鴉片貿(mào)易合法化C．廣州商品經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)D．資本家受到璞鼎查的煽動(★★★★)6.《南京條約》中的一條是割香港島給英國……通過香港，中國看到了西方的社會經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)和政治體系。看到了不同文化之間的交匯融合，了解到了西方商品經(jīng)濟(jì)的運(yùn)作方……，不同的思想和文化通過香港傳遞到中國，這些思想和文化影響著整個近代的有識之士，影響了整個近代社會的發(fā)展方向。可見，割讓香港島給中國社會帶來的影響是

A．英國獲得了在通商口岸租地建房權(quán)利B．打開了中國窺視近代世界的窗口C．促成了腐朽的清王朝的覺醒D．打破“天朝”體制，進(jìn)入條約時代(★★★)7.新文化運(yùn)動的倡導(dǎo)者一直為新文化運(yùn)動缺乏傳統(tǒng)文化支撐、處于浮游漂離狀態(tài)而苦惱萬分，五四運(yùn)動令他們眼前豁然一亮，找到了傳統(tǒng)價值的立足點(diǎn)。這里的“立足點(diǎn)”是（）

A．民主共和B．尊孔復(fù)古C．愛國主義D．三民主義(★★★)8.為下面表格擬定一個主題，應(yīng)是（）

時間人物口號/主張/計劃1861年曾國藩自強(qiáng)求富1953年我國政府“一五”計劃1978年鄧小平改革開放

A．地主階級的探索B．工業(yè)化的起步C．中國特色社會主義道路開端D．中國近（現(xiàn)）代化歷程(★★★)9.1971年10月25日，阿爾巴尼亞代表高喊：“美國人的巨大失?。　碧股Ｄ醽喆泶┲懊品迸c非洲兄弟們跳起了桑巴舞。這一歷史畫面的出現(xiàn)是因?yàn)椋ǎ?/p>

A．中國提出了和平共處五項(xiàng)原則B．萬隆會議取得圓滿成功C．中國恢復(fù)在聯(lián)合國的合法席位D．中美簽署《聯(lián)合公報》(★★★)10.聯(lián)系與比較是學(xué)習(xí)歷史的重要方法之一。比較中國共產(chǎn)黨的遵義會議和十一屆三中全會的相同點(diǎn)，下列結(jié)論中正確的是（）①都確定了經(jīng)濟(jì)建設(shè)為黨的工作重點(diǎn)②都確立了毛澤東思想為黨的指導(dǎo)思想③都對中國歷史發(fā)展進(jìn)程產(chǎn)生了重大影響④都是中國共產(chǎn)黨歷史上具有重要轉(zhuǎn)折意義的會議

A．①②B．①③C．②④D．③④(★★★)11.15世紀(jì)，歐洲學(xué)者、政治家甚至普通民眾都流行寫自傳，這一時期自傳作品的數(shù)量比之前近千年所寫自傳的總和還要多。這一歷史現(xiàn)象反映出當(dāng)時（）

A．租地農(nóng)場開始出現(xiàn)B．人文主義思潮流行C．繪畫藝術(shù)蓬勃發(fā)展D．近代自然科學(xué)奠基(★★★)12.依靠可信史料認(rèn)識歷史是學(xué)習(xí)歷史應(yīng)具備的重要能力。要研究“美國獨(dú)立戰(zhàn)爭”，下列材料可信度最高的是（）

A．音樂劇電影《1776》B．《林肯時代》C．《解放黑人奴隸宣言》D．當(dāng)時記載的華盛頓接受英軍投降經(jīng)過的資料(★★★)13.1864年國際工人協(xié)會建立，1871年巴黎公社成立，1917年俄國爆發(fā)十月革命，1921年中國共產(chǎn)黨成立，這一系列事件的發(fā)生，表明馬克思主義誕生（）

A．適合歐洲的無產(chǎn)階級革命B．適合歐亞兩洲的暴力革命C．推動了世界無產(chǎn)階級革命運(yùn)動D．推動了俄國無產(chǎn)階級革命運(yùn)動(★★)14.1900年以后，電爐、電冰箱、洗衣機(jī)、吸塵器等已經(jīng)普遍使用，婦女們真正有了空閑的時間，可以參加一些娛樂活動和社會活動，女性的生活質(zhì)量得到了很大提高。與這一現(xiàn)象直接相關(guān)的是（）

A．第一次工業(yè)革命B．第二次工業(yè)革命C．第三次科技革命D．第一次世界大戰(zhàn)(★★★)15.“它是由亞非國家自己處理自己事務(wù)的國際會議，會議的成就表明亞非國家已作為一支新興的政治力量登上了國際舞臺?！币闹械臅h是指

A．日內(nèi)瓦會議B．慕尼黑會議C．雅爾塔會議D．萬隆會議二、綜合題(★★★)16.某班布置“古代中國·異彩紛呈”主題展板，并圍繞該主題進(jìn)行了探究性學(xué)習(xí)，請你參與完成下列學(xué)習(xí)任務(wù)。

