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文檔簡介
七年級下冊第11章第11章
因式分解復(fù)習課學習目標1.了解因式分解的概念及與整式乘法的關(guān)系,會判斷等式的變形是否為為因式分解;2.理解因式分解的基本方法,能根據(jù)多項式的結(jié)構(gòu)特征判斷能否因式分解;3.能夠根據(jù)基本方法的操作步驟和注意事項選擇相應(yīng)的方法進行因式分解.
因式分解的定義?
把一個多項式化成幾個整式的乘積形式,叫做多項式的因式分解?;仡檹?fù)習關(guān)鍵詞?1.乘積2.多項式3.整式例1:下列從左到右的變形:其中是因式分解的是(
)小試牛刀你學過分解因式的哪些方法呢?一、提公因式法:例2:找出下列式子的公因式:(1)(2)(3)(4)舊知回顧找系數(shù):取各項系數(shù)的最大公因數(shù)找字母:取各項相同的字母,并取它們的最低次冪平方差公式:
完全平方公式:
舊知回顧①多項式所含的項只有兩項,②這兩項都能各自表示成一個數(shù)(或式)的平方的形式,③這兩項必須是異號(平方-平方)①所含的項必須是3項;②其中有兩項都能各自表示成一個數(shù)(或式)的平方的形式且為同號;③第三項可以表示成這兩個數(shù)(或式)的乘積的2倍二、公式法舊知回顧三、十字相乘法:十字相乘,同排相加(1)二次三項式:x2+(p+q)x+pq=(x+p)(x+q)(2)拆兩頭(拆二次項、常數(shù)項)
湊中間(湊一次項)例3
x2+4x+3四、分組分解、添項拆項例3:檢驗下列因式分解是否正確?(1)2ab2+8ab3=2ab(b+4b2)(2)4x2-9=(4x+3)(4x-3)(3)x4-81=(x2+9)(x2-9)
(4)36a2-12a-1=(6a-1)2小試牛刀
=(x2+9)(x+3)(x-3)
=2ab2(1+4b)=(2x+3)(2x-3)①12b(a-b)2–18(b-a)3
②-9+16x2
③x2+14x+49④(m+n)2-6(m+n)+9⑤x2+8x+7⑥x2-x-6A層練習:因式分解①
②
③
④
B層練習:因式分解1.若x2+mx-n能分解成(x-2)(x-5),則m=
,n=
2.已知a+b=5,ab=3,求a2b+ab2的值3.設(shè)n為整數(shù),用因式分解說明(2n+1)2-25能被4整除
C層練習:拓展提升4.長方形的長和寬分別為a,b,若長方形的周長為16,面積為12,則
值為
.5.已知
,則
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