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——byIris

括號(hào)法-

長(zhǎng)難句克星Part1高考分值

聽力30+閱讀37.5+七選五12.5+完型15+語法填空15+作文40聽力30+閱讀37.5+七選五12.5+完型15+語法填空15+作文40中考分值

口語測(cè)試30+閱讀30+七選五5+完型15+短文填空10+詞匯13+閱讀表達(dá)7+作文25口語測(cè)試30+閱讀30+七選五5+完型10+短文填空10+詞匯13+閱讀表達(dá)7+作文25Question？1.以后的學(xué)習(xí)方向2.學(xué)校的課本與考試的關(guān)聯(lián)程度？3.你們認(rèn)為的英語課本應(yīng)該是什么樣子？課程安排1.每天一篇閱讀/完型（外刊/時(shí)文閱讀）達(dá)到：?jiǎn)卧~/聽力/長(zhǎng)難句2.作文積累3.方法論

括號(hào)法-

長(zhǎng)難句克星Part3閱讀-括號(hào)法1.句子的組成是串起來的是一節(jié)一節(jié)的2.斷句斷什么？介短從句，非謂時(shí)間3.原理4.實(shí)踐括號(hào)法的原理句子=主干+修飾主干：漢語和英文基本一致1.主謂:2.主謂賓:3.主謂賓賓：4.主謂賓補(bǔ)：5.主系表：君を愛してる=我你愛youwhatdo？八路軍你滴，什么滴，干活？IcomeIloveyouIgaveyoumyheartYoumakemehappyYouaremyeverything括號(hào)法的原理句子=主干+修飾主干：漢語和英文基本一致1.主謂:Icome2.主謂賓:Iloveyou3.主謂賓賓：Igaveyoumyheart4.主謂賓補(bǔ)：Youmakemehappy5.主系表：Youaremyeverything括號(hào)法的原理句子=主干+修飾修飾：“時(shí)代姐妹花”4個(gè)1.介短：介詞....名詞atschool/onthetable/overthelast3years2.從句:引導(dǎo)詞+陳述語序（WhenIwasyoung），Ilistened（totheradio）.括號(hào)法的原理句子=主干+修飾修飾：“時(shí)代姐妹花”4個(gè)3.非謂：todo/doing/done（Walkinghome），Isawanoldman.4.時(shí)間：看似名詞，卻表時(shí)間

（Lastweek），Iwent（tothetheatre）.再長(zhǎng)再難的句子都是由和中文一樣的主干和“四朵金花”組成的！??！括號(hào)法-原理練習(xí)Afterchatting（聊天）withdulinhaoonthismatterinthisroomforalongtimefrom9：30-11：30inthemorning，Ireturned（回去）tomyoffice.（Afterchatting）（withdulinhao）（onthismatter）（inthisroom）（foralongtime）（from9：30)(to11：30）（inthemorning），Ireturned（tomyoffice）.英語的斷句通過抑揚(yáng)頓挫來實(shí)現(xiàn)！括號(hào)法-方法主干部分直接翻，遇見“金花”畫括號(hào)！介短/從句/非謂/時(shí)間一截一截往下順，調(diào)字調(diào)序?qū)懼形腨uzhihaoisateacherteachingEnglishinBeijingwhichisthecapitalofChina.Yuzhihaoisateacher（teachingEnglish）（inBeijing）（whichisthecapital）

（ofChina）.括號(hào)法-方法主干部分直接翻，遇見“金花”畫括號(hào)！介短/從句/非謂/時(shí)間一截一截往下順，調(diào)字調(diào)序?qū)懼形漠?dāng)斷吟宋·邵雍斷以決疑，疑不可緩。當(dāng)斷不斷，反受其亂。括號(hào)法-方法主干部分直接翻，遇見“金花”畫括號(hào)！介短/從句/非謂/時(shí)間一截一截往下順，調(diào)字調(diào)序?qū)懼形碾y點(diǎn)？咋畫？咋順？括號(hào)法-方法（咋畫）主干部分直接翻，遇見“金花”畫括號(hào)！介短/從句/非謂/時(shí)間tips:只要出現(xiàn)下一個(gè)括號(hào)，就必須結(jié)束上一個(gè)括號(hào)，不管上一個(gè)括號(hào)本身結(jié)束了沒有Alioceisateacher〔【teachingEnglish（inBeijing）

】【whichisthecapital（ofChina）】〕.主干+非謂語（介短）+從句（介短）括號(hào)法-方法（咋畫）主干部分直接翻，遇見“金花”畫括號(hào)！介短/從句/非謂/時(shí)間tips:只要出現(xiàn)下一個(gè)括號(hào)，就必須結(jié)束上一個(gè)括號(hào)，不管上一個(gè)括號(hào)本身結(jié)束了沒有。只能括號(hào)連括號(hào)，不能括號(hào)套括號(hào)，主干不用畫括號(hào)括號(hào)法-方法（咋順）主干部分直接翻，遇見“金花”畫括號(hào)！一截一截往下順介短/從句/非謂/時(shí)間tips:1.停頓法：每個(gè)括號(hào)翻譯完停頓一下，再翻譯下一個(gè)括號(hào)！Aliceisateacher（teachingEnglish）（inBeijing）（whichisthecapital）

