2.2運動的規(guī)律性-高中政治必修四人教統(tǒng)編版教學(xué)課件_第1頁
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文檔簡介

馬克思主義哲學(xué)辯證唯物主義歷史唯物主義唯物論辯證法認(rèn)識論回答如何認(rèn)識這個世界(第四課)主要講實踐、認(rèn)識、真理的主要內(nèi)容回答世界的狀態(tài)怎么樣(第三課)主要講聯(lián)系、發(fā)展、矛盾的主要內(nèi)容回答世界的本質(zhì)是什么(第二課)主要講物質(zhì)、意識、規(guī)律的主要內(nèi)容社會歷史觀回答人類社會起源、本質(zhì)與發(fā)展(第五課)價值觀回答個人價值與社會價值的關(guān)系(第六課)知識體系第一單元

探索世界與把握規(guī)律第二課

探究世界的本質(zhì)2.2運動的規(guī)律性核心素養(yǎng)【政治認(rèn)同】把握運動的哲學(xué)概念,把握運動的規(guī)律性,認(rèn)同馬克思主義的科學(xué)性?!究茖W(xué)精神】明確正確意識和錯誤意識,以及對改造客觀世界的

不同指導(dǎo)作用,樹立正確的意識。通過對規(guī)律的學(xué)習(xí),尊重規(guī)律,按照規(guī)律辦事?!竟矃⑴c】在學(xué)習(xí)和生活中,堅持唯物主義,克服主觀想象,重視精神的力量,堅持一切從實際出發(fā),腳踏實地,實事求是。導(dǎo)入新課原始社會奴隸社會封建社會資本主義社會社會主義社會“三個代表”重要思想馬克思主義—毛澤東思想—鄧小平理論—“三個代表”重要思想—科學(xué)發(fā)展觀—習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想以下情境說明了什么?

1規(guī)律是客觀的1.運動的含義一、規(guī)律是客觀的哲學(xué)上的運動:是指宇宙間一切事物、現(xiàn)象的變化和過程。注意:“一切”,包括自然界、人類社會和人的思維;“變化”和“過程”表現(xiàn)為位置的移動、數(shù)量的增減、事物性質(zhì)的變化等。機械運動生物運動化學(xué)運動社會運動思維運動……宇宙間一切事物、現(xiàn)象的變化和過程進行抽象和概括哲學(xué)上講的運動的概括了一切運動的共性運動的具體形式具體、特殊、個性抽象、一般、共性思考探究流水不腐,戶樞不蠹(du)生命在于運動結(jié)論:任何具體的物質(zhì)形態(tài)只有在運動中才能保持自己的存在2.物質(zhì)和運動的關(guān)系一、規(guī)律是客觀的(1)物質(zhì)是運動的物質(zhì)

任何具體的物質(zhì)形態(tài)只有在運動中才能保持自己的存在,運動是物質(zhì)固有的根本屬性和存在方式。世界上不存在脫離運動的物質(zhì)。錯誤傾向:該觀點陷入了形而上學(xué)的不變論,世界上根本不存在脫離運動的物質(zhì)。(脫離運動談物質(zhì)會導(dǎo)致形而上學(xué))思考探究宏觀物體原子、分子、離子生命有機體生產(chǎn)方式

承擔(dān)者、載體機械運動(踢毽子)物理運動(水的三態(tài)變化)生物運動(兒童到少年)化學(xué)運動(花青素)社會運動(武王伐紂,周取代商)思維運動

有沒有離開物質(zhì)的運動呢?人腦結(jié)論:運動也離不開物質(zhì)2.物質(zhì)和運動的關(guān)系一、規(guī)律是客觀的(2)運動是物質(zhì)的運動,物質(zhì)是運動的承擔(dān)者。脫離物質(zhì)的運動是根本不存在的。錯誤傾向:離開物質(zhì)談運動會導(dǎo)致唯心主義——仁者心動總結(jié)物質(zhì)與運動的辯證關(guān)系

1.物質(zhì)是運動的物質(zhì),運動是物質(zhì)固有的根本屬性和存在方式。世界上不存在脫離運動的物質(zhì)。2.運動是物質(zhì)的運動,物質(zhì)是運動的載體。脫離物質(zhì)的運動是根本不存在的。1.要用運動、變化、發(fā)展的觀點看問題;2.反對離開運動談物質(zhì)的形而上學(xué)觀點,反對離開物質(zhì)談運動的唯心主義觀點。原理方法論思考探究宇宙中無數(shù)星球為什么不會撞在一起?它們的運動是雜亂無章的嗎?說明了什么?結(jié)論:物質(zhì)運動是有規(guī)律的3.規(guī)律一、規(guī)律是客觀的(1)規(guī)律的含義是事物運動過程中固有的本質(zhì)的、必然的、穩(wěn)定的聯(lián)系。固有的本質(zhì)的必然的穩(wěn)定的——不是主觀臆造或是上帝創(chuàng)造——不是表面的、現(xiàn)象的、外在的——是確定不移的,不是偶然的——具有重復(fù)性,不是多變易逝的注意:“創(chuàng)造、消滅、改變、發(fā)明”等;“認(rèn)識、利用、揭示、發(fā)現(xiàn)、尊重”等。

