教育學(xué)試題四及答案詳解

一、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共20分）1.世界上最早專門論述教育教學(xué)問題的著作是（）A.《論語》B.《學(xué)記》C.《孟子》D.《大學(xué)》2.教育的本質(zhì)屬性是（）A.社會(huì)活動(dòng)B.培養(yǎng)人的活動(dòng)C.傳遞知識(shí)活動(dòng)D.交流活動(dòng)3.提出“白板說”的教育家是（）A.洛克B.盧梭C.夸美紐斯D.赫爾巴特4.我國全面發(fā)展教育中起保證方向和保持動(dòng)力作用的是（）A.德育B.智育C.體育D.美育5.教師職業(yè)的最大特點(diǎn)在于職業(yè)角色的（）A.多樣化B.專業(yè)化C.單一化D.崇高化6.課程計(jì)劃的中心問題是（）A.開設(shè)哪些科目B.學(xué)科開設(shè)的順序C.各科教學(xué)的時(shí)數(shù)D.各學(xué)科的教學(xué)方法7.教學(xué)工作的中心環(huán)節(jié)是（）A.備課B.上課C.作業(yè)布置與批改D.課外輔導(dǎo)8.德育過程的基本矛盾是（）A.教育者與受教育者的矛盾B.教育者與德育內(nèi)容和方法的矛盾C.受教育者與德育內(nèi)容和方法的矛盾D.社會(huì)通過教師向?qū)W生提出的道德要求與學(xué)生已有的品德水平之間的矛盾9.班主任工作的中心環(huán)節(jié)是（）A.了解和研究學(xué)生B.組織和培養(yǎng)班集體C.做好個(gè)別教育工作D.統(tǒng)一多方面教育力量10.“近朱者赤，近墨者黑”這句話反映了（）因素對(duì)人的發(fā)展的影響。A.遺傳B.環(huán)境C.教育D.個(gè)人主觀能動(dòng)性二、多項(xiàng)選擇題（每題2分，共20分）1.教育的社會(huì)功能包括（）A.政治功能B.經(jīng)濟(jì)功能C.文化功能D.人口功能2.以下屬于教育目的個(gè)人本位論代表人物的有（）A.盧梭B.裴斯泰洛齊C.涂爾干D.孔德3.教師勞動(dòng)的特點(diǎn)包括（）A.復(fù)雜性B.創(chuàng)造性C.長期性D.示范性4.課程標(biāo)準(zhǔn)的構(gòu)成要素有（）A.前言B.課程目標(biāo)C.內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)D.實(shí)施建議5.教學(xué)方法選擇的依據(jù)主要有（）A.教學(xué)目的和任務(wù)B.教學(xué)內(nèi)容的性質(zhì)和特點(diǎn)C.學(xué)生的實(shí)際情況D.教師自身的素養(yǎng)6.德育的途徑有（）A.思想政治課與其他學(xué)科教學(xué)B.社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)C.班主任工作D.共青團(tuán)、少先隊(duì)活動(dòng)7.班集體的基本特征有（）A.明確的共同目標(biāo)B.一定的組織結(jié)構(gòu)C.共同生活的準(zhǔn)則D.集體成員之間平等、心理相容的氛圍8.下列屬于義務(wù)教育特點(diǎn)的有（）A.強(qiáng)制性B.免費(fèi)性C.普及性D.基礎(chǔ)性9.教育科學(xué)研究的基本方法有（）A.觀察法B.調(diào)查法C.實(shí)驗(yàn)法D.行動(dòng)研究法10.學(xué)生文化的特征有（）A.過渡性B.非正式性C.多樣性D.互補(bǔ)性三、判斷題（每題2分，共20分）1.教育是人類社會(huì)特有的現(xiàn)象，動(dòng)物界不存在教育。（）2.教育目的就是培養(yǎng)目標(biāo)。（）3.教師的根本任務(wù)是傳授知識(shí)。（）4.教材就是教科書。（）5.教學(xué)過程是一種特殊的認(rèn)識(shí)過程。（）6.德育就是培養(yǎng)學(xué)生道德品質(zhì)的教育。（）7.班級(jí)管理的核心是培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力。（）8.教育對(duì)社會(huì)發(fā)展有巨大作用，可以決定社會(huì)發(fā)展方向。（）9.素質(zhì)教育就是不要考試，特別是不要百分制考試。（）10.