（ofChina）.斷句誤區(qū)：按照自己不會(huì)單詞下意識(shí)的斷句括號(hào)法-方法（咋順）主干部分直接翻，遇見“金花”畫括號(hào)！一截一截往下順介短/從句/非謂/時(shí)間2.提問法：利用每一個(gè)括號(hào)里的第一個(gè)單詞進(jìn)行“自問自答”（英語思維）doing：干什么呢？done：怎么樣呢？時(shí)間：什么時(shí)候？Aliceisateacher（teachingEnglish）（inBeijing）（whichisthecapital）

（ofChina）.括號(hào)法-方法（咋順）2.提問法：利用每一個(gè)括號(hào)里的第一個(gè)單詞進(jìn)行“自問自答”（英語思維）doing：干什么呢？done：怎么樣呢？時(shí)間：什么時(shí)候？（Afterchatting）（withdulinhao）（

onthismatter）（inthisroom）（

foralongtime）（

from9：30to11：30）（

inthemorning），Ireturned（tomyoffice）.括號(hào)法-方法（咋順）2.提問法：利用每一個(gè)括號(hào)里的第一個(gè)單詞進(jìn)行“自問自答”（英語思維）doing：干什么呢？done：怎么樣呢？時(shí)間：什么時(shí)候？（WhenIwasyoung），Ilistened（

totheradio）.括號(hào)法-方法（咋順）3.領(lǐng)導(dǎo)法:領(lǐng)導(dǎo)講話的特征：

啊/是吧！括號(hào)法-方法（咋順）3.領(lǐng)導(dǎo)法:領(lǐng)導(dǎo)講話的特征：

啊/是吧！1.（WhenIwasyoung），Ilistened（totheradio）.2.Aliceisateacher（teachingEnglish）（inBeijing）（whichisthecapital）

（ofChina）.括號(hào)法-方法（咋順）3.領(lǐng)導(dǎo)法:領(lǐng)導(dǎo)講話的特征：

啊/是吧！3.（Afterchatting）（withdulinhao）（onthismatter）（inthisroom）（foralongtime）（from9：30)(to11：30）（inthemorning），Ireturned（tomyoffice）.括號(hào)法-練習(xí)1.走在回家的路上，我看見一個(gè)老頭騎著自行車看報(bào)紙，打算去買菜，被車撞了坐在地上哭。翻譯：Walkinghome，Isawanoldmanridingabike，readinganewspaper，planningtobuysomevegetables，knockeddownbyacar，sittingontheground，crying.括號(hào)法-練習(xí)1.走在回家的路上，我看見一個(gè)老頭騎著自行車看報(bào)紙，打算去買菜，被車撞了坐在地上哭。翻譯：（Walkinghome），Isawanoldman（ridingabike），（readinganewspaper）

，（planning）（tobuysomevegetables），（knockeddown）

（byacar），（sitting）（ontheground），（crying）畫一下括號(hào)？who？怎么讀？怎么翻譯？括號(hào)法-練習(xí)停頓法1.走在回家的路上，我看見一個(gè)老頭騎著自行車看報(bào)紙，打算去買菜，被車撞了坐在地上哭。翻譯：（Walkinghome），Isawanoldman（ridingabike），（readinganewspaper）

，（planning）（tobuysomevegetables），（knockeddown）

（byacar），（sitting）（ontheground），（crying）節(jié)奏，當(dāng)斷不斷，必受其亂！括號(hào)法-練習(xí)提問法1.走在回家的路上，我看見一個(gè)老頭騎著自行車看報(bào)紙，打算去買菜，被車撞了坐在地上哭。翻譯：（Walkinghome），Isawanoldman（ridingabike），（readinganewspaper）

，（planning

）（tobuysomevegetables），（knockeddown）

（byacar），（sitting）（ontheground），（crying）括號(hào)法-方法（咋順）學(xué)會(huì)了嗎？1.學(xué)會(huì)了2.學(xué)fei了丁又丁不懂鞋又鞋不費(fèi)？

知識(shí)點(diǎn)回憶purpose艾賓浩斯曲線（遺忘曲線）purpose回憶的目的1.加強(qiáng)記憶2.了解考點(diǎn)3.清楚每個(gè)人自己的不熟的地方，熒光筆/紅筆重點(diǎn)標(biāo)記4.我的學(xué)生擁有出題人思維，知道每一個(gè)考點(diǎn)在哪里

括號(hào)法-

閱讀實(shí)戰(zhàn)+語法Part4科學(xué)的做題方法1.句子必須讀完2.圈出你的解題依據(jù)3.知道答案更要知道為什么，考點(diǎn)，?？键c(diǎn)4.錯(cuò)題必須復(fù)盤你的致命錯(cuò)誤點(diǎn)在哪里括號(hào)法-實(shí)戰(zhàn)plastic

塑料n.

straw

麥稈/吸管n.bynomeans絕不

source

來源n.weight

重量n.

resource

資源n.pollution污染n.

underfire眾矢之的size尺寸n.

recycle回收v.括號(hào)法-原文Plasticstrawsarebynomeansthebiggestsource(來源)ofplasticpollution,but

they'verecentlycomeunderfirebecausemostpeopledon'tneedthemtodrinkwith

and,becauseoftheirsmallsizeandweight,theycannotberecycled.括號(hào)法-原文Plasticstrawsare（bynomeans）thebiggestsource(來源)（ofplasticpollution）,but

they'verecentlycome（underfire）（becausemostpeopledon'tneedthem（todrinkwith）

and,（becauseoftheirsmallsizeandweight）,（theycannotberecycled）.你的信息？plastic塑料n.