古代中國·異彩紛呈典籍篇A.《論語》B.《三國演義》

C.《本草綱目》D.《資治通鑒》人物篇發(fā)明篇馬克思說：“火藥、指南針、印刷術(shù)——這是預(yù)告資產(chǎn)階級社會到來的三大發(fā)明。火藥把騎士階層炸得粉碎，指南針打開了世界市場并建立了殖民地，而印刷術(shù)則變成了新教的工具，總的來說變成了科學(xué)復(fù)興的手段，變成對精神發(fā)展創(chuàng)造必要前提的最強(qiáng)大的杠桿?！?1)請按照示例，將典籍篇中的典籍進(jìn)行歸類，放入不同的板塊。示例：板塊一“文學(xué)名篇”B板塊二“史學(xué)經(jīng)典”____________板塊三“醫(yī)學(xué)名著”____________板塊四“思想典籍”____________(2)請你從“人物篇”中任選一位人物，說明他能夠入選展板的理由。（要求：只選一個，多選多答只評第一個）(3)“發(fā)明篇”中馬克思的評述，反映了中國古代重大發(fā)明對世界文明發(fā)展的影響是什么？(★★★)17.世界格局，風(fēng)云變幻。根據(jù)下列年表，回答問題。表1：戰(zhàn)爭年表（部分）

時間交戰(zhàn)雙方起因性質(zhì)主要戰(zhàn)役1914—1918年同盟國和

協(xié)約國帝國主義政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展的不平衡①②（絞肉機(jī)）1931—1945年③和反法西斯同盟國亞、歐戰(zhàn)爭策源地形成世界反法西斯戰(zhàn)爭斯大林格勒戰(zhàn)役等——根據(jù)統(tǒng)編歷史教科書《世界歷史》九年級下冊整理表2：會議年表（部分）

時間會議1919年1月戰(zhàn)勝的協(xié)約國在巴黎凡爾賽宮召開會議，簽署了對德和約《凡爾賽條約》，巴黎和會暫時調(diào)整了戰(zhàn)勝國在歐洲的關(guān)系1921年11月美、英、法和中國等9國在華盛頓舉行會議，簽署了《九國公約》，它重新調(diào)整和確立了戰(zhàn)勝國在東亞和太平洋地區(qū)的關(guān)系1945年2月美、英、蘇三國首腦在雅爾塔召開會議，會議決定徹底消滅德國法西斯主義，戰(zhàn)后德國由美、英、蘇等分區(qū)占領(lǐng)等1945年7月美、英、蘇三國首腦在波茨坦召開會議，并以中、美、英三國的名義發(fā)表了敦促日本無條件投降的★——根據(jù)統(tǒng)編歷史教科書《世界歷史》九年級下冊整理材料一：朋友們，我們要達(dá)成的是和平，而不只是終結(jié)這場戰(zhàn)爭。我們要遏制一切戰(zhàn)爭的根源?！惶m克林·羅斯福(1)請將表1中①②③處內(nèi)容補(bǔ)充完整。(2)表2中★處應(yīng)填什么？結(jié)合表格及所學(xué)知識，概括一戰(zhàn)后和二戰(zhàn)中的幾次會議對世界新秩序形成的影響。(3)材料一對你有何啟示？(★★★)18.遼寧曾歷經(jīng)滄桑，但在新中國成立后揚(yáng)帆起航！閱讀材料，回答問題?！具|東戰(zhàn)役】【遼寧抗?fàn)帯?/p>

材料一：1929—1933年的資本主義世界經(jīng)濟(jì)危機(jī)波及日本，促使其國內(nèi)階級矛盾尖銳，日本統(tǒng)治集團(tuán)急于利用侵略中國東北的對外戰(zhàn)爭來擺脫國內(nèi)的經(jīng)濟(jì)危機(jī)和政治危機(jī)。材料二：九一八事變后，東北人民和東北軍部分愛國將士，組成義勇軍、救國軍等抗日武裝與日本斗爭。1936年2月，東北人民革命軍陸續(xù)改編為東北抗日聯(lián)軍，到1937年底，東北抗日聯(lián)軍發(fā)展到3萬余人，牽制了日軍數(shù)十萬人的兵力。——摘編自《教師教學(xué)用書》八上【遼寧擔(dān)當(dāng)】

圖3中國制造的第一批噴氣式殲擊機(jī)圖4楊利偉走出艙門圖5遼寧艦(1)圖1是哪場戰(zhàn)爭形勢圖？中國戰(zhàn)敗后遼寧的哪個地方被割讓給日本？圖2事件有何世界影響？(2)結(jié)合材料一概括日本侵華背景。從材料二中，你能得出什么結(jié)論？(3)圖3與哪一歷史事件有關(guān)？從圖4、圖5中任選其一，介紹圖片反映的歷史事件。（要求：標(biāo)注事件名稱，并從所屬領(lǐng)域、評價兩個角度作答）(★★★)19.某班同學(xué)以“追尋文明·見證成就”為主題開展項(xiàng)目學(xué)習(xí)。下面是各小組承擔(dān)的學(xué)習(xí)任務(wù)，請你參與完成。任務(wù)一【制作名片——了解偉大工程】(1)請將下面“偉大工程”的名片補(bǔ)充完整。

工程一名稱：大運(yùn)河示意圖國家：中國

評價：___________工程二名稱：帕特農(nóng)神廟遺址國家：古希臘

評價：_______________任務(wù)二【閱讀資料——感悟領(lǐng)袖智慧】材料一：計劃多一點(diǎn)還是市場多一點(diǎn)，不是社會主義與資本主義的本質(zhì)區(qū)別。計劃經(jīng)濟(jì)不等于社會主義，資本主義也有計劃；市場經(jīng)濟(jì)不等于資本主義，社會主義也有市場。計劃和市場都是經(jīng)濟(jì)手段?！囆∑健对谖洳?、深圳、珠海、上海等地的談話要點(diǎn)》1