犟龜*9第1課時第2課時動畫導(dǎo)入第1課時犟龜陶陶要去參加獅王的婚禮，她能成功嗎？一起讀故事吧！初讀課文有感情地讀課文，標出陶陶遇到的動物，并畫出重復(fù)出現(xiàn)的語句。認讀生字組詞。指名讀，開火車讀，小組競賽讀會認字。陶適談婚慶典途táoshìtánhūnqìngdiǎntú括史倍幾持暫kuòshǐbèijīchízàn茶幾幾朵jījǐ課文講了一件什么事？課文講述了烏龜陶陶克服種種困難，堅定不移地趕路，前去參加獅王的婚禮慶典的故事。提煉情節(jié)，完成路線圖。被蜘蛛勸阻，不動搖被蝸牛告知走反了方向，掉轉(zhuǎn)方向，繼續(xù)前行被壁虎告知婚禮暫時取消決定前往獅王宮殿參加婚禮慶典越過種種障礙，穿過樹林和沙地，陶陶日夜不停地趕路。下面句子出現(xiàn)文中哪里？第8自然段和第14自然段這樣反復(fù)出現(xiàn)的作用是什么？推動情節(jié)發(fā)展嘗試預(yù)測回顧總結(jié)我們學(xué)過預(yù)測的方法有哪些？閱讀經(jīng)驗課文插圖生活經(jīng)驗前文情節(jié)課文題目再讀課題，嘗試預(yù)測，制作預(yù)測卡。學(xué)生自由讀課文，自由預(yù)測，記錄自己的預(yù)測。小組合作學(xué)習(xí)：組內(nèi)交流預(yù)測卡，分類整理同學(xué)們的預(yù)測，推選代表，全班交流預(yù)測內(nèi)容和預(yù)測依據(jù)。分角色朗讀課文，注意語速、表情、語氣等。邀請兩組學(xué)生作代表上臺戴頭飾表演，請同學(xué)們評價：誰的語氣最像蜘蛛？陶陶的表情夠堅定嗎？陶陶是一只目標堅定、固執(zhí)不放棄的烏龜。小結(jié)遷移陶陶的“犟”不是固執(zhí)，而是堅持目標，及時調(diào)整！在課文插圖中補充對話氣泡；觀察身邊的“犟”人“犟”事，用1～2句話記錄下來。復(fù)習(xí)導(dǎo)入下面是一位學(xué)生繪制的陶陶路線圖，借助路線圖復(fù)述故事的主要內(nèi)容。（可以借助“雖然……但是……”的句式）小洞前荊棘叢樹林和沙地池塘樹林和沙地……第2課時周圍有哪些人像陶陶一樣？試著分享身邊的“犟”人“犟”事。隨文預(yù)測讀第1自然段，預(yù)測烏龜陶陶的做法。我預(yù)測她也會去參加獅王的婚禮慶典。文中提到獅王邀請“所有動物前去參加”，婚禮肯定十分熱鬧，我覺得陶陶一定不想錯過。我預(yù)測她不會去參加獅王的婚禮慶典。文中提到“獅王的宮殿路途遙遠，而慶典不久就要開始”，烏龜爬行的速度多慢啊，她肯定趕不上，所以不會去。讀第2～3自然段，根據(jù)故事的實際內(nèi)容修正自己的想法。陶陶聽見鴿子的談話，陷入了沉思：如果所有動物都被邀請了，當然也包括我，為什么我不去參加這有史以來最熱鬧的婚禮呢？想了整整一天一夜后，陶陶終于拿定主意，第二天一大早便上路了。她一步一步向前爬去，雖然很慢，卻一直沒有停下。邊讀邊預(yù)測后面的內(nèi)容，并不斷驗證前面的預(yù)測，當預(yù)測與實際內(nèi)容不一致的時候，及時修正自己的想法，然后接著往下讀，往下預(yù)測。即使預(yù)測的思路一致，也要從故事內(nèi)容發(fā)展豐富性的角度進一步修正自己的想法。隨文修正預(yù)測內(nèi)容讀第4～6自然段，你覺得陶陶聽完蜘蛛的話后會是什么反應(yīng)？根據(jù)生活經(jīng)驗，當別人嘲笑我時，我會很生氣。我覺得陶陶會很生氣，不理會蜘蛛的勸告繼續(xù)前行。當讀到蝸牛告訴陶陶走反了方向，你作了怎樣的預(yù)測？互相交流預(yù)測內(nèi)容和預(yù)測依據(jù)。陶陶可能會動搖、放棄，遺憾地回家去。結(jié)合課題和陶陶面對蜘蛛的表現(xiàn)，我預(yù)測陶陶仍會堅持自己的決定。讀第14自然段，預(yù)測后面的情節(jié)。越過種種障礙，穿過樹林和沙地，陶陶日夜不停地趕路。根據(jù)故事情節(jié)的反復(fù)性，我預(yù)測陶陶可能還會遇到其他小動物來勸阻她。思辨探究如果陶陶爬到半路，發(fā)現(xiàn)獅王婚禮已經(jīng)取消，她還會繼續(xù)爬嗎？繼續(xù)爬，堅持到底就是勝利！

停止爬，選擇新目標更聰明。堅持≠盲目，陶陶聽取蝸牛的建議調(diào)整路線，說明真正的“犟”需要智慧！創(chuàng)意表達觀看插圖猜想結(jié)局。獅王二十八世已經(jīng)戰(zhàn)死了，而這依舊沒有讓陶陶停住腳步。終于，陶陶趕上了獅王二十九世的婚禮！讀讀下面這些文章的標題和書名，猜猜里面可能寫了些什么?！抖阖堌埓笸酢贰断穆宓木W(wǎng)》《帽子的秘密》《柔軟的陽光》《團圓》《小靈通漫游未來》《躲貓貓大王》《夏洛的網(wǎng)》我猜測寫的是有個孩子非常善于躲貓貓，每次躲貓貓時，他總是到時間了還未被抓到。因此，他贏得了“躲貓貓大王”的稱號。我猜測夏洛是一只蜘蛛，它可能用它織的網(wǎng)做了一些特別的事?！睹弊拥拿孛堋贰度彳浀年柟狻肺也聹y作者不僅會寫出這頂帽子的來歷，還會寫一個與這頂帽子有關(guān)的、從未被人所知的故事。我猜測這是一篇描寫溫暖、柔和的陽光和一群可愛的孩子們在一起快樂玩耍的故事?！秷F圓》《小靈通漫游未來》我猜測作者寫的是一家人歷經(jīng)磨難最終團聚的故事，或者寫的是一家人團聚時其樂融融的情景。我猜測作者寫的是小靈通漫游未來時看到、想到或經(jīng)歷的一些奇異的事。升華主題“我的決定是不可改變的。”“只要一步一步堅持走，我會準時趕到的?！眻猿值穆飞蠒谐靶屠щy，但像陶