教育心理學(xué)是教育學(xué)與心理學(xué)的交叉學(xué)科，它是一般教育學(xué)原理在心理學(xué)中的應(yīng)用。（）四、簡答題（每題5分，共20分）1.簡述現(xiàn)代教育的特點(diǎn)。答案：現(xiàn)代教育具有公共性、生產(chǎn)性、科學(xué)性、未來性、國際性、終身性等特點(diǎn)。教育面向全體公民，與生產(chǎn)勞動(dòng)緊密結(jié)合，依靠科學(xué)技術(shù)進(jìn)步，著眼未來發(fā)展，加強(qiáng)國際交流合作，倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí)理念。2.簡述我國教育目的的基本精神。答案：強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人；要求學(xué)生在德、智、體等方面全面發(fā)展；注重提高全民族素質(zhì)；強(qiáng)調(diào)學(xué)生個(gè)性發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。3.簡述教學(xué)過程的基本規(guī)律。答案：間接經(jīng)驗(yàn)與直接經(jīng)驗(yàn)相統(tǒng)一；掌握知識(shí)與發(fā)展能力相統(tǒng)一；教師主導(dǎo)與學(xué)生主體相統(tǒng)一；傳授知識(shí)與思想教育相統(tǒng)一。教學(xué)要處理好這些關(guān)系，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。4.簡述班主任工作的主要內(nèi)容。答案：了解和研究學(xué)生；組織和培養(yǎng)班集體；建立學(xué)生成長檔案；組織班會(huì)活動(dòng)和課外活動(dòng)；協(xié)調(diào)各種教育影響；操行評(píng)定；班主任工作計(jì)劃與總結(jié)。五、討論題（每題5分，共20分）1.結(jié)合實(shí)際，談?wù)勅绾卧诮虒W(xué)中促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展。答案：關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異，因材施教。采用多樣化教學(xué)方法，滿足不同學(xué)習(xí)風(fēng)格需求。鼓勵(lì)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，發(fā)揮主觀能動(dòng)性。設(shè)置個(gè)性化作業(yè)和評(píng)價(jià)，激發(fā)學(xué)生優(yōu)勢(shì)潛能，促進(jìn)獨(dú)特個(gè)性發(fā)展。2.如何理解德育過程是培養(yǎng)學(xué)生知、情、意、行的過程？答案：知是道德認(rèn)識(shí)，情是道德情感，意是道德意志，行是道德行為。德育過程要曉之以理、動(dòng)之以情、持之以恒、導(dǎo)之以行，四者相互聯(lián)系、相互作用，共同促進(jìn)品德形成，缺一不可。3.討論在新課程改革背景下，教師應(yīng)如何轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念。答案：教師要從以教師為中心轉(zhuǎn)向以學(xué)生為中心，關(guān)注學(xué)生主體地位。從知識(shí)傳授轉(zhuǎn)向培養(yǎng)學(xué)生能力和素養(yǎng)。從單一教學(xué)方式轉(zhuǎn)向多樣化教學(xué)方法。從關(guān)注結(jié)果轉(zhuǎn)向關(guān)注過程，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。4.聯(lián)系實(shí)際，說說如何營造良好的班級(jí)氛圍。答案：確立共同奮斗目標(biāo)凝聚人心。建立民主平等的師生、生生關(guān)系。開展豐富多彩班級(jí)活動(dòng)增強(qiáng)凝聚力。樹立正確輿論導(dǎo)向，弘揚(yáng)正氣，抵制不良風(fēng)氣，形成積極向上氛圍。答案一、單項(xiàng)選擇題1.B2.B3.A4.A5.A6.A7.B8.D9.B10.B二、多項(xiàng)選擇題1.ABCD2.AB3.ABCD