X√判斷下列哪些是規(guī)律:請你判斷①春夏秋冬四季更替

②水往低處流③新陳代謝

④萬有引力規(guī)律⑤逢八必發(fā)

⑥守株待兔⑦近朱者赤,近墨者黑

⑧生產(chǎn)關(guān)系一定要適應(yīng)生產(chǎn)力狀況現(xiàn)象現(xiàn)象主觀臆造的聯(lián)系偶然聯(lián)系非必然聯(lián)系3.規(guī)律一、規(guī)律是客觀的(2)規(guī)律的特點①規(guī)律是客觀的,是不以人的意志為轉(zhuǎn)移的,既不能被創(chuàng)造,也不能被消滅。②規(guī)律具有普遍性,自然界、人類社會和人的思維,其運動和變化發(fā)展的過程中,都有其固有的規(guī)律??偨Y(jié)規(guī)律的客觀性和普遍性原理規(guī)律是事物運動過程中固有的、本質(zhì)的、必然的、穩(wěn)定的聯(lián)系。規(guī)律是客觀的,它的存在與發(fā)生作用不以人的意志為轉(zhuǎn)移,它既不能被創(chuàng)造也不能被消滅。規(guī)律具有普遍性。(含義+客觀性+普遍性)1.尊重客觀規(guī)律,按規(guī)律辦事。2.可以在認(rèn)識和把握規(guī)律的基礎(chǔ)上,根據(jù)規(guī)律發(fā)生作用的條件和形式利用規(guī)律,改造客觀世界,造福人類。原理方法論

2正確發(fā)揮主觀能動性1.人能夠能動地認(rèn)識世界二、正確發(fā)揮主觀能動性目的性自覺選擇性能動創(chuàng)造性人能夠能動地認(rèn)識世界

“世界上只有尚未認(rèn)識之物,沒有不可認(rèn)識之物”→側(cè)重怎么想、解釋世界①意識活動具有目的性:人們在反映和認(rèn)識客觀世界的時候,總是抱有一定目的,在行動前還要確定目標(biāo)、行動方式和行動步驟等?!娟P(guān)鍵詞】目的、藍圖、動機、意圖、行動步驟、宗旨、規(guī)劃二、正確發(fā)揮主觀能動性1.人能夠能動地認(rèn)識世界②意識活動具有自覺選擇性:意識對客觀世界的反映是主動的、有選擇的,并不是客觀世界有什么就反映什么,而是依據(jù)人自己生活或社會實踐的需要有所選擇?!娟P(guān)鍵詞】因人而異、仁者見仁、智者見智二、正確發(fā)揮主觀能動性1.人能夠能動地認(rèn)識世界刷手機時,面對海量新聞、娛樂、工作信息,有人會優(yōu)先點擊娛樂性的內(nèi)容,有人會選擇瀏覽新聞時事。③意識活動具有能動創(chuàng)造性:人對客觀世界的認(rèn)識不僅僅局限于客觀事物的表面現(xiàn)象,還能追溯過去,推測未來,認(rèn)識本質(zhì)?!娟P(guān)鍵詞】抽象、歸納、總結(jié)、提升、追溯過去、預(yù)見未來等。二、正確發(fā)揮主觀能動性1.人能夠能動地認(rèn)識世界二、正確發(fā)揮主觀能動性2.人能夠能動地改造世界意識不僅能夠能動地反映客觀世界,而且可以能動地指導(dǎo)人們改造世界,即通過實踐把觀念的東西變成現(xiàn)實的東西,創(chuàng)造出符合人的目的的客觀事物。→側(cè)重怎么做、行動意識指導(dǎo)實踐觀念的東西現(xiàn)實的東西把變成注意:

1.意識不能直接引起客觀事物的變化,而是通過指導(dǎo)人們實踐才能引起物質(zhì)形態(tài)的變化。

2.正確的意識能促進事物的發(fā)展;錯誤的意識會阻礙事物的發(fā)展。思考探究思考:以上兩幅漫畫說明了什么?二、正確發(fā)揮主觀能動性3.尊重客觀規(guī)律是正確發(fā)揮主觀能動性的前提意識的能動性受到客觀規(guī)律的制約(1)只有符合客觀規(guī)律的正確意識,才能有效發(fā)揮意識的能動作用,正確指導(dǎo)人們的實踐,實現(xiàn)改造世界的預(yù)期目標(biāo);(符合客觀規(guī)律的正確意識促進事物的發(fā)展)(2)違背客觀規(guī)律的錯誤意識,會導(dǎo)致實踐的失敗,會對事物的發(fā)展產(chǎn)生阻礙作用。(違背客觀規(guī)律的錯誤意識阻礙事物的發(fā)展)總結(jié)尊重客觀規(guī)律與發(fā)揮主觀能動性的辯證關(guān)系①規(guī)律是客觀的、普遍的,尊重客觀規(guī)律是正確發(fā)揮主觀能動性的前提條件;②意識的能動性受客觀規(guī)律的制約:●只有符合客觀規(guī)律的正確意識,可以正確指導(dǎo)實踐,實現(xiàn)改造世界的預(yù)期目標(biāo);●錯誤意識則會導(dǎo)致實踐失敗,會對事物的發(fā)展產(chǎn)生阻礙作用。①必須尊重規(guī)律,按規(guī)律辦事。②重視意識的作用,樹立正確的意識,克服錯誤的意識;③把尊重客觀規(guī)律和發(fā)揮主觀能動性相結(jié)合。原理方法論

3一切從實際出發(fā),實事求是回顧:世界的真正統(tǒng)一性在于什么?要求我們怎么做?世界的真正統(tǒng)一性在于物質(zhì)性,要求我們堅持一切從實際出發(fā),實事求是。什么是一切從實際出發(fā),實事求是?有何要求?三、一切從實際出發(fā),實事求是1.含義(是什么)尊重物質(zhì)運動的客觀規(guī)律,從客觀存在的事物出發(fā),經(jīng)過調(diào)查研究,找出事物固有的而不是臆造的規(guī)律性,作為我們行動的依據(jù)。2.理論依據(jù)(為什么)①世界是物質(zhì)的,物質(zhì)決定意識,意識具有能動作用,必須做到一切從實際出發(fā),使主觀符合客觀。②物質(zhì)運動是有規(guī)律的,規(guī)律是普遍的、客觀的,要求我們必須尊重客觀規(guī)律,按規(guī)律辦事。三、一切從實際出發(fā),實事求是3.具體要求(怎么做)(1)要尊重物質(zhì)運動的客觀規(guī)律,從客觀存在的事物出發(fā),經(jīng)過調(diào)查研究,找出事物本身固有的規(guī)律性,作為我們行動的依據(jù)。(一個尊重)(2)要充分發(fā)揮主觀能動性,不斷解放思想,與時俱進,以求真務(wù)實的精神探求事物的本質(zhì)和規(guī)律,用科學(xué)的理論武裝頭腦,指導(dǎo)實踐。(一個發(fā)揮)(3)要把發(fā)揮主觀能動性和尊重客觀規(guī)律結(jié)合起來,把高度的革命熱情同嚴(yán)謹(jǐn)踏實的科學(xué)態(tài)度結(jié)合起來。(“兩個結(jié)合”)(4)既要反對夸大意識能動作用的唯意志主義,又要反對片面強調(diào)客觀條件,安于現(xiàn)狀、因循守舊、無所作為的思想。(“兩個反對”)總結(jié)物質(zhì)和意識的辯證關(guān)系①物質(zhì)決定意識,意識是對物質(zhì)的反映。②意識對物質(zhì)具有能動的反作用,正確的意識促進客觀事物的發(fā)展,錯誤的意識阻礙客觀事物的發(fā)展。①要求一切從實際出發(fā),實事求是,使主觀符合客觀,做到主觀與客觀具體的歷史的統(tǒng)一。②重視意識的作用,樹立正確的意識,克服錯誤的意識。原理方法論課堂小結(jié)運動:含義、物質(zhì)與運動的關(guān)系規(guī)律:含義、特點主觀能動性原理人能夠能動地認(rèn)識世界、改造世界發(fā)揮主觀能動性與尊重規(guī)律的關(guān)系運動的規(guī)律性尊重客觀規(guī)律發(fā)揮主觀能動性主客觀反對兩個反對規(guī)律的客觀性原理物質(zhì)與意識的辯證關(guān)系原理規(guī)律是客觀的正確發(fā)揮主觀能動性一切從實際出發(fā),實事求是1.近年來,我國的出生率持續(xù)下降,人口老齡化趨勢加劇。與此同時,我國已進入長壽時代?;谶@些現(xiàn)實因素,我國通過了《關(guān)于實施漸進式延遲法定退休年齡的決定》,職工可以根據(jù)個人情況,在一定條件下選擇彈性提前或彈性延遲退休。漸進式延遲退休政策()①做到了主觀與客觀的具體歷史的統(tǒng)一②是根據(jù)人民群眾意愿制定的正確政策③體現(xiàn)了人的意識活動具有自覺選擇性④有利于發(fā)揮意識改造客觀世界的作用A.①② B.①③ C.②④ D.③④B課堂練習(xí)2.2024年全國生態(tài)日主場活動以“加快經(jīng)濟社會發(fā)展全面綠色轉(zhuǎn)型”為主題,進一步深入宣傳闡釋習(xí)近平生態(tài)文明思想,推動形成綠色低碳發(fā)展的社會共識。該活動主題()①以科學(xué)理論為行動依據(jù),推動經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展②發(fā)揮主觀能動性,助力新時代生態(tài)文明建設(shè)③遵循客觀規(guī)律,符合人與自然和諧共生的理念④體現(xiàn)人類社會的物質(zhì)性,推動社會形態(tài)更替A.①② B.①④ C.②③ D.③④C課堂練習(xí)3.當(dāng)前,人形機器人和DeepSeek的廣泛應(yīng)用表明,人工智能技術(shù)正深度融入社會生活??茖W(xué)家通過分析海量數(shù)據(jù)(如人類行為、語言規(guī)律等),模擬人類思維模式,研發(fā)出具備自主學(xué)習(xí)能力的AI系統(tǒng)。這些技術(shù)不僅推動生產(chǎn)力變革,還可能引發(fā)社會關(guān)系和倫理觀念的重構(gòu)。從哲學(xué)角度看,這一現(xiàn)象反映了()A.人工智能將超越人類意識,形成獨立思維B.人類可以通過技術(shù)突破社會發(fā)展規(guī)律的客觀性C.世界的真正統(tǒng)一性在于物質(zhì)性D.人的主觀能動性能夠擺脫客觀規(guī)律的制約C課堂練習(xí)4.2024年10月,習(xí)近平總書記在福建考察時強調(diào),要創(chuàng)新發(fā)展“晉江經(jīng)驗”。改革開放以來,針對不同發(fā)展階段,晉江先后實施“質(zhì)量立市”“品牌強市”“資本上市”“數(shù)智轉(zhuǎn)型”等策略,充分激發(fā)全域創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活力,走出了一條獨具特色的縣域發(fā)展之路,從一個農(nóng)業(yè)窮縣發(fā)展成為全國縣域經(jīng)濟四強?!皶x江經(jīng)驗”的成功在于()①尊重客觀實際,在主觀與客觀統(tǒng)一中不斷優(yōu)化城市發(fā)展戰(zhàn)略②持續(xù)深化改革,在社會基本矛盾的解決中解放和發(fā)展生產(chǎn)力③重視理論指導(dǎo),把發(fā)展策略作為縣域改革的出發(fā)點和落腳點④立足關(guān)鍵部分,著眼具體領(lǐng)域打造獨具特色的縣域發(fā)展之路A.①② B.①③ C.②④ D.③④A課堂練習(xí)5.右圖為我國第一屆青少年三大球運動會的賽事主標(biāo)識。主標(biāo)識取足、籃、排三大球局部構(gòu)成完整圖形,由中心向外伸展的字母“Y”,形似張開雙臂擁抱青春的青少年,彰顯蓬勃向上的生機和活力。主標(biāo)識整體呈球形,體現(xiàn)賽事立足中國、放眼世界的高水準(zhǔn)、高要求。主標(biāo)識的設(shè)計體現(xiàn)了()A.人的意識活動具有目的性和能動創(chuàng)造性B.聯(lián)想和想象等形象思維比抽象思維更重要C.對賽事的認(rèn)知和感悟是設(shè)計的基礎(chǔ)和源泉D.三大球競技實力的提升和賽事體系的完善A課堂練習(xí)6.增殖放流,即以人工方式向自然水域投放水生生物,以期促進水生生物種群資源恢復(fù),改善水生態(tài)環(huán)境。2024年6月5日,國家有關(guān)部門和單位在長江、黃河等主要江河流域同時開展增殖放流活動,500多萬尾魚被放流。這是第三次在全國開展大規(guī)模的增殖放流活動,可有效恢復(fù)珍稀特有魚類的天然種群數(shù)量???/p>

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